四句打油诗

导读：　四句打油诗篇一《中国的打油诗文化》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《四句打油诗》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

四句打油诗篇一
《中国的打油诗文化》

中国的打油诗文化中国是个诗歌大国，而且历史悠久，源远流长。但广阔的诗歌园地，像“打油”这样的诗集， 似乎是个空白，不能不说是个遗憾。 打油诗最早起源于唐代民间，以后瓜藤绵绵，不断发展，表现出活跃的生命力。这类诗一般 通俗易懂，诙谐幽默，有时暗含讥讽，风趣逗人。 唐人张打油不过是一般的读书人，有人说他是个农民，总之是个无名小卒。但他的《雪诗》 江上一笼统， 井上黑窟窿。 黄狗身上白， 白狗身上肿。 一鸣惊人，开创了一个崭新的打油诗体，名垂千古。此诗描写雪景，由全貌而及特写，由颜 色而及神态。通篇写雪，不着一“雪”字，而雪的形神跃然。遣词用字，十分贴切、生动、传 神。用语俚俗，本色拙朴，风致别然。格调诙谐幽默，轻松悦人，广为传播，无不叫绝。 古时候，一个采桑女子漂得发亮。正在路边采桑，碰到一个歪文人。问小娘子姓什么？采桑 女说姓徐。 歪文人为了显示一下才华，就作了一首诗说： “娘子尊姓徐，桑蓝手中提，一阵狂风起，吹见那张...” 偏偏留下那个字，做歇后语。 采桑女被嘲笑，不肯罢休，就问官人尊姓？歪文人说姓赵，采桑女就念了一首诗说： “官人本姓赵，诗书读得妙，老婆在家里，好与别人...” 她也留下一个字不肯说， 两个人互嘲互骂，不肯相让，扯到县里找县官打官司。正好这个县官被提拔升职。马上要离 任，不愿管这种糊涂事。便也作了一首诗回绝说： “我今任已满，闲事都不管，两造俱赶出，不要咬我...” 县官也留下一个字不说。 采桑女着了急，便骂起来：你那卵子藏起来了，不要说人，狗都咬不到。 某年有人拿张古画请一文士题字，画的是铁拐李，文人题的是： 葫芦里是什么药？背来背去劳肩膊。个中如果有仙丹，何不先医自己脚？ 清代有个新嫁娘，众宾客酒足饭饱之后，开始大闹新房，欢声笑语，热浪阵阵，直至深夜， 还逼新娘吟诗一首，表达新婚之夜的感受。这真是强人所难。新娘无奈，终于口占一首： “谢天谢地谢诸君，我本无才哪会吟？曾记唐人诗一句，'春宵一刻值千金’。” 可是这一吟，非同小可，立刻产生轰动效应。众宾客哗然大笑，乐不可支，都说“好，好！” 有的说：“新娘急了，时间宝贵！”说着乘欢而散。此诗妙在末句，虽为引语，但此时此地， 别有新意，个中奥妙，当可意会而不可言传，当可神通而不可语达。 但打油诗不是民间诗人的专利，自张打油开创这一诗体之后，因其有广泛的群众基础，盛传 不衰，一些文人学士、文武百官也闲不住了，甚至皇帝都开始“打油”了。刘骥是苏洵的友人。 苏

洵２６岁时，其妻生第二胎女儿，邀请刘骥赴宴。刘骥醉后吟了一首“弄瓦”（生女之谓） 诗： “去岁相邀因弄瓦，今年弄瓦又相邀。弄去弄来还弄瓦，令正（对人妻子之敬称）莫非一瓦 窑？” 刘骥因友人之妻生第二胎女儿，就借机对其戏谑和调侃，反映了他重男轻女的封建思想，这 是不可取的。但诗中浓厚的生活情趣，足以博人一笑。 在历史上写打油诗的大臣并不鲜见。清代有位宰相叫张英，其老家宅前有块空地，与吴姓为 邻。吴家盖房越界侵占时，家人驰书到京城，想让张英出面干预。可是这位“宰相肚里能撑 船”，写了四句打油诗寄回。诗云： “一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。” 家人见诗，遂拟让三尺。吴氏感其义，亦退让三尺。留下的这六尺地，后人称之为“六尺巷”， 至今犹存，传为美谈。 明朝开国之君朱元璋，别看他出身贫寒，识字不多，是个老粗，但他在登基称帝时，却心窍 大开，才思奔涌，吟出一首令群臣大惊的《金鸡报晓》诗： “鸡叫一声撅一撅，鸡叫两声撅两撅。三声唤出扶桑来，扫退残星与晓月。” 朱无璋也有些诗气概非凡，他未得志前到处流浪，一次在山边睡觉，夜半醒来无限感慨，冲 口而出一诗： 天作铺盖地作床，日月星辰伴我眠。 通宵不敢长伸腿，惟恐江山一脚穿。 朱元璋反对铺张浪费， 并身体力行， 据说“四菜一汤”最初就是朱元璋推行的， 后来上行下效， 成了官场上招待的标准。一年朱元璋的大脚马皇后生日，举办了个庆祝宴会，群臣都来了。朱元璋亲自定了菜谱，第 一道菜是炒罗卜，朱元璋说：“罗卜者，良药也。俗话说'罗卜进了城，有病不出门’，希望各 位也能做到'官家进了城，坏事不出门’。” 第二道菜是炒韭菜，朱元璋说：“一盘韭菜青又青，和治久长保安宁。”第三道菜是炒芹菜， 第四道菜是炒蒜苗，朱元璋说：“两碗青菜一样香，勤政为民好臣相。” 最后上来的是葱花豆腐汤，朱元璋喝了一大口，站起来吟了首诗： 小葱豆腐清又白，公正廉明如日月。 丁是丁来卯是卯，一统江山不改色。 朱元璋当了皇帝，他家乡的父老乡亲不但没沾了光，生活质量反而是“一夜回到解放前”，朱 元璋的家乡凤阳流传一首民谣： 说凤阳，道凤阳，凤阳本是个好地方， 自从出了个朱皇帝，十年倒有九年荒。 大户人家卖田地，小户人家卖儿郎。 惟有我家没有得卖，肩背花鼓走四方。 在人们的心目中，总以为写诗作文是文人的事，不与武人相干，其实不然，武人写打油诗者 亦不少见。清代陕甘总督杨遇春，一日游卧佛寺，就吟了一首上

品的打油诗：“你倒睡得好， 一睡万事了。我若陪你睡，江山谁人保。”此诗格调颇高，诗意甚好。 山东军阀张宗昌，山东莱州市人，土匪出身。张宗昌因斗大的字不识一个，但是非常好学上 进。就请清末山东状元王寿彭当他的老师，教他认字作诗。过了一段时间，张宗昌竟出版了 一本《效坤诗抄》。现抄录几首，逗您一乐。 “听说项羽力拔山，吓得刘邦就要窜。不是俺家小张良，奶奶早已回沛县。” 这是一首题为《笑刘邦》的打油诗，因为张宗昌总把汉代的张良引为同宗，所以才有第三句 中的“俺家小张良”。张宗昌的一首题为《改写》的打油诗是这样写的： “大炮开兮轰他娘，威加海内兮回家乡。数英雄兮张宗昌，安得巨鲸兮吞扶桑。” 颇有气势，而且表现了诗人高尚的爱国情操。一次，张宗昌在游完泰山后写了一首题为《咏 泰山》的打油诗。诗曰： “远看泰山黑糊糊，上头细来下头粗。若把泰山倒过来，下头细来上头粗。” 描写细致，抓住要点，言简意赅啊！有一天，在一阵电闪雷鸣之后，张宗昌就写了一首题为 《天上闪电》的打油诗。诗曰： “忽见天上一火镰，好像玉皇要抽烟。如果玉皇不抽烟，为何又是一火镰？” 张宗昌在游完蓬莱阁后，写的题为《游蓬莱阁》的打油诗是： “好个蓬莱阁，他妈真不错。神仙能到的，俺也坐一坐。靠窗摆下酒，对海唱高歌。来来猜几拳，舅子 怕喝多。” 张大帅这首诗格调不高，比起前面的作品来就差一些了。 打油诗还有形成系列的，古有题壁者曰： 望湖亭在太湖西，多少游人胡乱题。 我也胡乱题一首，待他泥墙一齐泥。 倒是颇有自知之明，然有疾之如仇者题曰： 多时不见诗人面，一见诗人丈二长。 不是诗人长丈二，缘何放屁在高墙？ 下面又有细心人注解： 放屁在高墙，为何墙不倒？ 那边也有屁，把它撑住了！ 古人到朋友家吃饭开 PARTY 是件很愉快的事，有些家伙玩得太疯总觉得不过瘾，还要挑肥 捡瘦。董思白跟几个哥们儿到朋友家，正值午餐，见肉切得很薄，戏曰： 主人之刀利如锋，主母之手轻且松。 薄薄批来如纸同，轻轻装去无二重。 忽然窗下起微风，飘飘如入九宵中。 急忙使人追其踪，已过巫山十二峰。 又有人说： 薄薄批来浅浅铺，厨头娘子费工夫。 等闲不敢开窗看，恐被风吹入太湖。 看来这世上喜欢大碗喝酒大块吃肉的还真不在少数。 有一年广西三江县出了位进士，县官为他设宴庆贺，这回倒没忘了请老师，只是席间大家只 顾称赞进士， 却把他的老师冷落在一边， 这位老师看来气量不大， 阴阳怪气的来了首打油诗： 天下文章数三江，三江文章数

敝乡。 敝乡文章数进士，进士跟我学文章。 这位老师有点不明白， 就算状元跟你学过文章又怎么样？人家是状元， 你也不能是状元的平 方！科举考试绝对不会出个题让你作打油诗， 不过偶尔也能碰到个把不愿交白卷的来上几句。 旧 时一考生实在答题不出，在试卷上题了首打油诗还不错： 未曾提笔泪涟涟， 苦读寒窗十几年。 考官要不把我取， 回家一命归黄泉。 考官阅卷时，于每句后加两字，乃成: 未曾提笔泪涟涟------不必！ 苦读寒窗十几年------未必！ 考官要不把我取------势必！ 回家一命归黄泉------何必！ 宋朝时福建有个海盗叫郑广，受招安后被封了官，但其它官员总觉得他阶级成份不好，对他 总是另眼看待。一次官员相聚，又有人对他冷嘲热讽，郑广愤然吟诗一首： 郑广有诗赠众官，满朝文武总一般。 众人做官却做贼，郑广做贼却做官。 有个书生要赴京赶考，行至渡口时恰一姓曹的富商的船正要开往京城，便要求搭乘。因为人 多，姓曹的让他到船后梢去坐，书生嫌位置不好，坐下来吟了一首诗： 可恨青龙偃月刀，华容道上未诛曹。 如今留下奸雄种，逼得诗人坐后艄。 像这等书生连咬吕洞宾的狗都不如，“狗咬吕洞宾”是因为“不识好人心”，书生狂呔却是无耻 卑劣，颇有左粪的风格。 打油诗到了现代， 更成为许多人的拿手好戏和取乐讽刺的工具， 而且在内容和题材上发生了 重大变化，开始反映现实生活，表现人民的思想、要求和愿望，具有鲜明的时代特点，但打 油诗的艺术风格没有改变。 什么人能当官，有诗云： “年龄是个宝，学历作参考，关系最重要，能力算个鸟。” 在这种用人哲学之下，地方官员是天高皇帝远， “骑着摩托扛着枪，村村都有丈母娘；炕头坐热摸八圈，天天晚上入洞房。”倒也不足为奇。 爱党胜过妈，爱国胜过家；党就是咱妈，国就是咱家；没钱跟妈要，没吃从家拿。水老虎，电霸王，工商税务是豺狼，公'安'干'警是流氓，边防军守边防，走私也不外行。 看来人民的眼睛是雪亮的，人民群众的智慧也是无穷无尽的啊。 打油诗浩如烟海，不是区区能全部领悟，发展文化还靠大家。 还是用一首我辈的写照来做个段落吧： 自小练文习武，觉得是个人物，没想老大不小，仍然没人光顾。 少年暗恋对象，早已嫁作人妇，那天遇见街头，孩子叫我叔叔。 周围姑娘不少，全是大姑大嫂，偶然有个例外，也是歪瓜劣枣。 有人看我可怜，就想帮我去找，那怕废旧材料，或许我也想要。 我若宁死不从，就被说成眼高，只好硬着头皮，前去看看罢了。 谁知世事难料，她们也都很挑，没钱没房没车，

休想前来骚扰。 单位那些制度，定的实在糊涂，不是今天开会，就是明天学习。 大好青春时光，全部通通耽误，眼看三十过了，只有烦恼无数。 还有这个社会，实在让我糊涂，自幼所受熏陶，全都变成玩笑。 辛苦努力工作，到头全都白做，溜须拍马奉承，却能混得不错。 他们在家享福，我在宿舍苦读，哪知忙了几年，还是该我孤独。 那些人民公仆，作恶作威作福，心里要是不服，立马将你制服。 混混地痞流氓，都是国家栋梁，学士硕士博士，当你装腔作势。 工作几年有余，心中竟还糊涂？如今现代社会，难以紧跟脚步。《现代打油诗一首》一个思想说：伟大，那是一个人。 一个笑声来自粪坑 绿头绿脑嗡嗡不息 一个人说：对于鲜血实在不值一提。 那不过是一些蝼蚁和虫类。 于是，一群鼠啊叽叽喳喳， 看清了，爪子上吐着红色的肉丝！ 请来一个厨师炒一盘菜：佛跳墙！ 请来一个经理推广一个经验：老子天下第一！ 一个教训是：精神上“共妻”，物质上“共夫”。 好样的世界，好样的通达， 杂碎的部落，鲜活的懦弱， 吃饱了捞足了把台布收了，掌柜的听好， “全部开始叉烧，把那根给我铲平！” 请示一下：小人不敢！那匾还张挂着堂皇啊！万岁，万岁，万万岁！ 教你一招,掩了牛刀杀向一群羊， “杀得好，杀得妙，人多了都喜欢唱反调！” 听说顾念人民的，人民顾念你， 人民先于国家而存在， 公民是国家的主人， “也是，造反有理！” 那么，从你开始罗！ 请您发扬一下舍己为人的精神， 受一下万类噬骨的滋味吧！ 一群人，抬着地藏王，来，听一首《安魂曲》。

四句打油诗篇二
《小小一首打油诗,亦为数学课堂添文采》

小小一首打油诗，亦为数学课堂添文采

——谈打油诗在课堂小结中的特别体现

人文与数学，作为一名只有几年教龄、肤浅的数学老师-----我，并不能深刻地把两者联系起来。数学是一门严谨的学科，处处体现的是演算、分析、推理、比较，而人文更是一种感性的元素，更多的是感悟、想象，两者要交集在一起？也许在一些书籍、讲座中能多少听到一些有关的论点，但在自己的课堂中，更多的还是去注意知识的灌溉、技能的形成。时常会自我安慰，也许在其他学科中，孩子更能感受人文吧！

但在一次次课堂教学中，让我对数学课堂的内涵又有了进一步的了解。 场景一：四上《角的度量》

在学习本课内容之前，学生已经掌握了角的概念。本节教材借助两个学生比较角的大小情境图，引出“量角的大小，要用量角器”，指出角的计量单位是度，再用“半圆分成180等份”，说明1°角有多大，并配以1°角的直观图示，使学生形成1°角的正确表象。接着让学生讨论用量角器量角的方法，让学生通过对两组角的度量，进一步明确：角的大小要看两边叉开的大小，与所画的边的长短无关，并通过练习来巩固所学的知识。

这一课时，内容不太多，但要让学生学会如何测量角，难度还是比较大的。在通过有关知识点的复习，以及测量方法上的铺垫，打散难点进行教学。我让学生先动手测量，再进行方法上的总结，有了以下的教学片段：

师：刚才同学们用自己的语言说了角的测量方法，虽然每个人都说到其中的一点或几点，但合起来还是比较全面的。有个人把你们的测量方法概括为几句话，401班的同学说是诗句，那我们就称之为诗句。（在402班教学）

板书：中心对顶点，零线对一边。

他边看度数，内外要分辨。

板书完成，要求学生齐读一遍。

师：那谁能来解释这几句诗意呢？

生1：中心点和端点对齐，零刻度线和角的一边对齐。

生2：零刻度线已经和角的一边对齐了，那么另一边也就要看度数。这个角是

锐角的话，就看数字小的那圈。

师：这个方法也不错，他说出了怎么样内外分辨。不过主要还是要找零刻度线，沿着零刻度线找度数。

（听了以上的对话，有个学生突然又了自己的灵感）

（一位学生高高把手举起）生3：老师，我还想把那首诗改一下。前两句不变，后面改成：左边看外圈，右边看内圈。

（听完，我真的很为这个学生骄傲，同时也为自己高兴，看到这样精彩的课堂发言，看到这样精彩的动态课堂生成，真的希望多出现几次）师：同学们，你们能明白吗？（大部分学生还没有反应过来）请你再具体解释给大家听听。

生3：就是对左边零刻度线，看外圈。对右边零刻度线，看内圈。

师：同学们，现在你们来评价一下刚才老师在黑边上写的和我们这位同学创作的诗句

学生七嘴八舌先在下面议论开了，最后我总结道：刚才我们班的这位同学把方法更具体化了，401班的同学还没有这么能干，那我也把这位同学的诗句也写在黑板上（板书），同时我们也一起读一读这些诗句。

思考：

我提供给学生的那首打油诗，是对测量方法的一个概括统一，能让学生感受到数学的简洁性，同时也对学生起到一个示范作用，在课堂中尽力用概括性语言小结方法。数学是一门综合性很强的学科，教学中逻辑性和抽象性都很强，活动比较枯燥乏味，也许今天的一首小小打油诗给了学生比较深刻的印象，就像在平静的湖面上投了一枚小石子，泛起了层层涟漪。而那位进行再创作的孩子，更是这层层涟漪中最为深刻的一道。

从隔天的课堂检验效果来看，学生对再创作的诗句一直还念念不忘。诗句帮助他们对角的测量方法有了较深的印象，个别学生即使忘了，再回忆一下诗句，就能在较短的时间内重拾测量方法。

虽然这次的效果是明显的，但下次还会有这样的效果吗？或者说多次使用效果又会如何呢？打油诗在数学课堂中怎样运用才会最恰当呢？一个个疑问在我脑海中徘徊。

带着这些疑问，我又进行了第二堂试验。

场景二：四下《小数点的移动》

这一课时内容较难，我用现实生活中的例子来引导学生探索规律，发现规律，解决实际问题。首先选取学生十分感兴趣的动画人物孙悟空神奇的金箍棒的变化来引发学生思考，带领学生通过操作、观察、分析、比较等方法逐步深入地探究归纳总结规律。

师：同学们，通过孙悟空这么一变，我们发现小数的变化可真大！这都是谁的功劳呀？

生：小数点。

师：对啊，小数的变化是由小数点引起的，所以“小数点移动要牢记，左移缩小，右移扩大；移动一位是10倍，移动二位是100倍，移动三位是1000倍……” （边说边板书）

师：我们试着来读一读。

孩子们都读了起来。

其中一位学生喊道：老师，还应该有一句“位数不够，0补位。”

师：这位同学想得多仔细，在小数点的移动过程中，我们常常会遇到位数不够的时候，那就该用0来补位。呵呵，老师都忘了，我把它不上去。

（同学们都投去赞许的目光，我在黑板上进行补充）

师：那现在我们对这些 “诗句”完整地进行朗读，注意边读边理解。

思考：

这次的小结还真算不上“打油诗”，但作为所需要的简洁概括，还算朗朗入口。最让老师感到惊奇的是补充的那位学生，不仅想到老师小结的漏洞，没有说全面，而且能用最简单的一句“位数不够，0补位”给老师添上，是难能可贵的！孩子知道要用概括性语句来小结，这不正是我想要的吗？我为这位学生鼓掌。

至此，我的想法又有了一些深入的挖掘。以上两堂课仅仅是用打油诗或者说是朗朗语句进行课堂小结的概括，效果还是明显不错的，孩子们也有不俗的表现。那么，现在我对人文和数学的交流有了一丁点的认识，打油诗仅仅只是人文中的一小部分。如果单单讲人文和数学，对于普通的数学老师来时，范畴似乎大了一些，但我们依旧可以将人文和数学进行到底，可以先选取其中的小块，让打油诗在数学课堂中尽显他的风采！

从有关资料所得，打油诗是指那些平仄、格律不合规矩及比较口语话的诗歌形式。真正的打油诗是流传在民间的。不合律与口语化是打油诗的主要特点，可以说两者缺一不可。打油诗具体有以下特点：1.通俗易懂；2.诙谐有趣；3.朗朗上口；

4.精短好记。

结合打油诗本身的特点，条条都符合孩子们所喜欢的语言特点。翻开记录本，我还寻找出这样的教学案例。

三下《简单的小数加、减法（一）》

本课时是在学生初步认识小数，会比较小数的大小，以及能熟练地进行整数加、减法的基础上安排学习的。鉴于三年级学生已具备一定的生活经验和自学能力，能利用“知识迁移”学习新知。通过比较小数加法和整数加法，孩子们得出：两者的共同点：数位对齐，低位算起，满十进一；不同点：要点上小数点。由加法引至减法，重点讨论，得数前面的0和小数点能不能不写？最后两者结合，归纳算理。

师：请你们观察小数加、减法的竖式，你觉得小数的加、减法应该怎么计算？ 生1：数位要对齐。

生2：计算也跟整数一样，从低位算起。

生3：还有不要忘了小数点。

师：还有呢，好像还有一项比较重要？

生：哦，不够时，要0占位。

师：那我现在用四句话来总结一下，请你们看。

边说边板书：一对齐，二计算，三点点，0占位。

孩子们不约而同地读了起来，

感受：

这四句打油诗，精短准确地概括了小数加减法的计算方法，打油诗“朗朗上口、精短好记”的特点凸显得尤为明显，而可爱的小数点更是被叫做“点点”，孩子们特别喜欢，也符合“诙谐有趣“这一条。就是因为这样的特点，到这一单元整理复习时，孩子们还能清晰地背出这几句语言。当然能清晰地记着这几句话，我想在做题时，检查时，都对提高正确率有着显而易见的帮助。

当然还有《年、月、日》中，为了孩子们能记住一年中的大小月，有通俗易懂

的歌诀法：一、三、五、七、八、十、腊（十二），三十一天永不差；四、六、九、冬（十一）三十整。孩子们不仅能理解歌诀中的内容，还感悟了数学学习方法。如果多关注一下这方面的案例，其实还有挺多的。

在紧张的课堂中，加上一首朗朗上口，又通俗好记的诗句去对知识的概括、梳理，就像在炎热的夏天吹过一丝凉风那么惬意。当然具备条件的话，这些诗句可以让孩子们自己去创作，那更是一种挑战，同时也符合我们新课程标准中的——学科与学科要互相融合，提高学生的综合素质！

四句打油诗篇三
《小时的打油诗》

记忆中的几首长沙童谣 —— 彻底怀旧之童谣篇

一. 月亮粑粑（版本一） （长沙童谣）

月亮粑粑，肚里坐个爹(dia3)爹(1)，

爹爹出来买菜，肚里坐个奶奶，

奶奶出来绣花，绣扎糍粑(2)，

糍粑跌得井里，变扎蛤蟆，

蛤蟆伸脚(3)，变扎阿鹊(4)，

阿鹊上树，变扎斑鸠，

斑鸠咕咕咕， 告诉和尚打屁股！

注:

(1) 爹爹: 这里用长沙话读成 dia(3) dia(3), 表示爷爷的意思

(2) 扎: 长沙话里“只”的意思。

(3) 蛤蟆: 在这里用长沙话读成 嘎(ga2)麻(ma1)

(4) 阿鹊: 喜鹊的意思.

当爷爷或奶奶带着小孙子念到“告诉和尚打屁股！”的时候，就抓着旁边的小孙子在他的屁股上拍几下，小孩子就会笑着跑开，其乐融融啊。

后来我在长沙市区听到了另一个版本，比我小时念的这个长一些（我老家在长沙农村）：

二. 月亮粑粑（版本二） （长沙童谣）

月亮粑粑，肚里坐个爹爹，

爹爹出来买菜，肚里坐个奶奶，

奶奶出来绣花，绣扎糍粑，

糍粑跌得井里，变扎蛤蟆，

蛤蟆伸脚，变扎喜鹊，

喜鹊上树，变扎斑鸠，

斑鸠咕咕咕， 和尚呷豆腐，

豆腐一匍渣，和尚呷粑粑，

粑粑一匍壳， 和尚呷菱角，

菱角溜溜尖，和尚望哒天，

天上四扎字， 和尚犯哒事，

事又犯得恶，抓哒和尚剁脑壳。

如果你小时候上课被同学移板凳时打了脚，或者被别人踩了，就很可能会开始一段两人说唱式的童谣：

三. 板凳打哒我的脚 (长沙童谣)

Ａ：哎哟，板凳打哒我的脚，要赔膏药！ 或者：

哎哟，你呀踩哒我的脚，要赔膏药！

Ｂ：什么膏？

Ａ：蛋糕！

Ｂ：什么蛋？

Ａ：鸡蛋！

Ｂ：什么鸡？

Ａ：叫鸡！ (长沙话里称“公鸡”为“叫鸡”)

Ｂ：什么叫？

Ａ：鸭叫！

Ｂ：什么鸭？

Ａ：水鸭！

Ｂ：什么水？

Ａ：自来水！

Ｂ：什么刺？（长沙话里“自”和“刺”有点近音）

Ａ：鱼刺！

Ｂ：什么鱼？

Ａ：鲤鱼！

Ｂ：什么鲤？

Ａ：枪毙你！(长沙话里 ＂你＂和＂鲤＂近音）

说唱到这里的时候，Ａ就用手指作枪状，冲着Ｂ开一枪．

如果文明的小孩子，一般两个人对唱到这里就会打住，唱得差不多了．如果不文明的，就会接着对答： Ｂ：什么枪？

Ａ：步枪！

Ｂ：什么步？

Ａ：干部！

Ｂ：什么干？

Ａ：干你妈妈偷和尚！

然后Ｂ就追着Ａ打，两个人又开始了一场肉搏仗．哈哈．要是这两个小孩在对唱这段童谣的时候, 唱了最后这句, 被其双方的父母听见了, 就会免不了一番皮肉之苦. :)

突然发现，这两首童谣最后都是拿和尚来说事的。莫非是和尚在长沙民间形象不好？呵呵，我乱猜的，宗教朋友别找我麻烦啊。还有几首短的：

四. 上山打老虎 (长沙童谣)

一二三四五，

上山打老虎，

老虎不在家，

恶霸地主就是他！

念这个的时候，要人多。念一个字，就指一个人的头，按顺序循环点过来，点到最后的这个人，也就是念到“恶霸地主就是他”的“他”字时，就是最倒霉的这个，大家就都要拿他说事，嘲笑他，或者罚他做什么事。

还有在放学或上学路上唱的。那时候放学／上学都要排路队。谁走第一走第二，都有讲究的。有些人没排在第一，就会唱一些对排第一的不利的童谣；排第一的当然就要反驳了。至于排在不同位置的，都可以找出对自己有利的童谣来。我只记得这么几首：

五. 唐僧走路屁只咯冲 (长沙童谣)

唐僧走路屁只咯冲

后背跟扎孙悟空

孙悟空，走的快

后面跟扎猪八盖

猪八盖，走的慢

后背跟扎沙和尚

沙和尚，挑担子

躲得山里屙下(1)屎

屙下屎, 冇带纸

……（后面记不全了，欢迎补充)

注:

(1) 屙下(xia 4)屎: 就是拉稀的意思.

六. 走一走二 (长沙童谣)

走一拿枝笔

走二当主席

……(记不全了)

走一拿张纸

走二呷下屎

……(记不全了）

上面这些都是在我们那边上学／放学路上唱的。小时候放学一般要排路队。如果你排在第二，气不过排第一的，你就唱：“走一拿枝笔，走二当主席……”，这时候，走在第一的就会毫不客气地反驳：“走一拿张纸，走二呷下屎……”。可惜我记不清走三走四后面的是怎么唱的了。下次回乡下问问小侄儿们，估计他们还晓得唱。哈。

还有其他的：

七. 你他我 (长沙童谣)

你你你！你是人生米！－ 唱到这里的时候，手指对面的同学

他他他！他是鼻屎嘎！－ 唱到这里的时候，手指旁边的同学

我我我！我是派出所！－ 唱到这里的时候，手指自己。同时还作出很得意的表情。

八. 学习黄继光 (长沙童谣)

学习黄继光

走路不拐弯

学习董承瑞

不和妹子睡

九. 有借有还 (长沙童谣)

有借有还

再借不难

若是不还

全家死亡

注：当别人跟你借东西时，在叮嘱别人要记得归还时，就唱上面这段。:)

下面这首是2005年春节，我到刘虎家玩，刘虎的弟弟刘勇告诉我的，准确的说，应该是望城童谣(望城属长沙市的一个县)。形容望城人讲普通话很差劲的：

十. 天上的星星挤密啊密 (长沙童谣)

天上的星星挤密啊密(1)

地上的麻石头挤得冒得缝

杂扫把打横横 (2)

哈哈打不中！(3)

注：

(1) 啊: 读 a(4), 第四声

(2) 横横：读 heng(4) heng(4), 一种小虫的名字. 因为这种小虫发出的叫声为“heng heng”。

(3) 哈哈：读 ha(4) ha(4). 望城话里"下下"的意思.

第3,4句的意思是说: 用扫把打小虫,没有一次能打中.

还有好几首童谣，记得不太全了．例如抓特务的时候，双方点人组队，这时两边为头的人就会念念有词：“中国和美国打仗，我来点兵点将，……”可惜后面我不记得了。还有小时候跳绳的时候都一边跳一边唱童谣的，我只记得什么“一二三四五六七，马兰开花二十一……”这两句，本文留言第八楼的张龙， 给出了全文：

十一. 跳绳歌(长沙童谣)

一二三四五六七，马兰开花二十一，

二五六二五七，二八二九三十一

三五六三五七，三八三九四十一

四五[32x2]五七，四八四九五十一

五五六五五七，五八五九六十一

六五六六五七，六八六九七十一

七五六七五七，七八七九八十一

八五六八五七，八八八九九十一

九五六九五七，九八九九一百零一

十二. 你的头,象足球 (长沙童谣) - 叶叶提供

某某某的头 - 在这里＂某某某＂用具体你说唱的人名代表．例如＂王四海的头＂

象足球

一踢踢到东大楼

东大楼

卖足球

越看越看某某某的头

十三. 鸡婆叫，鸭婆叫 (长沙童谣) - 王季晖提供

鸡婆叫

鸭婆叫

哪个捡哒哪个要

这个是在路上或地上看到有东西捡，大家就一拥而上，一边念上面这段话．

十四. 狗打屁 (长沙童谣) - 王季晖提供

狗打屁,生油粒(1)

油粒不开花

藤上结苦瓜

苦瓜不结籽

打屁伢子就会死

注:

(1)油粒可能是指一粒粒的油菜籽,无法考证.

一般念上面这首歌是指下列情形, 若干小孩子在一起, 突然有人打屁没有响声但闻到了臭气(即打哑屁), 不知道是谁打的屁, 就大家围成一个圈, 由一个威望比较高的孩子头伸出食指一个个依次点, 当然包括自己, 边点边念这首歌，念一个字点一个人，当那个“打屁伢子就会死”的“死”字落在谁的身上,就证明是谁打的屁。:-)

十五. 扇子借不得 - YAOer 提供

六月里天气月(1)

扇子借不得)

如果硬要借

四句打油诗篇四
《打油诗趣话》

诗打一缸油

——打油诗趣话

李子广（内蒙古师范大学文学院）

杨宪益先生译述之馀，兼工诗事。有句云：“学成半瓶醋，诗打一缸油”。诗以“半瓶醋”与“一缸油”对举，显然有自嘲的意思。其下句是从“打油诗”这一故典化出，殆无疑义。

“打油诗”之典，见于明杨慎《升庵诗话》卷十四，说唐人张打油①写了一首咏雪诗云：“江山一笼统，井上黑窟笼；黄狗身上白，白狗身上肿”。故谓诗之俚俗者为“打油诗”。《辞源》“打油诗”条认为属俳谐体诗，张打油典一出，后因以滑稽通俗为特点的诗例称打油诗。

“俳谐”也好，“滑稽”也罢，是大体不错的。袁枚《随园诗话》载：“蔡芷衫好自称蔡子，以诗示汪用敷，汪曰：‘打油诗也'。蔡曰：‘此《文选》正体，何名打油？'曰：‘蔡子不打油，何物打油？'”汪用敷戏称蔡芷衫之诗为打油诗，蔡自以“《文选》正体”相驳，可见“打油诗”是含有“不正”的无当大雅的意思的。

那么，张打油的咏雪诗就仅仅是俚俗滑稽吗？也不见得。《旧诗新话》中有一篇《张打油咏雪诗》的小文，就道出了此诗的好处：

“第一句描写得何等壮阔而得神！第二句从大处收到小处，正是从小处托出大处。四顾茫茫，一白无际，只剩得古井是一个黑窟笼，越见得宇宙底一笼统了。第三句虽只平常；但第四句一个肿字，却下得绝妙。从这一个肿字，衬出上句黄狗身上的白，是肿白的；而末句白狗身上的肿，是白的肿：真能活画出满身是雪的两条狗来，这样的描写手段，实在是可佩可惊；恐怕诸大家底咏雪诗，都做不到这样吧！”

张打油的咏雪诗，滑稽幽默，自不待言；其用词之精警与境界之壮阔，也确如上文所言。恰好，李伯元《庄谐诗话》卷四讲了一桩乾隆朝轶事，是改装了这首咏雪诗的艺术再造，很有趣味。

一天乾隆皇帝在宫中赏雪，一时诗兴大发，赋诗数首，仍未尽意，于是命诸内监随意联句，佳者有赏，不通的则予小罚。众内监应命，苦无诗料，商议不避俚俗，逗皇帝一笑。内监甲起句云：“黄狗身上白”。乙续道：“白狗身上肿”。乾隆听后，且笑且怒，斥曰：“俗不可耐”。丙又续道：“回头看起来”。乾隆忙催促道：“往下怎么呢？”众莫能对。忽有一小太监丁跪地奏云：“奴婢有一句在这儿，是‘江山一笼统'。主子看好不好？”乾隆大喜。丁获赏，丙免议，甲乙受罚。

乾隆帝雅好诗歌，总想要当诗人。其平生做诗甚勤，加之捉刀有人，其诗作合起来都要超过《全唐诗》的数量了。②然而其诗才平庸，竟无一首可传。但他还不至于不知道张打油的咏雪诗。这则故事纯属虚构，则是显然的。故事中把张打油的咏雪诗的结构次序打散了，三句变为“回头看起来”，有了人的动作，变得更为滑稽，如优伶做戏。首句调到最后，加之前面的铺垫，这“江山一笼统”就非同凡响，不但壮阔，且有“歌德”之意了。乾隆帝大喜，原因主要恐怕就在这里吧。

传说中的乾隆皇帝也有一首咏雪诗，是与老名士沈德潜“合作”完成的。李伯元《庄谐诗话》卷三载，沈德潜伴乾隆帝游西湖。严冬大雪，乾隆戏吟道：“一片一片又一片，三片四片五六片，七片八片九十片。”沈见状，上前说：“请皇上赏给臣续。”沈续道：“飞入梅花都不见。”乾隆击节赞赏，解下身上的貂裘赐给了沈德潜。

乾隆帝咏雪，似儿童数数，稚拙中还是透出一种痴迷；或是正在沉吟构思，而细数雪花。沈德潜及时给皇帝找回面子，用一句“飞入梅花都不见”接上诗“茬”，这老名士也够机警的。从诗艺看，与上述改装了的张打油诗手法接近，也是末句见出韵味的。但整体看来，不出打油一路。

细细考校起来，乾隆皇帝的大作也多是顺口溜出，迹近打油的。中国历史上有好多皇帝爱写诗歌，从颇有些流氓气的刘邦算起，直到晚清，有学者估计，起码有几十位。而其中写诗最多的，无疑是这位乾隆爷。可惜的是天假以帝位，却没有给他诗才。我们试举一例，开开眼。

乾隆十年，御史李慎修初履谏官之职，上了一道奏本，劝说皇上不要沉迷诗章，以妨政务。乾隆不悦，特旨召见这位御史，想看看他是何等人物。李慎修又矮又瘦，乾隆不觉好笑，问：“是何渺小丈夫，乃敢如此直谏？”李慎修从容回禀：“臣面陋而心善”。乾隆一笑作罢，不再追究。回到宫中，作了一首诗。诗题很长：《李慎修奏对，劝勿以诗为能，甚韪其言，而结习未忘焉，因题以志吾过》。看来乾隆是个明白人。其诗云：“慎修劝我莫为诗，我亦知诗不可为。但是几余清宴际，却将何事遣闲时？”

从这一系发展下去，到了近代，把打油诗写到家的是流氓军阀张宗昌。张鸣说史，妙趣连连，有一篇《三不知将军和他的诗》③讲的就是这位奇人。所谓“三不知将军”，即不知道自己有多少枪，不知道自己有多少钱，不知道自己有多少姨太太。今把张鸣先生文中所引张宗昌的诗及其“笔者注”一并录出，以开今人之眼：

其一 笑刘邦

听说项羽力拔山，吓得刘邦就要窜。

不是俺家小张良，奶奶早已回沛县。

（笔者注：奶奶应读作奶奶的，以骂娘的话入诗，真是狗肉将军本色。）

其二 俺也写个大风歌

大炮开兮轰他娘，威加海内兮回家乡。

数英雄兮张宗昌，安得巨鲸兮吞扶桑。

（笔者注：起句妙，足以流传后世。末句开始拽文，估计经过了王状元的修改，“吞扶桑”实际上是一句当时流行的空话。）

其三 游泰山

远看泰山黑糊糊，上头细来下头粗。

如把泰山倒过来，下头细来上头粗。

（笔者注：此诗最合古人张打油风格，但有抄袭之嫌。）

其四 天上闪电

忽见天上一火链，好像玉皇要抽烟。

如果玉皇不抽烟，为何又是一火链。

（笔者注：只有烟鬼才有如此想像力。）

张鸣先生称此类诗是“薛蟠体”，可谓点晴之评。笔者注中提到的“王状元”指的是光绪癸卯恩科状元王寿彭，张宗昌曾请他出任山东教育厅长，并拜之为师，学习做诗。（顺便指出，张鸣文中称王寿彭为清末最后一科状元，误。最末一科状元是光绪甲辰恩科刘春霖，刘曾自称“第一人中最后人。”） 其实打油诗创作，还有文人一路，或托讽，或自嘲，或纯幽默，也不尽为俚俗，而自成高格。如认真梳理起来，可做一本小书，实在非这篇小文所能说清。居易诗，诚斋体，以及诸多诗人都写过打油类或准打油类的诗篇。这也不去说它。今人中杨宪益、启功、聂绀弩等为此道中的翘楚。

杨宪益先生，除了开篇提到的那两句打油诗外，还有诸如“久无金屋藏娇念，幸有银翘解毒丸”的妙句，反复吟味，令人解颐。启功先生著有《启功韵语》，可以参看。聂绀弩先生有《散宜生诗》，亦可翻阅。

结末，我们要说到贾平凹先生。他的散文《笑口常开》叙及可乐事情种种后，文末又出奇笔，写道：

“写完《笑口常开》草稿，去吸一根烟，返身要誊写时，草稿不见了，妻说：‘是不是一大页写过的纸，我上厕所用了'。惊呼：‘那是一篇散文！'妻说：‘白纸舍不得用，我只说写过的纸就没用了。

'急奔厕所，幸而已臭但未全湿，捂鼻子抄出此份，不禁乐而开笑。”

有怀如此，常人不可企及。贾先生亦有两句打油诗：“才子正半老，佳人已徐娘”。真真是妙不可酱油，纯乎文人一路了。

写完这篇“大打其油”的小文，不觉亦动打油诗兴，戏作一首不古不今、不平不仄、亦庄亦谐的打油诗：

放开肚皮吃饭，立定脚跟做人。

举头天外望望，挥手日月星辰。

附云：“拉扯古人诗句成篇，聊注小我，且寓情志焉。”写毕，掷笔于窗外夜色中，以短信形式发给数位好友，不禁乐而开笑。

注释：

①《辞源》“打油诗”条谓，《中原音韵·作词十法》说张为元人。

②据载，乾隆诗有四万一千八百首或十万余首两说。

③张鸣《历史的坏脾气》，中国档案出版社，2005年版，28页。

四句打油诗篇五
《浅谈打油诗》

四句打油诗篇六
《打油诗是怎么形成的》

秦汉时期出现“打油诗”：陈胜吴广所作内涵犀利 随着8月11日第六届鲁迅文学奖获奖名单公布，64岁的四川诗人周啸天及其获奖“打油诗”《将进茶》一时间引来一片众说纷纭。有不少网友质疑“鲁奖”的公信力，称“方方啊方方，挡住了柳忠秧，没挡住周啸天！”甚至有人翻出周啸天的旧作，如写邓稼先的“炎黄子孙奔八亿，不蒸馒头争口气。罗布泊中放炮仗，要陪美苏玩博戏。”写翁帆杨振宁订婚的“二八翁娘八二翁，怜才重色此心同。女萝久有缠绵意，枯木始无浸润功。白首如新秋露冷，青山依旧夕阳红。观词恨不嫁坡髯，万古灵犀往往通。”更有人戏言：像“世事总无常，吾人须识趣。空持烦与恼，不如吃茶去„„”这样浅薄无味的“打油诗”都能得奖，难道“鲁奖”新增加了一个“打油奖”？！那么，何谓打油诗？打油诗究竟始于何时？ 唐代是否真有“张打油”其人？

打油诗，在《辞海》上的解释是“诗体的一种。据宋钱易《南部新书》载：有胡饤饺、张打油二人皆能为诗。张打油（唐代人）《雪诗》云：江上一笼统，井上黑窟窿，黄狗身上白，白狗身上肿。（见明杨慎《升庵外集》）此类诗句所用都是俚语，通俗易懂，且多诙谐，有时暗含饥嘲，后人称这类诗歌为‘打油诗’。”

从打油诗的这段定义不难看出，《辞海》是以北宋初年钱易编撰的《南部新书》为依据的，《南部新书》是一部笔记小说，内容驳杂，绝大部分来源于唐代的小说、正史或杂史、杂传等。书中提及的胡饤饺、张打油二人，相传是中唐时期的一对诗友，有一年冬天，二人在望江亭里饮酒，忽见外面大雪纷飞，一眼望去白茫茫的一片，张打油遂触景生情，即兴创作了那首“咏雪诗”。

张打油吟完最后一句“白狗身上肿”，胡饤饺已乐得前仰后合，他赞道：“张兄的咏雪诗独树一帜，也可看作是一则猜‘雪’的诗谜。弟不揣冒昧，也作一首，请指教。”诗曰： 漫天坠，

扑地飞，

白占许多好田地，

冻杀黎民都是你，

什么祥瑞不祥瑞！

张打油一听也连连叫好：“胡兄的咏雪诗谜作得也不赖呀！我再吟一首，请兄试猜。”说着又吟诵起来：

此花自古无人栽，

一夜北风遍地开；

近看无枝又无叶，

不知何处长出来？

两位诗友兴致越来越高，胡饤饺以诗猜诗，随即也跟着吟道：

天地玉世界，

满天散飞花。

远岸飘柳絮，

前村压梅花。

青竹凝玉树，

万枝变琼枒。

窗含远山白，

落鬓添华发。

张打油和胡饤饺望着漫天飞雪，你来我往、一唱一和，虽为“咏雪诗”，但字里行间不见一个“雪”字，却都句句扣“雪”，被后人视为“雪诗”经典。

众所周知，唐代是中国诗歌最为繁荣的鼎盛时期，涌现出李白、杜甫、王维、孟浩然等一大批杰出诗人。较之当时的名家名篇名句，张打油和胡饤饺这种用语直白俚俗，不拘平仄的通俗诗自然属于“非主流”，但由于其起源于民间，词句简洁文风质朴，讽喻调侃趣味横生，此后瓜瓞绵绵，不断发展，表现出活跃的生命力，并索性借张打油之名将这类诗冠以“打油诗”的称谓。

秦汉时期已有“打油诗”？

然而，也有不少学者认为，钱易的《南部新书》毕竟是一部笔记小说，唐代并无胡饤饺和张打油其人，在盛唐几乎全民皆能吟诗的时代，“张打油”或许只是民间无数“草根诗人”的代表而已。为什么取名“张打油”？ 打油二字，亦可谓之“一打” “二油”：因为“油”作为表象，手法上强调突出的是油腔滑调、俚俗通俗、诙谐幽默的特色；“打”则是根本，是内涵，插科打诨的要义恰恰是讥讽揶揄、针砭时弊、鞭挞昏庸。而张姓的由来或许是缘于张乃大姓之一，姓张名打油更说明其代表着民间诗人。

可是，如果以俚语俗话入诗为特点，不讲平仄对仗，描写形象生动，读起来朗朗上口，更像是顺口溜的诗被称为打油诗，那么，将其起始年代说成唐代未免过于绝对。因为从中国的诗歌史来看，秦汉时期已不乏这类特色鲜明的诗。比如，秦末著名的农民起义领袖陈胜、吴广就留下过一首名曰《咏石塔》的打油诗：

远看石塔黑乎乎，

上面细来下面粗；

有朝一日翻过来，

下面细来上面粗。

这首“咏石塔”不可谓不直白，白得近乎白描一般；不可谓不通俗，俗得就像说生活中的大白话，但观全诗，却内涵犀利，含沙射影，那种慷慨悲壮之情和扭转乾坤之志尤其令人感慨和震撼。

西汉时期著名文学家、辞赋家东方朔，也曾留下过脍炙人口的“打油诗”。据传，汉武帝时每年都要给大臣们分肉，一年夏天，又值分肉，可分肉官迟迟不来。东方朔便自己割下一块肉，扬长而去。汉武帝得知此事后责备他“鲁蒙”。东方朔急忙请罪：

东方东方，你太鲁莽，

肉还没分，怎能领赏？

拔剑割肉，举止豪爽，

割肉不多，还算谦让。

拿给殿军，情义难忘，

皇上宽大，谢过皇上。

东方朔随口而吟的“打油诗”，看似自省自责，实乃开脱解嘲，但因其嘲讽滑稽，妙趣横生，汉武帝听罢立即转怒为喜，不仅免了东方朔的罪责，还又赏赐了他一些肉。

历史上有几位“张打油”？

现在史学界比较倾向的观点是，“张打油”是中唐时期的民间诗人，除了宋代钱易所撰写的《南部新书》可以为证外，明代杨慎的《升庵外集》也记载有张打油和打油诗的故事。可是，从不少史书上记载的张打油及其打油诗的逸闻轶事来看，所谓“张打油”又并非同一个人。比如，如今很多文章中都提及的一段流传很广的“张打油”创出打油诗牌子的轶事，据考多源于明代才子李开先所著《一笑散》。在《一笑散》中，录有“打油诗”名字的由来，张打油的轶事也被描绘得活灵活现：冬日大雪天，汴之行省掾一参知政事去祭奠宗祠，忽然看到有人在墙上题了首诗，黑乎乎一大片，诗是这样的：

六出飘飘降九霄，

街前街后尽琼瑶。

有朝一日天晴了，

使扫帚的使扫帚，

使锹的使锹！

参政一见大怒：“‘何人大胆，敢污吾壁？’ 左右以张打油对。簇拥至前，答以：‘某虽不才，素颇知诗，岂至如此乱道？如不信，试别命一题如何？’”

当时南阳被围，请禁兵出救，张打油以其为题，吟道：

天兵百万下南阳。

参政曰：“有气概！壁上定非汝作。”急令成下三句。张打油接着云：

也无援救也无粮。

有朝一日城破了，

哭爷的哭爷，

哭娘的哭娘。

张打油“依然前作腔范。参政大笑而舍之。以是远迩闻名，诗词但涉俗鄙者，谓之‘张打油语’。”

《中原音韵》是中国最早出现的一部曲韵著作，为元代周德清所作。如果从这段逸闻推断，张打油的生活年代应为元代，如果再从张打油乃“汴之行省掾一参知政事”属下的一名小“办事员”推断，这位“张打油”应为元代河南开封人氏。

皇帝也写“打油诗”？

由于打油诗简单明了，大多为即兴之作，用不着讲究平平仄仄，也没必要挖空心思遣词造句，因此上至皇帝下到黎民，都喜欢用打油诗来直抒胸臆。民间流传的清代大学士纪晓岚写“祝寿”打油诗的段子，尤其令人捧腹。

一次，有位官员请纪晓岚为母亲写诗祝寿，纪晓岚提笔即写：太老夫人不是人。这位官员禁不住面色铁青，气从心来。纪晓岚不慌不忙续写道：九天仙女下凡尘。官员遂转怒为喜，连叹精妙。谁知纪晓岚又大笔一挥：养儿偏惯去为贼。此官又气又恼，当即昏厥在地。家人一阵手忙脚乱赶紧将他弄醒，纪晓岚才又不紧不慢地提起笔来，写就最后一句：偷来蟠桃敬母亲！

明朝开国皇帝朱元璋出身贫寒，是个老粗，但在他登基称帝时居然诗兴大发，吟诵了一首名曰《金鸡报晓》的打油诗：

鸡叫一声撅一撅，

鸡叫两声撅两撅。

三声唤出扶桑来，

扫退残星与晓月。

这首诗听上去虽有点另类、可笑，但却反映出新皇帝对新一天的期盼和欣喜之情，其豪迈与大气磅礴令在场大臣们无不惊叹叫绝。

四句打油诗篇七
《趣话诗词——打油诗》

四句打油诗篇八
《外婆的打油诗》

创文明小区

园林小区是我家，治安卫生靠大家。 干部带头要守法，见到坏事要揭发。 文明新风经常抓，坏人坏事就害怕。 小区文明新风好，邻里难事互照料。 培养后代更重要，文明新风从小教。 到底做得怎么样，人人都要好好想。

购物乐

农工商搞优惠，购物者要排队。 为了得到实惠，也就跟着排队。 七十老妇老汉，何必要这样干。 不为节约钞票，而是凑凑热闹。

勤快

多动笔，多动脑。

抗衰老，身体好。

不生病，花钱少。

自开心，子发轻。

我的想法

人生路漫漫，说长也很长，

说短也很短，快到终点站，

只要身体好，能干还是干，

多做一些事，死后无遗憾。

人生路

人生没有平坦路，坎坎坷坷都得过。 有人走得顺当当，有人走得好坎坷。 凭你技术精不精，作出贡献大与小。 小时立下人生志，为国能干一番事。

家 兴

多做好事心情爽，家中气氛喜洋洋。 家庭和睦身体强，创业办事有力量。 人人团结一条心，黄土变成纯黄金。

友情

五十年前在冈中，朝夕相见心相通。

多年不知何处去，我心依旧似冈中。

思 念

立俊是我好朋友，晚年结婚难上难。 跟着老公去苏南，失去联系多遗憾。 时而想起往日情，思思念念到天明。 真想见面谈一谈，缓解心中想与叹。

60年代同事

彭玉； 我们是校友，又是同事

直至今日仍想你对我工作上的支持， 你给我的印象，长的漂亮，做事利爽， 性格开朗，追求理想，你我之间无话不讲。

60年代人际关系

二十八岁才生孩，家中亲人不能来。 准备工作自安排，那时人际关系好。 同志帮忙做好事，省我多少烦心事。

项阳生日

四十五年前今天，此刻你快到人间。 我肚子痛得出奇，我累得哭笑不得。 身边无一个亲人，多亏单位的同仁。 产房静静剪刀响，你的啼哭响产房。 我由孕妇成为娘，医护人员仍在忙。 忙看宝贝什么样，红红脸蛋好漂亮。 喜欢又感独自忙，矛盾心情在心上。 多亏外公外婆来，我的心才稍定当。

于2008年6月9日中午

项党生日

6月5号不会忘，昔日往事涌心上。 当你来到人世间，国家处计划时代。 一切全凭票买卖，副食品供应很少。 但你外公安排好，让我每顿能吃饱。 我的奶水也不少，够你每次吃个饱。 你天天有新变化，一天比一天长大。 外公操劳未白花，我很感谢老人家。 老项部队训练忙，无法回家来探望。

他家连人都未来，更谈不上帮点忙。 凡事自己拿主张，使我越来越坚强。

写于2008年6月5日

气

生儿空欢喜，操心是母事。 还要生闲气，真是没意思。

亲

小时对我嫡嫡亲，上学要钱还是亲。 等他成家寡薄亲，需我做事表面亲。 不需处处不称心，叫我怎能不伤心。

我的孩子们

我的心肠你该知，嘴上不说好听话。 心却时刻在牵挂，我是你们的妈妈。 千万不要把我忘，有幸来世再做妈。

期望

天天你长得真棒， 给人尽是好印象。 从小诚实不撒谎，言谈语句很会讲。

四句打油诗篇九
《2013小升初语文模拟试卷四及答案》

2013年小升初语文模拟试卷四（爱知）

满分：70分

一、积累与运用(40分)

1、下列各组成语中带点字读音错误的一组是（ B ）（1分）

A、安分（fân）守己 按（àn）部就班 背（bâi）井离乡 草菅（jiān）人命

B、吹毛求疵（cì） 绰绰（chuî）有余 瞠（chēng）目结舌 咄咄（duō）逼人

C、发人深省（xǐng） 耳濡（rú）目染 风驰电掣（châ） 刚正不阿（ē）

D、含辛茹（rú）苦 荷（hâ）枪实弹 虎视眈眈（dān） 荒谬（miù）绝伦

2、趣味姓氏（3分）

（1）读下面这个谜语，先猜出四种姓，然后按音序将其重新排列。

天下第一家，出门先用它，人人说它小，三月开白花。

这四种姓是： 。

若按音序重新排列的顺序是：（ ） ( ) ( ) ( )

（2）写出下列姓氏的正确读音。

解（ ） 仇（ ） 洗（ ） 纪（ ）

3、我会填字典（3.5分）

（1）《新华字典》正文按音序排列：“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是（ ）在前，（ ）在中，（ ）在后。

（2）“乃”字的笔顺是 ，用数笔画查字法应查 画，在字典里“乃”有以下几种解释：①你的，你 ②竟 ③才 ④是，为 ⑤就，于是。“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第 种解释，在“失败乃成功之母”中应取第 种解释。

4、在括号里填上恰当的字（2分）

某小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个（ ）字，文明礼貌突出一个（ ）字；力争上游突出一个（ ）字，强身健体突出一个（ ）字。

5、口字谜（3分）

（1）五口——（ ） （2）六口——（ ）

（3）七口——（ ） （4）十口——（ ）（ ）（ ）

6、人体的部位常常被用来比喻有关的事物或事理，如“手腕——手段，手足——兄弟”。请你写出下列人体有关“心”的部位，它们各表示什么意思？（2分）

（1）心腹—— （2）心肝——

（3）心脏—— （4）心胸——

7、看字猜成语（2.5分）

如：晕——晖（晕头转向） 杭——航（ ） 亚——哑

道——邈（ ） 记——认（ ） （ ） 迁——迈（ ）

8、活学活用（3分）

（1）漫步在熟悉的校园，回想六年的小学生活，心里久久不能平静，校园的景色真美啊！请写出两个描写优美环境的成语： 、 。

（2）教室里，我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成

语： 、 。

（3）操场上，我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语： 、 。

9、写出与这些成语相关的人物。（3分）

四面楚歌——（ ） 望梅止渴——（ ） 指鹿为马——（ ） 入木三分——（ ） 图穷匕见——（ ） 卧薪尝胆——（ ）

10、有一个人要出门做买卖，可他不懂生意经，朋友便给他写了四句打油诗，每句是一个“一”字开头的成语，请你写写看。（2分）

（1）劝告你不听——（ ） （2）什么都不懂——（ ）

（3）本利都丢光——（ ） （3）美梦全落空——（ ）

11、下面的电报稿可以有几种解释？请你用自己的话把它们分别表述出来，每种意思不超过15个字。（3分）

电报稿：车已开五日即到。

[英雄]失荆州—— [英雄]喝酒—

— 。

16、仿照例句，再写三个表现你对“语文”的理解的比喻句。（3分）

例句：语文是滋味甘酣的美酒，让人回味无穷。

语文是 ，让人 ； 语文是 ，让人 ； 语文是 ，让人 。

二、阅读训练营（25分）

（一）、阅读文言文《北人食菱》，回答后面的问题。（7分）

北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐③强不知以为知也。

注释：①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②仕：做官。③坐：因为。

（1）解释字的意思。（1分）

A、识： B、欲：

（2）翻译下列句子。（2分）

A、我非不知，并壳者，欲以去热也。

。

B、此坐强不知以为知也。

。

（3）选择正确的答案（2分）

①北人食菱，并壳入口。是因为（ ）

A、连壳吃可以清热。 B、他不知道吃菱要去壳。

②答曰：“前山后山，何地不有？”这是因为（ ）

A、他们那个地方前山后山都有菱。 B、他不知道菱生长在水里。

（4）阅读本文，说说你对北人的看法。（2分）

（二）欣赏是一种善良 ①②

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处。最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿□你的第一篇小说在瓦列里引起了很大的轰动□大名鼎鼎□写□猎人笔记□的作家屠格涅夫逢人就称赞你□他说□这位青年人如果能继续写下去□他的前途一定不可限量□作者收到姑母的信后（惊喜若狂 喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收拾地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都（渴望 妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之心，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行（xíng háng）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（jǐ yǔ gěi yǔ）,一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

1、用“√”在文中括号内画出最恰当的词语和加点字词的正确读音。（2分）

2、“信”字的解释有：①相信；②不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢？请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的括号内。（3分）

姑母写信（ ） 信笔涂鸦（ ） 找回了自信（ ）

3、除了“大名鼎鼎”外，你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗？（4分）

四句打油诗篇十
《2013小升初语文模拟试卷四及答案》

书香园------杨老师教育辅导中心小升初自主招生语文测试卷 ( 6) 6.30

一、积累与运用(40分) 1、下列各组成语中带点字读音错误的一组是（ ）（1分）

A、安分（fân）守己 按（àn）部就班 背（bâi）井离乡 草菅（jiān）人命

B、吹毛求疵（cì） 绰绰（chuî）有余 瞠（chēng）目结舌 咄咄（duō）逼人

C、发人深省（xǐng） 耳濡（rú）目染 风驰电掣（châ） 刚正不阿（ē）

D、含辛茹（rú）苦 荷（hâ）枪实弹 虎视眈眈（dān） 荒谬（miù）绝伦

2、趣味姓氏（3分）

（1）读下面这个谜语，先猜出四种姓，然后按音序将其重新排列。

天下第一家，出门先用它，人人说它小，三月开白花。 这四种姓是： 。 若按音序重新排列的顺序是：（ ） ( ) ( ) ( )

（2）写出下列姓氏的正确读音。 解（ ） 仇（ ） 洗（ ） 纪（ ） 3、我会填字典（3.5分）

（1）《新华字典》正文按音序排列：“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是（ ）在前，（ ）在中，（ ）在后。

（2）“乃”字的笔顺是 ，用数笔画查字法应查 画，在字典里“巧”有以下几种解释：①你的，你 ②竟 ③才 ④是，为 ⑤就，于是。“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第 种解释，在“失败乃成功之母”中应取第 种解释。

4、在括号里填上恰当的字（2分）

某小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个（ ）字，文明礼貌突出一个（ ）字；力争上游突出一个（ ）字，强身健体突出一个（ ）字。

5、口字谜（3分）

（1）五口——（ ） （2）六口——（ ）

（3）七口——（ ） （4）十口——（ ）（ ）（ ）

6、人体的部位常常被用来比喻有关的事物或事理，如“手腕——手段，手足——兄弟”。请你写出下列人体有关“心”的部位，它们各表示什么意思？（2分）

（1）心腹—— （2）心肝——

（3）心脏—— （4）心胸——

7、看字猜成语（2.5分）

如：晕——晖（晕头转向 ） 杭——航（ ） 亚——哑（ ）

迁——迈（ ） 道——邈（ ） 记——认（ ）

8、活学活用（3分）

（1）漫步在熟悉的校园，回想六年的小学生活，心里久久不能平静，校园的景色真美啊！请写出两个描写优美环境的成语： 、 。

（2）教室里，我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成

语： 、 。

（3）操场上，我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成

语： 、 。

9、写出与这些成语相关的人物。（3分）

四面楚歌——（ ） 望梅止渴——（ ） 指鹿为马——（ ） 入木三分——（ ） 图穷匕见——（ ） 卧薪尝胆——（ ）

10、有一个人要出门做买卖，可他不懂生意经，朋友便给他写了四句打油诗，每句是一个“一”字开头的成语，请你写写看。（2分）

（1）劝告你不听——（ ） （2）什么都不懂——（ ）

（3）本利都丢光——（ ） （3）美梦全落空——（ ）

11、下面的电报稿可以有几种解释？请你用自己的话把它们分别表述出来，每种意思不超过15个字。（3分）

电报稿：车已开五日即到。

12、下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙利用它们编写了一副对联。

上联：碧野田间牛得草。请写出下联： 。（1分） 碧野 巴金 冰心 张天翼 牛得草

白杨 田间 林里 马识途 流沙河

13、根据句意在横线上填上适当的诗句。（3分）

在寂静的月夜，忽闻桂花飘香，你一定会情不自禁地吟诵

“ ， ”；

当你寄情大自然，看到挺拔苍劲的竹子时，你会高歌

“ ， ”；

当看到花蝶相戏时，你的脑海中定会浮现“ ， ”的美好诗句。

14、有趣的“四”字。（3.5分）

（1）、《四书》是《大学》、 、 和 。

（2）、中国古代四大民间传说是 、 、 、 。

15、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是 。（0.5分）

请你完成关于这位英雄人物的两个歇后语：（1分）

[英雄]失荆州—— [英雄]喝酒—— 。

16、仿照例句，再写三个表现你对“语文”的理解的比喻句。（3分）

例句：语文是滋味甘酣的美酒，让人回味无穷。

语文是 ，让人 ；

语文是 ，让人 ；

语文是 ，让人 。

二、阅读训练营（25分）

（二）欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处。最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿□你的第一篇小说在瓦列里引起了很大的轰动□大名鼎鼎□写□猎人笔记□的作家屠格涅夫逢人就称赞你□他说□这位青年人如果能继续写下去□他的前途一定不可限量□作者收到姑母的信后（惊喜若狂 喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收拾地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都（渴望 妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之心，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行（xíng háng）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（jǐ yǔ gěi yǔ）,一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

1、用“√”在文中括号内画出最恰当的词语和加点字词的正确读音。（2分）

2、“信”字的解释有：①相信；②不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢？请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的括号内。（3分）

姑母写信（ ） 信笔涂鸦（ ） 找回了自信（ ）

3、除了“大名鼎鼎”外，你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗？（4分）

4、联系上下文，写出下列词语的意思。（3分）

（1）钟爱有加： 。

（2）脱胎换骨： 。

（3）重新做人： 。

5、在第一自然段的□处填上正确的标点符号。（4分）

6、联系上下文，写出你对第2自然段中画破浪线的句子的理解。（3分）

7、文章通过写 和 这两件事，告诉我们：欣赏是 ，我们在生活中要 。（4分） 十一、作文。（30分）

要求：根据下面提示，自选内容，写一篇作文。注意书写工整，卷面整洁。题目自定，内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。

1. 成功可以给人带来喜悦、快乐，增长见识和经验，增强自信心和自豪感。回忆一下，你在做哪件事情上取得了成功，当时的感受怎样？在取得成功的过程中，你遇到了哪些挫折和困难，你是怎样克服的？请从你以往的事情中选择一次写下来， 要把这次成功的过程写清楚，写具体，别忘了写出成功后的感受。

2. 在你的身边有疼爱你的爸爸妈妈„„有诲人不倦的老师„„有活泼可爱的小伙

伴、医生、公交车司机„„选择一个人写一篇作文。要通过具体的事例表现人物的品质。通过人物的品质。通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物特点。

书香园------杨老师教育辅导中心小升初自主招生语文测试卷 ( 3) 6.27 一、积累与运用(40分)

小升初语文模拟试卷参考答案

一、

1、B

2、（1）赵 钱 孙 李 李 钱 孙 赵

（2）xiâ qiú xiǎn jǐ

3、（1）杠 虹 扛

（2）横折折折钩 撇 两 ① ④

4、静、敬、竞、劲

5、吾 晶 叱 叶 古 申

6、（1）指亲信的人

（2）对最心爱的人的称呼

（3）事物的中心

（4）指人的气量

7、木已成舟 有口难言 千变万化 改头换面 舍己为人

8、（1）窗明几净 绿草如茵

（2）专心致志 全神贯注

（3）你追我赶 人声鼎沸

9、项羽 曹操 赵高 王羲之 荆轲 勾践

10、一意孤行 一窍不通 一干二净 一枕黄粱

11、①车已出发，五天后到达。

②车已出发五天，马上就到。

③车已出发，5号到。

12、白杨林里马识途

13、人闲桂花落，夜静春山空。咬定青山不放松，立根原在破岩中。 留连戏蝶时时时舞，自在娇莺恰恰啼。

14、（1）《中庸》 《论语》 《孟子》

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《四句打油诗》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：打油诗大全 打油诗 搞笑打油诗

1、搞笑打油诗(2016-01-23)