秋叶之诗歌

导读：　秋叶之诗歌(共5篇)秋叶 一首诗秋叶秋风袭来一片沧桑然而落叶却爱上了这一抹凄沧这是一片摇摆在树梢的残叶 秋风的盛情邀请扯断了它泛黄的茎飘荡在萧瑟的秋风模糊了迷离的视线它仿佛看到了那年也曾朝气蓬勃在树梢绿成一片海洋而如今是什么打湿了那纤弱无力的身躯是那冷瑟的秋雨还是默默的泪花它想飞的高一点再高一点即便那逆风的刺刀割痛它...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《秋叶之诗歌》，供大家学习参考。

《秋叶 一首诗》
秋叶之诗歌 第一篇

秋叶

秋风袭来一片沧桑

然而

落叶却爱上了这一抹凄沧

这是一片摇摆在树梢的残叶 秋风的盛情邀请扯断了它泛黄的茎

飘荡在萧瑟的秋风

模糊了迷离的视线

它仿佛看到了{秋叶之诗歌}

那年

也曾朝气蓬勃在树梢绿成一片海洋

而如今

是什么打湿了那纤弱无力的身躯

是那冷瑟的秋雨

还是默默的泪花

它想飞的高一点

再高一点

即便那逆风的刺刀割痛它那干枯的躯体 即便那冷瑟的秋季抽干它所有的水嫩 潇潇细雨中依旧会有残叶不屈的灵魂

唱响秋季离别的悲歌

苍凉的秋季

悲欢成韶华易逝的落寞

而此时

天际间总会有几只晚归的鸟儿驮着夕阳懒懒回家

沉稳绝美的金黄余辉

将天与地凝固成一曲高雅壮美的赞歌

落叶安然的坠落

淡然成一股命有终结而生无止境

如果有来生

我愿做那片飘落的树叶

静待来年春花烂漫时

《青少年最喜欢的现代诗歌经典_《秋叶无韵》》
秋叶之诗歌 第二篇{秋叶之诗歌}

作者：秋的叶子{秋叶之诗歌}

微微泛红的南国之叶{秋叶之诗歌}

风情万千柔媚无限

在这充盈着成熟的季节

于摇曳中将朦胧的情丝相牵

心中的苍凉却因遥远的天国而起

你模糊的身影泛黄我的心声

为什么

风吹不散梦中的约定？

也许美好总是伤心的前奏！

我以我的思恋

封冻着这一季的画面

你

走出了我的视线

却走不出我的记忆

久久仰望的星夜

流星雨载着谁的心愿悄悄划过？

夜空中弥漫的是我深深的思念……

《大班语言活动诗朗诵《秋叶》》
秋叶之诗歌 第三篇

大班语言活动诗朗诵《秋叶》{秋叶之诗歌}

教材分析《秋叶》是一篇描写秋天景色的儿童诗作品运用了拟人的描写手段通过简短的句子、优美的描述把秋天的美丽景色形象地展现出来易于幼儿感受和理解比较适合初学朗诵的幼儿。

活动目标 1、初步尝试运用朗诵的技巧朗诵诗歌 感受语言优美为诗歌带来的感染力。

2、培养幼儿语言艺术方面的才能和技巧。

教学重点运用不同的声调、情绪和语速进行朗诵。

活动准备 1、诗歌课件、音乐带 2、诗歌标记图

教学活动过程记录

一、听音乐做小树叶飘进教室。

二、幼儿听配乐欣赏课件初步感受诗歌描写的意境。 采用了单纯性的视觉欣赏幼儿能完全投入地去观察画面和理解诗歌意境

三、幼儿欣赏教师的配乐诗朗诵进一步感受。 在视觉享受的基础上再加入诗朗诵使幼儿能结合画面更生动、形象地理解作品。

四、通过标记图引导幼儿运用不同的朗诵技巧来朗诵诗歌 一学习朗诵第一段 1、指导语在秋天树叶会发生什么变化树叶是一下子变红的还是慢慢变红的那“枫叶红了”这句话应该用慢的速度来读还是用快的速度来读呢请你们来试试。学习朗诵第一句 运用选择性的提问方式降低了学习的难度使幼儿容易掌握朗诵的技巧。 2、引导幼儿用不同的声调和语速来朗诵 指导语请你们试试用小树叶和风爷爷说话的声音和大家打招呼。 小结小树叶说话的声音和小朋友们一样音调是尖尖的、细细的速度比较快。风爷爷说话的声音和老爷爷一样音调是沉沉的、慢慢的。 运用小树叶和风爷爷说话的特点学习朗诵第二、三句诗句。 用简单的游戏方式“打招呼”来让幼儿掌握声调和语速的朗诵技巧符合幼儿的学习特点。 3、和幼儿一起完整朗诵第一段。 二运用课件理解、学习朗诵第二段 1、看看树叶是怎样落到地上的它是一下子就掉到地上还是慢慢地飘落用肢体模仿树叶飘落并学习朗诵第四句 充分调动了幼儿的感官和肢体语言来学习使教学过程静中有动 2、看看树叶落在了什么地方变成了什么 花地毯漂亮吗你们喜欢吗看见喜欢的东西心里会觉得怎样用选择性的方式让幼儿理解并学习朗诵第五句 3、再来看看树叶又落在了什么地方变成了什么树叶书签是大的还是小的应该怎样读学习朗诵第六句 运用退位式的提问形式尝试让幼儿自主地运用朗诵技巧 4、通过标记图让幼儿掌握诗歌题目和朗诵正文要间隔适当的时间。 采用画图式的范例帮助幼儿完整地记忆诗歌和每一句的朗诵技巧即简单又明了。 三请幼儿欣赏教师完整地进行配乐诗朗诵。 四幼儿尝试完整地进行朗诵。 五请个别能力强的幼儿进行诗朗诵表演。 六听音乐“小树叶”们随风一起飘走了。

活动反思因为在我设计这个活动前曾有老师说“朗诵应该是在小学阶段的事我们的孩子还小他们懂什么呢。”但是原来孩子们对美的感受力是那么的强。那么在我们的教学中更应深刻地去思考怎样把更多美的事物展现给我们的孩子们从真正的意义上体现素质教育。另外如何运用更具趣味性、更游戏化的形式让幼儿学会朗诵这也需要我们不断去探讨和实践。 诗歌《秋叶》 秋天枫叶红了吵着要离开妈妈 风爷爷说“让它去吧世界大着呢。” 于是叶子落到山冈上变成花地毯 落到书本上变成一张张小小书签。

《关于秋叶的诗歌》
秋叶之诗歌 第四篇

篇一:秋叶

作者:邂逅红尘

走在城市的大街
看街道两旁那些纷纷的落叶
在汹涌的车流中，飘起又落下
它们风中颤抖着
好像要告诉我些什么

不经意间，我想起了童年
想起了秋天开山的时候
年轻的父母，半夜起身
推着小车在山林里行走

天蒙蒙亮的时候，赶回来
那满满一车金灿灿的树叶
像阳光照亮了家门
看他们的笑点缀着湿漉漉的衣裳
我明白，他们已为我储存了一冬的暖

我想，现在的山林
已经铺满一层厚厚的落叶
可能早已无人问津了吧
虽然，它们有些支离破碎
但依旧散发着太阳的光泽
静静地，和风霜守在一起

篇二:秋叶

作者:南苑

泛黄，泛黄的
垂死挣扎在枝桠，亦或是情深
对陪伴漫长岁月的主人
风儿飘飘
叶儿落落
留下淡淡的忧伤

该死的东西
环卫阿姨咬牙切齿
可怜的无奈的秋叶
踏着扫帚
搭乘绿色车
离开了，也未走
换个环境，住住罢了
位于周遭
也可能是千里之外的远方

篇三:秋叶离离

作者:云非雨

将春天的影子摇落，
花的心事枯萎，
远渡沧海的蝴蝶，斑斓羽翼点燃，
蒸腾浓绿的愁绪。

阳光之下，
蓝天之下，
沾染云絮的纹路，
轻若蝉翼，灿若杏黄，
籍着秋风的手，
以散花的姿仪零落，
给流水以丹青的容颜，
写意从容的奔放。

那些脉络背后的蕴藏，
缠绵缱绻的情话，
与那一段传奇背后的精魂，
随水波逐流，向大海深处倾述。

篇四:秋叶

作者:夏雨情

秋风挺起他的傲骨，
吹遍人间大地。关于秋叶的诗歌。
你却微微扬起身躯，
回归大地。
不似秋雨的泪水，
亦无花儿的叹息。
待春风吹遍大地，
依旧笑在枝头。

篇五:秋叶红了

作者:李耀富

     1、

秋叶红了的时候
看不到你
夜赤裸着朦胧的眼波
揉碎了枝头的笑意
梦难以酣然地偎依在绮丽的枕畔
你的影子
缓缓地走入幻境
又如一阵风
逝去
留下的是
一页枯黄的秋天
写不上我最痛苦而又委婉的诗了

   2、

明年
绿色绽放的时候
我已经是一个局外的人
鼻翼间
闻得到芬芳的花雨
却不会深深地融入你最初的挣扎不舍
即使我的脉管里
奔流着的永远是热情的血液
即使我的眼眸里
燃烧着的从来都是一种恒久的爱恋
即使我的心底中
敞露着的始终是无惧无私的赤诚
可是
距离的痛
更加成了疗不好的伤
在空旷的野外
嗥叫

   3、

红也好
绿时也罢
最后的结局
也是最初的开始
从一个地方走过
裹挟了更多的风雨彩虹
然后
又从另一个地方出发
懵懂的有些迷离失落
所谓的幸福
来的太突然的时候
最是一种患得患失的
折磨

   4、

秋叶红了
莫名其妙的转身离开
是一段无人能懂的幽怨怅惘
孱弱的肩膀
曾经扛着一种沉甸甸的重量
放下了
不喜
却堆积了更多的忧愁
湍急的河流
飞溅着浪花朵朵
是我生命的诗句在激情地喷薄

   5、

告诉秋天
寒霜来了的时候
我也不会麻木冷漠
告诉春天
有一首老歌
唱过了
就将永远的点燃心头的篝火
在天际闪烁
闪烁

篇六:秋叶

作者:鲲鹏紫藤

深秋，细雨
我在这山这河这遥远的地方
拾起一枚秋叶，托付秋风
捎给那山那河那魂牵梦绕的故乡

母亲站在院落的大树下
冷风吹乱了她稀疏的白发
月光陪伴她久久的等待
当这枚秋叶躺进母亲粗糙枯瘦的手心里
好暖和啊，真切享受着
母亲思念的泪滴的亲吻
母亲牵挂的凝望的温度
母亲疼爱的抚摸的亲昵

我在这山这河这遥远的地方
请母亲，今夜
把这枚秋叶睡在枕下
想重温一下母亲熟悉的气息
和母亲久违的体香
想听一听母亲安稳的鼾声
和母亲梦里的喃喃呓语

《描写秋天的现代诗》
秋叶之诗歌 第五篇

1、<秋月呀>

徐志摩

秋月呀!
谁禁得起银指尖儿
浪漫地搔爬呵!
不信但看那一海的轻涛，
可不是禁不住它
玉指的抚摩，
在那里低徊饮泣呢!
就是那:
无聊的云烟，
秋月的美满，
熏暖了飘心冷眼，
也清冷地穿上了轻缟的衣裳，
来参与这
美满的婚姻和丧礼。

2、<沪杭车中>

徐志摩

匆匆匆!催催催!
一卷烟，一片山，
几点云影，
一道水，一条桥，
一支橹声，
一林松，一丛竹，
红叶纷纷:
艳色的田野，梦境似的分明，模糊，消隐，--
催催催!是车轮还是光阴?
催老了秋容，催老了人生!

3、<私语>

徐志摩

秋雨在一流清冷的秋水池，
一颗憔悴的秋柳里，
一条怯懦的秋枝上，
一片将黄未黄的秋叶上，
听他亲亲切切喁喁唼唼，
私语三秋的情思情事，情语情节，
临了轻轻将他拂落在秋水秋波的秋晕里，
一涡半转，
跟着秋流去。
这秋雨的私语，
三秋的情思情事，
情诗情节，
也掉落在秋水秋波的秋晕里，
一涡半转，
跟着秋流去。

4、<写给秋天>

是默

一弯月色
少女的光眸
醉了江山
尽了人间
丰腴的谷穗上
尘封了时空的扉页
池菏的花瓣里
飘出了季节的丰歌
一缕清风
佳丽的心声
经天拂地
情溢四方
别在枝间的花果
聚结了温度与热情
挂在河边的烟柳
诉说着不谢的悠悠气息
一道秋水
艺人的甘露
长烟笛声
千转百回
拈朵微笑的花簪
轻抚真诚坦荡的笑容
任精挑选的脂粉
走近云裳为你助妆
穿尘而过，涉水而来
一次回眸，一声问候
如草儿载不动的玉露
拾起你斑驳游离的浮影
盘桓心间
聆听风雨呢喃
夜阑珊，人无眠
一醉千年
枫桦伴影
丹桂飘香
掬一棒水月盈眼眸
摘一枝月桂秀掌心
?芙蓉露下落，杨柳月中疏?
秋林映落日，天边酡红如醉
那一泓浓情
温柔了一世的清凉!

5、<这个秋天，你来了!>

紫藤晴儿

也许这是秋天的高潮
枫叶因此也红了一地寂寞
用最暖的色调背起山峦
在冬的渡口移步
我一如秋天的叶子
夜霜湿漉漉，鞭打我的坚守
白雾尽染我的绿意
岁月错乱了经纬在深秋处
安泊一杯烈酒的马驹，四肢直奔山谷
满腔的红回荡一面旗帜
以秋的风标招摇
在野花繁荫下清清流水
浊洗尘世的浮澡
这个秋天你来了
一山的风情尽你拥抱
一棵山楂树流馋欲味
酸涩的流年在泪光中倒影
一只麻雀啄破了石榴
半边红将晶莹裸露一整个天空
我穿起那花边的裙
在秋波中与你同舞，将秋声淹没

6、<秋天>

桑榆

一直以来很喜欢秋天，
喜欢它的不温不火，
喜欢它的宁静，它的缜密。描写秋天的现代诗。
秋风起，河水起涟漪，
枯黄的落叶，一片一片摇曳而下。
秋雨绵绵，
五彩的伞群组成了一幅流动的水墨画。
乡间的田野甚是壮观，
成片成片的包谷杆舞动着长长的衣袖在风中翩翩起舞，
庆贺着今年的好收成。
红红的苹果在枝头翘首以待，
摘果的大妈望着一个个硕大的苹果眉开眼笑。

7、<秋天的歌>

青城明姿

从池塘里掬一捧清凉
从果园里捎一股醇香
秋来了，唱着一支金色的歌
来到城里，来到村庄
没有春风杨柳的得意
没有落红飘零的忧伤
没有如火骄阳的狂热
没有寒霜飞雪的冰凉
你唱远行的艰难和苦涩
但并没有失望和悲伤
你唱秋收的喜悦和满足
但并没有自负和狂妄
啊，面对遍地黄花
满园桂香，秋风啊
我想和你一起唱

8、<秋天来了>

小荷2009

想要寻觅
最妖娆的色彩
描绘你的华丽
涂鸦我的痴迷
想要找到
最深情的文字
记录你的柔情
倾诉我的衷情
想要用尽
最美好的时光
追随你的身影
铭刻我的记忆
还要守候
你的芬芳你的明媚
你的落寞你的枯萎
你的所有
是我看不倦的风景
我不知
怎样的欢欣
不负你的来临
我须用
怎样的珍惜
挽住你的手臂
我的爱恋
经年累月
在冬春夏背后沉寂
每次挥别
开始遥望
下一轮回与你相遇

9、<秋天>

竹观月

枫叶的叹息
在两场雨的相拥里
愈见深沉
一个深夜
白露挽着落英
悄然来临
悬崖上的木雕
躲在仲夏的残卷下
和海浪吻别
大雁飞过的
门前躺着一条
被岁月阻隔
残废的河
九月的松花香
被旧木窗娶回了家

10、<秋天来了>

竹观月

树叶黄了，秋天来了
天也旧了，梦也凉了
你在哪里，我在这里
风都哭了，弦都断了
月儿弯弯，水儿涓涓
白荻秋霜，一曲幽蓝
夜上阑干，花开半晚
心之所向，人之所往

11、<秋天的感慨>

好啊，
你终于来了!
我被你微笑拥抱，
你的热情，让我稍略有一丝寒冷。
或许我毫无准备，穿上秋衣的锦袍。
突然的一切，丝毫没有让我感到。描写秋天的现代诗。
百年的树妖，
在风儿的倾诉下来晃的指点秋到。
小伙来的清早，
一堆堆刚过滤的沙子，
从他手里付出，
那副乐观的面孔，
传感着沉默--秋色大地一切安详美好。
玉米地披衣的骨子里，
闪烁着玉米金色的荣耀。
快要枯死的花丛中，
诱因着无数的麻雀，
挑逗着虫子，玩起了迷藏。
枝立的喜鹊幸福的高唱，
也许是想??
给世人传递什么吉祥。
习惯自由的孤鹰，
盘旋在高空，
猎视着敌向。
三间陈旧的瓦屋，
一位胡思的人，乱想的心--
拭目着天空，以待着花朵的白云，
生在他的眸子里。
等待着??
夏在秋消了度，
年复一年，日复一日。
一阕都年迈已尽，
幸福迎接美好的夕阳红。

12、<秋天的声音>

相拥取暖

凝望秋天
摘一片
北京香山的
红枫
别在
秋意渐浓的
胸襟
绽放
一朵
没有花香的
感觉
谛听
夏日
生机盎然的
余温
传递
着一个季节的
智慧
关于
你的
美
毋须诠释
落英纷纷
重新
抒写大地的
个性与风格
于是
试着起草
怡然自得的
诗句
那是
和着秋天的
声音

13、<走进秋天>

悠悠对小河

我行走在秋天的原野上
农民老大爷黝黑的脸
流露出丰收的喜悦
红彤彤的高粱穗
黄灿灿的玉米棒
稻谷满园香啊
同伴们
快过来看呀
田地里
那劳动的姑娘小伙子
汗流浃背飞舞的场面
还幸福的放声歌唱哩
此时
我多想呀
拿出纸张
用七彩笔
写下这五彩斑斓的诗章
农民们的欢笑啊
才是这个世界上面
最温暖的景象
这个秋天
我走进了希望里

14、<那个秋天>

流纨

寻不回
只当梦成真--题记
那是一个安静的秋天
阳光伸长手臂，抚摸着我的思绪
我风尘仆仆，从远处来
你用一行行诗歌列队
迎我。还有柔软漂亮的词语
围绕上下翻飞
天空很蓝很蓝
蒲苇大片大片地摇曳
坚韧和温暖缓缓升腾
你告诉我时光可以驻足
我自然明白。我确信此时的光阴
应该叫做永恒
好想，能在许许多多的时光里
读你。看经年的岁月
沉淀在你身上，不是沧桑的粗犷
而是蕴藉丰厚的温良
好想，能在许许多多的时光里
陪你。两个人穿一样的棉布衣
坐在石阶上晒着暖阳。就这样背靠着
日复一日
思念的时候，你就是所有的意象
那个秋天，被你带走了灵魂
只留下一颗心沦陷在诗行
也许有一天，她会从你吟哦的唇边
飞出，你蓦然惊醒听
一个名字翩然落地

15、<秋天的颂歌>

刘恒武

秋天，
果实的秋天；
收获着那丰硕的果实。
秋天，
清爽的秋天；
经历了那春夏的洗礼。
秋天，
靓妆的秋天；
有美丽的蓝天和白云。
秋天，
欢乐的秋天；
唱起了那欢乐地歌谣。
秋天，
灵感的秋天；
激发了那创作的热情。
秋天，
感悟的秋天；
迎接着那冬天的到来。
秋天，
多情的秋天；
像那温柔多情的少女。
秋天，
希望的秋天；
响起了那希望的号角。
秋天，
豪迈的秋天；
荡漾起那豪迈的激情。
秋天，
知识的秋天；
宛如那碧蓝色的大海。
秋天，
感动的秋天；
洗刷了那愚钝的心灵。
秋天，
努力的秋天；
迈开了那拼搏的步伐。
秋天，
有爱的秋天；
像那奔向大海的黄河。
秋天，
幸福的秋天；
迎来了那秋天的喜雨。
秋天，
奋进的秋天；
唱起了那奋进的歌谣。

16、<如果这是秋天>

陈哲夜

曾经，我们是天堂飘来的枫叶。
曾经，我们是一些跑动的脚印，
但这种跑动终止于我们出生那天。
拧紧树根的水龙头，
那些流往北极星的溪水传达着我们的善意。
他躺进坟墓，
他死去，不是因为疾病和衰老，
而是因为干枯。
一种没有表情的情绪在雨中徘徊，
当你仰起头的时候，你的脸庞便往下滴落，
当一切过去，天空只留下一双灰色的翅膀。
歌声作为一个结果而呈现，
我们用蘑菇的耳朵探听它的调性。
如果这是秋天，
每个人都应释放出那些五光十色的囚徒。

17、<遐想秋天>

竹籽籽

当炎炎夏日伫立窗前
我如期开始遐想秋天
秋天它原来一直
是个懵懵懂懂的季节
我还未曾把双手来伸
它已裹住了我的全身
夏天的风吹去了秋天
撩着朦胧的睡意垂帘
足迹偷偷游走我的梦匣
笑容悄悄逗留我的脸颊
冬天过去春天依然料峭
夏天垂暮秋天别样清高
我开始遐想秋天
想它枫叶如霞的红艳
想它稻田如辉的金姸
想它炎夏后的深沉积淀
想它风华中的如梦幻变
落叶使它豪情飘逸
落叶又使它沉思伏地
原来秋天
它让我思潮涌动浮想翩翩
我对它情有独钟依依念念
如果渴求它不再走
是否四季一样如秋

18、<那秋天的雨>

刘恒武

秋天的雨，
清凉的雨；
雨中跳起自由的舞。
秋天的雨，
有风的雨；
雨中飘起如丝的画。
秋天的雨，
深思的雨；
告别了夏日的风情。
秋天的雨，
热闹的雨；
雨中有那唱歌的鸟。
秋天的雨，
丰收的雨；
浇开了丰收的果实。
秋天的雨，
多情的雨；
宛如那多情的少女。
秋天的雨，
生命的雨；
滋润了大地和万物。
秋天的雨，
清新的雨；
清新了如画的世界。
秋天的雨，
真诚的雨；
没有那虚假的情爱。
秋天的雨，
感悟的雨；
笑着看那冬的到来。
秋天的雨，
人生的雨；
雨中升起喜庆的红。
秋天的雨，
苍天的雨；
苍天张开美丽的脸。
秋天的雨，
平凡的雨；
献给百姓热情的心。
秋天的雨，
如诗的雨；
雨中绘出如诗的画。
秋天的雨，
播种的雨；
播种起那春的希望。

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