中国招生考试网 专题列表

比例的各部分名称的相关文章

烟花美文网专题频道“比例的各部分名称”的相关文章,提供与“比例的各部分名称”的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

比例尺教学设计与反思

05-25

  比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的比例尺教学设计与反思供大家参考选择。   比例尺教学设计与反思1   《比例尺》是在学生已经掌握了化简比以及比例的知识的基础上进行教学的。我在设计教学环节时,仔细分析了教材的设计意图,同时又思考如何将概念教学恰到好处的与学生的生活实际联系起来。反思整个教学过程,我认为成功的关键有以下几点:   1、情境再现,建立数学与生活的紧密联系。   本课内容距离学生生活较远,虽然在今后的地理,制图等知识中,会有所体现,但是以目前六年级学生的生活经验来讲,却不会接触。所以,我将导入情境设置在学校的范围内,通过让学生表演谈话情境,引出问题:“你能把学校的操场画进本子吗?”利用这样的导入,很快拉近了本课教学与学生生活经验之间的距离。在讲授知识的时候,教师又以卧式的建筑图引出了计算练习,有一次加深了数学与生活的联系。   2、在动手操作中得出概念。   通过让学生设计制作校园平面图,亲身体验设计师的感觉,让他们在实践中体会如何确定比例尺的大小,如何计算数据,如何作图等。在汇报交流时,恰当的传授知识。这一环节让学生充分总结出比例尺的定义,认识缩小比例尺,针对学生们得到的很多结论,我将他们的作品一一展示给同学们看,课堂充满了探索的气息。   3、适当点拨,大胆放手。   新课标提倡把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人。而教师只是教学活动的组织者、引导者和参与者,教师如何充当号者一角色呢?我认为,教师既然是引导者,教学中的讲解和点拨是必需的,教师既然是组织者、参与者,讲解和点拨又应是适时适度的。在将本课概念讲授清楚以后,教师大胆放手,引导学生通过独立思考,小组讨论的方式,自主

名称 名称大全qq 名称大全微信(3篇)

04-01

标签: 名称 大全 关键词: 名称 大全
  名称 名称大全qq 名称大全微信(3篇)   随着时代的变迁,信息技术也在不断提升,而微信也走入到我们身边,然而有很多人微信网名不够突出,不够霸气,反而被一些美女帅哥忽略?今天就由我带你们走进霸气时代,让帅哥美女们对我产生深深的影响!下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的名称 名称大全qq 名称大全微信(3篇),供大家参考!   名称大全微信1   想念是最空虚的痛 "   \伱的爱多少钱▽   小打小闹小幸福 ζ   别伤害我老婆   金钱主宰人生   战神将军   *淡蓝色的天空*   蓝色土耳其   天空寂寞需要白云   太阳神、你的微笑   萌的想要飞!   我是你的小星星i   罒小呆一直在   精神寄托 名称 名称大全qq 名称大全微信   - 萌城少年   特别告白   国际人渣   旧旧旧、旧梦   捕梦网°   宁愿二,不愿装 -   名称大全微信2   少年痴货最帅比@   我很善良。   ,金钱换青春   非買品ю   庸人自扰   孤独成性i   其实很在乎°   ~分开是最切肤的伤痛   如果_没有如果!   消失不见 ∝   、壹生心疼 名称 名称大全qq 名称大全微信   庸人自扰   你真让我很蛋疼 -   小闹心°奈何桥上唱征服 i   大队长.   暮色年華   我是星星我会发光i   好久不见   假装过去不重要°   泪在投降   梦醒时分。   名称大全微信3   就在乎你i   、性别不明   忠於爱情忠於你 丶   谁的青春无试探   红格子的诱惑ㄣ   但愿一切来得及   寂寞来了肿么办   LOVEの用心許諾灬   、

部分领导班子建设中存在主要问题思考

关于加强基层领导班子建设问题的调查与思考部分领导班子建设中存在主要问题思考 第一篇 关于加强基层领导班子建设问题的调查与思考 前不久,组织部对63个领导班子、224名领导干部进行了年度绩效考核。在单位考核和各层面民主测评、征求意见的基础上,评定出优秀班子13个、称职等次46个、一般等次班子4个;评定出优秀等次领导干部44人、称职等次173人、基本称职7人。通过考核,进一步激发和调动了全市领导班子和领导干部的积极性。同时,我们也发现了领导班子和领导干部存在的一些比较突出问题。对此,我们组成了专题调研组进行了调研。 当前领导班子和干部队伍存在的突出问题 当前,领

部分单位安全生产工作存在“拖”。解决措施

安全生产工作中存在的问题及解决的措施 部分单位安全生产工作存在“拖”。解决措施 第一篇 安全生产工作中存在的问题及解决的措施 近年来特别是今年以来,全公司上下按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的总要求,采取有力措施,着力构建健全完善的安全生产责任体系,推动实现企业安全生产责任“五落实五到位”。进一步强化了公司主要责任人、包保领导、分管领导对安全生产工作的领导,推动了各级安全生产责任制的落实。同时,各级、各部门扎实开展安全隐患排查治理,依法治安,确保了我公司上半年安全生产形势总体稳定向好。但在新形势下,安全生产氛围不浓、安全意识不高、安全知识匮乏等仍是一个普遍现象,甚至还存在着安全生产走过场,不重视的现象。就新形势下安全生产中存在的问题和应采取的措施谈几点浅见。 一、现状与问题 (一)安全管理人员的主动作为的意识差。就是被动工作,没有效率。办事拖沓,节奏缓慢。一些同志习惯了被催着办事,按部就班、四平八稳,缺乏紧迫感,缺乏说办就办、雷厉风行的工作作风。今天的事推到明天,本周的事推到下周。一些工作的安排部署,很长时间才能拿出解决方案,解决问题时已是事过境迁,不了了之了。 (二)安管队伍素质底下,专业性不强。 大部分单位配备专职安管人员少或一人身兼数职,且大 多数安全员的业务素质普遍较低,不具备与所从事的客运安全相适应的知识、经验和能力,对现场缺乏应有的安全监管和预控,安全管理成了一句空话。现场从事安全工作的人员很多都是临时聘用人员或学历较低人员,他们文化素质较低,不懂电脑,基本不存在可持续学习能力,很难适应现今社会对安全的要求。还有就是安全技术素养差,有的人员就连驾驶证都没有或不会开车、不懂车辆技术,不能满足当前日益复杂的安全技术的要求。 (三)没有形成全社会关注安全的氛围。也就是全社会没有

比例测试质量分析

试卷分析与成绩分析方法比例测试质量分析 第一篇 蓝山2012年暑期培训资料之五 试卷分析与成绩分析方法 蓝山县教研室 陈学春 适用小学数学一二班 一、如何进行试卷质量分析 试卷分析是对教学测试的反思、是对教师教的反思、也是对学生学的反思,试卷分析是提高命题水平必不可少的一个环节。试卷分析包括:⑴介绍考试基本情况;⑵介绍试卷的特点;⑶统计学生解答情况;⑷对今后教学的启示;⑸对今后命题的建议。 (一)介绍考试类型 试卷分析要说明本次考试是什么类型、什么范围的考试,考试的目的是什么,试题由什么人命题的。

部分车辆管理制度

公司车辆管理制度部分车辆管理制度 第一篇 深圳市和合珠宝有限公司 车辆管理制度 第一章 总 则 第一条 为使公司车辆管理统一化、制度化,合理有效的调配和使用各种车辆,最大限度的节约成本,尽可能的发挥最大经济效益并对公司所有车辆的保养和维修进行控制,以确保车辆安全、良好的运行,特制定本制度。 第二条 公司车辆是指本公司购置的所有公务车辆;以下所指的驾驶人须是持有合法的驾驶证的人员。 第三条 公司行政部为公司车辆的主管部门,主要负责公司车辆的购置、调配、保养、维修、年审、保险等项目的管理。 第二章 车辆的使用

名称大全微信

11-03

标签: 名称 大全 关键词:
 名称大全微信   下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的名称大全微信,供大家参考!   琴弦泪   浅吻@   天真无鞋   初夏の雨 ﹌   疯子范ル   戒烟戒酒不戒你ぃ   泪颜葬相思   ぅ骚动的青春'   滥人情 Triste 。   姓大名爷   虐心少年。   - 年少梦未了 //*   若是梦 终将空 #   当幸福来敲门,我却不在家   一见钟情不过是见色起意ヾ   我想找你,却没了借口   最凉卜过人心╮   老师、比卫生纸都能扯   孤独患者,久病成医   ℡笑颜如花◎   别在我眼前犯贱   微笑掩盖不了泪痕~   回忆总是虐心菂ノ   溺于你心海 ,   入戏太深、失了分寸 ♢

比例的基本性质

比例的基本性质(一)比例的基本性质教案 比例的基本性质教案 教学内容:比例的基本性质 教学目标: 1.使学生进一步理解比例的意义,懂得比例各部分名称。 2.经历探索比例基本性质的过程,理解并掌握比例的基本性质。 3.能运用比例的基本性质判断两个比能否组成比例。 教学重点:理解比例的

部分整改到位的区域有所反弹

篇一:部分整改到位的区域有所反弹关于遗留问题整改到位的承诺函 关于遗留问题整改到位的承诺函 青岛xxxxx商业管理有限公司: 我方承接的关于青岛xxxxxxx商务B楼内装工程项目,于2012年5月14日维保期结束,在此期间我方仍有部分问题未整改到位,给贵公司造成诸多不便,现我方承诺2012年10月31日前将贵公司所指出如下遗留问题整改到位: 1、 墙砖松动 2、 天棚、墙面开裂 3、 门套起皮 4、 电梯内封堵 我方将支付贰

部分股权转让协议

部分股权转让协议书部分股权转让协议 第一篇 部分股权转让协议书 转让方(甲方): 受让方(乙方): 甲乙双方经过友好协商,就甲方持有的 有限责任公司股权转让给乙方持有的相关事宜,达成如下协议,以资信守: 1. 转让方(甲方)转让给受让方(乙方) 有限公司的 %股权,受让方同意接受。 2. 由甲方在本协议签署前办理或提供本次股权转让所需的原公司股东同意本次股权转让的决议等文件。 3. 股权转让价格及支付方式、支付期限: