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小班下学期随笔短篇的相关文章

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小班幼儿自主游戏案例三篇

07-01

标签: 小班 幼儿 自主 案例 游戏 关键词:
案例是人们在生产和生活中所经历的具有多种意义的典型事件陈述。 以下是为大家整理的关于小班幼儿自主游戏案例的文章3篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 小班幼儿自主游戏案例  在一次角色游戏中,我正在"理发店"旁忙着收拾东西。"小姐,你要理发吗?"一个甜甜的声音在背后响起,我没在意。"徐佳小姐,你要理发吗?"声音加大了,原来在叫我,居然还敢直呼其名,简直"胆大包天",因为确实忙就没理会。忽然,感觉我束好的长发在背后被一双小手摸着。看来"理发师"看上了我这一头长发,不去美一下是不行的。再说孩子们怎么知道我的名字呢?干脆将计就计趁机调查一下。打定主意我马上放下手中的活,转身笑眯眯地说:"谁是理发师呀?"小女孩唐镱菲站了出来,"我是理发师,绝对给你做好看!""你是怎么知道我的名字的?""听蒋老师喊你呗,我就知道了。"她一脸神气的样子,小孩的记性真好!  接下来一场顾客与理发师之间的自由交谈开始了。  理发师:"你得低下头,把头发低下来。"顾客:"你们这儿没有专门洗头用的长躺椅吗?这样不舒服。"其实我是怕她们把头发弄的一团糟。  于是菲菲叫了夏源、薛听函等几个小女孩七手八脚的忙了起来。一会儿,她们就用几张小椅子拼了张洗头躺椅。一切动作都比较专业:拔掉我的发圈,象模象样的抓搓头发。打开假水笼头冲了冲、吹头。  理发师:"你想做什么发型?""你看我做什么好,就做什么吧!"我装很随便的样子。  "童花头好看,我帮你剪个童花头。"美发师一个拿塑料推子,另一个拿剪刀,两位理发师象模象样地剪起来。理发过程中我们之间的闲聊也更深入了。

小班户外活动教案5篇

05-25

标签: 小班 户外活动 教案 关键词:
  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。招生考试网今天为大家精心准备了小班户外活动教案5篇,希望对大家有所帮助!   小班户外活动教案5篇.1   活动内容:聪明的小兔子   活动目标   1.让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑,培养幼儿的动作灵活性。   2.在游戏中体验参与活动的乐趣。   活动准备   1.场地布置:小路,圈圈作河中的石头,若干小伞作蘑菇,布置森林情景。   2.狐狸和兔妈妈的头饰各一。   3.《刷牙歌》《悄悄话》音乐。   活动过程   (一)开始部分   1.以兔妈妈带宝宝做游戏的形式导入,创设游戏情境。   师戴兔妈妈头饰:“兔宝宝们,起床了。(播放刷牙歌,带幼儿做动作)今天天气很好,妈妈带你们去玩,好吗?”   2.以师生共同游戏的形式通过练习双脚跳跃、踮脚走的身体动作练习,发展身体协调能力和平衡能力,为游戏做好准备。   师:妈妈带兔宝宝们去森林采蘑菇吃好吗?(介绍场地,教师先完整示范)   (1)踮脚走的形式走小路,发展幼儿平衡能力。   师:我们要先走过小路,这条小路太窄了,兔宝宝们要踮起脚尖,张开双臂走。   (2)以师生双脚跳跃的形式过小河,发展跳跃能力。   师:前面有条小河挡住了去路,应该怎么办?河面上有石头,我们可以跳在石头上过河。兔宝宝可要小心了,别掉进河里去了。   (孩子开始走小路,过小河,要求幼儿不推不挤,一个跟着一个走)   (二)基本部分(游戏)   森林到了,兔宝宝们我们来玩一个《抓人》的游戏吧!   (1)教师讲解游戏规则:   妈妈在睡觉的时候,你们就绕着蘑菇跑,如果妈妈醒过来的时候,

小班区域活动教案

04-15

标签: 小班 教案 区域 活动 关键词:
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。招生考试网今天为大家精心准备了小班区域活动教案,希望对大家有所帮助!   小班区域活动教案  【活动设计】   幼儿在享受成人的呵护时,其实也在渴望着当一回“大人”。本次活动旨在满足幼儿这一成长中的心理需要。以幼儿最喜爱的角色游戏“娃娃社区”为载体,让幼儿在成人的角色状态中自然地学习掌握“使用勺子”这一基本生活技能,同时也体验关心他人的情感。   【活动目标】   1、会使用勺子。   2、能按娃娃嘴巴大小选择相应的勺子。   3、体验成长的快乐。   【活动准备】   1、材料准备:用可口可乐塑料瓶制成的各种“可乐宝宝”(要求:嘴巴有大有小)。另外准备各种大小的勺子、各种豆子(黄色、红色、蓝色、绿色)。   2、知识准备:认识几种豆子、有一定的角色意识。   3、环境准备:场景设置如下。   【过程建议】   1、幼儿来到娃娃社区,对生动可爱的“可乐宝宝”产生兴趣。教师简单介绍“蛙娃家”和“幼儿园”。   师:“瞧,宝宝肚子里空空的,饿极了。请能干的孩子去娃娃家当爸爸,妈妈;去幼儿园当老师,给宝宝们喂豆子吃。”   2、请1~2名幼儿探索喂“可乐宝宝”的方法,教师在一旁纠正讲解正确动作。   3、教师提出游戏要求:不撒饭,学说礼貌用语。   4、幼儿自选角色,进人社区,合作玩游戏“给宝宝吃豆子”,提供分层教学材料:能力

学期工作计划精选

时间流逝得如此之快,就算追也追不到,很快就要开展新的工作了,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的学期工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。学期工作计划 篇1 一、指导思想本学期,我们语文教研组将继续认真学习贯彻新课程标准的精神,以《学校工作计划》为指导,教研工作仍然立足于对“控制自学”教学模式的研究。大家团结合作,共同探讨,结合本班学生的具体情况进行模式的改进与创新。培养学生的各项能力为主,努力提高语文学科的教学质量。二、主要工作1、现状分析:本学期语文教研组仅剩四位教师,主要集中在中高年级,这对于模式的实施很有利,学生有一定的自学基础,对模式的流程也有一定的了解,因此只需要教师在组织教学的过程中发挥自己的聪明才智对模式教学加以改进,进行大胆的创新,使其更加适合学生。2、由于周三下午的集体备课时间取消,因此我们要在平时的教学中注意积累自己存在的问题,随时随地进行探讨,互帮互助,寻求解决问题的办法。同时注意积极利用网络进行教研。3、经过不断地实践,我们渐渐发现预习本在教学中起着重要的作用。因此本学期我们语文组,在预习本的改进与使用上加以重视,每个班要根据自己学生的实际情况规定预习的范围与形式,每位学生手里必备预习本,同时教师在教学实施时要加以利用。让学生感到老师对课文预习是重视的,让学生体会到预习是学习成功的第一步。4、语文教研组在本学期根据学校工作计划,要进行1—2次巡回听课,努力做到全员参加,领导参与,听课后做到认真反思,及时整理材料。巡回听课后,认真评选教研中优秀的教师进行学校的公开课展示活动。5、语文教研组在模式研究的道路上,做到与其他教研组紧密合作,取长补短,改进自身存在的问题,以求更加合理化。6、除了改进与创新“控制自学”教学模式外,也要注重抓好学生的写字与习作。做到规范整洁,书写正楷字。习作内容要充满真

小班听课记录评析

04-25

标签: 小班 评析 听课 记录 关键词:
  想知道小班听课记录评析是怎么写的吗?那就快来这里看看吧!以下是中国招生考试网分享的小班听课记录评析,希望能帮助到大家!   小班听课记录评析   听课记录:1、导入活动:师:小点心师傅坐好了吗?小手洗干净了吗?放在膝盖上藏好。   2、看一看:师:桌上有什么?(饼干)(1)师拿一块圆饼干:它是什么形状?(圆圆的)还有什么东西也是圆圆的?(2)这块饼干长得什么形状?(方方的)还有什么东西也是方方的?   (3)介绍夹心饼干:师从口袋里变出一块圆形夹心饼干,引导幼儿观察:它有个好听的名字,叫什么?它有几片饼干组成?中间还有什么?两片饼干长得怎样?(一样)3、做一做:   (1)找一找:找两块一模一样、可以做好朋友的饼干。老师检查:两块饼干可以头碰头,一样大小的。谁找到了圆圆的好朋友?谁找到了方方的好朋友?把它们头碰头,脸贴脸,看看是不是一样的?(2)师:饼干的芯还没有,想想可以放什么做它们的芯?老师介绍白布下的果酱。(3)老师示范介绍夹心饼干的做法:在饼干光滑的一面,涂上一点果酱,不要太多,也不要太少,拿另一块饼干和它头碰头,脸贴脸,就做好了。这儿有圆形和正方形的盆子,把做好的饼干送到它们家里去。做的圆饼干送到圆盘子家里,方饼干送到方盘子家里。(4)幼儿操作。   4、尝一尝:找一块你喜欢的饼干尝一尝。愿意送给客人老师尝一尝吗?带着饼干去给哥哥姐姐也尝一尝,结束活动。   小班听课记录评析   故事《脚步声》是幼儿十分喜欢的文学作品,兔奶奶根据三只羊走路时脚步声的不同,判断是谁来了。利用这个文学作品,让幼儿学习根据声音的特征进行判断,不但发展了幼儿细致的分辨能力,而且使幼儿对周围的声音产生兴趣,能够留意身边不同的声音。通过学学说说中进一步理解故事内容,使幼儿萌发了初步的角色对话意识。   根据孩子语言的最近发展区,孩子生长的环境,故事里的“

短篇情爱小故事精选

  爱情,是心的呼唤,是心的永恒,是心中不能改变的信念。需要的是道德,是良心,是健康,是责任,是珍惜,是包容,是守侯,是名节,下面是小编为您整理的短篇情爱小故事精选,希望对你有所帮助!   短篇情爱小故事精选篇一:爱的炒饭   一个是患有先天残疾只有小学文化的小伙子,一个是漂亮的女大学生,他们的生活原本不会出现任何交集,却因为小伙子的—部络小说让两人走到了一起。   正当他们沉浸在爱情的幸福里时,命运又和他们开了一次玩笑。   李伟涛,1990年出生于周口市沈丘县新安集镇小李庄村。出生那天,他就被查出腰上长有花生粒大小的肿瘤块,医生建议尽快手术。   但手术半年后,他出现左脚无力、走路微跛的状况,经省城医院专家会诊,被诊断为“小儿麻痹症”。医生提出需要做足部矫正手术。李伟涛的父母倾家荡产为他做了第二次手术,没想到给他留下了走路瘸拐的后遗症。   2005年,15岁的李伟涛腰腿疼痛不能走路,当年4月,家人带着东拼西凑的两万块钱,为李伟涛做了第三次手术。从此,李伟涛只能靠双拐行走。   两年后,李伟涛的病症再次加重。最终,从17岁开始,他便与轮椅为伴。   因为残疾,李伟涛小学毕业后就辍学了。李伟涛接触电脑后,他萌生了写络小说的想法。在一个知名的文学站,李伟涛的小说被安徽毫州的许红雪看到了。当时,许红雪还是山东省淄博市水利技师学院的一名在校大学生。   两个情窦初开的年轻人互加了QQ,开始了恋。2011年国庆节,许红雪赶了一夜火车与李伟涛见了面。经过交谈后,许红雪感觉李伟涛感情细腻、才思敏捷,是个负责任的男孩,她毅然决然地选择做了李伟涛的女朋友。   他们经过重重阻力,终于走到了一起。2015年4月,李伟涛非常开心,因为他马上就要结婚了。他做梦都想不到自己一个残疾人会娶到一个大学生。   正当他为婚姻做准备时,自己的腰

小班保育员师德承诺书

  师德:中华民族是最重视师德的民族。小班保育员师德承诺书有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!  小班保育员师德承诺书【一】  为努力践行社会主义荣辱观,为了提升自身的思想修养,以高尚 的情操,以敬业的精神,积极推进和谐校园建设,做一名家长、幼儿、同仁满意的教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》的有关规定,并郑重承诺:  1. 热爱祖国,履行保育员的职责权利,不传播违背党和国家方针政策的言论。  2. 自觉遵守幼儿园的各项规章制度,服务幼儿、服务家长,保障幼儿安全健康。  3. 爱岗敬业,乐于奉献,关心集体,团结协作,尊重同事,不在工作场所与同事发生争执影响工作。  4. 认真协助教师做好班级的保教工作,不对本职工作敷衍塞责。  5. 操作规范,认真做好每次的消毒记录。  6. 不以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序,损害幼儿利益。  7. 关心爱护每一位幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,不说侮辱幼儿的语言。  8. 尊重家长,不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及家长开设的美容院、商店、理发店等娱乐服务场所消费。  承诺人:  201x年x月x日  小班保育员师德承诺书【二】  为了保证学校住宿学生住宿期间在校内外的安全,明确保育员责任,根据上级有关文件精神和学校要求,特明确保育员职责:  1、保育员要热爱本职工作,热爱学生,全心全意为学生服务。  2、保育员应热爱业务,管理好学生宿舍和学生个人卫生。每天做好室内外包干地区的清洁工作,需每天清扫拖净,擦清,保持环境清洁,无积灰。定时清洗垫被、被套,保持睡具清洁,并每天陪睡。  3、保育员要经常检查学生寝室的生活、学习情况,检查学生室内外活动场所有无安全隐患,发现问题及时与学校联系解决。  4、经常对孩子进行法制教育、安全教育和社会公德教育。住宿学生往返住宿地,上校

小班班务总结 小班班务总结第一学期

01-16

标签: 小班 总结 班务 学期 关键词:
  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。以下是中国招生考试网分享的小班班务总结 小班班务总结第一学期,希望能帮助到大家!   小班班务总结 小班班务总结第一学期   一、班级情况   我班幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园我们班三位老师进行了电访,在电访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。   幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短心的把幼儿放在这里。   本学期刚开始,幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,三位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。   二、教育教学工作   1、教育工作计划   幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和

小班教师个人工作总结范文

01-16

标签: 小班 工作总结 范文 教师 个人 关键词:
  对本学期各方面的工作进行总结与反思,从而汲取经验,发现不足。以下是中国招生考试网分享的小班教师个人工作总结范文,希望能帮助到大家!   小班教师个人工作总结   我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,期望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结:   一、加强学习,提高自身素质   1、用心参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具。调动气氛。   2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身潜力与写作潜力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,带给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展潜力。   二、重视一日常规培养   孩子们带着家庭中的不同习惯来到幼儿园,许多孩子原生活较无序,自由化。因此结合礼仪教材一课外阅读资料培养幼儿如:《穿衣*歌》指导幼儿正确穿*服,《翘鼻子洋洋》《大拇哥的自述》教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯,要克服。《大大和小小》告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品,玩玩具不争不抢,玩过要整理好,有个别幼儿个性细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画

学期陈述报告

01-15

标签: 陈述 学期 报告 关键词:
  报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,以下是中国招生考试网分享的学期陈述报告,希望能帮助到大家!   学期陈述报告   通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.   时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:   在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武