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国画兴趣小组教学计划的相关文章

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教学计划范文汇总

时间过的真快啊,总在不经意间就流逝,我们的工作过得忙碌且充实着,在喜悦中获得收获,那么为工作制定一份新的计划也是必不可少的,那么今天小编在这里给大家整理一下教学计划范文,我们一起看看吧! 教学计划范文汇总精选篇1 艺术体操的教学是有目的、有计划、系统地、有效的把艺术体操的知识,技术和技能传授给学生,进行美育教育,培养他们成为德、智、本全面发展的接班人。为了较好地完成艺术体操的教学任务,在教学实践过程中,不仅要贯彻各种教学原则,还要采用多种和有效的教学方法。  在艺术体操教学中,要使学生掌握正确的动作技术,采用有效的教学方法,必须弄清运动技能的形成过程,遵循认识和人体机能活动的规律。  (一)泛化阶段:这个阶段只能是使学生对动作有初步的了解,取得感性认识,粗略地掌握动作。教学方法则采用讲解,示范以及分解练习和诱导练习。 (二)分化阶段:在这个阶段教师要引导学生在练习过程中,不断钻研动作,深入分析动作的各个细节,强化正确动作,抑制动作不正确的部分,提高动作的质量。教学方法则采用完整法和分解法,有时还要做重点示范,以及反复练习的方法。 (三)建立动力定型阶段:采用练习法,即组合成套练习,变换条件练习:重复练习。不过在改进动作某一技术细节时,还应注意采用示范,讲解,录相,电影等直观教具,以利运动能进一步提高。 按部位进行由易到难、由简到繁、由浅入深、由单个动作到联合动作,循序渐进的系统地教学是使学生较快建立动作概念,养成正确的身体姿态,为提高技术水平打下牢固基础的有效教学方法。在教学与训练中臂与腿的练习先解决腿部的动作再加以上肢动作的配合,这样可减少学习时间,促进动作的更快掌握。 教学计划范文汇总精选篇2 [教学目的]  1.学习寓抽象于形象的写法。 2.理解富有哲理性的诗的含义。   [教学重点]  体会诗歌意境的创造。  [教学难点]   体会诗歌精练的语言。  [教学方法]

兴趣使名人成功的事例 [兴趣使人成功的人物故事]

04-07

标签: 兴趣 成功 事例 名人 人物 关键词:
  兴趣是成功的一半,兴趣是最好的老师,这是人人皆知的道理。以下是中国招生考试网分享的兴趣使名人成功的事例 [兴趣使人成功的人物故事],希望能帮助到大家!   兴趣使名人成功的事例 [兴趣使人成功的人物故事]   晋代书法家王献之自小跟父亲王羲之学写字。有一次,他要父亲传授习字的秘诀,王羲之没有正面回答,而是指着院里的十八口水缸说:“秘诀就在这些水缸中,你把这些水缸中的水写完就知道了。”   王献之心中不服,认为自己人虽小,字已经写得很不错了,下决心再练基本功,在父亲面前显示一下。他天天模仿父亲的字体,练习横、竖、点、撇、捺,足足练习了两年,才把自己写的字给父亲看。父亲笑而不语,母亲在一旁说:“有点像铁划了。”王献之又练了两年各种各样的钩,然后给父亲看,父亲还是不言不语,母亲说:“有点像银钩了”.王献之这才开始练完整的字,足足又练了四年,才把写的字捧给父亲看。王羲之看后,在儿子写的“大”字下面加了一点,成了“太”字,因为他嫌独生子写的“大”字架势上紧下松。母亲看了王献之写的字,叹了口气说:“我儿练字三千日,只有这一点是像你父亲写的!”王献之听了,这才彻底服了。从此,他更加下工夫练习写字了。   兴趣使名人成功的事例 [兴趣使人成功的人物故事]   兴趣对学习来说是一种极大的动力,它引导人们去探索,去学习,去实践。   大家都听说过大物理学家牛顿的故事吧?他的“万有引力”也是由于兴趣而创立的。在这之前,人们都人为苹果落地是一种极其平常的自然现象,但牛顿不是这样想,就是这件十分平常的事,揭开了他的思绪,产生了兴趣。因为兴趣才促使他不断地钻研,不断的探索,不断的实践,才有了我

兴趣小组活动总结范文

09-17

标签: 范文 小组 兴趣 总结 活动 关键词:
  开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要。那么大家知道兴趣小组活动总结怎么写吗?以下是中国招生考试网分享的兴趣小组活动总结范文,希望能帮助到大家!   兴趣小组活动总结   一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。   一、定期组织学生进行书画训练   为了陶冶学生的情趣,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。   每周组织兴趣小组的学生在泥塑教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。   二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。   为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。   三、取得的点滴成绩与不足。   一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。获得老师和同学的称赞。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。   兴趣小组活动总结   从本学期开

兴趣爱好作文

07-17

标签: 作文 兴趣 爱好 关键词:
  每个人都有自己的兴趣与爱好,而我的兴趣与爱好很简单,它会是什么呢?下面我就来给大家简介一下我的兴趣与爱好。以下是中国招生考试网分享的兴趣爱好作文,希望能帮助到大家!   兴趣爱好作文   我的兴趣爱好有好多好多呢!比如:打篮球、踢足球、游泳、画画、打乒乓球、羽毛球……但我最感兴趣要数打羽毛球了。   记提我第一次打羽毛球时,是个下雨的夏天,开始我边羽毛球拍都拿不好,更别说接球和发球了。可是爸爸却耐心地教我,怎么握拍、接球以及发球的姿势,爸爸先给我示范轻轻地一抖,球听话地飞了出去,我认真地学习,从小锻炼身体,磨炼自己意志,长在后决不负爸爸的良苦用心。   从那时起,我对羽毛球的兴趣变得更浓更深了。   我想,2008年奥运会中羽毛球冠军,肯定非我莫属了。   兴趣爱好作文   每个人都有自己的兴趣爱好,我的爱好是弹钢琴。在宜春上幼儿园,当老师弹出那优美的曲子时,我在想:那是什么东西呀?怎么那个东西发出了那么好听的声音呀!我回家问奶奶,奶奶笑着对我说:“那就是世界之王钢琴。”于是我对钢琴产生了浓厚的兴趣。每天一放学,就在哥哥的房间,拿一把尺子当作钢琴乱弹。   五岁的时候,妈妈把我接到了樟树,爸爸妈妈带我去韵声琴行报名了。刚开始我很有兴趣,过了一段时间,我就感觉没意思,很枯燥,乐谱上出现了许多升降号等等,这时妈妈一直鼓励我,应该坚持。后来,当我弹出一首首美妙的曲子时,我的兴趣又来了。现在我最喜欢弹周杰伦的《菊花台》,还会唱呢!   我的爱好让我懂得了一个道理:一份耕耘,一份收获!   兴趣爱好作文   每个人都有自己感兴趣的事情,而我最感兴趣的是——轮滑。   最开始学轮滑是在初中的时候,那时候学的是双排轮,后来也不了了之,没有继续学下去。   直到后来,才开始学会直排

兴趣是一种甜蜜的牵引作文600字作文

04-24

标签: 作文 牵引 甜蜜 兴趣 600 关键词:
  有了兴趣,潜意识里便有了一种神秘的力量在引导着你,让你不断前行,让你不断收获。下面是招生考试网小编为大家分享兴趣是一种甜蜜的牵引作文600字,欢迎参考!   兴趣是一种甜蜜的牵引作文600字   一份期盼,使她定格了自己人生的方向,牵引着她的心、她的梦。   ——题记   海风轻拂,令人心旷神怡。坐在沙滩上的那个小女孩,手中握着一支笔,腿旁放着一个蓝色的小本子,任凭她秀丽的长发在风中飘扬。哦,她正歪着头,凝望着大海。   她出生在海边,也在海边长大。海是她心中的圣地,海鸥是她最好的伴侣。   她突发奇想:“咦?万一海鸥雪白的翅尖被海水蘸蓝了怎么办?”这一奇妙的想法把周围人逗得哈哈大笑,但却不知不觉地在她的心底做了窝。内心丰富的想象,促使她把这个小本子打开,将所有的想法记录在上面。   “三、二、一”,一起翻开她的小本子,扉页有她秀丽的字迹:我要用双手,紧紧地握住笔,描绘出海的辽阔、海的神韵。   自懂事起,她就产生了一个懵懂的念头:写海。   从此之后,写作便成了她最大的兴趣,她一有空,就带着她的本子和笔,去海边看海的样子、听海的声音、写海的神趣。   于是,她的文采发挥开来,她渐渐的把小故事融合、扩展、想象,变成大故事……她的小文章曾被大人们看过,看了之后,大人们一脸失望,摇摇头说:“这孩子,爱写却写不出水平,可能她不是这块料吧。”她为此哭过鼻子,可又想:我要写出好文章来给他们看,我不能因为他们的一句话而断了我的梦想。她的日记本厚得不能再厚了,几乎完全占据了她书桌下的空间。   岁月一点点流逝,她也一点点长大。   她开始向报社寄一些小文章,但却屡屡败退,看着摞的像山一样高的退稿信,她幼小的心遭受着煎熬。但她不曾想过放

兴趣决定成功的例子

04-16

标签: 例子 兴趣 决定 成功 关键词:
  一个人因为兴趣在做一件事情的时候,哪怕前路再苦再累也会义无反顾地坚持下去。那么,这就离成功就已经不远了。以下是中国招生考试网分享的兴趣决定成功的例子,希望能帮助到大家!   兴趣决定成功的例子   1964年,随着一声哇哇啼哭,他出生在希腊风光旖旎的克里特岛。小小年纪的他,总喜欢拎个竹篮,在离家不远的海滩捡贝壳玩耍。   一次,几位女游客沐浴着夏日阳光,眺望着远方美景,一时又齐声哈哈大笑。好奇心促使他走上前去,想搞明白她们在说啥。   “小家伙,能送几只贝壳吗?”虽然一个字也没听懂,但他思忖了一会儿,乐呵呵地递上两枚漂亮的贝壳。游客们向他竖起了大拇指,给了一美元作为酬金。他手舞足蹈,因为从内心理解了晦涩的外文。自此,去海滩成了他每天的期待,慢慢地,他也能听懂一些复杂的外国话。   这天,他随手从家里拿了本书,如约去了海滩。他完全沉浸在书里,一呆就是一整天。他回到家时,母亲心急如焚,厉声呵斥:“上哪儿了?”“在海滩看德语教科书。”将信将疑的母亲决定考考他。让母亲又惊又喜的是,他嘴里竟迸出了几句拗口的德语。他还信誓旦旦地说:“从明天起,我要天天去跟游客学语言。”   孰料,晚上,他躺在床上无法入睡,痛得嗷嗷大叫,因为整天的曝晒,让皮肤严重受伤。母亲耐心地给儿子擦药,儿子却一直喋喋不休,冒出一句:学语言这么苦,明天不去海滩了。   母亲眉头一皱,郑重其事地说:“你不想去海滩,妈不反对……但如果你想学更多语言,去很多地方游玩,就需坚持兴趣。”   他似懂非懂。但幸运的是,他似乎被母亲描绘的未来吸引住了。第二天,天刚蒙蒙亮,他便起床,又来到那片熟悉的海滩……   自此,他的兴趣一发不可

国画牡丹 国画牡丹图片大全大图

04-16

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  牡丹是中国固有的特产花卉,有数千年的自然生长和两千多年的人工栽培历史,下面是招生考试网小编为大家分享国画牡丹 国画牡丹图片大全大图,欢迎参考!   国画牡丹 国画牡丹图片大全大图                                                                                                                                                              

兴趣是一种甜蜜的牵引作文600字

01-29

标签: 牵引 作文 甜蜜 兴趣 600 关键词:
  有人说:“兴趣是最好的老师,有了兴趣,学什么都快。”而我更认为:“兴趣,是一种甜蜜的牵引。下面是招生考试网小编为大家分享兴趣是一种甜蜜的牵引作文600字,欢迎参考!   兴趣是一种甜蜜的牵引作文600字   兴趣是我们学习时最好的老师。当我们对某些事物产生兴趣时,就会感到像磁铁一般,相互吸引,让我们全身心地投入到其中,直到引向成功,感到生活的愉悦、幸福。   要问我的兴趣是什么?我就会回答:"当然是书法啦!"谈起这件事,还要将时光齿轮回拨几年。   在我很小的时候,我无意间翻开了一本书——书法欣赏。在这本书里,都是方方正正的字,但有大有小,排列工整。有的看起来刚劲有力,字体清晰;有的粗细变化,赏心悦目;有的飘逸潇洒,无拘无束。看着这些字和平常见过的不一样,不像钢笔字写出来那么单调,它深深地吸引了我。对此产生了浓厚的兴趣。   稍大点时,我因学校的要求接触到这种字,知道这是毛笔写的字,对此有了大概的了解。妈妈见我如此热爱书法,为了让我能更好的练字,妈妈把我带到了练习书法地方,让我学习书法。我对他*的做法十分乐意,谁让我喜欢上了书法呢?在别人看来,书法只是拿着毛笔用那颜色单一的墨水在纸上写字,枯燥无味,让人心烦意乱,觉得是在浪费时间。但我却不这么认为,书法上的每一个字都是那么可爱,是那么有趣,让我有一种向更深处钻研的精神,有一种发自内心的想把字练好的感觉。从不觉得无聊,反而认为能练字是一种享受,能让我们平心静气,练我们的耐力。   因为有了兴趣成为我的老师,而让我感觉到了练字的乐趣;因为有了兴趣,而让我感受到了生活的趣味。我利用自己的假期,静下心来,耐心地练着字。兴趣这位老师,引着我一步一步向前走去,让我更向成功迈近。因为练习书法,让我的钢笔字也有了进步。功夫不负有心人,在兴趣这

兴趣是一种甜蜜的牵引_兴趣是一种甜蜜的牵引

01-28

  兴趣是成才的基础,是成功的基石,是良师益友。他在人生的道路上给我们指引前进的方向,它是一种甜蜜的牵引。下面是本站小编为大家带来的兴趣是一种甜蜜的牵引,希望能帮助到大家!   兴趣是一种甜蜜的牵引   兴趣,是一种甜蜜的牵引,有了兴趣,潜意识里便有了一种神秘的力量在引导着你,让你不断前行,让你不断收获。——题记   那是快要上学的年纪,妈妈开始教我认字,写字,习惯了整日整日玩的我当然是不适应的,开始是反抗,尔后又是妥协,偶然听妈妈讲童话故事,我便被深深吸引住,童话也成了我生活中不可缺少的一部分。我爱童话书中精美的插画,我爱童话书中那扣人心弦的故事,我也爱上了童话书中那一个个小巧玲珑的文字,虽不认识几个字,只是妈妈讲给我听,心中却溢满了喜悦。兴趣,给我带来生活的乐趣。   上了小学,我认识的字以有些多,时常引来同学们的羡慕,便有一种小小的满足与自豪感。那时,我依然爱童话,也尝试过写童话故事。那时记录下的一个个扭曲的文字在现在看来是滑稽的,那时却是一种莫大的幸福。因为爱童话,我在渐渐用笔来书写自己心中的小小喜悦。兴趣,给我带来探究的动力。   年纪渐大了,三,四年级,因为爱童话,我也无理由地爱上写作,潜意识里,这种兴趣转化为了我的理想——当一位作家。那时,我的作文还不错,但时常参杂着种种幻想。受小学老师的影响,我开始向文学作品探寻,利用课余时间,我读完了一本有一本的书,厚厚重重的书籍,成了我的珍宝。一次又一次的写作,蓦地,我发现我的作文少了几分幻想,多了几分真情;少了几分天真,多了几分成熟。我也开始了我的“作家梦”。而今,望着安静一次又一次被印在试卷上的作文,心中溢满了喜悦。在楚才作文竞赛过后,望着自己用汗水换来的证书,心里一阵激动。兴趣,带给了我成功的喜悦。   由于喜爱童话到喜爱书籍,从懵懂无知到