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小班健康教育总结的相关文章

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小班幼儿自主游戏案例三篇

07-01

标签： 小班 幼儿 自主 案例 游戏 关键词：
案例是人们在生产和生活中所经历的具有多种意义的典型事件陈述。 以下是为大家整理的关于小班幼儿自主游戏案例的文章3篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 小班幼儿自主游戏案例　　在一次角色游戏中，我正在"理发店"旁忙着收拾东西。"小姐，你要理发吗?"一个甜甜的声音在背后响起，我没在意。"徐佳小姐，你要理发吗?"声音加大了，原来在叫我，居然还敢直呼其名，简直"胆大包天"，因为确实忙就没理会。忽然，感觉我束好的长发在背后被一双小手摸着。看来"理发师"看上了我这一头长发，不去美一下是不行的。再说孩子们怎么知道我的名字呢?干脆将计就计趁机调查一下。打定主意我马上放下手中的活，转身笑眯眯地说："谁是理发师呀?"小女孩唐镱菲站了出来，"我是理发师，绝对给你做好看!""你是怎么知道我的名字的?""听蒋老师喊你呗，我就知道了。"她一脸神气的样子，小孩的记性真好!　　接下来一场顾客与理发师之间的自由交谈开始了。　　理发师："你得低下头，把头发低下来。"顾客："你们这儿没有专门洗头用的长躺椅吗?这样不舒服。"其实我是怕她们把头发弄的一团糟。　　于是菲菲叫了夏源、薛听函等几个小女孩七手八脚的忙了起来。一会儿，她们就用几张小椅子拼了张洗头躺椅。一切动作都比较专业：拔掉我的发圈，象模象样的抓搓头发。打开假水笼头冲了冲、吹头。　　理发师："你想做什么发型?""你看我做什么好，就做什么吧!"我装很随便的样子。　　"童花头好看，我帮你剪个童花头。"美发师一个拿塑料推子，另一个拿剪刀，两位理发师象模象样地剪起来。理发过程中我们之间的闲聊也更深入了。
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小班户外活动教案5篇

05-25

标签： 小班 户外活动 教案 关键词：
　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。招生考试网今天为大家精心准备了小班户外活动教案5篇，希望对大家有所帮助! 　　小班户外活动教案5篇.1 　　活动内容：聪明的小兔子 　　活动目标 　　1.让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。 　　2.在游戏中体验参与活动的乐趣。 　　活动准备 　　1.场地布置：小路，圈圈作河中的石头，若干小伞作蘑菇，布置森林情景。 　　2.狐狸和兔妈妈的头饰各一。 　　3.《刷牙歌》《悄悄话》音乐。 　　活动过程 　　（一）开始部分 　　1.以兔妈妈带宝宝做游戏的形式导入，创设游戏情境。 　　师戴兔妈妈头饰：“兔宝宝们，起床了。（播放刷牙歌，带幼儿做动作）今天天气很好，妈妈带你们去玩，好吗？” 　　2.以师生共同游戏的形式通过练习双脚跳跃、踮脚走的身体动作练习，发展身体协调能力和平衡能力，为游戏做好准备。 　　师：妈妈带兔宝宝们去森林采蘑菇吃好吗？（介绍场地，教师先完整示范） 　　（1）踮脚走的形式走小路，发展幼儿平衡能力。 　　师：我们要先走过小路，这条小路太窄了，兔宝宝们要踮起脚尖，张开双臂走。 　　（2）以师生双脚跳跃的形式过小河，发展跳跃能力。 　　师：前面有条小河挡住了去路，应该怎么办？河面上有石头，我们可以跳在石头上过河。兔宝宝可要小心了，别掉进河里去了。 　　（孩子开始走小路，过小河，要求幼儿不推不挤，一个跟着一个走） 　　（二）基本部分（游戏） 　　森林到了，兔宝宝们我们来玩一个《抓人》的游戏吧！ 　　（1）教师讲解游戏规则： 　　妈妈在睡觉的时候，你们就绕着蘑菇跑，如果妈妈醒过来的时候，
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小班区域活动教案

04-15

标签： 小班 教案 区域 活动 关键词：
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。招生考试网今天为大家精心准备了小班区域活动教案，希望对大家有所帮助! 　　小班区域活动教案 　【活动设计】 　　幼儿在享受成人的呵护时，其实也在渴望着当一回“大人”。本次活动旨在满足幼儿这一成长中的心理需要。以幼儿最喜爱的角色游戏“娃娃社区”为载体，让幼儿在成人的角色状态中自然地学习掌握“使用勺子”这一基本生活技能，同时也体验关心他人的情感。 　　【活动目标】 　　1、会使用勺子。 　　2、能按娃娃嘴巴大小选择相应的勺子。 　　3、体验成长的快乐。 　　【活动准备】 　　1、材料准备：用可口可乐塑料瓶制成的各种“可乐宝宝”（要求：嘴巴有大有小）。另外准备各种大小的勺子、各种豆子（黄色、红色、蓝色、绿色）。 　　2、知识准备：认识几种豆子、有一定的角色意识。 　　3、环境准备：场景设置如下。 　　【过程建议】 　　1、幼儿来到娃娃社区，对生动可爱的“可乐宝宝”产生兴趣。教师简单介绍“蛙娃家”和“幼儿园”。 　　师：“瞧，宝宝肚子里空空的，饿极了。请能干的孩子去娃娃家当爸爸，妈妈；去幼儿园当老师，给宝宝们喂豆子吃。” 　　2、请1～2名幼儿探索喂“可乐宝宝”的方法，教师在一旁纠正讲解正确动作。 　　3、教师提出游戏要求：不撒饭，学说礼貌用语。 　　4、幼儿自选角色，进人社区，合作玩游戏“给宝宝吃豆子”，提供分层教学材料：能力
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总结工作中不足和改进

01-08

标签： 改进 不足 总结 工作 关键词：
　　总结，意思是总地归结。下面是中国招生考试网为大家带来的总结工作中不足和改进，希望能帮助到大家! 　　总结工作中不足和改进 　　下面给大家介绍一下工作总结中的不足之处怎么写，希望能够帮助到大家! 　　一、工作总结中的不足之处 　　透过近一段时间的工作，反省自身，还存在许多不足和缺点，现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下： 　　01对于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心，缺乏工作动力。 　　02有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新，协调能力有待加强;缺乏工作经验，面对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。 　　03业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一定的提高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。 　　04对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。 　　05工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于
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小班听课记录评析

04-25

标签： 小班 评析 听课 记录 关键词：
　　想知道小班听课记录评析是怎么写的吗?那就快来这里看看吧!以下是中国招生考试网分享的小班听课记录评析，希望能帮助到大家! 　　小班听课记录评析 　　听课记录：1、导入活动：师：小点心师傅坐好了吗?小手洗干净了吗?放在膝盖上藏好。 　　2、看一看：师：桌上有什么?(饼干)(1)师拿一块圆饼干：它是什么形状?(圆圆的)还有什么东西也是圆圆的?(2)这块饼干长得什么形状?(方方的)还有什么东西也是方方的? 　　(3)介绍夹心饼干：师从口袋里变出一块圆形夹心饼干，引导幼儿观察：它有个好听的名字，叫什么?它有几片饼干组成?中间还有什么?两片饼干长得怎样?(一样)3、做一做： 　　(1)找一找：找两块一模一样、可以做好朋友的饼干。老师检查：两块饼干可以头碰头，一样大小的。谁找到了圆圆的好朋友?谁找到了方方的好朋友?把它们头碰头，脸贴脸，看看是不是一样的?(2)师：饼干的芯还没有，想想可以放什么做它们的芯?老师介绍白布下的果酱。(3)老师示范介绍夹心饼干的做法：在饼干光滑的一面，涂上一点果酱，不要太多，也不要太少，拿另一块饼干和它头碰头，脸贴脸，就做好了。这儿有圆形和正方形的盆子，把做好的饼干送到它们家里去。做的圆饼干送到圆盘子家里，方饼干送到方盘子家里。(4)幼儿操作。 　　4、尝一尝：找一块你喜欢的饼干尝一尝。愿意送给客人老师尝一尝吗?带着饼干去给哥哥姐姐也尝一尝，结束活动。 　　小班听课记录评析 　　故事《脚步声》是幼儿十分喜欢的文学作品，兔奶奶根据三只羊走路时脚步声的不同，判断是谁来了。利用这个文学作品，让幼儿学习根据声音的特征进行判断，不但发展了幼儿细致的分辨能力，而且使幼儿对周围的声音产生兴趣，能够留意身边不同的声音。通过学学说说中进一步理解故事内容，使幼儿萌发了初步的角色对话意识。 　　根据孩子语言的最近发展区，孩子生长的环境，故事里的“
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健康教育护理干预对已婚妇女早期宫颈癌筛查的作用

03-27

标签： 筛查 宫颈癌 健康教育 干预 已婚 关键词：
　　想知道健康教育护理干预对已婚妇女早期宫颈癌筛查的作用有哪些那?一起来了解一下吧!以下是中国招生考试网分享的健康教育护理干预对已婚妇女早期宫颈癌筛查的作用，希望能帮助到大家! 　　健康教育护理干预对已婚妇女早期宫颈癌筛查的作用 　　【摘要】 目的：分析对已婚妇女实施健康教育在早期宫颈癌筛查中的作用。方法：回顾60例已婚妇女临床资料，分析其开展早期宫颈癌筛查相关的健康教育效果。结果：健康教育后已婚妇女在早期筛查的项目、宫颈癌危险因素、宫颈癌症状、早期筛查的目的方面评分高于健康教育前，配合筛查优良率93.33%高于健康教育前的75%。结论：对已婚妇女实施健康教育，能够提升宫颈癌相关知识知晓率和早期宫颈癌筛查的配合度。 　　【关键词】 早期宫颈癌筛查;健康教育;意义 　　【中图分类号】R194.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2019)32-0243-01 　　当前，宫颈癌已经成为妇科临床上比较常见的一类恶性肿瘤，其主要是感染人类乳头瘤病毒(HPV)导致，好发于妇女生殖系统中，对患者生命安全和身体健康造成严重威胁。我国宫颈癌发病率较高，常年保持在3%左右。当前，宫颈癌的发病例和死亡率仅仅次于乳腺癌，且近年来其发病率不断呈现年轻化趋势，对患者生理、心理造成极大影响，而早期宫颈癌筛查是预防和治疗宫颈癌的有效手段。但是当前我国已婚妇女普遍缺乏定期行宫颈癌筛查的意识，因此对其实施健康教育至关重要。 　　1.资料与方法 　　1.1 一般资料 　　本研究一般资料选自于在江苏省南通市通州区二甲人民医院就诊的60例已婚妇女，其中最小年龄为22岁，最大年龄为54岁，中位年龄为(34.21±3.25)岁。 　　1.2 方法 　　对所有患者实施健康教育，教育的内容主要： 　　1.2.1构建健康档案。该档案中主要详细记录妇女的年龄、婚姻状态
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健康教育演讲稿4篇

02-24

标签： 健康教育 演讲稿 关键词： 饮食健康演讲稿300字左右 健康饮食演讲稿500字
本文目录健康教育演讲稿心理健康教育演讲稿健康教育演讲稿小学健康教育演讲稿　　各位同学你们是祖国的花朵，是我们国家的未来，中国的未来需要你们成为德、智、体全面发展的新一代。没有一个好的健康的身体就不能担负起，将来建设祖国的重任，（单单学习成绩好、思想品德好还不行，必须要有一个好身体），怎样才能具有一个健康的身体呢？除了要参加一定的体育活动外，请同学们应该做好以下几点：　　一、 从小养成良好的卫生习惯：　　1、 吃东西以前和大小便后洗手。　　许多传染病、寄生虫病是通过不干净的手、不干净的水、不干净的食品传染的，如甲肝、伤寒、痢疾、蛔虫病、钩虫病等肠道传染病。存在我们手上、水中、食品中的一些细菌和病毒很小，我们的肉眼见不到，在显微镜下放大几百倍甚至几万倍才能看到它们，这类有生命的微生物是一些传染病的病源菌，大多数通过口进入人体内，给人体带来疾病。　　2、 养成不喝生水、不吃不熟食物，食物不能长期保存，食用前应彻底加热，消毒、杀死细菌，防止各种传染病，如伤寒、痢疾等，世界卫生组织在XX年曾经提出一个口号：“洗干净你的手，煮熟你的食物。”可见这是非常重要的。　　3、 养成勤剪指甲，衣服干净整洁（指甲里面会藏有能使你生病的细菌和病毒）。　　4、 不随地大小便，不随地吐痰。一口痰中有很多细菌和病毒，可以传染很多细菌和病毒，会传染很多疾病，如感冒、肺炎、气管炎、肺结核等，这些病主要是由于随地吐痰、咳嗽、打喷嚏将病菌通过空气飞沬灰尘经鼻子吸入人体内，造成这些呼吸道传染病的传播。特别是肺结核病人要特别引起重视。创建国家卫生城市我市有“十不”规定，其中有“不随地吐痰”的规定，希望我们小学生能从小做起、从现在做起，养成良好的卫生习惯。　　5、 适当休息有利于学习和身体健康。　　小学生要有充足的睡眠，才能保证健康和提高学习效率，小学生每天睡眠以10个小时为好。　　二、 及时有计划的接种疫苗（打防疫针
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小班保育员师德承诺书

02-07

标签： 保育员 承诺书 师德 小班 关键词： 小班配班师德师风承诺书 幼儿教师师德师风范文
　　师德：中华民族是最重视师德的民族。小班保育员师德承诺书有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！　　小班保育员师德承诺书【一】　　为努力践行社会主义荣辱观，为了提升自身的思想修养，以高尚 的情操，以敬业的精神，积极推进和谐校园建设，做一名家长、幼儿、同仁满意的教师，我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》的有关规定，并郑重承诺：　　1. 热爱祖国，履行保育员的职责权利，不传播违背党和国家方针政策的言论。　　2. 自觉遵守幼儿园的各项规章制度，服务幼儿、服务家长，保障幼儿安全健康。　　3. 爱岗敬业，乐于奉献，关心集体，团结协作，尊重同事，不在工作场所与同事发生争执影响工作。　　4. 认真协助教师做好班级的保教工作，不对本职工作敷衍塞责。　　5. 操作规范，认真做好每次的消毒记录。　　6. 不以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序，损害幼儿利益。　　7. 关心爱护每一位幼儿，不体罚或变相体罚幼儿，不说侮辱幼儿的语言。　　8. 尊重家长，不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及家长开设的美容院、商店、理发店等娱乐服务场所消费。　　承诺人：　　201x年x月x日　　小班保育员师德承诺书【二】　　为了保证学校住宿学生住宿期间在校内外的安全，明确保育员责任，根据上级有关文件精神和学校要求，特明确保育员职责：　　1、保育员要热爱本职工作，热爱学生，全心全意为学生服务。　　2、保育员应热爱业务，管理好学生宿舍和学生个人卫生。每天做好室内外包干地区的清洁工作，需每天清扫拖净，擦清，保持环境清洁，无积灰。定时清洗垫被、被套，保持睡具清洁，并每天陪睡。　　3、保育员要经常检查学生寝室的生活、学习情况，检查学生室内外活动场所有无安全隐患，发现问题及时与学校联系解决。　　4、经常对孩子进行法制教育、安全教育和社会公德教育。住宿学生往返住宿地,上校
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小班班务总结 小班班务总结第一学期

01-16

标签： 小班 总结 班务 学期 关键词：
　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。以下是中国招生考试网分享的小班班务总结 小班班务总结第一学期，希望能帮助到大家! 　　小班班务总结 小班班务总结第一学期 　　一、班级情况 　　我班幼儿都是刚入园的新生，在幼儿入园我们班三位老师进行了电访，在电访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 　　幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短心的把幼儿放在这里。 　　本学期刚开始，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，三位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。 　　二、教育教学工作 　　1、教育工作计划 　　幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中，我和
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小班教师个人工作总结范文

01-16

标签： 小班 工作总结 范文 教师 个人 关键词：
　　对本学期各方面的工作进行总结与反思，从而汲取经验，发现不足。以下是中国招生考试网分享的小班教师个人工作总结范文，希望能帮助到大家! 　　小班教师个人工作总结 　　我家的孩子们是那么棒，伴着他们的笑脸，陪他们度过了这个学期，看着他们长大，我很欣慰，很幸福，期望迈入中班的他们有更加出色的表现，下面将这学期工作做一个总结： 　　一、加强学习，提高自身素质 　　1、用心参加园内各项活动及教研活动，并对自己的工作进行反思，记录，这学期，我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料，配合主题活动进行相应的教学活动，并制作一些教具。调动气氛。 　　2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，同时激发幼儿的情感，多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽知识面，为教学资料注入新的活力，在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的潜力，注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身潜力与写作潜力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。，保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间，带给幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展潜力。 　　二、重视一日常规培养 　　孩子们带着家庭中的不同习惯来到幼儿园，许多孩子原生活较无序，自由化。因此结合礼仪教材一课外阅读资料培养幼儿如：《穿衣*歌》指导幼儿正确穿*服，《翘鼻子洋洋》《大拇哥的自述》教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯，要克服。《大大和小小》告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品，玩玩具不争不抢，玩过要整理好，有个别幼儿个性细致，美术活动中让孩子们相互传递纸张，油画
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