舞剑描写

导读：　舞剑描写篇一《描写古代女子神态、动作的句子》 ...

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舞剑描写篇一
《描写古代女子神态、动作的句子》

只见她头盘飞仙髻，几朵零碎的金花别于发髻之上，更凸显出她高贵的气质。自头上垂下的两条缎带，在微风吹拂之下轻轻飘扬，在她高贵的气质之中又添几分犹如仙人的飘逸。眉如弯月，眼若明星，顾盼之间端的是娇艳动人，勾人心魄。胸前是一抹红缎裹胸，外披红色纱衣。透过那半透明的红色的纱衣隐约可见她如玉的肌肤和纤弱的双臂。如削葱般的十指抚于琴弦之上，指间流泻出宛转动人的音乐。

1 碧绿的翠烟衫，散花水雾绿草百褶裙，身披翠水薄烟纱，肩若削成腰若约素，肌若凝脂气若幽兰。娇媚无骨入艳三分。

看她折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱。眸含春水清波流盼，头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。香娇玉嫩秀靥艳比花娇，指如削葱根口如含朱丹，一颦一笑动人心魂。 2 淡绿色的长裙，袖口上绣着淡蓝色的牡丹，银丝线勾出了几片祥云，下摆密麻麻一排蓝色的海水云图，胸前是宽片淡黄色锦缎裹胸，身子轻轻转动长裙散开，举手投足如风拂扬柳般婀娜多姿，

着一件浅水蓝的裙，长发垂肩，用一根水蓝的绸束好，玉簪轻挽，簪尖垂细如水珠的小链，微一晃动就如雨意缥缈，上好的丝绸料子随行动微动，宛如淡梅初绽，未见奢华却见恬静。眉清目秀，清丽胜仙，有一份天然去雕饰的自然清新，尤其是眉间唇畔的气韵，雅致温婉，观之亲切，表情温暖中却透着几分淡淡的漠然

神态：帘子后面，她用她那双水亮的杏核眼瞥了一眼。

嘴角依然微笑，只是那双丹凤眼已蓄满晶亮的水。

她那黑亮的眸突然亮了起来，那一笑，落雁沉鱼。

动作：曲子响起，樱粉色的衣裙微微摆动，转身，举手，头足只见，无不体现轻盈之美。

她抚了抚头上青丝，抬头，又见她那明亮的眸。

只见她婀娜的身子随着舞曲摆动，胸前那桃红的丝带也舞动飞扬。

寐含春水脸如凝脂，白色茉莉烟罗软纱，逶迤白色拖地烟笼梅花百水裙，身系软烟罗，还真有点粉腻酥融娇欲滴的味道。面容艳丽无比，一双凤眼媚意天成，却又凛然生威，一头青丝梳成华髻，繁丽雍容，那小指大小的明珠，莹亮如雪，星星点点在发间闪烁，莲花移步来到殿前，柔柔俯身，甩帕】臣女离殇珞给皇上请安，皇上万福... 【大朵牡丹翠绿烟纱碧霞罗，逶迤拖地粉色水仙散花绿叶裙，身披金丝薄烟翠绿纱。

红润的脸庞,上层头发盘成圆状，插着几根镶着绿宝石的簪子下层将三千青丝散落在肩膀。上,耳坠也是镶着绿宝石的,白色的玉颈,带着珍珠和绿宝石相间的项链,为玉颈添了不少.风采,白皙的脸庞上粉嫩的朱唇显得娇小,可爱,为白皙的脸庞添加了不少风韵,那玉手小。【淡粉色华衣裹身，外披白色纱衣，露出线条优美的颈项和清晰可见的锁骨，裙幅褶褶。气若幽兰。、皮肤光滑白皙、丝绸班的长发柔顺美丽、千万青丝用紫玉簪挽起、一双纤纤玉手大方。

清亮含情的凌波目，含丹如花的樱桃唇，肤若凝脂，眉似墨描。我身上的黄色烟罗纱用五色金丝线绣着朝阳拜月飞腾的五彩凤凰，下束黄色团蝶百花烟雾凤尾裙，手挽黄色绣罗纱。黄色绣着凤凰的碧霞罗，逶迤拖地粉红烟纱裙，手挽屺罗翠软纱，风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点：黛眉开娇横远岫，绿鬓淳浓染春烟的味道。我转头是一个身穿绿色绣着白色牡丹抹胸，腰系绿烟水百花裙，手挽薄雾紫色拖地烟纱，风鬟雾鬓，发中别着水玉兰花簪子。

描写美人的句子2010-07-30 、十禾。

【大朵牡丹翠绿烟纱碧霞罗，逶迤拖地粉色水仙散花绿叶裙，身披金丝薄烟翠绿纱。【着了一身深兰色织锦的长裙，裙裾上绣着洁白的点点梅花,用一条白色织锦腰带将那不堪一握的纤纤楚腰束住.将乌黑的秀发绾成如意髻,仅插了一梅花白玉簪.虽然简洁,却显得清新优雅对镜梳洗.脸上薄施粉黛，一身浅蓝色挑丝双窠云雁的宫装,头上斜簪一朵新摘的白梅,除此之外只挽一支碧玉玲珑簪,缀下细细的银丝串珠流苏.迈著莲步】描写古代美女外貌,舞剑,弹琴,吹箫的句子2011-02-03 琉璃伤圈琴其拉

黄色绣着凤凰的碧霞罗，逶迤拖地粉红烟纱裙，手挽屺罗翠软纱，风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点：黛眉开娇横远岫，绿鬓淳浓染春烟的味道。碧绿的翠烟衫，散花水雾绿草百褶裙，身披翠水薄烟纱。寐含春水脸如凝脂，白色牡丹烟罗软纱，逶迤白色拖地烟笼梅花百水裙，身系软烟罗，还真有点粉腻酥融娇欲滴的味道。大朵牡丹翠绿烟纱碧霞罗，逶迤拖地粉色水仙散花绿叶裙，

古代女子相貌，服饰，弹琴，跳舞的描写2011-02-03 琉璃伤圈琴其拉

6 f8 `: \7 ^一袭白色拖地烟笼梅花百水裙，外罩品月缎绣玉兰飞蝶氅衣，内衬淡粉色锦缎裹胸，袖口绣着精致的金纹蝴蝶，胸前衣襟上钩出几丝蕾丝花边，裙摆一层淡薄如清雾笼泻绢纱，腰系一条金腰带，贵气而显得身段窈窕，气若幽兰，颈前静静躺着一只金丝通灵宝玉，平添了一份淡雅之气，耳旁坠着一对银蝴蝶耳坠，用一支银簪挽住乌黑的秀发，盘成精致的柳叶簪，再掐一朵玉兰别上，显得清新美丽典雅至极。为青丝作饰的艳事--金末玉屑2009-06-11 金匠尚玉

为青丝作饰的艳事--金末玉屑为青丝作饰的艳事金匠尚玉发表于 2009-6-10 19:59:00.董桥的文字很斯文，但有时也性感，他说女性的长发为秀发，不说青丝，秀发较青丝性感，"女人的长头发象征女性气质，是神话世界中女性的特征。虽然有学者称上古时青指黑色，但民间也有人称青丝可能是"情思"的谐音，如果确实是情思的谐音，则东方女性的长发，真多了"三千青丝为君留"的情感，而少了"撒得满胸满背满枕头"的性感。

古代衣服的颜色、、样式2011-02-02 琉璃伤圈琴其拉

烟纱散花裙；金丝软烟罗；+——霞影纱；——烟萝纱衣；--梅花纹纱袍、 --娟纱金丝绣花长裙、 --丝绸罩衣、 --菊纹上裳、 --百褶如意月裙、 --流彩暗花云锦宫装、 --金银丝鸾鸟朝凤绣纹朝服、 --翠纹织锦羽缎斗篷、 --缕金挑线纱裙、 --银纹绣百蝶度花裙、 --撒花烟罗衫、 --百花曳地裙、 --云纹绉纱袍、 --藕丝琵琶衿上裳、 --紫绡翠纹裙、 --软毛织锦披风、 --织锦镶毛斗篷、 --素绒绣花袄、

古代女子服饰、发髻2010-07-30 、十禾。

古代女子的外貌，神态，语言描写2010-07-30 、十禾。

古代女子的外貌，神态，语言描写【其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。【寐含春水脸如凝脂，碧绿的翠烟衫，身披翠水薄烟纱，逶迤白色拖地烟笼梅花百水裙，肩若削成腰若约素，肌若凝脂气若幽兰，露出性感无比的锁骨。娇媚无骨入艳三分。，白色牡丹烟罗软纱，身系软烟罗，还真有点粉腻酥融娇欲滴的味道。苹果脸瓜子脸鹅蛋脸长方脸四方脸俊美的脸丑陋的脸清瘦的脸。满脸憔悴一脸稚气古铜色的脸黑里透红的脸红扑扑的脸。

形容女人美丽的诗句2010-12-07 zoetsui

眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如编贝。西施咏王维。艳色天下重,西施久宁微?朝为越溪女,暮作吴宫妃.贱日岂殊众,贵来方悟稀.邀人傅脂粉,不子著罗衣.君宠亦娇态,君怜无是非.当时浣纱伴,莫得同车归.持谢邻家子,效颦安可希?手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。瓠犀

发皓齿，双蛾颦翠眉。其素若何，春梅绽雪。其静若何，松生空谷。其神若何，月射寒江。手如柔荑肤如凝脂领如蝤蛴齿如瓠犀。

2011-02-05 琉璃伤圈琴其拉

例：【淡粉色华衣裹身，外披白色纱衣，露出线条优美的颈项和清晰可见的锁骨，裙幅褶褶如雪月光华流动轻泻于地，挽迤三尺有余，使得步态愈加雍容柔美，三千青丝用发带束起，头插蝴蝶钗，一缕青丝垂在胸前，薄施粉黛，只增颜色，双颊边若隐若现的红扉感营造出一种纯肌如花瓣般的娇嫩可爱，整个人好似随风纷飞的蝴蝶，又似清灵透彻的冰雪......】【大朵牡丹翠绿烟纱碧霞罗，逶迤拖地粉色水仙散花绿叶裙，身披金丝薄烟翠绿纱。

宫斗服装、动作等描写2011-01-26 小乐爱欣宇

宫斗服装、动作等描写淡雅类：【一头青丝用蝴蝶步摇浅浅倌起，额间一夜明珠雕成的蝴蝶，散出淡淡光芒洁白的皮肤犹如刚剥壳的鸡蛋，大大的眼睛一闪一闪仿佛会说话，小小的红唇与皮肤的白色，更显分明，一对小酒窝均匀的分布在脸颊两侧，浅浅一笑，酒窝在脸颊若隐若现，可爱如天仙面似芙蓉，眉如柳，比桃花还要媚的眼睛十分勾人心弦，肌肤如雪。有曼妙女子，清颜白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，水的精灵般仿佛从梦境中走来。

我在唐诗宋词中等你【美文欣赏】2011-03-08 婉林

我在唐诗宋词中等你【美文欣赏】我在唐诗宋词中等你。青丝弦，夜阑珊。青丝如水，遥忆花前世，青丝断，泪轻弹，尤恨红尘烟似水。绾青丝，绾起是万丈青丝还是红尘滚滚，思念穿越时空滑过我的指尖，和着夜风一起弹响那曲琴音，赋一阙清词，绽放如花的想念。青瓦亭榭之间，倚亭女子的绫罗裙裾，用无声的文字在红尘里同吟咏蝶恋花的绝唱，时光里最飘渺的梦境，朦胧的身影伴着远走的琴音，演绎着曾经而又永恒的故事。

组图：素衣长裙气质好减少辐射抗击衰老2011-03-20 云中公子

组图：素衣长裙气质好减少辐射抗击衰老。素衣长裙，如今变得优雅，衬托气质的首选。一尘不染的白色，蕾丝花边的拼接，微喇造型的长裙搭配淡淡颜色的皮衣，清爽零负担！工作中也有适合的素衣长裙，桑蚕丝轻柔飘逸的高档面料，将女人柔美的曲线勾勒得淋漓尽致。白色网纱长裙秀出好身材。蕾丝在春季服饰中广泛应用，无论长裙还是上衣衬托女孩柔美女性的一面。

不显老清纯女支招长裙搭配2010-04-18 茗香品味

长裙搭配变Easy同样是烟彩色调，裸色简洁款机车夹克搭浅米色内搭、白色纯棉长裙，一反流行了一秋冬酷辣风格，呈现出一种更加平易近人的亲和力和成熟气息。长裙搭配变Easy浅粉色V领长裙与浅米色中折帽相呼应，选择修身短款机车夹克和扣袢军靴，为甜美中增添一丝辛辣感，是不会过时的秘密。长裙搭配变Easy无领款机车夹克贴合身体曲线，搭配蕾丝边浅粉色长裙。

2011-06-03

12_373545979的口袋_经验口袋曾经的梦中情人：皮肤白皙，知性，善交际，套穿白色长裙，披肩长发，大波浪。

对人物服饰描写的精彩段落2011-05-20 茶香飘万里

脚上穿了一双白色凉鞋。3、首先映入眼帘的是一袭白色抹胸裙，精致的花边衬出白皙的双腿，修长挺拔，玲珑的曲线完完全全的勾勒了出来。4、白色的鸭舌帽把她那盘起的长发和半张脸都给遮住了，但能感觉出她一定很漂亮，惊人的漂亮！！！6、一头紫色的中长发，随意的披在肩上，斜斜的刘海适中的刚好从眼皮上划过，长长的睫毛眨巴着，泛着水的眼睛仿佛在说话，小巧的鼻子高度适中，粉色的小脸，湿润的嘴唇让人好想咬一口。

美女靓装201105132011-05-13 山泉绿狐

美女靓装20110513上海MM街上时装一、透视长裙这样搭低调又性感长裙优雅柔媚，最能展现女人娇美的身段与气质。粉色波点长裙。杏粉色半透明百褶长裙。四、上海街拍搜罗女孩最爱潮流元素。五、街拍

初夏上海"红粉"佳人。初夏的上海，红色和粉色展现街头，于是各类"红粉"佳人，成为了街头的颗颗亮点。红色的包包，粉色的包包，红色的上衣，粉色的内搭，街头各位会搭的"红粉"美女们，用她们精心搭配的造型，带给我们不少的夏日好心情。

古风美句2011-03-21 一阳先生

97.尘世之繁芜，人性之丑恶，爱恨之纠缠，今生前世，不过浮生一梦，梦尽缘散，再无牵挂之理，再无念想之事。104.人与白云栖，月照花影移，红尘如梦醉一场。310.浮生一梦醉眼看海如波心如皓月雪似天赐. 311.绾青丝,挽情思,任风雨飘摇,人生不惧. 312.醉笑来生定莫相负.... 313.醉笑陪君三万场不诉离殇... 314.伤心脉脉难诉风剪寸寸柔肠黄泉碧落两茫茫情短恨长天涯海角宿双双忘断柔肠醉笑来生定莫相负。

换个姿势做家务帮宅女轻松练就S曲线2011-06-12 *【*梅*】*

换个姿势做家务帮宅女轻松练就S曲线换个姿势做家务帮宅女轻松练就S曲线。擦桌子时换个动作：站在桌子一边，双手按住抹布，接着，身体不要动，靠手臂的力量将抹布来回推擦。这组类似俯卧撑的动作，每分钟可以消耗5卡路里热量。一边洗碗一边左右轮流做抬腿动作，每次动作维持10秒钟。腿部很容易积聚肌肉，所以每条腿单腿站立的时间不要超过15秒，加上洗碗本身消耗的热量，这组运动能让你每分钟减少7卡路里热量。

我爱我的单眼皮2010-07-15 行者77漫步

步骤三用眼线液沿着睫毛根部加重一层眼线可以增加眼妆的立体感。步骤二再沿着睫毛根部描一笔浓浓的眼线，在外眼角处上扬，突出丹凤眼效果。步骤三用金色眼线膏从内眼角处开始描上下眼线，加重丹凤眼效果。步骤一粉色眼影打底，在睫毛根部周围加一层咖啡色眼影可以配合眼线起到让双眼更立体的效果。步骤三眼线要尽可能贴近睫毛根部，越细越好。

唐五代爱情诗词评注体例简介2009-06-06 滴水藏海999

唐五代爱情诗词评注体例简介唐五代爱情诗词评注体例简介4586作者:胡善德来源:网络时间:2008-07-08 点击:4586 收藏推荐【大中小】本书是一部断代诗歌专题选本，分诗与词两部分，大致以作者生卒及第时间为先后编篡，无法确定者依据其作品中同时代人来参定。现举李商隐《锦瑟》一诗为例，说明如下：锦瑟[一] 锦瑟无端五十弦，一弦一柱[二]思华年。"此诗取全诗首二字为题，亦无题诗之类。

古诗词赏读二十二李商隐《锦瑟》_心若琉璃_新浪博客2010-04-20 十八小子

1 无端：没有来由，无缘无故地2 五十弦：传说古瑟有五十根弦，后来古瑟多为二十五根弦3 年华：青春年华，这里指一生4 望帝：周朝末年蜀国的君主的称号，传说他死后，魂魄化为鸟，名杜鹃，暮春而鸣，也哀痛亡国5 春心：伤春之心，比喻对美好事物失去的怀念6 可：难道。诗的一、二两句是说：绘有花纹的美丽如锦的瑟有五十根弦，我也快到五十岁了，一弦一柱都唤起了我对逝水流年的追忆。颔联"庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

此情可待成追忆，只是当时已惘然----李商隐《锦瑟》赏析2011-03-31 文山书院

此情可待成追忆，只是当时已惘然----李商隐《锦瑟》赏析此情可待成追忆，只是当时已惘然----李商隐《锦瑟》赏析锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。玲珑剔透的沧海明珠，本为稀世珍宝，如今却只是在明月映照之下，成盈盈之"珠泪"，独自被遗弃在沧海;自己追求的对象，如同蓝田日暖玉生烟，可望而不可置于眉睫之前。

2010-07-07 灯下听雨

87版《红楼梦》的人物造型及服饰艺术品鉴之宝玉篇(下)书接上文:实际拍摄时变成了下面这一件云白府绸夏衣,也是宝玉常穿的衣服.而这一节里黛玉身上的白地撒朱红小碎花的长身褙子也是许多人的心爱呢.这是玉生香一节,宝玉哄黛玉开心,后来宝钗也赶过来看黛玉时的一个近景.很喜欢这张上的宝,黛二人的笑意,坦

诚而无拘束,特别是宝玉,羞涩的,喜悦的,可爱的,纯纯的,窃窃的....像个小阴谋被人识破后的天真的孩子."宝玉忙问："今儿好些？

2009-08-25 小松树

Lucky 花坊华语牵手一生： 19枝顶级红玫瑰(长柄)紧密居中，外围清天星丰满环绕白色棉纸内衬，浅粉色卷边纸圆形包装，枚红色花结 19枝红玫瑰寓意：永远爱你此情不渝。内层浅粉色或白色网纱双层包裹，外层粉红色棉纸圆形包装，宽红色丝带束扎。紫色精灵：粉色玫瑰20朵，丝带装饰白、紫色双层皱纹纸单面包装，丝带包扎粉玫瑰搭配紫色，显得清雅、高贵，俨如气质佳人 1900 [url=javascript：window.close();][/url]

2010-03-17 大胡子子月

“纸飞机--不老的传说”之婚礼策划案"纸飞机--不老的传说"之婚礼策划案主题：纸飞机的不老传说时间：200*年*月*日地点：**大酒店主色调：粉色系新人姓名：纸飞机几乎是每一个人童年的梦想,现在想起那些梦想也觉得很亲切。新郎：我愿意这时新郎神秘的从台下拿上一个红色的箱子，打开时里面飞出二只纸飞机，每只纸飞机的末端系着一只戒指，这时新人互换戒指。

盘点‖私以为很美的古装造型（图文）2010-11-13 盗版38051915

1.刘诗诗《白蛇后传》
我承认自己确实很喜欢刘诗诗，而她的造型也往往能使我惊艳，不过最喜欢的还是《白蛇后传》里的这一套，诗诗很适合白衣，白色也是我最喜欢的颜色之一，但是好在服装并没有只拘束在单调的白色上，而是在白色的外衣上增加了许多的白色印纹，这样既使服装色调统一，又显得更加的丰富，而双层的服装设计和抹胸的存在也是我很喜欢的一种服装模式，抹胸上的紫色大花柔和而又服帖。。。

古代女子外貌描写12010-12-21 天俏皮

古代女子外貌描写1古代女子外貌描写1.轻掠下尾音，雪纱曼起，沿青白色的绣着银丝边的裙角向上望去，衣袖随风飘舞，伴着音韵的流逝而轻轻扬起，再优雅落下，美好的如同幻景。修长的身姿丰盈窈窕，步伐轻盈，衣衫环佩作响，里穿一件白色底胸长裙，外罩一件丝织的白色轻纱，腰系一根白色腰带，乌黑的秀发绾着流云髻，髻间插着几朵珠花，额前垂着一颗白色珍珠，如玉的肌肤透着绯红，月眉星眼却放着冷艳，真可谓是国色天香。

古琴题解分类2011-04-02 书香盈盈

古琴题解分类古琴题解分类一、写景 a.以自然中的景物为题材——此为描写天籁，即大自然中种种不同面貌及景物。"题解中表现出对世事变化无常的反感。以上对古琴题解所作的分类只是初步的探讨和归类，因为琴曲题解所反映的内容非常庞大，在分类上的处理并不容易，而且往往一曲中涵盖了多于一种的可供分类的因素，如《潇湘水云》可以是写景也可以是写爱国之情的，《渔歌》可以是反映隐逸思想也可以是写景的。

2010-11-05 老阿更

精细温婉的低盘发能让新娘看起来甜美优雅，正因如此，用低盘发扮美的新娘也越来越多了，这款发型精致柔美，又不失摩登感觉，适合发质粗且发量丰厚的新娘，可先用润发水滋润秀发后，将头发一绺绺地往上盘到脑后形成柔美的弧形。法式发髻是最不会出错的新娘发型，其优雅经典的造型能够体现新娘的完美气质，将秀发由里到外一层层包裹起来，在脑后绾成发髻，能够很好地展现秀发平滑柔软的质地，这款发型非常适合窄长脸型的新娘。

精品flash音畫--梅花吟欣賞2011-01-06 阿居

精品flash音畫--梅花吟欣賞精品flash音畫--梅花吟欣賞。梅花吟简介：梅花吟，背景音乐：梅花雪；潇湘曲.墨梅：墨梅香，墨梅香，笔走龙蛇梅枝香。乐曲品评：《梅花雪》选自段银莹古筝专辑《琴牵美人吟》。相对童丽清新脱俗的歌声，段银莹《琴牵美人吟》中的这首"梅花雪"，给了我们另样的阐释，喜欢这首民乐表现的愉悦、洒脱和顽皮...... 它融合新世纪音乐和传统民乐为一体，来自现代中国民乐的新潮流。

舞剑描写篇二
《关于石窟中的舞剑图探讨》

关于石窟中的舞剑图探讨

我国舞剑传统历史悠久。剑本是古人随身佩带的武器。目前发现最早的剑属商代，流行于西周初年，盛行于东周、汉、唐并传承至今。人们在用剑操练击刺技术时，创造了多种剑术技法。在这些技法中。既有用于实战的剑术，也有展示舞剑英姿的剑术。早在春秋战国时代，剑作为步兵装备武器时，《孔子·家语》中已有子路戎装见孔子，拔剑起舞的记载。《史记·项羽本纪》也载刘邦、项羽宴于鸿门，项庄舞剑的史实。可知两千多年前，剑既是武器，同时也是舞具。东汉以后，由于骑兵的发展，刀等逐渐取代了剑的作用。在军事上，剑作为武器的作用减弱后，作为舞具的作用则更为显著。隋、唐时代，剑的形制精致华丽。将军、贵族、文士时兴佩剑。唐代裴曼将军善舞剑，被誉为唐代三绝之一。唐代著名民间舞蹈家公孙大娘，继承前代剑术，吸收当时舞剑技法，创作表演了动人心魄的《剑器舞》。敦煌莫高窟154窟的这幅文士舞剑图，应是当时生活中舞剑形态的反映。

五代和宋代的敦煌壁画中，有一些生活气息浓郁的佛经故事画。如石窟五代佛传图；表现后宫娱乐的五欲图，描绘国王为阻止太子出家，在后宫设宴，以声色享乐，劝诱太子留在宫中，继承王位。但太子不为所动，对眼前的乐舞及女舞者那拧身回头，蹶臀出胯的献媚舞态，避而不视。表示决意出家修行。敦煌石窟第98窟五代酒宴俗舞图，五个着常服男子。端坐在一长方形桌旁，一男舞者身穿短装常服，双手半握掌，平展双臂，吸腿劲舞。右旁有击拍板为舞者伴奏的乐人。

榆林38窟的婚宴图，清晰细致地描绘了汉族男子与回鹘贵族女子通婚的婚礼场面。在举行婚礼的帷帐前，有一庶民打扮的男子，面对一着长裙披帛的年轻女子挥袖起舞。这是生活场景的写真，更是当地不同民族相互通婚史实的写照。

丰富多彩、金碧辉煌的敦煌壁画，是世界艺术宝库中闪烁着熠熠光辉的珍品，它们形象地展示了中华民族悠久而优秀的舞蹈文化传统。此文由才子城毕业论文网搜集其他石窟寺也有一些佛经故事和佛传图，但生活化的舞蹈场面极少。

上述那些千百年前凝固在壁面上描述生活场景的画面，是我们研究当时社会生活和那个特定历史时期舞蹈活动的情况、舞蹈形态风貌及其审美特征的形象史料，它们具有很高的历史价值。因为舞蹈是转瞬即逝的时空艺术，很难用文字准确地描绘出其直观的形象。

舞剑描写篇三
《描写古代女子舞姿的句子》

舞凤髻蟠空，袅娜腰肢温更柔。轻移莲步，汉宫飞燕旧风流。谩催鼍鼓品梁州，鹧鸪飞起春罗袖。锦缠头，刘郎错认风前柳。有曼妙女子，清颜白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜，月下的女子时而抬腕低眉，时而轻舒云手，手中扇子合拢握起，似笔走游龙绘丹青，玉袖生风，典雅矫健。乐声清泠于耳畔，手中折扇如妙笔如丝弦，转、甩、开、合、拧、圆、曲，流水行云若龙飞若凤舞。有曼妙女子，清颜白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜，月下的女子时而抬腕低眉，时而轻舒云手，手中扇子合拢握起，似笔走游龙绘丹青，玉袖生风，典雅矫健。乐声清泠于耳畔，手中折扇如妙笔如丝弦，转、甩、开、合、拧、圆、曲，流水行云若龙飞若凤舞。粉面上一点朱唇，神色间欲语还羞。娇美处若粉色桃瓣，举止处有幽兰之姿。一袭明黄淡雅长裙，墨发侧披如瀑，素颜清雅面庞淡淡然笑。出尘如仙，傲世而立，恍若仙子下凡，令人不敢逼视。一袭紫衣临风而飘，一头长发倾泻而下，紫衫如花，长剑胜雪，说不尽的美丽清雅，高贵绝俗。如霜的雪色衣袍，宽广的长袖口有一道妖治的艳红色连云花纹，长长的银发在风中凌乱飞舞，毫无瑕疵的脸宠俊美绝伦，一双银色的眼眸如月下一河潋滟的水，清泠而深邃，眉间一弯绯色的月牙印记衬得整张面容显出几分高贵与张扬傲然之气。沉静幽邃的眼眸里看不出一丝波动，象两泓万年不化的冰湖，微微扬起的嘴角却勾勒出一道微笑的痕迹。曲荡人心魄的箫声轻扬而起，诸女长袖漫舞，无数娇艳的花瓣轻轻翻飞于天地之间，沁人肺腑的花香令人迷醉。那百名美女有若绽开的花蕾，向四周散开，漫天花雨中，一个美若天仙的白衣少女，如空谷幽兰般出现，随著她轻盈优美、飘忽若仙的舞姿，宽阔的广袖开合遮掩，更衬托出她仪态万千的绝美姿容。众人如痴如醉的看着她曼妙的舞姿，几乎忘却了呼吸。那少女美目流盼，在场每一人均心跳不已，不约而同想到她正在瞧着自己。此时箫声骤然转急，少女以右足为轴。轻舒长袖，娇躯随之旋转，愈转愈快。忽然自地上翩然飞起。百名美女围成一圈，玉手挥舞，数十条蓝色绸带轻扬而出，厅中仿佛泛起蓝色波涛，少女凌空飞到那绸带之上，纤足轻点，衣决飘飘，宛若凌波仙子。大殿之中掌声四起，惊赞之声不绝于耳。粉红玫瑰香紧身袍袍袖上衣，下罩翠绿烟纱散花裙，腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结，鬓发低垂斜插碧玉瓒

凤钗，显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。黄色绣着凤凰的碧霞罗，逶迤拖地粉红烟纱裙，手挽屺罗翠软纱，风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点：黛眉开娇横远岫，绿鬓淳浓染春烟的味道。碧绿的翠烟衫，散花水雾绿草百褶裙，身披翠水薄烟纱，肩若削成腰若约素，肌若凝脂气若幽兰。娇媚无骨入艳三分。看她折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱。眸含春水清波流盼，头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。香娇玉嫩秀靥艳比花娇，指如削葱根口如含朱丹，一颦一笑动人心魂。寐含春水脸如凝脂，白色牡丹烟罗软纱，逶迤白色拖地烟笼梅花百水裙，身系软烟罗，还真有点粉腻酥融娇欲滴的味道。大朵牡丹翠绿烟纱碧霞罗，逶迤拖地粉色水仙散花绿叶裙，身披金丝薄烟翠绿纱。低垂鬓发斜插镶嵌珍珠碧玉簪子，花容月貌出水芙蓉。淡绿色的长裙，袖口上绣着淡蓝色的牡丹，银丝线勾出了几片祥云，下摆密麻麻一排蓝色的海水云图，胸前是宽片淡黄色锦缎裹胸，身子轻轻转动长裙散开，举手投足如风拂扬柳般婀娜多姿，风髻露鬓，淡扫娥眉眼含春，皮肤细润如温玉柔光若腻，樱桃小嘴不点而赤，娇艳若滴，腮边两缕发丝随风轻柔拂面凭添几分诱人的风情，而灵活转动的眼眸慧黠地转动，几分调皮，几分淘气，一身淡绿长裙，腰不盈一握，美得如此无瑕，美得如此不食人间烟火。一袭大红丝裙领口开的很低，露出丰满的胸部，面似芙蓉，眉如柳，比桃花还要媚的眼睛十分勾人心弦，肌肤如雪，一头黑发挽成高高的美人髻，满头的珠在阳光下耀出刺眼的光芒，鲜红的嘴唇微微上扬，好一个绝美的女子。起舞弄清影，何似在人间？灵动，飘逸，清雅灵动得仿若手持琵琶的飞天，飘逸得犹如漫天轻盈的雪花，清雅得就像步步生莲的仙子.轻高曼舞载歌载舞她用她的长眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰间的褶裙；用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。观者如山色沮丧，天地为之久低昂。霍如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔。来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光。绛唇珠袖两寂寞，晚有弟子传芬芳。临颍美人在白帝，妙舞此曲神扬扬。与余问答既有以，感时抚事增惋伤。先帝侍女八千人，公孙剑器初第一。五十年间似反掌，风尘澒洞昏王室。梨园子弟散如烟，女乐余姿映寒日。金粟堆前木已拱，瞿塘石城草萧瑟。玳筵急管曲复终，乐极哀来月东出。老夫不知其所往，足茧荒山转愁疾。随即幽美的旋律响起云袖轻摆招蝶舞纤腰慢拧飘丝绦随着音乐

舞动曼妙身姿似是一只蝴蝶翩翩飞舞似是一片落叶空中摇曳似是丛中的一束花随着风的节奏扭动腰肢绽放自己的光彩甜甜的笑容始终荡漾在小脸上清雅如同夏日荷花腰肢倩倩风姿万千妩媚动人的旋转着连裙摆都荡漾成一朵风中芙蕖那长长的黑发在风中凌乱美得让人疑是嫦娥仙子曲末似转身射燕的动作最是那回眸一笑万般风情绕眉梢一曲结束站起身来微喘用手拂过耳边的发丝。【舞】1，{琴声缓缓响起，随步慢跳，身子柔柳，这时宫娥向空中抛出了一条白色的长纱，不慌不忙，带着节奏感缓缓的，落在了，脪菡雪嫩的胳膊的上，纤细的手腕上，翠玉的桌子也随着琴声舞动起来，这时飘柔的秀发带着沉醉的感觉慢慢的一甩，跳着，双手拿住衣襟，缓缓一甩，身子旋转过去，穿在了身上，这一切都向舞蹈本身应有的，衣袖，缓缓甩了出去，旋转了一圈，旋转到椅子旁边，雪嫩的双手，各一手拿住那条白色长长的丝带，丝带上带着淡粉色的玫瑰花瓣，随风舞动，旋转着，双手轻握丝带，将丝带甩向空中，随后，玫瑰花瓣如雨的飘了下来，在玫瑰雨中，我又旋转了几圈，长袖甩了一甩，裙衣飘飞，秀发飘洒，接着一连串精美的舞姿展现出来，头发上的簪子碰出清脆的响声，跳向空中，衣袖飘动，把丝带抛向空中，随后拿起桌子上的扇子，旋转了几圈，正好，丝带落在了扇子上，随后双手摆臂，舞姿惊艳无比，这时，双腿撇差，双手挥舞了几下，摆出一个完结的动作，琴声中止，面色没有任何改变，依旧是哪么的白嫩，也没就喘气，呼吸平稳，飘柔的秀发上有一些淡粉色的玫瑰花瓣，这时玫瑰花瓣雨才飘落完}2，{缓缓退后几步脚步微顿，抬手一拱以示舞始转瞬身形已转步履轻盈翩若惊鸿婉若游龙，回身举步恰似柳摇花笑润初妍舞风轻抚仙袂翩翩若轻云出岫，倏尔秀足轻点几下，展臂挽袖顿身一笑复又仰身疾舞腰肢袅娜似弱柳仰抚云髻，俯弄芳荣一舞终了碎步定身}3，{轻摆长袖，随着乐声，翩翩起舞，素肌不污天真，晓来玉立瑶池里，亭亭翠盖，盈盈素靥，时妆净洗，太液波翻，霓裳舞罢，断魂流水，甚依然、旧日浓香淡粉，花不似，人憔悴，欲唤凌波仙子。泛扁舟、浩波千里，只愁回首，冰帘半掩，明珰乱坠，月影凄迷，露华零落，小阑谁倚，共芳盟，犹有双栖雪鹭，夜寒惊起}4，{此时箫声骤然转急，以右足为轴，轻舒长袖，娇躯随之旋转，愈转愈快，忽然自地上翩然飞起，玉手挥舞，数十条蓝色绸带轻扬而出，厅中仿佛泛起蓝色波涛，凌空飞到那绸带之上，纤足轻点，衣决，宛若凌波仙子，纤细的腰肢柔

软如柳，婀娜多姿，眼睛黑而有亮，眼如秋水，顾盼生辉，媚意荡漾，小巧挺立的鼻梁，细致的嘴唇上泛着一层诱人的光，倘若仙女下凡般的舞蹈出现的众人面前，白净的脸上未施粉黛，却如恬静的荷花般远离尘埃，与世隔绝，随歌起舞心应弦，手应鼓，弦鼓一声双袖举，回雪飘飖转蓬舞，左旋右转舞势随风散复收，歌声似磬韵还幽，在众人沉迷之中，舞蹈跳完}5，{向乐师轻轻点头示意，曲子响起，身体也随着韵律翩翩起舞，素白色的绸缎也随着乐曲轻轻摆动，身边好似有无数蝴蝶伴舞，婉若游龙，经若翩鸿，曲子如流水，舞蹈却似在山涧，又如翩翩舞蝶，如仙子一般，从指间流露出来的美丽，就连头发也飘舞起来，忘情的舞蹈好似忘记了身边的人，舞毕，轻轻福身，微笑}琴】1，{接过琴，纤纤玉指拨动琴弦，衣袖与水蓝色古筝交相辉映，肤若凝脂，玉指行云流水般奏出一不知名曲子，衣袖翻飞若舞，恍若蝶翼颤动，随曲调渐渐高至不可能，如同凤凰轻吟，珍珠落玉盘，歌曲游离，竟然轻轻吟唱起来，最后以一个不可能的高音结尾，余音缭绕，如云雾般久久不散一阵轻柔美妙的琴音响起，如丝如雾如烟如雨琴音轻缓柔美琴音如淙淙流水流过倾听者的心田，琴音渐渐转快意境升至另一阶段有如白玉落珠盘狂雁翔青空燕剪春风鹰穿柳浪快乐自由的气息充满空气中柔韧的琴弦在修长的玉指下跳舞幻出一阵阵绝妙的音符，贵气而不失优雅}2，{轻轻坐在琴旁，吸口气，玉指轻弄琴弦，琴声如潺潺流水，蝶飞鹤舞，欢快和谐，忽然间，小雨绵绵，雨打芭蕉，声音甚是好听，琴声减低，渐渐入夜，琴音好似山间云雾妖娆，在流云之间，一辆声鸟鸣显得寂寞空婉，一曲罢，琴音依旧回荡，延绵不绝。樱唇轻起，天籁之音缓缓流出}3，{缓缓坐于侍女摆在自己面前的琴案前，玉手轻拨琴弦声音优美清澈悦耳，似小桥流水般的声音引人入胜，仿佛之间，进入梦幻般的陷阱，不觉沉醉其中，不过多时音色一变，抚出来的曲音仿佛醇酒一般醉人心扉，让人欲罢不能，自琴弦飘出的声音越来越柔，仿佛在无形之间勾住人的心魂，让人能随着琴音欲生欲死，缠绵不绝，纤纤玉手微微一挪，古琴之音再变，仿若掉入仙界妖界，但此音绝不属人间...琴音越来越勾人越来越柔...缓缓之间声音便犹如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，又好象塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光.... 高山流水优美动听以臻化境流转舒缓春意朦胧凄然悲切宽阔苍凉清新流畅生动明快引人入胜一曲终}4，{接过侍女手中的琴缓缓落坐，右手一挑

中弦稍颤一个弦音激荡开去，音趋和缓律缓而上于殿中自成一气，复左手绰弦沉音萦绕耳侧纤手翻覆，琴终身亦停}5，{轻轻抚了一下琴身，纤细的五指飞快的拨弄琴弦，泉水般圆润的琴音飞泻而出，琴音婉转低沉，时而如高山流水，时而似黄莺低鸣，琴音轻缓柔美如淙淙流水流过倾听者的心田所到之处彷佛百花怒放争奇斗艳素白的手指渐渐转快，意境升至另一阶段有如白玉落珠盘狂雁翔青空燕剪春风鹰穿柳浪快乐自由的气息充满空气中柔韧的琴弦在修长的玉指下幻出一阵阵绝妙的音符心如春风过境华丽而不失清灵贵气而不过优雅，琴音如落花般绚丽，久久回荡，发丝垂在琴上，幻化做一幅山水图………}【其他】1，{手中持笔思索一会，见这画中人先是凝神右手挑起，这左手吟弦固音，这每一丝都简约而有不失细致，这画中又有着宫中那月季的点缀一丝一毫斗无法怠慢，这大理石所制之地面映出的颜色与华中相相呼应，每一寸都典雅的完美，一副　抚琴图}2，{轻抚摸着琴身，走到一旁坐了下来，把琴放平，深吸了一口气，玉指开始在古琴上波动，十分流畅。伴随着古琴，婉转又有些哀愁的歌声缓缓流出：绿纱裙白羽扇珍珠帘开明月满长驱赤火入珠帘无穷大漠似雾非雾似烟非烟静夜思驱不散风声细碎烛影乱相思浓时心转淡一天青辉浮光照入水晶链意绵绵心有相思弦指纤纤衷曲复牵连从来良宵短只恨青丝长青丝长多牵伴坐看月中天深吸一口气，慢慢放松下来，但丝毫不失去那种感觉，韵味。继续最后的演奏。直到最后一个尾音结束都是全神贯注的，身心皆融入曲中}

舞剑描写篇四
《职高语文检测试题(12)》

高二2010年春检测试题（十二）

（时间：150分钟满分150分）

一、（18分每个3分）

1、下列词语中加点字的读音全部不相同的一组是（）3分

A．行藏行款

B．叨咕叨念

C．蒙味蒙骗

D．落色落价

A．回肠荡气

B．黄粱美梦

C．哗众取宠

D．凤毛鳞角道行叨登蒙古落榜树行子叨教蒙太奇落落大方 2、下列各组词语中，没有错别字的一组分别是（）3分落草春花秋实闪铄诺大出尔反尔幌子撤职雕虫小技竭力沮丧咄咄逼人濒临

3、依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是（）3分

①上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸，_______这么一条小船。

②挖这样的井，占地多，不合算，_______井的四周都是沙土，很容易塌。

③改革后，产品质量提高了，款式新颖了， _______包装也精美了，因而更加受到群众的欢迎。

A.况且何况而且 B.况且而且况且

C.何况而且何况 D.何况况且而且

4、下列各句中，画线的成语使用恰当的一句是（）3分

A、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其它甲B球队望．

其项背。．．．

B、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处．

心积虑。．．．

C、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火．

中取栗。．．．

D、北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上，大家都

拭目以待。．．．．

5、下列各句中。句意明确的一句是（）3分

A．这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

B．他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。

C．这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。

D．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

6、下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（）3分

A．读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？

B．在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁，花草树木„„都是

世界上最美的。

C．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。

D．她说：“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！”

二、阅读下面短文，回答7—10题。12分

中国历史传统富于传说性质的特点，使各种名列“正史”的著作也不能免俗。以居于“二十四史”之

首的《史记》为例，它就广采博纳了许多传说，并对其中的某些内容作了增删，叙述上更富于文学气。比

如，秦始皇巡幸江东时，项羽夹在人群中观看，傲然评论道：“彼可取而代也！”英豪之气溢于言表。陈胜

贫困时，对同伴说：“苟富贵，毋相忘。”气概相差一筹，只念念于个人能否翻身转运。而刘邦在咸阳看见

秦宫殿的壮丽时竟失声大叫：“大丈夫生世，当如是也！”一脸的贪婪与鄙俗，气质更低下了。关于项羽、

陈胜、刘邦这三位著名反秦领袖在失意时各言其志的这些传闻，前人往往视为司马列迁的文学笔法，把它

解作一种人物性格的对比描写。其实差矣，司马迁在这里肯定依据了民间传说的某些材料，否则哪能描写

得这样栩栩如生。

《史记》中那些呼之欲出的人物形象，并不是史学家司马迁一手“创作”的。离开民间传说的哺育，

个人的想像是达不到如此多样化的地步的。司马迁曾以“网罗天下放失旧闻”作为自己治史活动的座右铭。

他公开宣布，自己非常重视参考、吸收民间传说。再如《鸿门宴》这样的场景，当事人早已死尽，又无官

方的详细记载予以披露，司马迁的想像力再丰富，也不可能活现出如此生动的个性冲突的戏剧性场面。其

中“项庄舞剑”一段，与后代民间说书的风格十分接近，与其说是后来的民间说书人受了《史记》这部臣

著的影响，还不如说二者同受汉代及以后的民间传说形式的影响。司马迁的这种态度，对以后史学界有直

接影响。“二十四史”不同程度地吸收了民间传说，以至于有志者完全可以从中勾勒出一部“中国正史中的

民间历史传说大系”。当然，这还不包括那些为数更多的稗史、遗闻、野语、历史演义和历史剧里的历史传

说。如果把二者加在一起，总量将在被目为“宝库”的希腊神话传说和印度故事之上。

中国三千年以上文字记载的历史，产生了庞大的文献记录。从春秋时代，中国历史著作就一直没有断

绝过，形成了传统。从汉朝始，每代统治者都要动用大量的人力进行官方的修史活动。民间的历史著述也

很繁多。即使在社会动荡、文明解体的南北朝时代，这一传统也未从根本动摇。其结果是形成了一个无论

从数量上看，还是从时间跨度上看，都十分惊人的历史记录体系。

7、对第一段理解正确的一项是（）3分

A．以《史记》为代表的“二十四史”因为采用民间传说撰写历史，所以形成了我国历史传统富于传说

性质的特点。

B．司马迁对项羽、陈胜、刘邦这三位著名反秦领袖的描写并无多大的文学气，只不过是采纳了民间传

说的某些材料。

C．文中引用《史记》中对项羽、陈胜、刘邦言行的描写，从而有力地证明《史记》是一部文学性很强

的历史著作。

D．《史记》之所以能把项羽、陈胜、刘邦刻画得如此生动，并非完全是史马迁的想像和描写的结果，而

是因为有生动的民间传说这个基础。

8、下列对“离开民间传说的哺育，个人的想像是达不到如此多样化的地步的”这句话的理解，错误的一项

是（）3分

A．离开了民间传说，像司马迁这样的史学家就不可能撰写出真正的历史著作。

B．《史记》成功的人物形象塑造有赖于民间传说和作者的想像力。

C．多样化的想像是司马迁能在《史记》中塑造出一个个栩栩如生的人物形象的重要因素。

D．民间传说培养了史学家丰富多彩的想像力，从而为塑造历史人物打下了基础。

9、第二段引述了“项庄舞剑”的史实，下列有关认识不正确的一项是（）3分

A．“项庄舞剑”中富有戏剧性的、生动的描写反映出民间说书艺人对《史记》的影响。

B．“项庄舞剑”这个片断描写生动，极具戏剧冲突，这也是后代民间说书艺人说书的特点。

C．史马迁对“项庄舞剑”的描写明显受到了民间传说的影响。

D．后代民间说书的风格与《史记》中的一些描写相似，并不能说明后代的民间说书人受到了《史记》

的影响，而是二者都受到民间传说的影响而导致相似的。

10．根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是（）3分

A．“二十四史”中大多数历史著作吸收了民间传说，因此可以据此编写出一部“中国正史中的民间历史传

说大系”。

B．《史记》是“二十四史”中首部依据民间传说来撰写历史的史学著作。

C．把“二十四史”中民间传说和真实的历史故事加起来，数量将超过希腊神话和印度传奇故事。

D．官方修的所谓“正史”和民间的历史著作构成了十分惊人的历史记录体系。“正史”中的民间传说成分

少一些，民间历史著作中民间传说则多一些。

三、阅读（27分）

书趣

大二时我很欣赏一位老师说的一句话：“夜雨孤灯乱翻书。”

夜，不是黄昏，不是华灯初上，而是夜深人静，万籁俱寂。这时白天的喧嚣已经退去，而因为安静，

因为清冷，人的思绪便格外纵横开阖，情感的神经末梢也格外丰富而敏感。虽说心远地自偏，然而若在人

声鼎沸的菜市场读优雅的小品文，对于我们这些定力不够的年轻人来说，恐怕是有些为难的。

而又有雨。我一直怀疑许多人的灵性是不是都是雨滋养出来的。余光中的《听听那冷雨》虽然不为高

见识的长者所推崇，可是我个人以为，一篇“粗头乱服，不掩国色”的文章当然很好，可是雕琢得有美感，

那也不是什么坏事啊。至少我在读着的时候，便觉得有几丝凉沁沁的细雨落到发梢了。

少年听雨楼上，红烛昏罗帐。

壮年听雨各舟中，江阔云低、断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。

因为有了雨声沙沙，外边便好像更加安静了。静得让人可以听见自己心灵的声音。

再是孤灯。可以想见古人的“夜阑犹剪灯花弄”。一灯如豆，照彻千年来无眠的人。

孤灯下，似乎总会伴着想象里红袖添香的故事。美丽的狐女，也是那些违心寒窗苦读的多情才子们想

出来的。然而终不能实现，孤灯衬着孤人，益见其孤。

最妙的是乱。

我以为，书的乐趣实在不能说是在“汗牛充栋”或“读书破万卷”里。这样太过于注重数目或太注重

效率，会坏了读书的美感。书趣，只在“乱”。

丘迟的《与陈伯之书》中，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”我便尤信爱这“杂”“乱”

二字。

美的极致在于随性。书也是，不妨随地扔着几本。想起来了，拿起来翻翻，读了一句，觉得不错，就

品一品。说不定竟品出会心一笑来。看得有点闷了，便换一本，或是干脆闲置不看。这和你要坚持的爱情

不同，大可放宽心些。

如是，在风疏雨细的夜里，亮一灯，昏黄的光线染得雨丝也微亮。握一卷在手，时而定定地凝神细看，

时而望着窗外发发呆，时而低笑，这时的心境，便是“此中有真意，欲辩已忘言”了。

11、这篇散文中，作者说年轻人无法“在人声鼎沸的菜市场读优雅的小品文”，又说“书趣，只在‘乱’”，

请根据文意，写出“人声鼎沸的菜市场”的喻意与“乱”字的含义。

①“人声鼎沸的菜市场”的喻义为_________________________（3分）

②“乱”字的含义为：___________________________________（3分）

12、联系语境，说说本文第三段中“可是雕琢得有美感，那也不是什么坏事啊”这句话针对什么说的，实

际上暗含了作者的什么看法？（6分）

13、请用文中的语句概括作者所描述的“夜雨孤灯乱翻书”的情景。（9分）

14、下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（）（6分）

A．文中摘引宋人蒋捷词句“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也”似在说听雨，实则还在讲读书，道出人在不同的年龄、不同的环境、不同

的心境下的读书情趣。

B．“孤灯衬着孤人，益见其孤”，这句话表达了作者对多情才子孤灯苦读的悲悯，透露出他并不是执意追

求孤灯翻书这种场景，只是喜欢其浪漫的情调。

C．作者巧妙地借用陶渊明《饮酒》中的诗句“心远地自偏”、“明中有真意，欲辨已忘言”，表达出自己矛

盾的读书观——静心可读书，读书大可不求甚解。

D．“一灯如豆，照彻千年来无眠的人”一语双关，既表达了对读书人凭借一盏孤灯而彻夜不眠、寒窗苦读

的感叹，又赞颂了书籍伴随一盏孤灯将历史上无数探索人类命运的人的思想照亮。

E．从作者余光中《听听那冷雨》时“便觉得有几丝凉沁沁的细雨落到发梢了”，我们推断“夜雨”之雨既

指自然之雨，更是指能让周围“静得让人可以听见自己心灵的声音”的润物细无声的心雨。

四、文言文阅读24分

臣密言：“臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘，愍臣孤弱，躬

亲抚养。臣少多疾病。九岁不行。零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外

无期功强近之亲，内无应门五尺之童。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣待汤药，未尝

废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏

书特下，拜臣郎中。寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当待东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不

就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则以刘病日笃；

欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝，以孝治天下。凡在故老，犹蒙矜育；况臣孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，本图

宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋。过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日？祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命。是以区区不能废远。

15、下列各句加点的双音节词，其意义与现代汉语相同的一项是（）3分

A．既无叔伯，终鲜兄弟 B．零了孤苦，至于成立．．．．

C．臣之进退，实为狼狈 D．臣少多疾病，九岁不行．．．．

16、下列词语中不属于古今异义的一项是（）3分

A．寻蒙国恩，除臣洗马 B．欲苟顺私情，则告诉不许。．．．

C．岂敢盘桓，有所希冀 D．臣少多疾病，九岁不行．．．．

17、下面词类活用不同于其他三项的是（）3分

A．猥以微贱，当侍东宫 B．臣具以表闻，辞不就职．．．

C．祖母无臣，无以终余年 D．是以区区不能废远．．

18、下面对加点词语的判断，正确的一项是（）3分

①臣无祖母，无以至今日？ ②祖母无臣，无以终余年。

③臣以供养无主，辞不赴命 ④伏惟圣朝，以孝治天下

A．①与②相同，③与④相同 B．①与②不同，③与④相同

C．①与②相同，③与④不同 D．①与②不同，③与④不同

19、翻译划线的句子6分

⑴ ⑵

20、默写：6分

（1）________________，无以至千里。（《荀子·劝学》）

（2）路漫漫其修远兮，________________。（屈原《离骚》）

（3），千金散尽还复来。（李白《将进酒》）

五、阅读下列一首诗，回答（1）～（2）题（9分

闺怨

王昌龄

闺中少妇不曾愁，

春日凝妆上翠楼。

忽见陌头杨柳色，

悔教夫婿觅封侯。

21、本诗标题为“闺怨”，一开头却写“闺中少妇不曾愁”，是否违反了题意？3分

22、诗中如何描写少妇的心理变化？为什么“陌头杨柳色”会勾起少妇幽怨的情怀？6分

六、作文（60分）

23、李东先生和赵丹女士定于2010年8月1日12时30分在万国宾馆举行结婚庆典，请你帮他们写张请柬，邀请他们的好朋友李俊参加。（10分）

24、根据材料作文（50分）

时尚

走上街头，不时与光头遭遇，有人说，那是做作，有人说，那是时尚；打开电视，常常与长发男人“邂

逅”，有人说，那是招摇，有人说，那是时尚；走进乡村网吧，有人说，那是瞎泡，有人说，那真够时尚。生活中，总有许多新鲜的东西会突然出现在你的面前，其中有过许多令人意想不到的故事，也曾引发你深

入的思索和无限的感慨……

根据上面的材料，请以“时尚”为话题，写一篇800字左右的文章，文体不限。

答案：1、A（依次为xíng、háng、héng、hàng）

2、C（A、闪烁；B、偌大；D、凤毛麟角）

3、D。何况、况且、而且三个词都表递进，“何况”摆出的情况往往与上句有反差较大的对比关系，适用

于句①；“况且”之前，往往是主要原因，之后是次要原因，适用于句②；“而且”只表示意思更进一层，

前后成分并无严格限制。

4、（D）A指赶得上（用于否定句中） B贬义词 C喻冒险为别人出力，自己上了大当，一无所得

5、C。（A句“作为嘉宾的礼品”既可理解为送给嘉宾的礼品，也可理解为嘉宾送人的礼品；相应地，“送

给他”的“他”既可以理解为嘉宾，也可以理解为别人。B句的歧义有两处。一是“和”可作为连词，“他”背着“总经理和副总经理”两个人，一个人干了这件事；一是“和”可作为介词，“他”只背着总经理，和

副总经理一起干了这件事。而作为后一种理解，“分别”又有两种不同的解释，一是将钱存入了两家银行，一是“他”和“副总经理”一人存一家银行。D句“几个学校的领导”也有两种理解。一是同一学校的几

个领导，一是几个不同学校的领导。C句句意是明确的。只是“差点儿”用法较复杂，一时难以辨别。它

舞剑描写篇五
《描写古代女子舞姿的句子》

舞剑描写篇六
《第五节写一句完整的话2》

写话练习6谁-----什么时间------在什么地方-----做什么

例：我早晨在教室里读书。

写话指导

我晚上在家里看电视。句子的开头是：我。尾巴是晚上在家里看电视。

这种格式的句子，有时还可以将什么时间放在最前面。如：晚上，我在家里看电视。这种格式往往可以作为看图写话的开头。

读读想想

我们星期天去郊外游玩。

我早晨起床后在窗前背诵唐诗。

我吃过午饭后在教室里练习画画。

姑姑今天早上带我去公园看马戏表演。

快乐练习----补充句子

我早晨。

妈妈晚上。

奶奶下午。

叔叔上午。

写话练习7 ……又……又……

例：我又爱唱歌，又爱画画。

写话指导

这种格式的句子描写的是一个人同时具有两种技能。

如：妈妈又要工作又要做家务。句子的头：妈妈。句子的尾巴：又要工作又要做家务。

读读想想

爸爸又疼爱我又严格要求我。

小红又会画画又会跳舞。

叔叔又会骑马又会舞剑。

快乐练习-----补充句子

爷爷又又。阿姨又又。小猴子又又。

大公鸡又又。写话练习8：……一边……一边……

例：妈妈一边看电视，一边织毛衣。

写话指导

这种格式的句子表示同时进行的两个动作。

如：奶奶一边唠叨，一边擦桌子。句子的头：奶奶。句子的尾巴：一边唠叨，一边擦桌子。

读读想想

爸爸一边看报纸，一边抽烟。

爷爷一边下棋，一边喝茶。

妈妈一边做饭，一边听音乐。

奶奶一边看电视，一边嗑瓜子。

快乐练习-----补充句子

妈妈一边，一边。我一边，一边。小兔子一边，一边。小明一边，一边。

写话练习9;谁和谁-----一起做什么

例：我和亮亮一起画画。

写话指导

这种格式要求一句话写出两个人做一件事。

如：我和小红一起跳舞。句子的头：我和小红。句子的尾巴：一起跳舞

读读想想

爸爸和妈妈一起做饭。

我和小明一起表演节目。

我和妈妈一起散步。

快乐练习----补充句子

老师和同学们一起。我和奶奶一起。兔子和乌龟一起。我和妈妈一起。

写话练习10：谁---是----什么样的人

例：妈妈是我们最亲爱的人。

写话指导

句子的头：妈妈

句子的尾巴：最亲爱的人。

读读想想

解放军战士是我们最敬爱的人。

马小东是我最喜欢的同学。

刘老师是我最喜欢的老师。

班长是值得我们学习的人。

快乐练习---补充句子

爸爸是。妈妈是。雷锋叔叔是。

舞剑描写篇七
《大学语文2008版作业第1-4次作业答案》

大学语文2008版作业第一次至第四次全集

A型题：

1. 被誉为“五言之冠冕”的是 A.古诗十九首

2. 儒家学派的创始人是 C.孔子

3. 被称为“上古之书”的中国第一部历史散文集是 A.《尚书》

4. “究天人之际，通古今之变，成一家之言”是（）提出来的 D.司马迁

5. 体现“饥者歌其食，劳者歌其事”原则的是 A.《诗经》

6. 《九辩》的作者是： C.宋玉

7. 我国历史上,其作品被誉为“诗史”的作家是 D.杜甫

8. 成语“夙兴夜寐”出自 D.《氓》

9. 《论语》是( )散文. A.语录体

10. “在天愿作比翼鸟”下一句为： B.在地愿为连理枝

11. 开创我国文学中“悲秋”主题先河的作品是 C.宋玉的《九辩》

12. 与孟浩然同属一派的诗人是： C.王维

13. 写李杨爱情的诗作是： D.《长恨歌》

14. 《淮海居士长短句》为( )的词集 A.秦观

15. 下列诗人不属于初唐四杰的是 C.陈子昂

16. 先秦诸子散文主要以( )为主. B.议论

17. 以四言诗为主，为后世奠定了现实主义传统的是： A.《诗经》

18. 《史记》是我国第一部 C.纪传体通史

19. 晚唐“小李杜”中的“李”指的是： D.李商隐

20. 下列《楚辞》作品中,非为屈原所写的一部是 C.九辩

21. 杜甫诗歌的主要风格是： C.沉郁顿挫

22. 被鲁迅誉为"史家之绝唱;无韵之离骚"的史书是 C.史记

23. 被称为诗仙的是： B.李白

24. 范增这一人物出自 A.《史记?项羽本纪》

25. 《九歌》是一组在祭祀中用于娱神的乐歌，共有诗 A.11首

26. 盛唐田园山水诗派的代表作家是 D.王维

27. 被王国维评价为“遂变伶工之词而为士大夫之词”的词人是： C.李煜

28. “有教无类”为( )的教育主张. B.孔子

29. 《新五代史》的撰写者是 A.欧阳修

30. 《诗经》中的《风》 D.量大，多为民歌

31. 先秦诸子散文中，属于语录体的著作是 D.《论语》

32. 《漱玉词》为( )的词集 A.李清照

33. “天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”出自： D.《长恨歌》

34. "欲摘故纵,请君入瓮"为( )惯用的论辫手法. C.孟子

35. “天时不如地利,地利不如人和”，这句话用了( )的修辞手法. C.顶真

36. 成语“破釜沉舟”、“项庄舞剑”、“四面楚歌”均出自 A.《项羽本纪》

37. “周公吐哺，天下归心”出自曹操的 B.《短歌行》

38. 我国古代第一部断代史为 D.汉书

39. 杜牧是唐朝哪个时期的诗人 B.晚唐

40. 提倡“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的唐代诗人是： D.白居易

41. 《行路难》的作者是 C.李白

42. 《诗经》中最具民歌特点的部分是 C.国风

43. 汉代传授《诗经》的有四家，流传至今的是 A.毛诗

44. 法家的集大成者是 C.韩非

45. 先秦散文,想象丰富,辞藻华丽,并大量运用古代神话,被我们称为最有文学色彩的,是 D.《庄子》

46. 被后世尊为“亚圣”的是A.孟子

47. 我国第一部诗歌总集是 B.《诗经》

48. 被鲁迅誉为“改造文章的祖师”的是 D.曹操

49. 属于边塞诗人的是：A.岑参

50. 《道德经》属于下列哪家的作品 C.道家

1. “琴趣”指的是： C.词

2. “天生我材必有用，千金散尽还复来”出自 D.李白的《将进酒》

3. 以诗为词的豪放派词人是： B.苏轼

4. 下列元杂剧中，属于历史剧的是 A.《赵氏孤儿》

5. 《古诗十九首》最早见于： B.《文选》

6. “别时容易见时难”出自 B.李煜的《浪淘沙》

7. 下列属于“中兴四大诗人”的是A.杨万里

8. “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”出自A.柳永的《凤栖梧》

9. “万里悲秋常作客，百年多病独登台”出自 C.杜甫的《登高》

10. “以文为诗”是（）的风格特征。C.苏轼

11. “也无风雨也无晴”出自 B.苏轼的《定风波》

12. 《剑南诗稿》是（）的作品集。 D.陆游

13. 提出“不平则鸣”的是 B.韩愈

14. “半山体”是（）的风格特征。 B.王安石

15. “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的作者是： A.李白

16. 北宋第一个大量创作慢词的词人是： D.柳永

17. 下列作家属于唐宋八大家之一的是： D.王安石

18. 下列作家非为“元曲四大家”的是 B.王实甫

19. 中国文学史上第一位以词名家的是 A.温庭筠

20. 下列各项中与柳永词无关的一项是 A.词风豪迈，语言高雅

21. 下列作家中，以描写湘西风土人情见长的是 C.沈从文

22. 宋代最著名的女词人是： A.李清照

23. 被苏轼誉为“文起八代之衰”的是 B.韩愈

24. “愿天下有情人都成了眷属”语自： B.《西厢记》

25. “独上高楼,望尽天涯路”出自 D.晏殊的《鹊踏枝》

26. 《永州八记》的作者是 C.柳宗元

27. 白居易《长恨歌》首句“汉皇重色思倾国”中的“汉皇”指的是 B.唐玄宗李隆基

28. 唐代诗坛上有“诗圣” 之称的诗人是 B.杜甫

29. “天若有情天亦老”出自 D.李贺的《金铜仙人辞汉歌》

30. 岑参是盛唐时期著名的 A.边塞诗人

31. “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”出自 D.秦观的《鹊桥仙》

32. 自诩为“五言长城”的是 B.刘长卿

33. （）标志着文人传奇的基本确立。 A.《浣纱记》

34. 《西游记》属于 C.神魔小说

35. 中唐倡导新乐府运动的著名诗人是 D.白居易

36. 提出词“别是一家”这一观点的词人是 B.李清照

37. 王国维称“即列于世界大悲剧中，亦无愧色也”的作品是： A.《窦娥冤》

38. 明清传奇是 D.戏曲

39. （）标志着文言短篇小说的成熟。 C.唐传奇

40. 下列小说不属于明代四大奇书的是 B.《红楼梦》

41. 下列属于《红楼梦》中的人物的是： D.鸳鸯

42. 写了大量“无题”诗的唐代诗人是 C.李商隐

43. 宋代文艺创作最为全面的作家是A.苏轼

44. 下列作家属于“元曲四大家”的是C.马致远

45. 不属于“词”的称谓的是 D.话本

46. 我国古代最优秀的文言短篇小说集为 B.聊斋志异

47. 被称为诗余的是： A.词

48. “回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”描述的是： B.杨贵妃

49. 江西派的代表人物是 C.黄庭坚

50. “古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”出自 D.李白的《将进酒》

您本学期选择了学习“大学语文（2008版）”。

说明：本次作业是针对课件中内容的，总分为50分，您的得分为50分

A型题：

1. 陈白露这个人物出现在 B.曹禺的《日出》中

2. 《画梦录》作者是 B.何其芳

3. 《一个和八个》的作者是 D.郭小川

4. 20世纪20年代“人生写实派”小说的代表作家是 D.叶圣陶

5. 关于鲁迅的《狂人日记》，说法不正确的是 C.小说一开始就发出了“救救孩子”的呼喊

6. 讽刺知识分子弊病的作品是 D.《围城》

7. 下列词人中，属于豪放派的是 D.苏轼

8. 我国文学史上第一部长篇讽刺小说是： B.《儒林外史》

9. 《王贵与李香香》的作者是 C.李季

10. 《霍小玉》的作者是 C.蒋防

11. 下列作品属于舒婷的是 B.《会唱歌的鸢尾花》

12. 1951年荣获“人民艺术家”称号的是 C.老舍

13. 《牡丹亭》产生于 C.明代

14. 艾青的代表作是 B.《大堰河——我的保姆》

15. 七巧这一人物出现在 C.张爱玲的《金锁记》

16. 诗集《白玉苦瓜》的作者是 B.余光中

17. 王利发这一人物出自老舍的 D.《茶馆》

18. 张爱玲的《金锁记》属于 C.小说

19. 辛弃疾的作品集是 D.《稼轩词》

20. 刘义庆的《世说新语》属于： B.志人小说

21. 王实甫的《西厢记》是一部 C.元杂剧

22. 《面朝大海，春暖花开》的作者是 A.海子

23. 《世说新语》产生于 C.南北朝

24. 下列诗人属于“新月派”的是 A.闻一多

25. 《聊斋志异》的作者是： D.蒲松龄

26. 提出“惟陈言之务去”的写作主张的是 A.韩愈

27. 下列诗集中，属于郭沫若的是 A.《女神》

28. 我国现代民族歌剧的奠基之作是 B.《白毛女》

29. 下列诗人中的台湾诗人是 D.余光中

30. 《子夜》的作者是 C.茅盾

31. 舒婷《致橡树》的主题是 A.爱情

32. 标志着20世纪30年代长篇小说艺术高峰的作品是 A.茅盾的《子夜》

33. 郁达夫和郭沫若曾一起组织过 B.创造社

34. 全部属于行政公文上行文的一组是 A.请示、报告

35. 下列诗作属于徐志摩的是 A.《再别康桥》

36. 鲁迅的《野草》是一部 C.散文诗集

37. 中国第一部白话新诗集是 A.胡适的《尝试集》

38. 《林海雪原》的作者是 C.曲波

39. 下列行政公文中可作平行文的是 D.函

40. 同属道家学派的是 D.老子和庄子

舞剑描写篇八
《写高潮》

最近看了好几个人说不会写高潮，于是随便发个帖子胡言乱语两句。渣技术见谅。首先先说关于高潮的误区——许多写手希望高潮越多越好，恨不得通篇都是高潮，高潮一波接一波此起彼伏，还总喜欢拿jj等人的书举例说他们的书就是高潮不断的……那全是扯淡，从来没有一本书通篇都是高潮。jj的书高潮不断，那是因为他更新得快。有人管高潮叫“破梗”，有人管高潮叫“起承转合”里的“转”，但是都有一个共同点，就是高潮需要铺垫——你觉得你的高潮写出来不带感，你先得想想你铺垫做足了没有，如果没有铺垫，你写的东西就根本不称之为高潮。个人认为最基本的比例，一章的高潮，至少要用五章以上来铺垫。而个人的做法，是每卷的最后2-3章是高潮，全卷2-30章都是铺垫。于是，介绍一下本人惯用的一些铺垫技巧，大部分都算是比较进阶比较个人化的技巧，所以新人写手请慎用或者选用（另：本人是虐主流，所以大部分技巧在程度上请使用者自行斟酌）：1，对读者期待值的引导。想掌握这一点至少要对于自己文字的掌控力达到一定水准，因为，想要掌握读者的期待值，你必须知道你每段情节写下去读者会有怎样的反应。例如，你希望写主角的武力值不如反派。那么，单是这样说说是不够的，你需要给出不仅是让你能信服，而且读者也能信服的理由。你需要给出一个恰如其分的情节，让读者可以在脑海中想象出一个主角被boss虐的场景。如果你自信能做到这点，那么你可以开始着手构建读者的心理了——让读者对高潮的期待值，在你所构思的结果基础上，下降一个完整的等级以上。例如：boss要杀主角全家，在铺垫中你要写主角如何准备，如何将家人送走，如何和女友依依不舍诀别啥的……当读者都为主角全家的命运捏一把汗的时候，你就成功地将观众的期待值引导到了一个很低的水平。这样在以后，主角杀了boss全家的时候，读者自然会获得极高的快感。2，大量的伏笔。很多人看了上一步之后应该都会皱起眉头：这样的情节不是不合理么？主角怎么可能突然爆小宇宙的？首先，合理这东西不重要，在连载的小说中看着爽就行，网文读者不在乎突然爆发不合理这种事情，各种无脑小白文的成功已经说明问题了。但是，适量的伏笔也是必须的，甚至说，伏笔这个东西，只要作者能力足够，就是多多益善的。以电影为例，最成功的几个高潮，例如经典的【教父】系列和【十一罗汉】里面都采用这种手法——冗长的前段，用细节和插科打诨来烘托气氛，然后将伏笔不动声色地加入到各个不起眼的片断之中

。最后，你发现结局的每一步，其实在前面都有过交代。总结起来就是，在铺垫的过程中，你要做两件事情——一是在明面上写让读者有一个很低期待值的情节，一个是在暗中给出一些链接到你最后酝酿的高期待值的伏笔……而同时做到这两件事情，不要说网文，基本上所有的通俗小说和电影的最大难点都是这里。下面给一个我个人常用的手法——采用上帝视角，转换叙事线索人物，在铺垫过程中不对主角作直接心理描写。也就是说——用片断来叙事，写主角，在哪，干了什么，但是不直接交待主角这么干的原因（当然最好能让读者有另外一个原因）。例如——主角组团去冒险，被打得满头包到头来啥也没赚到。但是，你不交代冒险的理由，在最后的时候才揭露出来这样其实让boss的某个盟友无法行动，结果起了扭转战局的作用。3，节奏感。“节奏”是个特别虚无缥缈的东西，也是个特别高端的技巧。但是，实际上节奏并没那么难以掌握。简单来说，战斗、追逐、爆炸、暗杀等等……是快节奏的东西；战争、潜入、日常、杀必死、谈情说爱等等……是慢节奏的东西。针锋相对的对话，直接动作描写是快节奏的东西；相对的，环境描写、心理描写、背景介绍是慢节奏的东西。短句，短对话，甚至缺少句子成分的残缺句子会给人紧张感；长句，长对话，大量定语的句子会让人不由自主阅读速度放慢。追求快节奏的时候不写后者，追求慢节奏的时候不写前者。做到这些你的小说就会张弛有度，反之，读起来会让人不知所措——许多新人的小说都有这种问题——在战斗时大量无意义环境描写和心理描写，大量无意义对话和长句，极大地毁灭了读者的阅读快感。另外，在慢节奏的叙事中突然加入无意义的战斗，也同样会令人不知所措。很多新人最大的误区就是战斗越多越好，这完全是错误的。不仅仅是无意义的战斗不会给人带来阅读快感，而且突兀的战斗会毁灭小说的节奏感，不做铺垫的，突兀的战斗，没有去写的必要。结合上面谈过的两点来讲，铺垫需要慢节奏的叙事。如果你明白了铺垫和之前讲的伏笔和对读者期待值引导的重要性，你会知道慢节奏叙事是最适合不过的了。因为只有你事无巨细地去做无关对话和环境描写的时候，才有可能不动声色地将伏笔偷偷地藏进去。但是，也许有人会问：这样慢节奏的叙事读起来不是会很无趣吗？这里必须说明两个问题——1，你要知道铺垫是为高潮准备的，铺垫的压抑是为了高潮的快感。2，慢节奏叙事不代表不能给读者快感，日漫和好莱坞大片都有一套专门的方法。

日漫靠卖肉，卖萌，卖腐……好莱坞大片靠装疯卖傻和插科打诨。其实，有个最奇葩的小说铺垫部分比高潮还有趣，这书叫《崩坏世界的传奇大冒险》。于是，你准备开始写高潮了，但是其实，铺垫到这个时候才到了最困难的时刻——营造气氛。不要以为突兀的插入高潮会有什么“惊喜”或者“吓人一跳”的效果，那是惊悚电影不是小说。对于小说而言，从慢节奏突然转换到快节奏是需要时间酝酿的——在阅读的时候也是如此，看铺垫的时候我们可能一目十行地看，再看高潮的时候我们一句一句的看。作为笔者，没人希望自己努力酝酿出的高潮被人用一目十行的速度浏览过去。所以，除了在每章的ps里不停地大叫“下张到高潮了，大家注意啊”这种方法-之外，我们应该至少需要一章，来营造一种“山雨欲来风满楼”的气氛。说实话，笔者在这点上还是很有自信的——我高潮之前的部分通常写得比高潮好。个人常用的技巧如下：1，强调时间的概念。熟悉我的读者都知道（如果有的话），我的所有独立故事（短篇或者长篇的某卷，甚至80w字的某整本书），发生的故事从来没有超过过10天。在戏剧中有“三一律”这个说法，在小说中并没有，但是三一律的应用可以极大地提升小说的刺激感。个人的观点从来都是——能在一天发生的事情绝不用两天，能在一小时发生的事情绝不用一下午，能同时发生的事情绝不分开……压缩了时间之后可以让小说更紧凑，经常性地提及时间，也会让小说更加激动人心。而且，有了时间这个指示物，我们可以更好地对高潮进行铺垫，同时钓起读者的胃口。个人的做法通常如下：决战一天之前，预告事件A将在明天傍晚发生，然后引发决战；接着，由于某些巧合（伏笔），事件A在正午就发生了，却没有引发决战，而是发生了事件B，接下来是事件C事件D……最后，决战仍旧在傍晚发生，但是结局完全不同……有人可能会疑问以上的事件都是哪冒出来的，但是毫无疑问这些其实都是设计好的，在铺垫中的一部分。但是有了时间这个指示物之后，“频率”这个概念就应运而生——没有时间这个指示物的话，这些事件也只不过是接连地发生；而有了时间，我们可以在之前用1天一个事件的频率来铺垫，但是到了最后一天，写法不变，只是加上“与此同时”，“十分钟之后”这种状语，突然将一天的事件提升到4-5个，由于超出了读者的期待，也打乱了之前读者对于结局的所有猜测，高潮的紧张感一下子就呼之欲出了。2，分镜头。上帝视角用起来有很多禁忌，但是也有很多好处，例如营造气

氛。铺垫的时候分镜头运用的目的我之前提了一下——可以用不同人的视角来叙事，隐藏主角的意图。而到了铺垫的时候，分镜头本身成了一种工具，无论是电影还是小说中都常用这样的技法——在营造气氛的章节里，大量分镜头用一个具体的微小场景对每个人物的内心进行描写（装b的类似于弹琴、散步、舞剑、喂鸟等等……）。虽然俗套，但是的确是提起读者胃口的不二法门。于是，万事俱备，终于到了高潮了……但是……不幸的是，这一部分我并没有什么发言权，因为我从来都不是写爽文的，写得出色得可以让自己满意的高潮，算来算去似乎也就那么一两次，因此我只能说一说我对于高潮的想法，各位权当参考就好了。1，快节奏。之前已经说过了如何写快节奏的东西，在此就不赘述了。各位作者只是要收起自己的描写欲就好了。此外，在对话方面，尽量用短句，而且，请斟酌出一些非常“屌”非常“酷”非常“装b”的句子，只要能用得恰如其分，这个时候再怎么装b的句子都是加分的。2，快速破梗。如果你前面设了10个伏笔，现在你就有10个包袱要抖，这种事情对于作者来说是甜蜜的烦恼。破梗的方法有很多，有人甚至不屑于去破想让读者自己想。但是，如果你致力于写爽文的话，那么你必须找出最爽的方法来破这些梗。然后，这个时候就有个麻烦了——正常人都不会在杀人之前蛋疼地把他怎么赢得老老实实交待一遍……但是，另一个问题是，根本找不到时机去破这么多的梗。所以说，如果实在找不到的话，找出一个你最得意的梗放在最后扭转战局的时刻，其他的梗就请随意用反派的“啊啊啊怎么会变成这样？！！！”和主角的“哈哈哈哈你没想到吧！！！”引出来好了……因为最重要的是：高潮的部分，要让读者能够不费脑子地一看到底，任何多余的解释和思考都回破坏故事的节奏，所以说对话是最好不过也是最稳妥不过的破梗方法了。这种方法虽然俗气且傻气，但是，对于爽文而言也是足够了，即便是很多大神，在这种时候也无法免俗。3，在高潮处收尾。我不喜欢用任何慢节奏的东西来损害高潮部分的快感，所以我不愿意在高潮的章节中加入对于后果的描述，让高潮在最高点处戛然而止（如果不行的话就在结尾处在创造一个能令人回味的高点，例如西部片常见的孤身走进夕阳之类）。而有的时候，甚至必须要舍去很多东西，例如boss战的时候杀了boss是最高潮，而杂兵未清而且必须要清（当然正常的顺序是先清小兵，这里说的是由于各种情况没清掉的情况），那么如果所有的梗我都已经

破完了，我会选择直接在杀死boss处收尾。所有的未完部分，事情的前因后果，我宁可单出一章，或者在下一卷开头处慢慢地解释。好吧写了一堆。。。版主多给点钱吧。本文中充斥着大量的技术性的东西，是建立在作者有一定笔力和对小说写作有基本了解的基础之上的。个人觉得不算是泛泛而谈，有些很细节可以实用的技巧。当然，不可避免的，这只是咱这个仆街废柴的惯用手法，你们用了之后仆街了不要怪我啊哈哈……

舞剑描写篇九
《鸿门宴》

教学目标

１．了解文中所写人物的性格特点，注意人物个性化的语言、行动，学习作者运用对照的方法和在矛盾中写人的表现手法；

1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者。

2、掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等。

3、掌握翻译文言句子的一些方法，能准确概括文章的故事情节。

5、了解作者运用个性化的语言和行动描写的方法刻画人物的特点。

教学重点

1．学习古汉语的常用词语和特殊句式。

2．正确分析认识项羽、刘邦两个集团各个人物的性格特点。

3、“项庄舞剑”“樊哙入帐”两段。

教学难点：

辨析疑难语句、准确翻译文中的句子。

了解“鸿门宴”在楚汉战争中的意义。

古汉语词类活用、名作状、句子成分省略等语法知识。

良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良鄂然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：

“诺。”五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：

“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰：

“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴。十三年孺子见我济北，谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日视其书，乃太公兵法也。

良因异之，常习诵读之。

------史记

（一）

玉娥垂泪龙马鸣

一曲悲歌震夜空

可晓汉王正偷笑

天时半靠人铸成

（二）

心昧体雄少自知

对臣疑忌对敌慈

可怜亚父喷血日【注

资料补充：

范增（前277一前204）,居剿（今安徽桐城南）人，素家居，好奇计。项梁（项羽叔父）起兵后，他前往劝说项梁立楚王后裔为楚怀王。秦军围赵时，楚怀王以宋义为上将军、项羽为次将、范增为未将，率兵渡河救赵。行至安阳，停四十余田不进，项羽乃杀死宋义，夺其权，率军渡河，大破秦军。

项羽由是为诸侯上将军，范增成为他的主要谋士。刘邦甚忌范增，乃用反间计；项羽疑增与汉有私，稍夺其权，增大怒离去，中途病死。

第一课时

一、导入、

秦始皇游会稽，渡浙江、梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。

高祖常徭咸阳，纵观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎！大丈夫当如此也！”

二、梳理情节脉络，整体感知课文

序幕－－曹无伤告密

开端－－范增献计

发展－－项伯夜访、刘项约婚、刘邦谢罪

高潮－－范增举玉、项庄舞剑、项伯翼蔽、樊哙闯帐

结局－－刘邦脱逃、张良留谢

尾声－－刘邦诛曹

文章的结构：

全文以“鸿门宴”为中心，以“杀不杀刘邦”为线索。

宴前：（战或不战）

1、项羽准备立即发兵击刘。

2刘邦拉拢项伯，答应前去谢罪。

项羽轻信项伯美言，许诺罢兵。

（局势由张而弛）

宴中：（杀或不杀）

1、刘邦诡表心迹（初步稳住项羽）。

2、范增举玦（气氛由弛而张）

3、项庄舞剑（更为紧张）。

4、樊哙闯帐（一触即发，极度紧张）。

项羽赐座（由张而弛）

宴后：（追不追）

1、刘邦乘机离席（危机仍未排除）。

2、项羽受礼（坐失良机，放虎归山）。

3、范增拔剑撞斗（由此内部矛盾转化）。

三、

1、课文第一段记叙了哪几件事？这些事件对情节展开起了什么作用？

……

第一件事“曹无伤告密” （导火线）

第二件骨‘范增进言”（激化矛盾）

曹无伤是沛公的主司马，他的告密当然不同于一般流言蜚语，于是，项羽决定“旦日飨士卒，为击破沛公军”。（矛盾挑开，故事“开端”。）

范增是项羽的主要谋士，他对形势的判断十分正确。对刘邦的用心了如指掌。“急击勿失”的主张非常英明。（矛盾进一步激化，推波助澜，情节迅速发展。）

2、课文第二段写了哪几件事？对故事的发展有什么作用？

第一件事“项伯夜访”。

第二件事“张良献策”。

项伯给张良通风报信，目的在于报答当年救命之恩，却被张良利用，使一触即发的矛盾出现了转机。刘邦对项伯不但“兄事之”，“更奉酒为寿．约为婚姻”，竭力奉承，拼命拉拢，终于使项伯受其蒙蔽，导致项羽上当。

“张良献策”是情节变化的关键，刘邦逐步由被动转为主动，项羽终于“放虎归山”，以致范增之谋难以实施等等，莫不由此而生。这段文字是情节变化的关键。

3、鸿门宴上发生了那些精彩的情节?请简要归纳。（“鸿门宴”是在什么情况下谁为谁设的宴会？目的是什么？结果如何？）

第一件事“刘邦谢罪”

第二件事“项王设宴，

第三件事“范增举玦”

第四件事“项庄舞剑”

第五件事“樊哙救主”。

4．“项庄舞剑”是鸿门宴上最精彩的情节，请思考：这一事件给后人留下了哪一个成语？对推动情节的发展有什么作用？

提示：成语是“项庄舞剑，意在沛公”，意思是人表面上做某事心中却另有所图。

“项王留沛公与饮”，情节已趋缓和，“舞剑”事件发生，形势再度紧张起来，从而引出了“樊哈闯帐”，故事推向高潮。

大家说，这是一场真正意义上的宴会么？

这绝对不是一次愉快的宴会，项羽和刘邦在宴会上剑拔弩张，勾心斗角，进行了一次惊心动魄的没有硝烟的战争，战争以刘邦胜出为结局。后来“鸿门宴”也成为了一个特定的词语，用来比喻那些“不怀好意，设计陷害别人的宴会”。

四、布置课后作业：

整理一词多义、通假字、古今异义、特殊句式等文言现象，

第二课时

二、鸿门宴是一场惊心动魄的斗争。在那种剑拔弩张的形势下,每个人物的性格特征都表现得淋漓尽致,尤其是项羽的轻敌自大、优柔寡断,更是被描绘得穷形尽相、入木三分。作者是通过什么手法来塑造这个形象的呢?

首先,传神的语言和动作描写。项羽在鸿门宴中的语言动作并不多,却很能表现他的性格特征。项羽听到曹无伤的密报与范增的劝说后,大怒,决心“击破沛公军”,充分体现了其纠纠武夫的直率性格。可是当他听到项伯所说“今人有大功而击之,不义也”时,又立即改变了主意,答应“善遇”刘邦,并且告诉刘邦“此曹无伤言”,以至后来樊哙闯帐,礼遇有嘉。这一切充分体现了其沽名钓誉、寡谋轻信,在虚伪的“仁义”幌子下轻易妥协的软弱性格。宴会上范增多次示意杀刘邦,项羽置之不理;项庄舞剑,项伯护卫刘邦,他视若无睹。到樊哙闯帐,怒目而视,他不但没有暴跳如雷,反而称之为壮士,赐酒、生彘肩,赐坐。这又充分展现了他优柔寡断的性格。

其次,出色的细节描写。鸿门宴中,“项王、项伯东向坐,范增南向坐,刘邦北向坐,张良西向侍”的座次,表现了项羽自高自大、目空一切的性格弱点。古人言:骄兵必败。果然,鸿门宴上刘邦的一席谎言,竟使得他洋洋得意,失去了杀刘邦的最好时机。

此外,鲜明的对比描写。一方面表现在项羽在杀不杀刘邦这件事前后不一的态度上,反映了他的有勇无谋和优柔寡断;另一方面是项羽与刘邦的对比,反映了项羽的盲目自尊和夜郎自大的心理;再次是项羽与范增的对比,如结尾对刘邦所送礼物的不同表现:项羽安然收下,范增摔在地上,并用剑剁碎。范增的坚决果断,反衬了项羽的优柔寡断、自命不凡;范增的老谋深算,更体现出项羽的幼稚轻率、不善权谋。

一、讨论刘邦、项羽人物形象

1、人物结构：两峰并峙，双水分流。

项羽集团项羽范增项伯项庄

刘邦集团刘邦张良曹无伤樊哙

对比照应，互相辉映，相得益彰，孰是孰非，孰胜孰负，不问自明。

2、而“鸿门之宴”则是项羽由成功转向失败的关键。是人们公认司马迁《史记》中写得最好的内容，它正确展示了项羽由盛转衰。请同学们研究一下，你从哪些地方看出了这些转化的趋势？看出了项羽悲剧的预兆？

明确：

⑴项羽在优势下，恃勇骄横，毫无远虑；刘邦在劣势下，忍辱负重，善于保存自己。

⑵项羽刚愎自用，又拙于应变；刘邦善于采纳意见，又随机应变。

⑶项羽用人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力；刘邦知人善任，谋臣能从容定计，将士能见危授命。

⑷项羽养奸贻患，又自绝敌营内应；刘邦有奸必肃，能争取敌营的人为自己效劳。

3.项羽

项羽本人是怎样认识失败的原因？

力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，

骓不逝兮可奈何。虞兮，虞兮，奈若何？

——项羽《垓下歌》

有“力拔山兮气盖世”的英雄气概，骄矜自负，听到“沛公欲王关中”的密报，大怒曰“旦日飨士卒，为击破沛公军！”

项伯斡旋泄露军机，项羽麻痹不问，项伯说项羽“今人有大功而击之，不义也”，项羽又在“义”在字上思虑不定。

鸿门宴上刘邦一席花言巧语，竟使项羽不好意思，暴露了无伤，说明他无知而愚蠢。范增多次目示、举玦，“项王默然不应”，“项庄拔剑起舞”，项伯“翼蔽沛公”，听之任之，说明项羽不听人言，犹豫不决，举棋不定，优柔寡断，坐失良机。

樊哙闯宴，威慑项羽，慷慨陈词，指斥项羽。项羽沽名钓誉，不但不怒，反而大加赞赏、赐坐。刘邦逃跑，项羽受璧，无可奈何，缺乏深谋远虑。樊哙不召而入，已属无礼；带剑而入，更是非法；击倒卫士而入，更是无法无天；“嗔目视项王”简直“是可忍孰不可忍”？然而，项羽却称他为壮士，赐予他座位，赏给他酒肉。

项羽的这种做法反常吗？

并不反常，这正是项羽的性格特点。由于项羽勇武无比，所以，英雄惜英雄。

师：喜爱英雄不好吗？我们每个人不是都有英雄情结吗？

喜爱英雄当然没有过错，英雄之间惺惺相惜自然也是人之常情。可是，一定要看对象，这里的樊哙是对手，对敌人的仁慈就是对自己的残忍。

听曹无伤言（大怒）决意伐刘——受项伯说（许诺）答应善遇——受刘谢罪（留饮）自愧设宴——见

舞剑描写篇十
《写话》

我的快乐

朱棋睿

“快乐”可是个怪东西，你不去找它，它会从你身边悄悄地溜走，你去找它，它会做你的伙伴，让你天天快乐。

要在生活中找快乐。听到笑话里可笑的情节时，我感觉非常快乐；看到电影里演员们幽默的表演时，我感觉非常快乐；弹《爱的供养》时，那优美的音乐在耳边荡漾时，我感到心旷神怡，快乐极了！

要在求知的过程中找快乐。读书的时候要有韵味，写字的时候要认真，如果你写作文时异想天开，别人就会看不懂，所以一定要合理想象，这样才能写出佳作哦！

生活中处处有快乐！

我的快乐

王奕捷

想要找到快乐，其实很简单。

只要你大声喊出：“嘻嘻嘻，哈哈哈！”的时候，快乐就会来到你的身边，跟你交朋友，如果你哭了，快乐就会被你的哭声赶走了！

春游时，在广阔的草地上跟同学们玩丢手绢、捉迷藏的时候，我很快乐。参加运动会时，我得了第一名时，我很快乐。我学会了急速暴走，学会了轮滑时，我很快乐，我感到了运动的快乐！

还有很多的快乐。比如过生日时，爸爸妈妈跟我点生日蜡烛，和我一起唱《生日快乐》歌的时候，我很快乐。去电影院看了一部电影，我很快乐。读了一本好看的书，我很快乐。

快乐真是无处不在啊！

我的快乐

曹皋鸣

“快乐”可是个好东西，你要是被批评的话，快乐就会被吓走；你去找它，它就会做你的伙伴，让你整天高高兴兴，快快乐乐。

过生日的时候，小朋友们都会给我送礼物，跟我分蛋糕，我感到快乐。去香港迪士尼，玩摩天轮、玩过山车，去开小汽车的时候，我感到非常快乐。

我在学校的时候，当我们班级准备去春游的时候，我们每个班开始野餐的时候，我们大家一块儿分享食物的时候，我感到快乐。当我成为了一名文明礼仪监督员时，站在走廊监督大家的时候，我感到快乐。

我在家里会做饭了，得到了奖励时，我会感到快乐。

很多的快乐争着跟你说话，如果你是有心人，你会在与它们交流中体会到快乐。

生活中处处有快乐。

我的快乐

陈泰熙

快乐可怪了,你只要哈哈的笑一下,快乐就到了你的身边；如果你哭了,快乐就灰溜溜的跑了。我在生活中有很多的快乐。打气枪时,我听到气球爆破的声音，我感到很快乐。喝汽水时，当我喝完一口冰凉的汽水时，打了一个凉爽的嗝，我感到很快乐!

我在学校还有许多的快乐呢! 我考100分时，品味到成功时，我感到很快乐。当老师表扬我时，得到老师肯定的目光，我很快乐!

生活中处处有快乐!

我的快乐

刘书宁

“快乐”是个怪东西，你不去找它，它也许会从你身边悄悄的溜走；你去找它，它就会做你的伙伴，让你整天乐呵呵，美滋滋。

在生活中，吃冰淇淋时，我觉得有股冰冰的、甜甜的味道。从冰凉里，我找到了快乐。和小朋友玩捉迷藏、老鼠偷油时，我从朋友的微笑中找到了快乐。和大家一起唱歌跳舞时，我从他们的眼睛里找到了快乐。

下棋时，我看到对手下了步好棋，这时，我在别人的高超棋艺里找到了快乐。游泳时，我超过了别人，我从我的进步里找到了快乐。

快乐的感觉真好。

我的爱心捐款

王奕捷

下个星期一，我们学校要给黄冈小学献爱心，我想给他们捐款，老师说这钱是要自己的努力来筹集。

回到家，我跟妈妈说了这件事。妈妈建议我帮她做家务来筹集钱。首先，我把家里的废旧报纸清理了一大堆，还把我以前看过的《幼儿画报》全部拿出来，虽然有点舍不得，但是转念一想，放着还占位置，还不如卖了，来帮助别人。于是我和妈妈高兴地拎着废品来到了废品回收站，20斤废品，卖了12元钱，我和妈妈满意地回家了。

回到家，我又帮着外婆包饺子，虽然我包的没有她包的好，但是我已经很努力了，总算是把饺子包拢了，外婆奖励了我3元钱。

然后，我又帮妈妈扫地，我们家太大了，扫起地来很累，但我还是咬着牙坚持扫完了，妈妈奖励了我5元钱。

就这样，我通过努力，筹集到了20元钱捐给黄冈小学的同学，在这个过程中，我体会到了劳动的辛苦，我以后要多帮家里做家务。

我的爱心捐款

曹珈源

上周五，班主任胡老师对我们说，黄陂港口小学的同学们非常贫困，所以我们要举行“爱心捐款”活动帮助他们。

星期六早上，我一起床就在家里翻箱倒柜，把家里的废品清得一干二净。全都堆在门外，有纸盒，瓶子，易拉罐，旧报纸„„然后我飞奔下楼把收废品的老爷爷叫上来，我把废品全卖给了他，一共卖了17元钱。

上学后，我将把这17元钱交给老师，通过学校捐给黄陂港口小学。希望黄陂港口小学的同学，像我们一样坐在宽敞明亮的里上课，有各种各样的学习文具和书籍。

我的爱心款

杨珺麟

这个星期，老师布置了一项实践作业，就是用自己的劳动成果得到的钱捐给黄陂小学，让那里的同学能够读更多的书。

周五晚上，我们家吃完饭之后，我主动要求洗碗，并定下洗一次碗两元钱的标准，只见我卷起袖子，调好水温，右手拿着抹布，左手拿着碗，认真的洗起来。

星期六早上，我和妈妈在家里把空矿泉水瓶和旧报纸清理捆好后，准备送到废品回收站卖掉。这些东西可真重啊，我走一会儿停一会儿，把手中拿的袋子搁在地上歇一会儿，我终于咬着牙坚持走到目的地，一共卖了四元钱。虽然我的手磨红了，但是我心里很高兴，因为我又为黄陂的小朋友多献出了一份爱心。妈妈受到我的感染，也把她和我一起卖废品得到的十元钱要我一起捐给黄陂小学。

通过两天的努力劳动，我一共捐出了十六元钱，这些钱既帮助了黄陂小学的小朋友们，我又明白了赚钱是很不容易的，我们要养成勤俭节约的好习惯。

我的爱心款

杨雨霏

今天的早上，我帮妈妈做家务。第一件是扫地，第二件是拖地，第三件是抹桌子。最后，我帮妈妈在楼下的小菜场买菜。我这次做家务的目的是为了赚钱捐给贫困的小学。我和妈妈想多捐一点，我就把我以前做家务挣的钱也拿出来一起捐。

这一次我获得了7元，以前我赚到了12元5角，一共是19元5角。这一次的劳动真有意义，我很快乐！

我的爱心捐款

王昭悦

今天，老师说要进行一次“爱心捐款”，捐出的钱要给灾区。从老师的讲述中我们得知，黄陂那里的交通很不方便，同学们上学可能会有很多危险，我们应该帮助他们。

于是我按照老师的话，做家务、卖报纸自己得到了一些钱。我想“大家的钱合起来可以为他们尽一点力，让他们买一些东西，积少成多，象条条小溪汇成江河......”

我真希望他们可以用到这些钱，让他们的生活过的美好一点，虽然钱很少，但是这是我们的一片真诚爱心。

我的爱心款

肖茗允

我们学校援助黄陂港口小学已有很多年。今年我们采用的方式是：在家里通过劳动来赚取爱心款。为了能赚到更多的爱心款，我在家里干了很多事。扫地、叠衣服、洗碗。做清洁时不小心把手划破了，非常痛，我忍不住叫了出来。我的辛苦劳动赚了5元钱，真是不容易啊！

希望通过我们的帮助能让他们多买一些好书，多学一点知识。

我的爱心捐款

鲍彦冰

今天老师布置了爱心捐款的实践作业。我选择用大扫除的方式来筹得善款。

开始啦！我先把东西一样一样的整理好，然后开始抹桌子，抹完桌子当然还要扫地啦！呀！忘洗脏抹布了，我又急忙去洗抹布，洗好了，终于可以安安心心的扫地了。扫完地，我去吃饭。晚饭后，该洗碗了，我先把碗冲冲水，然后倒上洗洁精，用刷碗的专用工具刷碗，我洗得真干净啊！洗完后我就洗衣服去了。先把衣服放在盆里打湿，然后洒上洗衣液，开始洗，洗好了，再用清水冲干净，再晾上。

完工！领钱去喽！星期一，我要把善款捐出去！

学习第三单元的感受

鲍彦冰

本单元我学习了一首古诗，名叫《竹石》。这首古诗描写了坚韧不拔、刚直的竹子。这些竹子虽然生长在岩缝里，但它们还是顽强地生存下来了，我们要学习它那坚韧不拔的品质！

学了这篇古诗我感受到：这些竹子是“任尔东西南北风”，对于我们来说，这“风”就是生活中的各种困难，我们要勇敢地面对，去解决这些困难，我们要学习那些竹子，在“风”中永远不倒！

学习第三单元的感受

王昭悦

这一个单元我学习了古诗《竹石》。那竹子刚直的立在岩缝里，一动也不动。风吹雨打后还是那么坚忍不拔„„我们是不是也该有竹子那样的精神呢？

在遇到困难的时候，我们就应该拿出这样的精神。

啊，竹子有那么挺拔，我要学习竹子那样不怕困难，勇敢面对！

学习第三单元的感受

王奕捷

这个单元我们学习了三篇课文，第一篇是《吃水不忘挖井人》，第二篇是《难忘的泼水节》，第三篇是《朱德的扁担》。学习了课文后，让我深深地感受到了这些人都很伟大，他们一心为民、和蔼可亲，平易近人，他们为了革命日理万机，给我们换来现在的生活。

我要好好珍惜他们为我们创造的幸福生活，好好学习，这样才对得起他们为我们的付出。

学习第三单元的感受

杨雨霏

本单元我认识了三个人物，毛主席、周总理和朱德司令。毛主席为沙洲坝人民排忧解难，帮人们挖水井，真是一心为民啊！周总理对傣族人民和蔼可亲，平易近人。朱德同志以身作则，与战士们甘苦与共，真是一位好司令啊！

这三位革命领导跟老百姓鱼水情深！

他们为我们建立了一个新中国。如果没有了他们，就没有了高高的房子，没有了明亮的教室„„我们真该感谢他们，珍惜现在！

学习第三单元的感受

陈欣玥

我学习了第7课《吃水不忘挖井人》我感受到，毛主席对沙洲坝人民很好，很关心他们，而且毛主席还是一心为民呢！

我从第8课《难忘的泼水节》里感受到周总理年纪那么大了，还走这么远的路到傣族，和傣族人民一起过新年。周总理的身上一定被祝福的水浇得透湿。

学习了第9课《朱德的扁担》，这一课里我感受到朱德很辛苦，战士们把他的扁担藏了起来，朱德自己做了一个扁担和战士们一起挑粮，我真是打心眼里敬佩他呀！

这就是我学习第三单元的感受！

学习第三单元的感受

牟祖衍

本单元我学了一个成语,叫<<闻鸡起舞>>。这个成语讲的是,我国晋朝名将祖逖和诗人刘琨他们每次在半夜听到鸡叫，就起床舞剑，练了一身好功夫。后来他们都为国家建立了丰功伟业。

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