谢谢老师的诗

导读：　谢谢老师的诗篇一《感谢老师的诗句》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《谢谢老师的诗》，供大家学习参考。

谢谢老师的诗篇一
《感谢老师的诗句》

感谢老师的诗句

五绝 远师 唐 白居易

东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。

五绝 酬问师 唐 刘商

虚空无处所，仿佛似琉璃。

诗境何人到，禅心又过诗。

玉壶存冰心

朱笔写师魂

谆谆如父语

殷殷似友亲

轻盈数行字

浓抹一生人

寄望后来者

成功报师尊

务学不如务求师。 -----杨雄

圣人无常师。 -----韩愈

经师易遇，人师难遇。 -----司马光

古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦

举世不师，故道益离。 -----柳宗元

学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐

一日为师，终身为父。----关汉卿

学贵得师，亦贵得友。-----唐甄

为学莫重于尊师。 -----谭嗣同

古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修

无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈

三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子

谢谢老师的诗篇二
《感谢老师的诗词》

谢谢您，老师

您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海；

您，是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。

您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

您教给我们“己所不欲，勿施于人”。

您教给我们知识，教我们学做人。

老师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声“谢谢您！”

我们要说声：“谢谢您，老师！”

二首

1、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

2、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

3、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

4、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

5、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

6、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

7、 饮其流者怀其源， 学其成时念吾师

8、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

9、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠.

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是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

师！

您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老

谢谢老师的诗篇三
《感谢老师的诗歌 感恩老师诗歌朗诵稿》

感谢老师的诗歌 感恩老师诗歌朗诵稿当早霜将您的黑发打白 　　您用它染浓了黑板 　　当课业多的让您挥汗如雨 　　您用它灌溉了幼苗 　　无情的板擦 　　擦去了您年轻的容颜 　　雪白的粉笔 　　勾勒了您的皱纹 　　辛苦的老师 　　感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们 　　辛苦的老师 　　感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献 　　辛苦的老师 　　感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正 　　天使感恩上帝 　　因为上帝赐予它纯洁的心灵 　　我们感恩老师 　　因为老师交给我们理想大门的钥匙 　　感恩，我们的老师 　　感恩您为我们所作的一切 　　感恩我们的老师 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取! 、老师像什么？ 老师像红烛， 照亮了知识的路程。 老师像什么？ 老师像春雨， 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 老师像什么？ 老师像园丁， 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。 老师像什么？ 老师像一把金钥匙， 把无知的我们领进知识的宝库。 老师像什么？ 老师像我们的妈妈， 天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。 是老师给了我们那么多的知识， 在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

谢谢老师的诗篇四
《感谢老师的名言诗句》

感恩老师的名言诗句

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人祟敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。就让这张卡片带去我诚挚的谢意和深深的祝福

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。

亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。

在水上，鹰能叼鱼；在水底，鱼可食鹰。在这里，此强彼弱。您善于在最差的学生身上捕捉闪光点，也善于在最好的学生那里发现致命伤。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了栋梁。

您是水，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道路；您是热，温暖了我们的心窝。

老师，您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号，在我看来却是浇花的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在这里，您播种知识，播种智慧，播种理想，播种祖国明天的希望……

人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌；用纯净的爱心，编织五彩的花环。老师，我是舟，您是海，没有您的载托，我怎能远航?老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌?老师，我是踏着您厚实的灵魂来完善自我。

谢谢老师的诗篇五
《小学生感谢老师的诗歌朗诵词》

小学生感谢老师的诗歌朗诵词

谢谢您，老师

您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海；

您，是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。

您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

您教给我们“己所不欲，勿施于人”。

您教给我们知识，教我们学做人。

老师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声“谢谢您！” 我们要说声：“谢谢您，老师！”

教师的赞歌

您是一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。你以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵。

您是一壶老酒，甘醇而透着清香，留下几分辛辣，几分绵厚。饱经风霜雨雪的洗礼，经受人间的酸甜苦辣，尝试人情的喜怒哀乐，尽显沉着冷静；面对一张张顽皮的笑脸，求知若渴的心灵，您有严厉的批评，更有耐心的说服，有真诚的关爱，真真切切地播撒温馨的情怀。

您是一杯绿茶，清淡中散发着幽香，留下一生清苦，平静无痕。没有雍容华贵，只是普普通通的人，在平凡而清苦中始终追求着完美，追求着高定位。

您就是这样，几度风雨，几度春秋，风霜雪雨博激流，历经清贫痴心不改。留下一路艰辛，撒下朗朗读书声，肩负着人间的希望，书写着精彩而缺撼的教育人生。

《歌唱我们的班集体》

我们爱大地，爱蓝天；

我们爱江河，爱山峦。

我们最爱最爱的是我们可爱的班集体，我们温暖的家。

你盛满欢笑，盛满向往，盛满多少火热的情感。

你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。

当太阳从东方冉冉升起，你便绿意葱茏生机一片。

一棵棵小树挺直身腰，一朵朵鲜花扬起笑脸。

上课，有整齐的队列等待检阅。

下课，有放飞的鸽群扑向蓝天，

我爱你满载知识的黑板，

我爱你整齐洁净的桌椅，

我爱你放声歌唱的震撼，

我爱你俯首深思的宁静，

我爱你晴天飘动的国旗，

我爱你雨水滴落的屋檐……

啊，朴素无华的教室，就是我们远征的起点，我们火热的理想，闪着耀眼的光焰。 你是一座洪炉，多少钢铁在这里冶炼，

为了明天，去铺轨，去架桥，去做闪光的车轮隆隆旋转。

你是一个摇篮，多少人才在这里成长。

为了明天，去采矿，去航天，去向全世界宣布新的发现。

我们爱大地，爱蓝天。

我们爱江河，爱山峦。

我们最爱最爱的，是我们无比可爱的家！

谢谢老师的诗篇六
《小学生感谢老师的诗歌朗诵词》

论文：《“以展示促自主”的高效课堂教学模式》小结 《“以展示促自主”的高效课堂教学模式》小结

我校新课程课堂模式《“以展示促自主”的高效课堂教学模式》的改革已经如火如荼的举行着。学校校长牵头，教导处、教研组认真进行研讨。我们决定以重在发挥学生的主体作用，培养学生自学能力，教给学生一套有效的学习方法为重点，以“以展示促自主”改变学生的学习方式为突破口，建立一种优质高效的课堂教学模式。我们根据学校在六年级1-3班进行实验，鼓励其他教师也行动起来，大胆改革教学模式，打破旧有的条条框框，改变原有的陈旧教法，真正将面向全体、因材施教的办学思想贯穿于教育教学之中，将合作学习、自主学习、探究学习等先进的教学理念融汇于我校的教育教学过程中，将制度管理、人文管理完美地融合于一体。以教师和学生的双重发展为本，一切从实际出发，理论联系实际，以教好每一个学生为根本出发点，积极将我校建设为人们满意的学校。

1、培养学生的自学能力

每节课刚一上课，老师就把当堂课应该掌握的知识，用语言的形式告诉同学们，同时提出３－５个问题让同学们看书后解决。问题用课件显示在屏幕上或发预习提纲，接着同学用15－20分钟的时间看课本。学生在自学过程中，教师通过巡视，准确掌握学生的自学情况，在学生自学结束之后，发动学生通过讨论、质疑、交流等方式自行解决自学过程中暴露出的问题。让已会的学生来教不会的学生，促使学生相互合作、互相帮助，达到“兵”教“兵”的目的。

2、课堂暴露缺点和错误

不得不承认，过去我们的课堂是好学生表演的舞台，而“以展示促自主”则是把目光首先放在了差生身上，让他们充分地暴露缺点和错误，给其他同学思考和研究的平台，给学生“兵教兵”的机会。这种做法背后所谓的差生会的其他学生更不在话下的观点确实有它的道理，但是我在这种尝试背后感受更深的是“差生开始害怕了”，他们意识到自己一定会成为老师第一个提问的对象，所以以往那种东摸摸，西看看的现象很少出现了，努力应付老师的第一个问题是他们首要任务，有了这种“怕”做前提，课堂常规也有了起色。

3、发挥小组合作意识

在开展小组合作时，我认真编设学习小组，按座位就近四人一组，按学习能力有机组合，指定组长负责本组学习讨论活动的开展，发挥“小能手”作用。集体交流时，以小组为单位，小组四名成员先后分别汇报发言，也可以先由组长主要发言，其他成员补充。

4、高效率发挥提问作用

上课提问是学生集中注意力和学好知识的必用方法了。在提问过程中，一个相同的问题可能要同时问四五个同学，有时一个问题通过几个同学象成语接龙一样共同完成。这些对学生们认真读课本也有积极的促进作用。

在提问时，提问的对象要因题而异，对于学习差些的同学，我们可以提问一些比较简单的问题，让原来不爱学的同学通过自学，能完成这些任务，老师就要及时地进行鼓励和表扬。

对于复杂的、容易出错的问题，可以叫成绩较好的同学回答，回答完毕后，再让其他同学再评判正确与否。

5、创设展示的机会

在课堂上应该有意识地、尽量多地为每位学生创设展示的机会，提供展示的舞台。如：在教学《祖父的园子里》时，这篇课文是一篇记叙文，有些句子很优美，可是要怎样读才能把文中的重点句子读出感情呢？我把这个问题交给了四人小组，让他们通过合作，来把课文读得有感情。在小组中，每个同学都发表了自己的意见，谁愿意挑战自己，就站起来读给大家听，崔浩掀范读给同学听；有的是四人小组齐读；有的想读就站起来读；最后讨论总结谁读得最好，就采用了谁的读法。整个过程在说、读、讨论的协作中进行，从而达到推陈出新，自主探索，自得其知。

困惑；学生回家查资料比较难。学生当小老师不如教师讲得精彩。

小学生感谢老师的诗歌朗诵词

谢谢您，老师

您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海；

您，是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。

您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

您教给我们“己所不欲，勿施于人”。

您教给我们知识，教我们学做人。

老师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声“谢谢您！”

我们要说声：“谢谢您，老师！” 教师的赞歌

您是一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。你以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵。

您是一壶老酒，甘醇而透着清香，留下几分辛辣，几分绵厚。饱经风霜雨雪的洗礼，经受人间的酸甜苦辣，尝试人情的喜怒哀乐，尽显沉着冷静；面对一张张顽皮的笑脸，求知若渴的心灵，您有严厉的批评，更有耐心的说服，有真诚的关爱，真真切切地播撒温馨的情怀。

您是一杯绿茶，清淡中散发着幽香，留下一生清苦，平静无痕。没有雍容华贵，只是普普通通的人，在平凡而清苦中始终追求着完美，追求着高定位。 您就是这样，几度风雨，几度春秋，风霜雪雨博激流，历经清贫痴心不改。留下一路艰辛，撒下朗朗读书声，肩负着人间的希望，书写着精彩而缺撼的教育人生。

《歌唱我们的班集体》

我们爱大地，爱蓝天；

我们爱江河，爱山峦。

我们最爱最爱的是我们可爱的班集体，我们温暖的家。

你盛满欢笑，盛满向往，盛满多少火热的情感。

你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。

当太阳从东方冉冉升起，你便绿意葱茏生机一片。

一棵棵小树挺直身腰，一朵朵鲜花扬起笑脸。

上课，有整齐的队列等待检阅。

下课，有放飞的鸽群扑向蓝天，

我爱你满载知识的黑板，

我爱你整齐洁净的桌椅，

我爱你放声歌唱的震撼，

我爱你俯首深思的宁静，

我爱你晴天飘动的国旗，

我爱你雨水滴落的屋檐……

啊，朴素无华的教室，就是我们远征的起点，我们火热的理想，闪着耀眼的光焰。

你是一座洪炉，多少钢铁在这里冶炼，

为了明天，去铺轨，去架桥，去做闪光的车轮隆隆旋转。

你是一个摇篮，多少人才在这里成长。

为了明天，去采矿，去航天，去向全世界宣布新的发现。

我们爱大地，爱蓝天。

我们爱江河，爱山峦。

我们最爱最爱的，是我们无比可爱的家！

谢谢老师的诗篇七
《人生感悟 - 哲理语句-感谢老师的诗句》

1、如果你变得足够强大，别人就无法拒绝你；如果你可以命令自己，困难就无法阻碍你„„只要首先改变了你自己，你才能去改变你的世界，改变你的生活。

2、世上没有怀才不遇，只有不懂得自我推销的人；怀才不遇的真相就是自己不够优秀，不够努力。

3、人生路上，一切都得靠自己——靠自己的理解，靠自己的意志，靠自己的追求„„人生是一张单程的车票，一去无返，我们能做的只有不断努力，我们能依靠的只有自己。

4、给自己一片没有退路的悬崖，是给自己一个向生命高地冲锋的机会，也是给自己一张出类拔萃的入场券。

5、在知识大爆炸的今天，任何人都不可能成为知识全面的全才，而只能成为掌握某一方面知识或某种技能的专家。所以，在现实生活中，多才多艺者，往往敌不过独专一门的专才。

6、世界上从没有完美的人和事，从不犯错的孩子长大后要么成为庸才，要么早晚要犯大错。因此，我们要适度降低对孩子的期望与要求，鼓励他们真实地面对自己的缺点和错误，鼓励他们在尝试中不怕犯错误，注重过程的体验和收获，摘掉“好孩子”的面具。

7、大道至简！经典是简单的，真理是简单的，最有用的东西也是较简单的东西。复杂会造成浪费，而效能则来源于单纯。找到关键的部分，去除多余，成功并不那么复杂。

8、有些事你非要弄个明白，也许会使自己很疲惫，而结果往往不像你想象的那样。因此也就没有必要任何事情都打破沙锅问到底。

9、小坏何妨？小烂可以使桔子更甜，小毛病可以使男人更可爱，小痣使美人的脸蛋更妩媚。有些缺陷是上帝送给你的礼物，善待它们，你将会另有意外的收获。

10、古人云“隐忍不怒的人，胜于勇者”、“修己冶心的人胜于攻城掠地的将领”。生活中，宽容可以减少人与人之间的隔阂，可以让大家更好地沟通，彼此多一些体贴和关怀。

11、磨石是快刀的朋友，草原是骏马的朋友，障碍是意志的朋友，困难是胜利的朋友。命运不是天能注定的，命运是依人奋斗的程度、由人自己来决定的。

12、《闯关东》中的夏掌柜说：“没有人愿意和总是虚伪、圆滑的人打交道，但是一味的诚实，却也容易伤害人。所以，生意人讲究的是大诚实，即在适当 的时候，对适当人，说适当的话。”可见，每个人说实话的机会其实是很少的。如果坦率无忌是一种伤害，那么，请选择机智的“谎言”。

13、要想成为一个快乐成功的人，最重要的一点就是记得随手关上身后的门，学会将过去的错误、失误通通忘记，不要沉湎于懊恼、悔恨之中，要一直往前看；时光一去就不复返，明天又是新的一天，不要使过去的错误、失误成为明天的包袱。

14、贫穷并不可怕，可怕的是缺少自强自立的精神；贫穷不可怕，可怕的是遇难而退或甘愿平庸、贫穷而导致持久贫穷。意志上对贫穷的妥协，会导致行为上对改变贫穷的放弃，最终会让贫穷伴随一生。

15、现代人总结成功的几大要素：正确的思想、不懈的行动、伟大的性格、娴熟的技能、天赐的机会、宝贵的健康。可见，想取得成功，不仅要吃“苦中 苦”，也要相关条件的配合支持，那些光知道吃苦的人，那些吃了不值得吃的苦的人，那些把吃苦当成解决一切问题法宝的人，恐怕只能继续在“苦中苦”的怪圈里 徘徊。

16、海不择细流，故能成其大：山不拒细壤，方能就其高。我们现在做的工作，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮。但这就是工作，是生活，是成就人事的不可缺少的基础。对于敬业者来说，凡事无小事，简单不等于容易。

感谢老师的诗句

1、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。

2、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。

3、言云语莫听闻眼味香不属君内减除人我相，前无有死生分圭和合凭三照，水焚烧按九雯又武平清净出，头临月弄祥云。

4、一横嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾人人尽喜生中国，户户虔心敬上真唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红。

5、不僧不道不温柔九伯人前不害羞觉性一时超法界知身亿劫是吾囚改头换面人难悟，走骨行尸我不忧得意忘形还朴去，从教人笑不风。

6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

7、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜东西南北春常在，唯有师恩留心间。

8、地仙中仙与天仙认得三田月正圆自己若能施笑面，那人未肯便兴拳撇＊弄脚虚粘地，猛烈回头合上天若被利名牵绊住，十分失了好因。

9、东宫白庶子，南寺远禅师何处遥相见，心无一事时。

10、诲尔谆谆，听我藐藐。

11、今朝跪领本师诗秘密玄机喜得知勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时恭从吾师云水去，将来决定到天。

12、懒看经教懒烧香兀兀腾腾似醉狂日月但知生与落，是非宁辨短和长客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张不是故将形体纵，养成贫病疗无。

13、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

14、落红不是无情物，化作春泥更护花。

15、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

16、三人行，必有我师。

17、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。

18、神仙缥缈太虚私世俗无由得见之幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞担家造孽常终日，作福治心只暂时更到时来心不谨，终身何以报恩。

19、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

20、谁言寸草心，报得三春晖。

21、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

谢谢老师的诗篇八
《诗朗诵——感谢您,老师》

感谢您，老师

孙：时光匆匆流逝，初中的时光转瞬即逝，就要告别学习和生活了三年的母校，心中有太多的感慨，而对于我们这个特殊的班级，更是有前言万语想要表白。

回顾三年来的经历，我们要感谢我们的老师。 杨：你们和我们一起，早起晚归 披星戴月， 孙：你们欣慰着我们的进步， 王：你们烦恼着我们的烦恼， 付：你们梦想着我们的梦想。

杨：不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故， 孙：我们都不会忘记感激和报答老师。

王：因为在思想的世界里，是老师教会我们站立； 付：在科学文化的世界里，是老师教会我们行走和奔跑。

王：敬爱的英语老师，还记得刚步入初中时，我们还是懵懂的孩童，面对着我们这些顽皮的让好多老师头疼的孩子，您毫无怨言的担任了我们的班主任。因为您的耐心和爱心，我们学会了26个英文字母，学会了遵守课堂纪律，学会了尊重老师，这些看起来微不足道的进步，饱含了您多少的心血呀？虽然现在您不是我们的班主任了，但是在我们的心里，您还是那样的无私与美丽！

合：感谢您老师，我们真诚的感谢您！ 做了您的学生

我才真正理解了您名字的含义 做了您的学生

我才真正懂得了您名字的神奇 夏天，您像一缕清风 冬天，您如一团火炬 春天，您播种希望给未来 秋天，您收获丰硕慰大地

杨：敬爱的数学老师，严肃认真，不苟言笑的您，其实有着一颗火热的内心，至今记得，升入初中的我们，数学底子十分的薄弱，您丝毫没有嫌弃我，毅然的担任了我们的数学老师，从最基础的加减乘除，到有理数，相反数，绝对值······您不厌其烦的为我们讲解每一道习题。也许是我们不够争气，到现在全班的数学成绩还是不能让您满意，但是您对我们的付出，我们看到了，也感受到了，无论将来我们走到哪里，都不会忘记，曾经有一位数学老师，她对我们没有放

弃。

合：感谢您老师，我们真诚的感谢您！ 做了您的学生 我学会了该如何做人 做了您的学生， 我找准了自己的位置！ 做了您的学生

我晓得了人生的价值！

孙：敬爱的政治老师，在所有的任课教师中，您是年龄最长的一位，但是您却有着年轻人一样的工作热情，有着令人赞叹的敬业精神。为了让我们对政治学科产生兴趣，您克服重重困难学习课件；为了不增加我们的课业负担，您尽量把学习任务安排在课堂的45分钟来完成；为了确保我们的中考成绩，您不惜花上几天的时间，向有经验的老师请教考点；······您为我们做了那么多，可我们却常常惹您生气，虽然有时候惹您生气并非我们的本意，但我们知道自己错了，老师，请您原谅我们的无知吧！

合：感谢您老师，我们真诚的感谢您！ 一身朴素的衣装， 映射出您品格的高贵！ 一道慈祥的目光， 点燃我心中的理想！ 一支短短的粉笔， 写下了您生命的篇章！ 一方三尺宽的讲台， 耕耘着您毕生的希望！

亲爱的老师，您的努力我们知道，在我们的心中，您永不下岗！

付：尊敬的历史老师，最想对您说的一句话是：“老师，对不起！”曾经多少次，在您的课堂上，我们肆无忌惮的说话，打打闹闹，无视您的批评和教导，让您为我们操碎了心，现在想想，我们这样幼稚的做法荒废了多少美好的时光啊？我们辜负了您多少的苦心啊！我们还要对您说声：“谢谢！谢谢您在我们惹您生气后还能一如既往的踏上讲台，一如既往的为我们讲授知识。”您的宽容，我们将铭记于心。

合：感谢您老师，我们真诚的感谢您！ 当早霜将您的黑发打白， 您用它染浓了黑板；

当课业多的让您挥汗如雨，您用它灌溉了幼苗； 感谢您，一字一句不辞辛苦的教导我们 感谢您，一点一滴不遗余力的为我们奉献 感谢您，一心一意帮我们握住理想的风帆！。

付：尊敬的化学老师，您教了二十几年的化学，您的教龄远比我们的年龄大得多，在您的精心培育下，一批又一批的学生步入了高一级的学府。多年的操劳您患上了心脏病，可您并没有把自己当成一个病人，还是像往常一样谈笑风生，在您的课堂上，我们不仅学到了知识，更学到了做人的道理。

合：感谢您老师， 我们真诚的感谢您， 我们不会忘记，

您的言传身教，还有您的谆谆教诲 您用全部心血来支持的守望，

会永远激励着我们在人生路上不断前行。

孙：敬爱的物理老师，您的课堂总是那么吸引我们的注意力，您总是把看起来枯燥的知识讲的那么生动有趣，幽默的语言，和蔼的态度让我们觉得您和我们是那么亲近。

合：感谢您老师，我们由衷的感谢您！ 一声细心的叮咛，让我们如沐春风； 一个善意的眼神，让我们倍感温馨； 一个温情的微笑，让我们勇气倍增； 一次有力的搀扶，让我们奋起前行。

杨：敬爱的体育老师，同学们都给您一个字的评价——狠。但我们知道狠的背后是严格，严格的背后是责任，责任的背后是对我们深沉的爱。请原谅我们对您的误解与不敬，此时此刻，请接受我们祝福的心意。

合：感谢您老师，我们真诚的感谢您！ 您看着我们拼搏， 您看着我们成长，

运动会场上，有您矫健的身姿， 艺术节上，有您动情的歌唱， 是您，用行动将我们的心点亮！

王：亲爱的语文老师，您从未抱怨我们的基础差，丝毫不嫌弃我们顽皮与淘气，是您教我们学会永不放弃！早晨，我们迎着您的微笑进入教室，傍晚，我们又带着您的叮咛离开校园，寒来暑往，您的脸上写满了憔悴，也多了几许惆怅，只因为我们没有把学习放在心上。一次次的促膝谈心，一句句真诚的鼓励，一声声亲切的叮咛，成长的路上，因为有了您，我们懂得了播撒阳光与希望。

合：感谢您老师，我们真心的感谢您！ 黑板上飞舞的 是你的汗水 笔触尖流淌的 是你的期盼

你用母亲般慈爱的双手 抚慰万万心灵 撑起千千梦想 实现个个希望！

孙：初中的三年，为我们付出过的老师太多太多，我们也不会忘记：曾经教过我们语文的耿树影老师，教过我们数学的徐丽华老师，教过我们物理的王东老师，教过我们生物的夏振奎老师，教过我们地理的周龙老师。你们都为我们的成长花费了太多的心血，这点点滴滴我们都记在心里。也许我们现在的表现并不能让你们满意，但是和刚入学相比，我们都塑造了一个不样的自己，我们所有的进步都是你们赋予的，所以我们要衷心的感谢你们，你们将会成为我们初中生活最美的记忆！

合：老师，亲爱的老师，感谢您。 感谢您让我们找回了自信， 感谢您让我们正视了自己， 感谢您帮我们创造了奇迹。

亲爱的老师，请接受我们深深的敬意，也许我们并不是您最优秀的学生，但您永远是我心中最最尊敬的老师！

祝所有的老师：工作顺利，幸福安康！

谢谢老师的诗篇九
《诗朗诵亲爱的老师_感谢您!》

亲爱的老师，感谢您！ ——第29个教师节献词

A：我们沐浴着爱的阳光长大， 我们滋润着人间的真情成长。 多少次带着幸福的感觉进入梦乡， 多少回含着感动的泪花畅想未来。 9月的教师节，是一个感恩的节日，

B：在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，

有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听，

有一个人最要感谢， 它就是——“ 老师”。

A：感谢老师——在我黑暗的人生道路上点燃了一盏明灯；

感谢老师——在我迷蒙的人生道路上做了引路人；

感谢老师——是您给了我一双有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

B：三尺讲台是你的人生舞台， 白色粉笔是你的人生画笔， 纵然粉末把黑发染白， 可是您依然无怨无悔。

合：感谢你——我敬爱的老师！

A： 是你们用语言开启知识，

是你们用行动传播文明， 是你们用爱心塑造灵魂， B： 是你们用科学教育孩子，

你们用耐心培育祖国的花朵，

合： 感谢你——人类灵魂的工程师！

A： 虽然你不是明星， 头上没有耀眼的光环。 没有人把你当作偶像， 你一点也不感到遗憾。 B： 虽然你不是高官， 手中没有丝毫的特权。

呼风唤雨，颐指气使的威风，

只会招致你的白眼。 A： 虽然你不是英雄，

没有讲过一句壮语豪言， 惊天地泣鬼神的业绩， 离你是那样遥远。

B：你的岗位是那样的普通、平凡，

选择了教师这一职业，

就决定了你只能在三尺讲台上 把自己的人生走完。 A： 在没有鲜花，无人喝采的日子里，

你把无私奉献的精神默默地实践。 当学生感到空虚， 你为他提供丰富的精神美餐； B： 当学生遇到挫折，

你帮他扬起希望的风帆； 当学生失去信心，

你为他点燃自信的火焰； A： 当学生骄傲自满，

你帮他找回许下的诺言； 当学生突然生病，

你从容不迫地背起他走进医院......

A： 一年三百六十五天

纷飞的粉笔末染白了你的双鬓， 清脆的铃声苍老了你的容颜。 你是春天的阳光，

每一株小草都沐浴过你的温暖； B： 你是久旱的甘霖，

每一棵禾苗都品尝过你的甘甜。 你是潺潺的小溪，

滋润过你流经的每一寸士地； A： 你是澎湃的大海，

胸怀宽广，容纳百川。 你是导航的灯塔，

照耀着暗夜中的每一艘航船； A： 你是弯弯的小桥，

把学生渡到理想的彼岸； 合： 你是严师，你是慈母，

你是熠熠跳动的烛焰，

慈爱的光辉沐浴过每一个孩子的心田！ A： 为了解决教学中的一个疑难， 你泛舟学海，跋涉书山；

B： 为了弄清学生的一次思想波动，

你风雨无阻，踏破门槛； A： 为了提高效率，减轻负担，

你不断学习，刻苦钻研； B： 为了掌握现代教育技术，

你虚心求教，不畏艰难； 为了全面提高学生的素质， 你呕心沥血，披肝沥胆......

A： 因为有了你，

我们才从无知走向睿智， 从幼稚走向成熟； B： 因为有了你，

心灵的尘埃才得以拂去，

我们才重新发现自己的价值与尊严； A： 因为有了你，

共和国的教育大厦才能巍然屹立，耸入云天；

A：因为有了你，

现代化建设的蓝图才能浓墨重彩，色彩斑斓； 合：因为有了你呀，

中华民族复兴的伟业才能在新的世纪里早日实现！

A： 百年大计 教育为本

十年树木 百年树人

艰巨的人才工程任重而道远

B： 你们把满腔的热忱化作了永恒的动力， 为了实现国计民策，你们愿捧着一颗心来，不带走半根草去 合： 老师！您辛苦了！

A： 9月10日，是第29个教师节，我们代表太安小学全体学子， 向您致以崇高的敬意！ 祝您

合：教师节快乐！ 谢谢大家！

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