导读: 形容书画的诗句(共5篇)书法必写的36首诗词书法必写的36首诗词(转载)桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙。桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱。 酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠。半醉半醒日复日,花落花开年复年。 但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前。车尘马足显者事,酒盏花枝隐士缘。 若将显者比隐士,一在平地一在天。若将花酒比车马,彼何碌...
书法必写的36首诗词
形容书画的诗句 第一篇
书法必写的36首诗词(转载)
桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙。桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱。 酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠。半醉半醒日复日,花落花开年复年。 但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前。车尘马足显者事,酒盏花枝隐士缘。 若将显者比隐士,一在平地一在天。若将花酒比车马,彼何碌碌我何闲。 世人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。
36.《登幽州台歌》·陈子昂
前不见古人,
后不见来者。
念天地之悠悠,
独怆然而涕下!
陈子昂(公元659~公元700年),唐代文学家,初唐诗文革新人物之一。字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。因曾任右拾遗,后世称为陈拾遗。其诗风骨峥嵘,寓意深远,苍劲有力,有《陈伯玉集》传世。《登幽州台歌》和《蓟丘览古赠卢居士藏用》七首也是他杰出的代表作。他是唐诗开创时期在诗歌革新的理论和实践上都有重大功绩的诗人,杜甫称赞他:“千古立忠义,感遇有遗篇。”白居易赞他:“杜甫陈子昂,才名括天地。”韩愈称赞他:“国朝盛文章,子昂始高蹈。”都对他在唐诗发展上的功绩有高度的肯定,也反映了唐代诗人的公论,至于他的《感遇诗》直接启发了张九龄《感遇》和李白《古风》的创作,李白继承他以复古为革新的理论,进一步完成唐诗革新的历史任务,更是众所周知的事实。
从这首流传千古的《登幽州台歌》,我们当可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。本篇在艺术表现上也很出色。上两句俯仰古今,写出时间绵长;第三句登楼眺望,写出空间辽阔。在广阔无垠的背景中,第四句描绘了诗人孤单寂寞悲哀苦闷的情绪,两相映照,分外动人。
35.《春望》·杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
杜甫(712~770),字子美,号少陵野老,世称杜少陵,杜工部。汉族,由湖北搬到河南巩县(今郑州巩义)人,我国唐代伟大的现实主义诗人、世称“诗圣”、世界文化名人,与李白并称“李杜”。杜甫的诗篇流传数量是唐诗里最多最广泛的,是唐代最杰出的诗人之一,对后世影响深远。
这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操,意脉贯通而不平直,情景兼具而不游离,感情强烈而不浅露,内容丰富而不芜杂,格律严谨而不板滞,以仄起仄落的五律正格,写得铿然作响,气度浑灏,因而一千二百余年来一直脍炙人口,历久不衰。
34.《如梦令·昨夜雨疏风骤》·李清照
昨夜雨疏风骤,
浓睡不消残酒。
试问卷帘人,
却道海棠依旧。
知否,知否?
![【形容书画的诗句】](http://www.369gww.com/upload/img/o9ba0tdJmN6w3hfPpivZI472Lp8PsfdQ8iQ0VX4CEXBBSoi9bW43GxTLcMOXunrlfKKWQ1Wdz8llUVx1yQFuA40t5y-WsvkwGN1ST0k0/Xy4zO1k.jpg)
应是绿肥红瘦。
李清照(1081─1155?)号易安居士,济南(今属山东)人。李清照是我国宋代一位著名的女词人,是宋朝词坛的一颗明星。她以他自成一格的词作,独树一帜,赢得了当时和后世的好评,在诗歌使上占据着重要的位置。
这首小令是李清照的奠定“才女”地位之作,轰动朝野。传闻就是这首词,使得赵明诚日夜作相思之梦,充分说明了这首小令在当时引起的轰动。又说此词是化用韩偓《懒起》诗意。韩诗曰:“昨夜三更雨,临明一阵寒。海棠花在否?侧卧卷帘看。”但李清照的小令较原诗更胜一筹,入木三分地刻画了少女的伤春心境。
这首小词,只有短短六句三十三言,却写得曲折委婉,极有层次。词人因惜花而痛饮,因情知花谢却又抱一丝侥幸心理而“试问”,因不相信“卷帘人”的回答而再次反问,如此层层转折,步步深入,将惜花之情表达得摇曳多姿。《蓼园词选》云:“短幅中藏无数曲折,自是圣于词者。”可谓的评。
33.《龟虽寿》·曹操
神龟虽寿,犹有竟时。
螣蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里;
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉!歌以咏志。
关于曹操的文学地位,过去常为其政治业绩所掩,而不为人重视,其实,他在中国文学发展史上,是有卓越贡献的人物,特别对建安文学有开创之功,实在是应当大书一笔的。
本诗作于建安十二年(207),时曹操五十三岁。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉,表现了老当益壮、积极进取的人生态度。这是一首富于哲理的诗,阐发了诗人的人生态度。诗中“老骥伏枥”四句是千古传诵的名句,笔力遒劲,韵律沉雄,内蕴着一股自强不息的豪迈气概,《龟虽寿》更可贵的价值在于这是一首真正的诗歌,•它开辟了一个诗歌的新时代,汉武帝罢黜百家,独尊儒术,把汉代人的思想禁锢了三四百年,弄得汉代文人不会写诗,只会写那些歌颂帝王功德的大赋和没完没了地注释儒家经书,真正有感情,有个性的文学得不到发展。直到东汉末年天下分崩,风云扰攘,政治思想文化发生重大变化,作为一世之雄而雅爱诗章的曹操,带头叛经离道,给文坛带来了自由活跃的空气。他“外定武功,内兴文学”,身边聚集了“建安七子”等一大批文人,他们都是天下才志之士,生活在久经战乱的时代,思想感情常常表现得慷慨激昂。
32.《江城子·密州出猎》·苏轼
老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
这首词作于熙宁八年(1075年)冬。苏轼词风于密州时期正式形成,这首词即公认的第一首豪放词。苏轼对这首痛快淋漓之作颇为自得,在给友人的信中曾写道:“近却颇作小词,虽无柳七郎风味,亦自是一家。呵呵,数日前,猎于郊外,所获颇多,作得一阕,令东州壮士抵掌顿足而歌之,吹笛击鼓以为节,颇壮观也。”苏轼此词一反“诗庄词媚”的传统观念,“一洗绮罗香泽之态,摆脱绸缪宛转之度”,拓宽了词的境界,树起了词风词格的别一旗帜。
这首词感情纵横奔放,令人“觉天风海雨逼人”。词中表现了作者的胸襟见识,
情感兴趣,希望理想,一波三折,姿态横生,“狂”态毕露;虽不乏慷慨激愤之情,但气象恢弘,一反词作柔弱的格调,“指出向上一路,新天下耳目”,充满阳刚之美,成为历史弥珍的名篇。
31.《月下独酌(四首其一)》·李白
花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
李白(701—762年),生于公元701年2月8日,汉族,字太白,号青莲居士,唐代最伟大的浪漫主义诗人。在我国历史上,被称为"诗仙"。其诗风豪放飘逸,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰,与杜甫并称“李杜”,是华夏史上最伟大的诗人之一。
李白的五言古诗创作的题材非常广泛,风格也是多姿多彩的,这首《月下独酌》完全是李白飘逸风神和浪漫诗风以及个人精神世界的充分展示。全诗一共十四句,前八句平声韵,后六句仄声韵。就五言古诗这一体裁来说,《月下独酌》的篇幅并不算长,但其中却饱含了一颗孤独、寂寞心灵的追求与向往。这首诗通篇的出场人物只有李白自己一个人,却通过独白的方式,在心灵的深处掀起了一层又一层的感情波澜,既跌宕起伏又率性天然,历来被认为是李白诗歌的激情代表之作。
30.《蒹葭·诗经·国风·秦风》
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。
《诗经》是中国现实主义文学的光辉起点。由于其内容丰富、思想和艺术上的高度成就,在中国以至世界文化史上都占有重要地位。它开创了中国诗歌的优秀传统,对后世文学产生了不可磨灭的影响。
《蒹葭》选自《诗经•国风•秦风》,大约是2500年以前产生在秦地的一首民歌,是诗经中最优秀的篇章之一。如果把诗中的“伊人”认定为情人、恋人,那么,这首诗就是表现了抒情主人公对美好爱情的执著追求和追求不得的惆怅心情。精神是可贵的,感情是真挚的,但结果是渺茫的,处境是可悲的。然而这首诗最有价值意义、最令人共鸣的东西,不是抒情主人公的追求和失落,而是他所创造的“在水一方”——可望难即这一具有普遍意义的艺术意境。
29.《沁园春·长沙》·毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;
漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,
万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;
书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,
粪土当年万户侯。【形容书画的诗句】
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
毛泽东(1893~1976)伟大的无产阶级革命家,同时也是伟大的无产阶级诗人。著名诗人贺敬之评述毛泽东诗词时曾这样说:“毛泽东诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采,形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美,这种瑰奇的诗美熔铸了毛泽东的思想和实践、人格和个性。在漫长的岁月里,可以毫不夸张地说,几乎是风靡了整个革命诗坛,吸引并熏陶了几代中国人,而且传唱到了国外。”在我看来,如果说毛主席旧体诗水平达到前无古人后无来者有人还持异议,但说毛
诗句书法初中
形容书画的诗句 第二篇
笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。 笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
初写黄庭:黄庭:道家经典《黄庭经》,晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭,恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。
春蚓秋蛇:比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
剑拔弩张:剑从鞘里拔出来了,弓也张开了。形容形势紧张,一触即发。后也比喻书法雄健,有气势。
举例发凡:左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。 力透纸背:原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力。
龙飞凤舞:如龙飞腾,似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼,形容灵活熟练地书写,也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
龙蛇飞动:形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词:“十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动。”
鸾飘凤泊:鸾:传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒,毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
鸾翔凤翥:翥:高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。
美女簪花:形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
入木三分:原形容书法笔力强劲(相传晋·王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深),现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背,形容书法根伟贴切。 铁画银钩:画:笔画;钩:钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
信笔涂鸦:信笔:随便书写。涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。
信手涂鸦:信:听凭,随意;信笔:随便书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦,以示谦虚的。
![【形容书画的诗句】](http://www.haitianlvyou.com/upload/img/8IvZ0tcYxtOw3hfPpivZI472Lp8OquoE8iUqGHIAUwxUQZe1ZCR9MA/WOP-Jt3mrfofJSVKKwJ0xTF9xzFFqUN524nzC4Pw3GIoAREd7omrx.jpg)
★王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密,开辟了一种新的境界;他的草长浓纤折衷;他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云,矫若惊龙”;“龙跳天门,虎卧凰阁”。
★入木三分
★献之虽有父风,殊非新巧。观其字势,疏瘦如隆冬之枯树;览其笔踪,拘束若严家之饿隶。
★唐·李白《草书歌行》:“时时只见龙蛇走,左盘右蹙旭惊电。”
挥毫落纸如云烟(杜甫写张旭)
曼卿之笔,颜筋柳骨(宋·范仲淹《祭石学士文》)
如壮士拔剑,神彩动人。(宋朱长文《续书断》对怀素评论)
怀素如壮士拨剑,神采动人,而回旋进退,莫不中节。(米芾《海岳书评》) 飘若浮云,矫若惊龙。铁书银钩,冠绝古今。(后人评价王羲之书法)
群鸿戏海,舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之《贺捷表》)
杜氏杰有骨力而字画微瘦,若霜林无叶,瀑水进飞。(三国时魏人韦诞评杜度) 看似点横撇捺,
实则精深广大,
它包容着万物,
它包容着百家,
它像大海无边,
它似宇宙无际,
世界上有哪国文字,
看似笔情墨趣,
实则驰骋撕杀,
譬如那粗犷狂草,
岂不是千军万马?
正如狂风劲吹,
正似暴雨猛下,
世界上有哪家之书,
能似中国书法威力强大?
据传是仓颉造字,
最初是象形文字;
日像日月像月,
人似人家似家
那活龙活现的甲骨文,
正是汉字最早的精华,
由此,才演绎了中华文字,
由此,才演绎了中国书法。
须知,正是中华文字,
记载着华夏的历史;
须知,正是中国书法,
传承着民族的文化。
啊,从盘古开天地古老传说,
到新中国成立这文明的国家,
那一页页来书写历史的,
都是我们中国的书法。
也曾有太史公含辱,
《史记》才万载留名,
也曾有班固著述,
《汉书》同样伟大,
那不屈的是中国文土,
那不朽的是中国文字,
华夏民族能让世人瞩目,
就因为它有无比浓厚的文化。
也曾有王羲之《兰亭序》,
它如同白玉无痕无瑕,
也曾有颜真卿《多宝塔碑》,
它被传之为万古佳话„„
那潇洒的是中国的文杰,
那不朽的是中国的书法,
中国文化之所以辉煌,
因为它包容中国书法。
我虽只是书界小小卒子,【形容书画的诗句】
但我所写是中国的书法,
我虽只是大树上的一片嫩叶,
但也衬托中国书法的红花,
晚来者并不必羞愧,
因为文化传承全靠你我他,
个人作用小没有什么,
万众一心事业才能发扬光大。
啊,我们都是后辈,
但接过了巨人的接力棒,
啊,我们都是绿叶,
但衬育着硕大的红花,
其实,我们的职责最重要,
其实,我们的作用最巨大,
只有把中国书法代代传承,
我们的民族才能更加伟大。
笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。 笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
初写黄庭:黄庭:道家经典《黄庭经》,晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭,恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。
春蚓秋蛇:比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
剑拔弩张:剑从鞘里拔出来了,弓也张开了。形容形势紧张,一触即发。后也比喻书法雄健,有气势。
举例发凡:左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。 力透纸背:原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力。
龙飞凤舞:如龙飞腾,似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼,形容灵活熟练地书写,也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
鸾飘凤泊:鸾:传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒,毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
鸾翔凤翥:翥:高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。
美女簪花:形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
入木三分:原形容书法笔力强劲(相传晋·王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深),现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背,形容书法根伟贴切。 铁画银钩:画:笔画;钩:钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
信笔涂鸦:信笔:随便书写。涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。
信手涂鸦:信:听凭,随意;信笔:随便书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦,以示谦虚的。
龙飞凤舞、苍劲有力、飘若浮云,矫若惊龙的楼主的书法定能让我得最佳!!!!!!篇二:书法练习题
1.在“书中韵,画中情——2014名家书画展”中,小玄在一幅颜 体书法作品前(见右图)驻足。他认为这幅作品中“天”字书写 点画丰厚饱满,结构阔大端正。这得益于“天”的两横在收笔时 都用了 笔(选“按”或“提”),撇捺运用 (选 “侧锋”或“中锋”)出笔,【形容书画的诗句】
用笔劲利。(2分) 另外,请你用正楷字将诗句“月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠” 抄写在下面的田字格中(写简体字) 。(2 分)1. (4 分) ① 按,中锋;②书写工整 1 分,美观 1 分。 2.书法家杨辛先生曾在“cctv-10”《百家讲坛》栏目中主讲了《中国书法美学与养生 之道》 。杨辛先生主要讲了三个观点:书法是心灵的艺术;书法源于自然;书法是美的创造。
(1)请在下面的田字格中将他的观点用正楷字抄写完。 (2 分)书 法 是 心 灵 的 艺 术 活(2)请你结合他的观点在他下面的三幅书法作品中任选一幅 作简要的欣赏。 (2 分) ....峰(2) (2 分)示例:兰二(45 分) 舞2.(4 分)(1) (2 分)正确、工整 1 分;美观 1 分 “峰”字笔墨厚重。字形挺拨高耸,恰如一座高大的山峰矗立眼前,给人雄传沉稳之感。 “兰”字笔画飘逸柔和,特别是最后一笔,极橡兰细长的叶子,见字如见兰之优雅。 “舞”字笔墨浓淡相宜,整个字如一舞者在优美地舞蹈,给人轻盈优雅之感。 3.根据要求对韦庄《台城》一诗进行书写和书法赏析。(5 分) (1)用正楷字在田字格内抄写下面的内容(含标点符号)。(3 分) 无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
(2)根据要求,判断下面三幅书法作品属于哪种书体。 选择恰当的选项填涂在答题卡上。(2 分)abc① 是隶书,字形扁方,左右分展;② 是行书,字体飘逸灵动。 3. (5 分)
(1)清楚 1 分 工整 2 分 美观 3 分 (2)c(1 分) a(1 分) 4.书写与欣赏。 (4分) (1)左边一幅书法作品是 字体,有 的特点。 (2 分) (2)用正楷字体规范准确抄写“天清远峰出 水落寒沙空”。(2分)4. (4 分) (1) (2 分)行楷 端庄与流畅(符合特点即可)
(2) (2 分)略(用楷书正确书写 1 分,美观 1 分) 5.张林同学准备了三幅书法作品,作为本次活动的宣传口号,并从字体 、形态 、意蕴 三个角 .. .. .. 度对它们进行了简要说明,请你帮他完成第三幅“和”字的说明。 (2 分)(敬)(礼)(和)第一幅“敬”字是隶书,形态方扁舒展,告诉我们与人交往要敬字当头; 第二幅“礼”字是楷书,形态端正挺拔,告诉我们与人交往要以礼相待; 第三幅“和”字是 ,形态 ,告诉我们与人交往要和谐友善。5.(2 分)行书(行楷) ,形态饱满流畅(端庄飘逸) 。 (字体、形态各 1 分) .6. 右图是【链接】中提到的卫夫人的一幅书法作品《古名姬帖》 。 下面各选项中的句子,均为古人对卫夫人书法作品所作点评 的译文,你认为其中适合用来点评这幅 作品的一项是( ) .. (3 分)
a. 这幅草书作品一气呵成,行笔潇洒飘逸,就像天上的浮云 一样,笔力矫健就像腾飞的龙一样。 b. 这幅作品中,字的形态十分奇特,非常豪迈,随意而书,神 韵自然,且用笔丰满、肥美、豪壮有力度,宽绰疏朗。 c.这幅作品,线条清秀平和,娴雅婉丽。既像插花少女低头的模 样,又像登上高台的女子对着水面欣赏自己的影子。d.这幅作品点、直、弧笔画粗细一致,起止都藏锋,向左撇出的地方并不用撇,向右用 捺的地方也不出捺,一概是曲笔弧线结字形成很自然的椭圆形。 6.(3 分)c 7 、 下列书法常识搭配错误 的一项是( ) ( 2 分) .. a. 张旭 —— 《古诗四帖》 —— 草书 b. 颜真卿—— 《祭侄文稿》 —— 楷书 c. 王羲之—— 《兰亭集序》 —— 行书 d. 孙过庭—— 《书谱》 —— 草书 7.(2 分) b
8.对下面三幅书法作品的字体判断正确的一项是( ) (2 分)(1)王羲之《何如帖》(2)张旭《肚痛帖》(3)颜真卿《颜家庙碑》 (局部)a.(1)楷书 (2)行书 b. (1)行书 (2)草书 c. (1)行书 (2)楷书 d. (1)草书 (2)行书(3)草书 (3)楷书 (3)草书
(3)楷书 8.(2 分) b9. (1) 喜欢书法的老师用两种书体为你书写了版头主标题——致青春, 你想选用哪一幅? 请从书法欣赏角度,结合板报主题,说说你挑选的理由。 (2 分) 作品 1 作品 2
你挑选作品 理由: 9.(4 分) (1) (2 分) 青春的朝气。 作品 2:模仿颜体的楷书,端直饱满,大气刚劲,这是青春需要励练的品质。 综合性实践活动 10.欣赏下面书法作品,回答相关问题。 示例:作品 1:草书,笔画奔突游走,疏密有间、气韵生动,有(甲)(乙)(1).把上面(甲)幅书法作品的三、四句用工整的简体楷书抄写在下面的方格中。 (3
分)(2).欣赏上面书法作品,下面选项中哪一个说法是正确的。 ( ) (2 分) a.(甲)是行书,精巧纤细,飘逸灵动。 b.(乙)是草书,纵任奔逸,急速张扬。 c.(甲)是楷书,丰厚饱满,阔大端正。 d.(乙)是隶书,笔意瘦挺,骨力遒劲。 10.(1) (3 分)答案略(①书写 2 分,书写清楚规范得 1 分,书写工整美观的 2 分。②如果 两个繁体字都未写成简体字扣 1 分,能写出一个就不扣分。③如果三、四两句断句错误,扣 1 分。 ) (2) (2 分)c 11. 汉字有着独特的形体之美、意韵之美。 (4 分) ( 1 )用正楷简体字, 工整、美观地把右图书法作品 . 里的诗句抄写在方格中。 ( 2 分)(2)有首歌中唱道: “最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人也像它。 ”这 幅书法作品,从字体上看,有重心平稳、_________、分布均衡等特点,确实给人以歌里这 样的启示。 ( 2 分) 11.(4 分) (1) (2 分) (抄写工整规范得 1 分,工整规范、美观得 2 分) (2) (2 分)示例:字形端正; 笔画平正; 结构匀称; 比例适当(写出一点得 2 分) 12.汉字书写与书法欣赏。 (4 分) (1)请用正楷字体规范准确地抄写 2014 年第十届“江苏读书节”主题词。 (2 分) 阅读点亮梦想 书香成就人生
(2)颜真卿书法点画丰厚饱满,结构阔大端正,整体上显得大气磅礴,雄壮刚强,庄严肃 穆。下列属于颜体书法的一项是( ) (2 分) a. b. c. d.12. (4 分) (1) (2 分)略 (用楷书正确书写 1 分,美观 1 分) 13.请欣赏王羲之的书帖《兰亭集序》(局部), 完成后面题目。(5 分) (1)请把书帖中“群贤毕至,少长咸集”八个字 用正楷抄写在下面的田字格中。(3 分)(2) (2 分)c(2)下面是人们对王羲之书法的评价,空白处填 入恰当的词语。(2 分) “书圣”王羲之的书法,从总体上说, 刚健而 ,朴素而精巧,真率而蕴藉, 飘逸而 ,多种似乎矛盾的艺术特色 都在这里汇合、交融,达到炉火纯青、尽善 尽美的境界。
13.(5 分)(1)清楚 1 分,工整 2 分,美观 3 分;(2)示例:娟秀 端庄(与 前面词语意思相对即可,一空 1 分) 14.请模仿下面句式,另外写一句话。(3 分) 例句:对练习书法来说,写好正楷字是基础,这就像脚跟站稳了才能走路一样。 仿写:对 来说, 是基础,这就 像 。 14.(3 分)示例:对学习绘画来说,画好素描是基础,这就像地基打得牢才能建好高楼一 样。(前两空 1 分,后一空 2 分,句式一致,表意合理即可) 15.在艺术馆,清代书法、花鸟册页展吸引了 b 组同学,请用正楷字将宣传条幅上“百花呈 瑞岁朝迎春”八个字抄写在米字格中。 (2 分)15.(2 分)必须用正楷抄写。书写正确、字迹 工整 1 分,优美 1 分。16. 在非遗馆, c 组的小颖同学为大家介绍了唐代书法家颜真卿。 《颜 勤礼碑》在我国书法史上有着重要地位,以下介绍不正确的一项是 ( )(3 分)16.(3 分)a篇三:初中七年级书法教案(1-8)
初中七年级书法教案(备课) 第一单元 认识行书
第一课 什么是行书
教学目标: 1、学生了解中国书法传统
2、让学生明白学习书法的意义
3、了解什么是行书及行书的特点
教学重点:什么是行书与楷书有什么区别
教学难点:行书与楷书的区别
教学过程
一、介绍 1、什么叫做书法? (1)、“书法”这一名词在我国已运用了三千多年,可以说是一个古老的名词了,从广义上理解,书法就是写字的方法,因为“书”所指的就是写字,而“法”可以理解为方法;而从狭义上说,书法特指用毛笔书写的汉字艺术。 (2)、或许有的同学会问,书法既然是写字的方法,那么外国是不是也有书法艺术呢?有没有同学能够回答这个问题? 其实书法是我们中国特有的艺术,它的产生与我国古代的书写工具毛笔有很大的关系。记得西汉时期的著名书法家蔡邕说过:“惟笔软则奇怪生焉”。由此可见,汉字与毛
文化苦旅好词好句
形容书画的诗句 第三篇
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一 文化苦旅好词二 文化苦旅好句
文化苦旅好词
一 文化苦旅好词
1 . 稍纵即逝:纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。
2 . 汗流浃背:浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。
3 . 前赴后继:前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。
4 . 对牛弹琴:讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。
5 . 晨钟暮鼓:暮:傍晚。佛教规矩,寺里晚上打鼓,晚上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。
6 . 事过境迁:境:境况;迁:改变。事情已经过去,情况也变了。
7 . 顺理成章:顺:依顺;理:条理;章:章法。指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比喻某种情况自然产生某种结果。
8 . 巧取豪夺:巧取:软骗;豪夺:强抢。旧时形容达官富豪谋取他人财物的手段。现指用各种方法谋取财物。
9 . 无济于事:济:补益,帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。
10 . 古色古香:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。
11 . 变幻莫测:变幻:变化不可测度。变化很多,不能预料。
12 . 鳞次栉比:栉:梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
13 . 杂乱无章:章:条理。乱七八糟,没有条理。
文化苦旅好句
二 文化苦旅好句
1 . 夜航船,山村孩子心中的船,破残的农村求援的船,青年冒险家下赌注的船,文化细流浚通的船。
2 . 我眯缝着眼睛向窗外看去,兜眼竟是一排银亮的雪岭,昨天晚上下了一夜大雪,下在我无梦的沉睡中,下在岁月的沟壑间,下得如此充分,如此透彻。
3 . 走进书房,就像走进了漫长的历史,鸟瞰着辽阔的世界,游弋于无数闪闪烁烁的智能星痤之间。我突然变得琐小,又突然变得宏大,书房成了一个典仪,操持着生命的盈亏缩胀。
4 . 我们不能因为古铜鼎绿锈斑剥,把日常器皿也都搞脏。
5 . 这是一截截生命的组接,当买书者的自然生命消逝之后,这些书就成了一种死灰般的存在,或者成了一群可怜的流浪汉。
6 . 正如家常饮食不宜于排场,可让儿童偎依的奶妈不宜于盛妆,西湖排场太大,妆饰太精,难以叫人长久安驻。
7 . 它贮积了太多的朝代,于是变得没有朝代。它汇聚了太多的方位,于是也就失去了方位。它走向抽象,走向虚幻,像一个收罗备至的博览会,盛大到了缥缈。(西湖梦)
8 . 再也读不到传世的檄文,只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见慷慨的遗恨,只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤,只有凛然安坐着的万古湖山。
9 . 书房的完满构建总在学者的晚年,因此,书房的生命十分短暂。
10 . 完全可以把愤怒的洪水向他倾泄。但是,他太卑微,太渺小,太愚昧,最大的倾泄也只是对牛弹琴,换得一个漠然的表情。(道士塔)
11 . 在这个洞中已经能够燃起火炬,在洞外却常有人把火炬踩灭,把寥廓的天地变成一个黑洞,长年累月无路可寻。无数的奇迹被创造出来,机巧的罪恶也骇人听闻。宏大的世界常常变成一个孤岛,喧腾的人生有时比洞中还要冷清。(白莲洞)
12 . 先砍去那些芦苇,那些世上最美的芦苇,那些离不开太湖、太湖也离不开它们的芦苇。留在湖底的芦苇根利如刀戟,大多数人的脚被扎出血来。浑浊的殷红一股股地回旋在湖水间,就像太湖在流血。
13 . 春去秋来,梅凋鹤老,文化成了一种无目的的浪费,封闭式的道德完善导向了总体上的不道德。文明的突进,也因此被取消,剩下一堆梅瓣、鹤羽,像书签一样,夹在民族精神的史册上。
14 . 陶渊明喝的不知是什么酒,这里流荡着的无疑是烈酒,没有什么芬芳的香味,只是一派力,一股劲,能让人疯了一般,拔剑而起。这里有点冷,有点野,甚至有点残忍。(白发苏州)
15 . 这种畏怯又与某种安全感拌和在一起,凝聚成对小天地中一脉温情的自享和企盼。在夜雨中与家人围炉闲谈,几乎都不会拌嘴;在夜雨中专心攻读,身心会超常地熨帖;在夜雨中思念友人,会思念到立即寻笔写信;在夜雨中挑灯作文,文字也会变得滋润蕴藉。(夜雨诗意)
16 . 只要是智者,就会为这个民族产生一种对书的企盼。他们懂得,只有书籍,才能让这么悠远的历史连成缆索,才能让这么庞大的人种产生凝聚,才能让这么广阔的土地长存文明的火种。(风雨天一阁)
17 . 在这个洞中已经能够燃起火炬,在洞外却常有人把火炬踩灭,把寥廓的天地变成一个黑洞,长年累月无路可寻。无数的奇迹被创造出来,机巧的罪恶也骇人听闻。宏大的世界常常变成一个孤岛,喧腾的人生有时比洞中还要冷清。
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2016初一作文自我介绍400字
形容书画的诗句 第四篇
初一学生写一份自我介绍作文,本文是学习啦小编为大家整理的初一作文自我介绍,400字,仅供参考。
初一作文自我介绍700字##第1篇:我花了15年的我的生活。所以,这是我的第九年研究。顺便说一下,我的名字叫翁静茹。我父亲认为对我的名字。他咨询字典两次给我找到如何的名字。当然,这个名字很好,我非常喜欢。
有时我觉得我有点奇怪。因为我经常觉得世界并不是充满幸福。我想要与众不同。我讨厌肤浅的人。但总是我很外向和善待他人。我不能说“不”。所以我不知道如何拒绝。
我看不出我是一个漂亮的女孩,但是我不是一个丑陋的人。我很一般。我不能说太多关于我的外表。
在这学期,我取得一点点的进步在我的书房里。在我的生活,我有我的父母的爱,和许多,许多人的爱。我很高兴。我取得了这么多,我也失去了太多。
我的星座是水瓶座。它代表善良和智慧。但我不认为我是这样一个聪明的人。也许我谦虚。水瓶座有很多朋友。它还说,有些人觉得我奇怪,因为我讨厌像别人。我试着尽不同。
我最喜欢黄色。黄色是太阳的颜色,它能让我想起一个温暖,晴朗的一天。黄色也是智慧的颜色。我喜欢它,因为它是一个生动的颜色。
当然,大多数学生的问题在他们的研究。我不知道如何取得进展。我想我应该更加努力工作。这是唯一的方法。
我非常喜欢阅读。我最喜欢的作家是GuoJingming。现在我
正在读一本叫做“乱世佳人”。我每天坚持阅读半个小时。
我最喜欢英语和中文。我想建立一个英语俱乐部。我希望每个人在日常生活中说英语。
以上是我的真实的东西。我希望每个人都喜欢我。
你好,每个人。我的名字叫* * *,我来自* * *。这真是一个迷人的地方,那里的人非常友好和乐于助人。也有一些地方的利益在我的家乡,我爱它,希望有一天你可以看它。我毕业于* *学校/大学,这也是一个不错的学校。有3人在我的家人,你知道,我的父母和我。我们彼此相爱,过上幸福的生活。我通常打球赛在我的业余时间,而且我认为我擅长篮球。我的梦想是打篮球比赛与我的偶像——科比一天。:)所以,你看,我真的一个随和的家伙(如果是女的就说加)。这是所有,谢谢你。
初一作文自我介绍400字##第2篇:小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。
六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。
毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。
吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。
初一作文自我介绍700字##第3篇:我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书„„。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。
随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!
这就是我,一个爱读书的小女孩。
2016中学生自我介绍作文300
形容书画的诗句 第五篇
人们常常采用“自我画像”的形式向别人作自我介绍,这种“自我画像”比自传的写法更为自由,内容可多可少,语言大都含蓄幽默,风趣诙谐……同学们在生活中也常需要向别人作“自我介绍”。本文是学习啦小编为大家整理的中学生自我介绍作文,300,仅供参考。中学生自我介绍作文600##第1篇:
我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书„„。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!
这就是我,一个爱读书的小女孩。中学生自我介绍作文300##第2篇:
大家好,我叫***,今年**岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了X年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈X级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!中学生自我介绍作文500##第3篇:
小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。
六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。
毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。
吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。
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