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什么的韵味作文

2016-01-10 16:26:32 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 什么的韵味作文篇一:作文的韵味 作文 ...

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什么的韵味作文篇一:作文的韵味

作文的韵味

——读《零下一度》有感

作文,顾名思义,就是写出来的文章。但是怎么样才能把作文写好呢?《零下一度》这本书为我写作文开创了一个新的思路,新的理念,新的观点,让我明白了作文的韵味,写作文的意义是什么。

《零下一度》是一本作文集,韩寒叔叔把他那笔“珍贵的宝藏”拿出来,让我们来学习他的作文。他的文章内容丰富,让我们能够从中能吸取到宝贵的精华;他的作文含义深刻,让我们看到他思维的敏捷,真情实感融入到他的每一句话里,从这本书里,我看到了一个真实的韩寒。

在《零下一度》里,在那篇全国性新概念作文大赛的一等奖作文《杯中窥人》里。他以自己独到的见解与深厚文字功底征服了在座的评委老师,他旁征博引,在加上结尾细致的惟妙惟肖的描写,使文章增色了不少。我最欣赏的是韩寒的观点,这如果不是读书读得多怎么能表明并且以证据来说明。要知道,这只是短短的一个小时啊!韩寒竟然能写出描写那么精彩的语句,这让我们感受到韩寒真是一位“俗界奇人”。

过渡自然,读起来就像顺水行舟一样。他的作文里运用了很多写作手法,把作文写得惟妙惟肖,栩栩如生。他描写事情描写的真切,让我们感到这其中没有一点虚假的成分。

在这本书里,我发现了一堆珍贵的宝藏。它金光闪闪,散发着黄金的光耀。“书中自有黄金屋,书中自有言如玉。”这本书里那隐藏神秘的宝藏,等着我们去发现,去挖掘。

作文的韵味是什么?看了韩寒叔叔的这本书,我明白了——作文的韵味就是用大量的真情实感、名人名言、好词好句、写作手法来丰满自己的作文,这也许就是写作文真正的含义。

踩在巨人的肩膀上寻找新的成功之路。此时,我也许就是要在韩寒叔叔的肩膀上学习作文该怎么去写,并且多练。当你真正体会到怎么样写作文,那么你的作文也学到手了。

怎么样写好作文?在静寂的夜空下,满天的星星引起了我无穷无尽的遐思„„

初一六班 冯吕彬

什么的韵味作文篇二:独特的韵味

什么的韵味作文篇三:她的韵味

《她的韵味》她的韵味 “丁零零'上课铃声响起,正在外面闲游的同学们瞬间犹如百米冲刺赛上的选手冲向终点——教室。 我坐在座位上,看着百米赛跑的胜利者们到达终点后:豆大的汗珠从他们的额头溜到两颊,上半身瘫软在课桌上双臂呈倒八字展开,头枕着左臂,歪着头催着旁边的人去开电扇。“好,我知道了。”外面传来冯老师的声音,我们立刻识相的闭嘴,开玩笑,冯老师,谁敢惹,后果很严重的。随着声音的消逝,冯老师手抱着书走进教室大喝一声“上课。”“起立。”咋班长也不甘落后,“老师,您好!”瞧,杂班的课前问候语多牛!“接下来,我们开始……”唉!冯老师的长篇大论又开始了,“你们看这个‘琴’子,底下是今不是令,没有那一点,谁要是连我的名字中的‘琴’都不会写,我跟谁过不去。”“哈哈哈哈哈…。。”底下传来我们爽朗的笑声。“同学们,谁能给我描述一下‘金碧辉煌’?”呃,这跳跃性也太大了吧!“好,现在请你们向右后方看,”哇!”我们一个个都惊呆了,嘴巴张得那麽大都可以装下一个鸡蛋了,说大自然是最伟大的艺术家也不为过,半空中的太阳把光线反射在那边的一个瓷砖房上,瓷砖反射出条条光线,瓷砖房仿若被包裹在金色纱衣下一般。“好,现在言归正传。”唉,冯老师您也太无情了吧!还真是耳听八方,眼观六路啊!伤不起啊!类似的情形还有过很多很多。小考前夕,冯老师走进教室重复每日一遍的“小考之战的战士们,你们准备好了吗?”“准备好了!”声音整齐划一,铿锵有力,但不要羡慕我们,我们是被虐的小将啊!“好,今天我在此承诺‘你们要是考得好,放假我带你们去北山公园玩。’”“耶!”全班那个惊喜啊!唉,哪有冯老师搞不定的事啊!我拜服了。 冯老师的性格是内外双向的,这是她个人爆料的,我都怀疑她的这种性格是不是可遗传啊,我感觉我也变成内外双向性格了,唉!你祸害我一个也就算了,怎麽能把我们可爱的数学老师一起祸害了呢?况且还害人不浅,那麽严肃的数学老师竟然也学会了幽默风趣。我们便直接成了受利者,整天笑的哈哈哈的,大概就是因了这个原因,我们班的语文成绩才会遥遥领先,地位不可动摇吧!

什么的韵味作文篇四:语文的韵味

《语文的韵味》游鱼用肢体传达它们的信息,人类则用语言表达自己的情感。汉语是13亿中国人及诸多海外华人的母语,我们不能没有它。在那次刻骨铭心的活动中我更加体会到它的神奇。那是一个多少难忘的日子,天边架起了七色的彩虹,海边跳起了浪花之舞。那天早上,老师把我们带到了黄金海岸沙滩上,在热闹的喧哗声中,有的对着大海呐喊,有的对着蓝天狂吟,有的站在海边大笑,就这样我们班这次有趣的语文活动便拉开了序幕。一声哨子响了过后,老师用那手中的遮阳伞的伞柄在沙滩上重重地画了一横,接着提出了问题:同学们,谁能用准确的语言来表达它象征着什么?话音刚落,同学们你争我抢的回答,一支马良的神笔、一个甜美的微笑、海龙王的定海神针,……答案千奇百怪。老师面带微笑地说:同学的回答都正确,我们祖国的语言就是这么神奇、奥妙。然后老师又给我们讲了一个故事:一位外国人来到中国,看到地上一个坑,问汉语怎么说。有人说是一个坑,有人说是一个洞,有的却说是老鼠的家。这些不同的答案让他觉得好奇。后来,他决定留在中国学习汉语。在老师的问题中,在这个故事里,我们体会到了语文的无穷乐趣,就像鱼儿有了清澈的溪水般快活,就像小鸟有了自由般的快乐,就像花儿有了春雨滋润般含苞怒放。要让我们的口才更好,我们需要语文;要让我们的学识更均衡,我们需要语文;要让我们的性情更温和,我们需要语文;要让我们的未来更美好,我们更需要语文。同学们,让我们用世界上最精彩、最优美的汉语交流、沟通内心丰富的情感吧!这就是我记忆中印象最深的一次语文课外活动。[评析]语文有何韵味,洋洋几千言也许说不清。小作者却从一次语文活动所受到感触,从一个角度描述了语文(汉语)那神奇的韵味,道出了语文能使我们的口才、学识、性情、未来更美好的功能。使我们对母语有了进一步的认识,点燃了对母语的热爱之情。的语言优美,比喻妥贴,结构严谨,值得一读。

什么的韵味作文篇五:秋天的韵味

《秋天的韵味》黄昏的红光淡淡的打在每一家、每一户的窗上,折射出金色的光芒。刚才问过妈妈,问她最喜欢的季节是什么?她说,是秋。问她缘由,终也答不上来。我疑惑的看着窗外那淡淡的红光,也没想出,到底为什么。 雨连着下,一天也不停。我曾在心里默认为,雨是秋的标志。向远看去,整个世界是像从水里捞起一样。而当我真的去感受时,却偶然发现,未必只有在这时的雨,才最美。我很想知道妈妈到底为什么,这么喜欢的是秋,尽管我知道,她是说不出来的。 好不容易等到闲下的一天,我急于探索秋的奥秘,一早便离开了家。本以为会看到些青翠滴水的植物,可一路下来,树、草、花,都失去了光泽,无力地半吊着。我微微的有些震惊,虽说这些它们应有的结果,但它们生命凋零的速度超出了我的想象。还记得去年这时,所有的树叶都还绿着,在它们的身躯中,还流淌着生命的痕迹。一阵风不轻不重吹过来,冷风灌进袖口,我微微打了个寒颤,再回过神,一朵半吊在茎上的花,随着风已经飘落。我愣住了,这是光阴做的事情吗? 我有些惋惜,捡起那朵花。从它的纹路上看得出,它昔日是多么漂亮。我曾把看花开花落当成人生一大乐事,花开时那种坦然,花落时那种凄美,都很令我赏心悦目。现在想来,看着手中的花,却只有“凄”,没有“美”了,这也是光阴做的事吗? 我回到家,又问了问妈妈,是因为秋凉爽才喜欢秋?妈妈的眼神无意见掠过楼下那朵残花,只是摇摇头,也不说什么。我想我已经明白了,黄昏,无声地来临。淡淡的红光一缕一缕散发着,有那么一会儿,那光,射到了残花身上。秋的韵味,就是这光阴吧,承载夏,变成冬,光阴所拥有的权利,把一切都变了。那残花身上的光,就是秋天的韵味。光渐渐暗了下去,待那光完全消失时,再看那朵花,那花,似乎已经不见了。指导教师:王彦德

什么的韵味作文篇六:语言的韵味

什么的韵味作文篇七:春的韵味

春天的韵味

胡可群 冷冰

我喜爱春天,更喜爱春天的韵味。

小草随着春雨从土里偷偷钻出来了。柳枝刚刚冒出青涩的芽,杨树枝头也只是绽出一个个浅褐色的苞,那落入尘土和流水的轻柔白软的絮花却还没有飞扬起来,这就是甜甜嫩嫩、睡眼朦胧的早春。

所有生命,心中存着贮藏已久的盼望,随着那隐隐流动的气息,在妩媚的阳光下,相拥起舞。飘忽而摇曳的春风吹拂中,破冰的河流处女般泛着一层玫瑰色的红晕,鳞次栉比的一行行白杨树,激动地、颤抖地用修长的秀丽手臂发出迎接春天的欢呼。

一切又是一个全新的开始。

春雨朦胧,朦胧春雨。一声震撼大地的雷声带来了农家的惊喜。真是一个“雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔”。满田满畈的紫云英开始呼吸了,那紫色的、红色的、黄色的、白色的小花朵唱出酝酿了一冬的甜蜜。羊儿咩咩地冲出圈了,牛儿哞哞走出栏了……

土地被雪亮的犁铧掀开了全新的一页。

期待了很久的种子,渴望着她的梦境———在阳光和暖风的抚慰下兑现。

哦,开始吧,让所有的希冀、追求和朦朦胧胧的幻想,在春天水墨画一般飘拂的雨烟里,开始起飞吧……

春天以她独有的神韵拥抱了整个大地。一丝柳,一寸柔情;一丛花,

一缕温馨。我们在这“桃花依旧笑春风”、“千里莺啼绿映红”的美妙春色中酣歌笑舞了,是因为青春正酝酿着一种芳醇的变化和肌体的骚动?也或许是因为相似的风、相似的云?还是因为生命里一种不易察觉的相似的心情?

我踏着春草、踏着春泥,在花蕾和小草之间寻觅那份淡泊人生的主题,寻觅那份似水流年中令人心颤的默契,寻觅那份凤舞九天、超然忘我的怡然,寻觅那份相濡以沫、平平淡淡中的挚爱,寻觅那份岁月悠悠中苦苦追求的希冀……

什么的韵味作文篇八:春的韵味

《春的韵味》“噼噼啪啪”的鞭声,“大红灯笼”高高挂在门前, 看春联“喜迎新春”“阳春召我,淑气宜人”“韵耐春风,清宜夜风”“春风送福,喜气临门” 家家户户都贴着,有的是,多得很。  “噼里啪啦,噼里啪啦”鞭炮声终于吵醒了冬天,冬天这懒人打个“呵欠”醒了,滚了!俺们打着灯笼,舞着龙狮,踩着龙船,去找春妹。  我的家乡农村过年有个习惯,要舞龙狮,踩龙船,我春节后回老家给太太拜年,一到天黑了,我和几个伙伴就跟着舞狮的,踩龙的队伍瞧个够,有几百人,很热闹。户主要给舞狮的,踩龙的发红包,然后祝主人新年快乐,在他的门前欢来舞去。作业也不用做了,跟着疯狂的尽兴的玩了几天。我十几岁了,还没有这么疯狂的玩过。  我们是汉水之旁的人,这里气候温和。早晨我迫不及待的爬上楼房的顶部,寻找春天的韵律,这里依着山峦,膀着一江清水,放眼一望,就可看到肥沃的农田。要看田园里农夫栽种的活儿,有的是!够你瞧!  春天,是冬费尽心血而书写的跋,贴在季节的末页,将冬封进一本季节的日记,成就浪漫岁月的回忆。是春这本诗集纯洁无暇的扉页,只有经历了漫长的寒冬的蓄积与孕育,才会有如此浩大的声势,滚滚而来。是什么使你具有如此的魔力,悄然剪开积聚的冬云,剪出万条绿丝绦,剪出千里桃妖娆静卧幽室.  似乎是一瞬间,大地便脱去冰冻的冬装,换上了花草鲜艳的春衣.春风和春雨总是结伴而来。早春的带点寒气的风,唤醒了万物。宋朝的王安石有诗:“春风又绿江南岸”。说得多好!  城外大片大片油菜地,远远望去,像给大地披上了黄绿相间的地毯。油菜花正开的灿烂,金灿灿的,比金子还黄,还灿灿!走进一闻,一股油菜花的香味扑鼻而来,那芳香,令人陶醉,令人心旷神怡。。山坡上有片片梨树,眼下梨树上虽然没有黄澄瞪,沉甸甸的梨子,但是开满了洁白如玉的小梨花,看见漫山遍野的梨花,花香弥漫在山间,我想到唐代岑参的:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我想摘一朵小梨花留作纪念,可爸爸说:“你摘一朵梨花就少结一个梨花。”我想了想,便没有。   我们在麦田旁边选了一片空地休息,只见绿油油的麦子正在迅速长高,从挺直的麦秆儿中抽出一片片嫩绿的叶片预示着今年的丰收。阵阵春风春来,麦子像浪花一样,一层赶着一层涌向远方。刚刚下春雨,人工湖旁的柳树便开始发芽,微风吹拂着千万条才展开的带黄色的柳条,碧柳像一个个新娘,挂着一串串珍珠,随风摆动着那柔软纤细的腰肢,微

风一吹,柳树摆弄着那柔软纤细的腰肢;多么像一位美女在摆弄自己的长发。  春风,春雨,扑哒哒拍开我久闭的窗;一个明媚的春如一幅巨型剪纸,挂在我窗外!携一缕诱人的清新,带几份婀娜秀姿,透几分淡雅神韵,含几分羞涩神情,在天与地之间织几分诗意,织几分朦胧.  春天给每个人心里播下了希望的种子,春天给大地带来了无限生机。让我们张开双臂,去迎接新的晨光!

什么的韵味作文篇九:感受语文的韵味

《感受语文的韵味》语文,无处不在。无论是在世间的那一个角落,都有语文的存在。  有人会说:“语文?不就是语言与文字嘛。”说的也是,在语文的世界里,只有两大成员,语言,文字。所有有关于语文的东西,都只是文字。那语文岂不如此简单如果真是那样,那对语文的认识未免也太简单了!  历史以来,不知有多少优美的唐诗宋词流传下来,别看只是短短的几句,几个字,其中所包含的情感是多么复杂呀。  读陆游的诗,可以感受到陆游忧国忧民的悲伤感情。  读李白的诗可以感受到李白豪爽,忧郁的自由感情。  读曹操的诗,可以感受到他的慷慨悲壮和博大的胸襟。  读朱自清的散文,可以感受到朱自清轻闲,快乐,感叹时光和赞美自然的情怀。  读契科夫,列夫托尔斯泰的文章,可以感受到他们痛恨社会剥削,同情穷苦人家的善良的新灵。  读……  读……  这些复杂的情感,难道可以用图形,数字,公式来表达吗?语文与其他科目的不同之处在于:她在字里行间融入了人的感情,是用心写出来的。而别的科目,追求的是事实与真理。只有硬邦邦的公式,直愣愣的图形与数字。  语文啊,真是个抽象而美好的东西!

什么的韵味作文篇十:《乌镇的韵味》作文

乌镇的韵味

乌镇,一个古老神秘,清新雅致的小镇。

乌镇的传统节日丰富多彩,别具一格。正月十五元宵节,是要走桥的。这天夜里,乌镇人结伴走桥,途中至少要走十座桥,不可重复,预示今后不生病痛。乌镇的香市更是热闹非凡。三月一到,各个玩具摊,零食摊,糕饼摊都来到土地庙前的广场上。戏班子按时赶到,表演五花八门的杂技,把戏。农民们卖出自制产品,选购急需的东西。妇女还要到庙前的水池洗手,期盼安康。

乌镇的小吃也极富特色。比如:杭白菊,熏豆,乌镇羊肉。其中尤以姑嫂饼有趣。相传,乌镇有对夫妻开了家糕饼店,十多年苦心经营,摸索出了特殊配方。后来,夫妻决定把手艺传给媳妇,这使他们的女儿很不悦。一次,女儿存心破坏,偷偷往料粉里加了盐。没想到,这种加了盐的小饼十分美味,酥松爽口,大受欢迎。“姑嫂饼”的名字不胫而走。

乌镇的建筑具有浓厚的水乡特色,尤其是它的独创——水阁。镇内以河成街,街桥相连,河流星罗棋布。因此,乌镇的先人为了节约土地,方便生活,便建造了邻水的楼阁。水阁的建筑地点很有讲究,先要有水,水不宜太宽太深。水阁一般用木桩或石桩立在水中,架上横梁,再搁上木板,只有半间屋的面积。冬暖夏凉是水阁的一大优点。在屋中打开盖板,就可以取水洗衣服了。临河的窗口亮堂极了,透过窗户看着淙淙流淌的小河,真有一份说不出的静谧。

历经沧桑的乌镇充满着独特的韵味,一切都显得古旧传统,给人一种雅致而不张扬,清新而不繁琐的自然美感

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