导读: 关于奇迹的作文(共2篇)奇迹作文16奇迹作文15【原文】 老师不在的三分钟今天上语文课,老师让我们写作业,正当老师准备批昨天的家庭作业时,却发现作业忘在办公室了。于是,老师对我们说:“我去拿作业,三分钟后就回来,你们可要安静点,好不好?”哈哈,这可是我们巴不得的呢,我...
本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《关于奇迹的作文》,供大家学习参考。
篇一:关于奇迹的作文
奇迹作文16
奇迹作文15
【原文】 老师不在的三分钟
今天上语文课,老师让我们写作业,正当老师准备批昨天的家庭作业时,却发现作业忘在办公室了。于是,老师对我们说:“我去拿作业,三分钟后就回来,你们可要安静点,好不好?”哈哈,这可是我们巴不得的呢,我们便异口同声的说:“好!!!”老师满意地点了点头,快步走了出去。
教室里静悄悄的,过了一会儿,突然有人打了个大喷嚏,教师里像是得到了一声口令,立即骚动起来。先是高峰两手举着试卷,模仿起了一段广告词,只见他眼睛向下垂,懊丧的说:“成绩想提高。。。。。。”猛地一下,一口大白牙又冒了出来,眉毛都快笑的飞走了,这才说出第二句广告词:“快用好记星加分宝!一点——老师来辅导!”右手还做出往空中点的造型,我和巴昕仪似乎也放开了,两人唱了首“读书郎”的广告版:“读呀么读书郎,背着那书包上学堂,电脑学功课,名师做家教。。。。。。”本来我们班就是“不吵则以,一吵惊人”了,再被我们这么一带动,更是彻底地“活动开了”。
张长胜“废物利用”,把一支烂铅笔头插进了书皮里,有模有样地弹起了“吉他扫弦”,一边弹一边念念有词;高峰果然“疯”,他大幅度的甩动着头发,脚疯狂的跺着地,嘴里大吼道:“药!药!切克闹!欧耶————!”所有人都被这一声大吼镇住了;而这时,陈硕则充当起了“精神病院主任”,抱着一瓶水,对着自我陶醉的高峰唱道:“切克切克切克闹!”并把这瓶水“呼”地浇在了高峰头上,高峰一秒清醒了过来,“噼里啪啦,呼噜哗啦”噢,一场大战即将开始!
突然,一声怒吼如惊雷般落在了班级里:“班长是怎么管纪律的!?啊!?全班同学每人回去写一份检讨!班长,写十份!家长签字!!!”咦?老师来了?声音不太对啊!我连忙朝外一看,哎,什么呀,是鲁瑞琦背着手假扮老师呢!一时间,嬉笑声,打闹声,唱歌声又回到了班里。张长胜拿着从麻布袋上扯下来的皮鞭上下挥舞,甩着五音不全的破锣嗓子唱起了“铃儿响叮当”;高子越抓着一束教师节送给老师的花深情地演起了相亲节目———非诚勿扰;而我,则上演了一场大型魔术———掏心掏肺。一时间,教室里玩的不亦乐乎:文雅点的,纸上聊;粗鲁点的,歌上聊;疯狂点的呢———就只有在高峰、陈硕组成的泼水节活动上“大显身手”了。哈,老师不在的时间大家玩的多有趣啊!
突然,“圣诞老人”的鞭子停在了半空中;“非诚勿扰”里,“男嘉宾”送给“女嘉宾”的花也仍在了地上;正在舀水的陈硕也把盆子投进了水里,而我那正在“掏肺”的手也僵在了衣服里。大家不约而同的向门外看去———老师来了!
【总评】
这是一篇场面描写的作文。王瑞琰同学写了老师不在的三分钟时间教室里同学们的“大显身手”、“不亦乐乎”,很好地突出表现了热闹的气氛。全篇行文,作者文字功底深厚,幽默的语言、细节刻画,为读者生动地展现了那热闹场面中的一个个活泼好动、个性张扬的人物形象。结尾处,一组人物静立群像,与前面的热闹形成鲜明对比,是非常棒的场面描写之动静结合;而此处的戛然截止,又给人留下了无限的想象空间,谋篇布局的匠心可见一斑!
综上所述,参照链接资料,我们不难看出小作者的1、4两点做得很好,而2、3两点就是本文的不足所在,也是本文修改的提高点所在。
![【关于奇迹的作文】](http://www.haodian007.com/img/aHR0cDovL3d3dy4yMHhrLmNvbS94emZ0cC95dXdlbi8yMDEyMDMwMS8yMDEyMDMwMTAwMDAwMDgzMjB4ay80LmpwZw==.jpg)
【逐段细评】
【原文】
1、今天上语文课,„„快步走了出去。【关于奇迹的作文】
【分析】
开头就点题,也为下文写教室里的热闹场面交代了背景,没有废话,干净利落!个别细节,相信你细读后,也能发现其中的不当之处,不再多说。
【改文】
今天上语文课,老师让我们写作业,他自己则正当老师准备批我们昨天的家庭作业时,却突然发现作业本忘在办公室了。于是,老师对我们说:“我去拿作业本,三分钟后就回来,你们可要安静点,好不好?”哈哈,这可是我们巴不得的呢,我们便异口同声的地说:“好!!!”老师满意地点了点头,快步走了出去。【关于奇迹的作文】
【原文】
2、教室里静悄悄的,„„更是彻底地“活动开了”。
3、张长胜“废物利用”,„„一场大战即将开始!【关于奇迹的作文】
4、突然,一声怒吼如惊雷般落在了班级里:„„哈,老师不在的时间大家玩的多有趣啊!
【改文】
教室里起初静悄悄的,过了一会儿,突然有人打了个大喷嚏,教师里同学们像是得到了一声口号令,立即骚动响应起来。先是高峰两手举着试卷,模仿起了一段广告词,只见他眼睛向下垂,懊丧的地说:“成绩想提高。。。。。。„„”猛地一下,他一口大白牙又冒了出来,眉毛都快笑的得飞走了,这时才说出第二句广告词:“快用好记星加分宝!一点——老师来辅导!”右手还做出往空中点的造型,我和巴昕仪似乎也放开了,两人唱起了首“读书郎”的广告版的“读书郎”(加上“起”准确地表达了当时正在唱,否则就是已经唱完了,不符合当时当情;唱的是广告版的“读书郎”歌曲。):“读呀么读书郎,背着那书包上学堂,电脑学功课,名师做家教。。。。。。„„”本来我们班同学(联系下文,可以知道应该是“同学”,而如果是“我们班”,表达也不恰当)就是“不吵则以已,一吵惊人”了,再被我们这么一带动,大家更是彻底地“活动开了”。
张长胜“废物利用”,把一支烂铅笔头插进了书皮里,有模有样地弹起了“吉他扫弦”,一边弹一边念念有词;高峰果然“疯”,他大幅度的地甩动着头发,脚疯狂的地跺着地,嘴里大吼喊道:“药!药!切克闹!欧耶————!”所有人都被这一声他的大吼喊镇住了;而这时,陈硕则充当起了“精神病院主任医生”,他抱着一瓶水,对着自我陶醉的高峰唱道:“切克切克切克闹!”并把这瓶水“呼”地浇在了高峰头上,高峰一秒下清醒了过来,“噼里啪啦,呼噜哗啦”,噢,一场大战即将开始!
突然,一声怒吼如惊雷般落在了班级教室里:“班长是怎么管纪律的!?啊!?全班同学每人回去写一份检讨!班长,写十份!家长签字!!!”咦?老师来了?声音不太对啊!我连忙朝外一看,哎,什么呀,是鲁瑞琦背着手假扮老师呢!一时间,嬉笑声,打闹声,唱歌声„„又回到了班教室里。张长胜拿着从麻布袋上扯下来的皮鞭上下挥舞,甩着五音不全的破锣嗓子唱起了“铃儿响叮当”;高子越抓着一束教师节时同学们(这样表达更准确)送给老师的花,深情地演起了相亲节目———非诚勿扰;而我,则上演了一场大型魔术———掏心掏肺。一时间,教室里玩的得不亦乐乎:文雅点的,纸上聊;粗鲁点的,歌上聊;疯狂点的呢——就只有在高峰、陈硕组成的泼水节活动上“大显身手”了。哈,老师不在的时间三分钟,(改为三分钟,更能与题目紧紧相扣 )大家玩的得多有趣啊!
【原文】
![【关于奇迹的作文】](http://www.uadata.cn/upload/img/pNPYgNBNkoSw3hfPpivZPZTmeMsesONGtzt5WXxARllcSJ3zYz83PVKNQ-jIuUWIe4bmfW/98ZEXOzUZpTgCOrQWixKoiewiH5RdCRs4l2r/5ZNJ28A.jpg)
5、突然,“圣诞老人”的鞭子停在了半空中;„„大家不约而同的向门外看去———老师来了!
【分析】
精彩的一个转折!这一幅静立的人物群雕图画,既符合现实中的情景,又使场面中的人物立体、丰满了!这就是场面描写之动静结合的奥妙所在。小作者动静结合,以动为主,始终突出“热闹”这个总基调,处理非常恰当。这是本文场面描写的成功之二 !
戛然而止的结尾,又为读者留下了无穷的想象空间,言已尽,而意无穷!妙!
【改文】
突然,“圣诞老人”的鞭子停在了半空中;“非诚勿扰”里,“男嘉宾”送给“女嘉宾”的花也仍扔在了地上;正在舀水的陈硕也把盆子投进了水里,;而我那正在“掏肺”的手也僵在了衣服里。„„大家不约而同的地望向门外看去——老师来了!
【改后全文】
篇二:关于奇迹的作文
写奇迹的作文
写奇迹的作文 生命的奇迹 艳丽的花朵如果与小草作比较,人们一定认为
小草的生命力远远超过娇贵的花朵。但一次养花的经历,却让我彻底改变了这样的看法。 前几天,我在花店看见了一束非常漂亮的太阳花,很便宜。和善的店主提醒我:这种太阳花是十分脆弱的,不出一天,肯定要全部夭折的,但是我难以控制自己的喜爱之情,还是买了
卜来到家,我把花随手捅在了—个大花瓶中,但是对店主的好心提醒还足有所顾忌。 第二大,我特别挂念太阳花的变化,一放学就去看:粉色的花瓣,颜色一层比一层深;花蕊呈深褐色,旁边缀着一圈碧绿。它们每一朵都精神十足,丝毫没有一点蔫样。我心里直纳闷:店主说这花儿生命力很弱,可为什么它们还是好好的呢? 第三火,我再去仔细地观察时,看剑的一切使我的心怦然一震:太阳花错落有致地围成圆形,最外圈的几朵已经花掉了,但它们却用那丰满的花盘撑起了其他的花朵,这些花朵在生命的岔路口甘愿为同伴的生存做出牺牲。此时此刻,那下垂支撑的样子在我看来是世界上最美的姿势。 那几朵花用最后一点微弱的力量支撑着更多的花朵活了下来,这就是生命的坚韧创造出的奇迹!这些垂下头的小花儿,它们为群体创造了生命的希望,营造了生命的空间!中间的花儿艳丽中带着娇媚,轻盈中带着端庄,因为它们都拥有一样美的心灵和品质!那些垂下去的花儿,虽然已经不再华丽,但在我心里永远是盛开的美丽花朵。 妈妈把这些蔫了的花茎修短,将它们单独养在一个小花瓶里,出人意料的是,又一个奇迹出现了:蔫了的花重新抬起了头,花朵变得更大更饱满了,它们仰着脸,同所有的花儿一一样微笑。 一刹那间,我的心中激荡起对太阳花深深的敬意。
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