写给老師的诗

导读：　写给老師的诗篇一《献给老师的诗歌》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《写给老師的诗》，供大家学习参考。

写给老師的诗篇一
《献给老师的诗歌》

献给老师的诗歌 张清纯

老师谢谢你，

老师的眼睛，

像夜晚的月亮。

我们是一颗颗的星星， 在老师的微笑里，

闪烁，闪烁。

老师谢谢你，

老师的眼睛，

像一望无际的海洋。

我们是一条条活泼的小鱼，

在老师的怀抱里，

我们快活的游来游去。

老师谢谢你，

老师的眼睛，

像湛蓝的天空。

我们是一朵朵白云，

我们自由自在的飘来飘去。

老师谢谢你，

老师的眼睛，

像一面镜子。

能照亮我们的心灵。

老师谢谢你，

老师像蜡烛，

燃烧自己照亮我们；

老师是蜜蜂，

勤奋又勇敢；

老师是妈妈，

美丽又善良；

老师是一本书，

交给我们很多知识。

在我们成长的道路上， 有一个人最亲近，

有一个人最动听，

有一个人最感谢，

有一个人最应感恩， 它就是“老师。”

写给老師的诗篇二
《献给老师的诗(组诗)》

献给老师的诗（组诗）

《播种人》

是哪个播种人，走在大地

播下我们内心的火种？

种子从他紧握的粉笔

落在

沃土上

荒地上

它们静静地睡在那儿

有一天，播种人推开窗户

思想的树向四面开花

《火柴》

你划亮火柴，火焰

让你眼花缭乱

在黑暗中点燃前进的方向

那根火柴在你的手指间燃尽

你却忘记了疼痛

你不会发现

在我心里，你是一根火柴

《灯塔》

我们开始出发

不管，世界的黑暗

一座正消失的灯塔

在我背后

你说，向南

看见我就不会迷路

谁在我的耳朵里

悄声低语：

哦，伟大的灯塔

《粉笔》

听

在沉默之中

没有沉默：

粉笔

我

思想

《磨刀的人》

磨刀的人

五十四岁，一脸深深的皱纹

和他手中那块光滑的磨刀石

形成强烈的对比

问他，磨过多少把刀？

他摇了摇头说

只知道磨掉了一生的岁月

所有的刀越磨越薄

他起茧的双手却是

越磨越厚

一块石头在他眼中是宝石

这就是，世界的最高处

《献给老师的诗》

此刻我说着这首诗，以庄严而平稳的声调 来赞美你。那吹号于远方的东西 我赞美——

播种人、火柴、灯塔、粉笔、磨刀的人 因为，他们就是你

我赞美你，不是因为今天是你的节日 在我翻耕的土地上处处飘散有你的气息 譬如我写下这首诗，没有你们

白纸上我只能保持沉默

裂变的时代。你们的身影

在讲台与学生之间飞翔

灵魂的天堂。思想的火花

你用手指轻轻一指，说

对岸才是你们要去的地方

整个世界，的确

只有你将世界打扮

献给教师的诗

送您一束鲜花

表达我们对您的敬意;

送您一首动听的歌曲,

给您带来一丝甜蜜.

老师——您辛苦了,

是您带我们走过风雨,

是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.

是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们:

遇到困难时,

不要轻易说放弃.

从此我们的生命中,

随时充满了欢喜.

少了许多烦恼,

增添了一份坚毅.

又是一个收获的秋季,

您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图,

滋润着祖国的桃李.

深夜里您还在认真地备课,

睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁,

我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步,

友爱,健美,求实,进取!

写给老師的诗篇三
《给老师的诗》

献 给 老 师 的 诗

送您一束鲜花

表达我们对您的敬意;

送您一首动听的歌曲,

给您带来一丝甜蜜.

老师——您辛苦了,

是您带我们走过风雨,

是您用知识的营养将我们哺育,

却从来不求回报与索取.

是您给我们解答一道道难题,

是您告诉我们:

遇到困难时,

不要轻易说放弃.

从此我们的生命中,

随时充满了欢喜.

少了许多烦恼,

增添了一份坚毅.

又是一个收获的秋季,

您仍紧握手中彩色的画笔.

描绘着美好的蓝图,

滋润着祖国的桃李.

深夜里您还在认真地备课,

睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.

我们是春天里盛开的鲜花,

是您给我们奏出美妙的旋律.

您是辛勤的园丁,

我们会牢记您的谆谆话语.

走好生命中的每一步,

友爱,健美,求实,进取!

1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会 议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。

尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。

其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。

写给老師的诗篇四
《献给老师的诗歌》

写给老師的诗篇五
《老师写给学生的诗歌》

老师写给学生的诗歌

孩子，

当我走进教室，

我的目光拥抱了这里的每一个人，

当然也包括你。

虽然你是一个十分顽皮的孩子。

你的爱好竟是当一个“坏”孩子。

当大人们气得翘起了胡子，

就是你最得意的时候。

当我的目光掠过你淘气的脸，

噢，孩子，

我读懂了你倔强面容后的脆弱。

其实，你和别的孩子一样，

需要爱与关怀。

你渴望更多的关注，

还有一颗不安分的心。

而孩子，我对你的爱，

没有因为你给我制造的诸多麻烦，

戛然而止。

我微笑地注视着你，

你转动小眼珠，嘴角上扬，

我知道你不安分的心，

又开始，

怦怦地窜动。

可是孩子，每次我都比你更快一步，

我的目光揪住了你。

在这场没有硝烟的战场上，

有时，我也输了，

偶尔，我也生气了，

因为你把鼻涕抹到了同桌的身上，

把唾沫涂成了一片地图。

噢，孩子，

我的爱不是你放肆的理由。

它不是你在大家睡得正香时怪叫的原因，

也不是你下楼梯时故意推攘的借口。

孩子，

记住我语重心长的教诲，

等待明天的启航。

《我和老师一起读书》

师1： 书是广阔的天地， 书是知识的海洋， 书是人类智慧的结晶。 师2： 没有书籍，

就好像生活没有阳光， 没有书籍，

就好像鸟儿没有翅膀。

师3： 书籍，犹如开启知识大门的钥匙， 把我们引入人类文明的殿堂。 师4： 让我们时时刻刻

在世界文学的海边漫步， 聆听她的回声， 品味她的魅力， 感受她的力量。

师5： 让我们和孩子们一起读书吧。

生（合）： 老师，

您的教诲如同雨露， 使我破土而出， 使我茁壮成长， 以后我也会像您一样， 以书为友， 与书同行！

师1： 我带着孩子们走进《安徒生童话》， 那里有善良的美人鱼， 那里有可怜的卖火柴的小女孩， 还有许多五彩缤纷的梦。

生1： 我从《安徒生童话》归来， 带回一个五彩缤纷的梦， 我梦见，

卖火柴的小女孩， 拉着奶奶的手，

在温暖的天堂里又笑又蹦！

师2： 我带着孩子们来就诗词王国， 那里有飞流直下三千尺的庐山瀑布， 那里有淡妆浓抹总相宜的西湖， 那里更有一首首让人回味的经典诗篇。

生2： 我从《唐诗宋词》归来， 带回一首首美妙的诗篇，

我看见，

诗仙李白，

站在窗前，

凝视月光，

思乡之情油然而生。

师3： 我带着孩子们走进书的海洋，

我与他们畅游在一段段精美的文字中， 欣赏着一幅幅美丽的画卷， 聆听着一曲曲动人的旋律。

生3： 我从《二泉映月》归来， 带回一曲如泣如诉的歌，

我听见，

瞎子阿炳，

用他那心爱的二胡，

诉说着苦闷不屈的心声。

生（合）： 老师，

感谢您啊！

把我们领进了书的世界。 在这里，

生1：总有一种激情让我们感动，

生2：总有一种生活令我们向往，

生3：总有一种力量让我们奋进，

生4：总有一种精神令我们昂扬。

生5：书不仅仅是我们心灵的家园，

生合：而更应该成为“世界的回声”。

师生合：让我们伴随着书，

在蓝天下张开搏击的翅膀， 在大海上扬起远航的风帆， 让这朗朗的读书声， 在我们的校园内回响！

在我们心中激荡！

写给老師的诗篇六
《送给老师的诗》

写给老師的诗篇七
《歌颂老师的诗歌》

献给老师的歌

为了理想，您选择了奉献；

为了追求，您选择了执着；

为了明天，您选择了责任。

您是人类灵魂的工程师

您用汗水结晶成甘甜的雨露，

浇灌我们的心田。

我们是新生的太阳，

您用博爱铺成辽远的地平线，

给我们腾飞的力量。

我们是不羁的野马，

您用心血点绿苍茫的原野，

给我们奔放的天地。

尽管；黑板上飘落的雪花染白您的双鬓，

尽管；三尺讲台中流逝的岁月刻满您的额头， 尽管；桌子前堆积的书本压弯了您的身躯， 您，依然承担、执着、奉献！

假如您是园丁，

我们就是那满园的花朵，

在您的浇灌下一点一点的成长。

假如您是蜡烛，

我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，

是您照亮了我们，

帮助我们找到了通往光明的道路。

时光飞逝，逝不去的是款款恩师情， 道一声珍重，

这声珍重中饱含永恒的祝福！

写给老師的诗篇八
《献给母校的诗》

献给母校的诗

燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往； 小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱； 稻谷飘香，硕果累累，那是大地对秋天的畅想； 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！

老师啊，母校

我们就要离开您

收起往日的嬉戏

我们静静地

走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方

“无条件的爱”，伴着我们一路成长。

你看，那阳光明媚的教室

多少次聆听我们书声朗朗

你看，那沉默无语的黑板

多少次书写我们知识秘方

你看，那宽阔平坦的操场

多少次记录我们笑声飘荡

你看，那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们珍惜时光

母校啊

当我再一次走进您

多少岁月一一在我们心中流淌

忘不了，同学走廊奔跑时

校长拉着他，语重心长的教导

忘不了，我们文明就餐了

校长兑现承诺，

忘不了，主任匆忙的脚步，忙碌的身影

母校啊，您关注着我们的安全

关心着我们的健康

让我们在美丽温暖的校园里茁壮成长

忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲

忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手

忘不了，失败时，老师那一次次鼓励目光

忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌

母校啊

你让我们懂得

只有追求卓越，挑战极限，

人生才能辉煌！

老师，我们就要毕业了

六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过

我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影

还记得我们取得成绩时，你得意的微笑吗？ 还记得我们退步时，您焦急的目光吗？

那是我们奋勇争先的动力啊

看到胜利了，

您和我们一起欢呼雀跃

那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花

怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品

怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖

怎能忘，犯错时，您一句句细心的叮咛语重心长 无论何时，有您就有了我们的欢笑

看着我们一天天懂事了

您的脸上绽放出最欣慰的笑容

您的心啊，时刻都在为我们跳动

老师啊，您的尊重、理解、赞扬

让我们永生难忘

老师，我们就要毕业了

六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落

曾几何时

老师，我的裤子破了

老师，我的辫子松了

老师，我的午饭洒了

老师，爸爸妈妈又吵架了

老师„„老师„„老师„„

是啊！有什么能难得倒您呢？

谁的思想长草了，您就是除草的园丁

谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生

老师啊

真难为您

把一个个来自不同家庭的孩子

用爱和智慧凝聚成团结向上的集体

真难为您

把一个个曾经任性娇气的孩子

用爱和智慧调教成懂事独立的学生

老师啊，我们该怎样感谢您

老师，我们就要毕业了

六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过

老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子 老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛

老师，您坐一会儿吧，刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊 老师啊老师，请您好好休息一下吧

您的孩子已经长大

不会忘记

您在每一道沟坎边扶我们前行

不会忘记，您用并不伟岸的肩膀

托起我们人生的风景

还记得

课堂上，您百问不厌耐心讲解

那是我们登高的基石啊

一点点微小的成功

都赢来您热泪涔涔

从步履轻盈到年华老去

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