六年级学生日记

导读：　六年级学生日记(共4篇)小学六年级学生日记作文栾川县叫河中学六二班2013年11月29日2013年的下学期，接了这个班，孩子们的语文基础太差了，如何提高他们的学习成绩，于是就有了孩子们的日记。每周日晚一进初三集体办公室，第一件事就是批改孩子们的日记，这些日记让我感动和激动，让我快乐和幸福，他们是天使，他们是花朵。孩子们在我...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《六年级学生日记》，供大家学习参考。

篇一:《小学六年级学生日记作文》

栾川县叫河中学

六二班

2013年11月29日六年级学生日记。

2013年的下学期，接了这个班，孩子们的语文基础太差了，如何提高他们的学习成绩，于是就有了孩子们的日记。

每周日晚一进初三集体办公室，第一件事就是批改孩子们的日记，这些日记让我感动和激动，让我快乐和幸福，他们是天使，他们是花朵。孩子们在我的心里是可爱的、活泼的，他们天天向上，他们朝气蓬勃，他们充满了生机和活力。为了让他们留下童年的美好，留下成长的足迹，就要装订日记本。

张巨写的每一篇都是那么精彩，字里行间透着他的灵气，他的思想，他的感情，他的观点在他的笔下，如同五彩缤纷的珠子，个个都闪着耀眼的光芒，攒成的项链，整体观赏又是那么的优雅、清新、靓丽、与众不同。表现了他的整体素质不同一般。

李新丽也是一个有写作灵气的女孩，她的生活里充满了只有用她的内心才能品尝的辛酸苦辣，但是她也是阳光的女孩，她也有自己的快乐，她

曾经一周写下了三篇日记，表达了她的理想，她所喜爱的事物，以及她用心品尝的甜味。看李新丽的日记，像在欣赏远方的美景，朦朦胧胧的让你有无限的想象；像在品尝熟透的杨梅，酸酸甜甜的味道适中；像观赏精 彩的球赛，轰轰烈烈的既真实又兴奋。

崔清华、栗娅楠他们的日记也不错，崔清华偏重情感的表达，栗娅楠则侧重理性地说道。他们俩也是班级的好干部，工作能力很强，做事利索，深得老师们的喜爱。

王瑞喜是个小画家，也是个内秀的男孩。班会上他现场绘画，赢得了大家的好评。他的日记在这学期像出水的芙蓉一样，让大家喜欢。

赵基山和张田田有一些相似，都不爱说话，但又是聪慧的孩子，写日记、画画不错。 最有意思的是王运涛，这是一个怪怪的孩子，不善于表达，急了就打人。喜欢数学，不喜欢语文和英语。俩月多来他也有了不小的变化，也写了不少日记，而且还很风趣幽默。

王梦瑶是一个学习踏实，做事认真的孩子，喜欢科技，这篇日记就反映了她对mp3的喜爱。从来也不和别人打闹，六年级以来，每天给大家写课表，不辞辛苦。缺点：就是不爱说话。

还有胖胖的董鹏举和贾超逸，还有聪明的张世伟，他写了不少蓝精灵的科幻故事，可惜没有编入这本册子。还有刘和夏他们的日记因为种种原因也没有编入在内。

还有 ……还有……

我想孩子们长大后，看看这本日记，就会想起美好的童年；美好的小学生活；想起他们写日记时的情景……

这本日记可以说是孩子们成长的开始，是他们梦开始的地方，他们的美好的未来就从这里起飞吧！

在此要感谢同学们的爸爸和妈妈给予的大力支持和帮助！

六年级语文老师

2013、12、2 同学们的话

炎热的盛夏，伴随紫藤发出的阵阵浓香，我们也即将小学毕业了。为了留下我们成长的足迹，我们学习的快乐，我们生活的片段，我们一六年级学生日记。

切的镜头，崔老师组织了一次活动——将我们得日记挑选出精品做成一部集子。在本次活动中，同学们百分百参与，尽管出力有多有少。当然，同学们的文章还是要经过崔老师精心地批阅、细心地修改，才得以成为最后的成品。

而在这次活动中，陈承远同学的家长——陈叔叔、孙阿姨给予我们的莫大的支持和帮助。全班同学的文章字数多达3万字，一本集子有60页左右，全班同学34本。陈叔叔给我们定、订印了一本。这不得不让我们深深地感谢陈叔叔、孙阿姨！

是崔老师、陈叔叔和孙阿姨帮助了我们，是他们让我们留下了童年美好的回忆，是他们为我们人生的第一步留下了美好的足印。在我们今后的人生路途中，当我们看到这本集子的时候，我们就会想起您们，想起我们的童年。

虽说“谢谢”只是两个字而已，但此时此刻也唯有这“谢谢”两个字才足以表达出我们内心的真情实感。真的、真的，最美的鲜花、最热烈的掌声献给您们!感谢敬爱的老师！感谢亲爱的陈叔叔！感谢亲爱的孙阿姨！

全体六（1）班的同学

2009、7、2

打雪仗 (马俊俊)

今天早晨一起床,发现窗户上有一些小冰,冰花真是千姿百态:有的像一位飘飘欲仙的少女;有的像一只贪睡的小猫眯;正在进入甜蜜的梦乡;还有的

篇二:《六年级学生日记》

9月1日 星期一 天气：晴朗

丰富多彩的暑期生活

六年级二班 梁宇帆

红色的、紫色的、金黄色的、绿色的……这是什么呢？这些可都是我暑期的劳动成果啊！每次看到这些我心里都美滋滋的。

在爷爷上班的地方有一块空地，奶奶和爷爷就把那块空地开辟出来弄成了菜园。在暑假，我第一次去的时候就迫不及待的冲进了菜园，当时真是惊呆了，真可谓是品种繁多，琳琅满目，可我能叫起来菜名的没几个，都觉的似曾相识。爷爷就问我要不要感受一下农民伯伯们的生活，我毫不犹豫的就答应了。之后每天都会和爷爷奶奶去看看菜园，哪里有草就用小锄头锄掉，看到哪块地干了，拧开水管一浇就行。可是有一天我发现好多菜的叶子上都有小洞，有些已经蔫了，怎么回事呢？奶奶告诉我菜生病了，长虫子了，只要把虫子消灭掉，补充养份就好了。我半信半疑，照奶奶的吩咐用喷壶把农药喷到叶子上，然后又给每块菜地里放了奶奶所谓的养份。可是第二天、第三天还是老样子，我就对奶奶说：“我不管了，白费功夫，我想回家看电视！”奶奶说：“孩子，如果累了就回去休息，但是你想想不爬上山顶就能看见美丽的风景吗？有付出就有回报，你难道就能被这么点困难吓倒了吗？”听了奶奶的话我不情愿的继续着每天的任务，浇水、除草、杀虫、施肥，果然功夫不负有心人，又过了几天我发现菜叶长大了，而且几天前蔫了的菜都直挺挺的，好像一个个战士都在等着将军的检阅。

等到果实成熟的时候我们就去摘果实，有豆角、茄子、莴笋、西红柿、黄瓜、辣椒......我拿着筐子从这边跑到那边，从那边跑到这边，真是跑的满头大汗，摘的不亦乐乎，真所谓谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！

菜园可谓一个聚宝盆，摘完了又长出来新的。可是我发现玉米地里有几只老鼠，老是吃玉米，而且都是吃了一半，看到这些糟蹋了的粮食真心疼。我就和奶奶一起设陷阱，可是老鼠太狡猾了，每次都巧妙的避开了陷阱，于是我们就请来了足智多谋的爷爷，然后齐心协力抓到了三只大老鼠。

弹指一挥，开学了，意味着精彩的暑期生活结束了。虽然短暂，但很充实，让我收获了许多东西。不仅仅让我学会六年级学生日记。

了简单的种地，了解一些蔬菜的习性，而且让我知道了每一粒粮食的来之不易，让我改掉了浪费的坏习惯。也让我明白了一份耕耘一份收获真正的涵义，只有辛勤的汗水、勤劳的双手和聪明的智慧才能灌溉出健康茁壮的粮食。在我们的学习和生活中更得这样，遇到困难和挫折要勇敢面对，坚持不懈，不轻言放弃，永不言败！

2014年11月20 星期四 天气：晴六年级学生日记。

她——我们的“爱心大使’

六年级二班 常心愿

她，一双葡萄般大小的眼睛；她，一个高挺的鼻子；她，一个迷人的笑容。她，就是我的知心朋友„„

她的心地特别善良，尤其是爱帮助同学。

今天早晨，冯珊同学有一道复杂的数学题使她愁眉苦脸，她就立刻过去帮助冯珊同学，，帮助冯珊分析题意，理解题中的重点字，直至将答案算出来。后来，我们和她提起这件事时，她留下了一句话：“帮助别人难道不是帮助自己吗？” 她不仅爱帮助同学，也是我们班的“开心果”呢！有一次，老师布置了许多家庭作业，另外又加了一篇日记，这一结果，当场有位同学表示不满了。不过，她只是微笑着说：“日记日记，天天要记；一天不记，挨打受气。”听了这句话，不只是那位同学就连我们也哈哈大笑起来，再后来的日子里，我们都爱上了写日记。一天不记，就感觉缺了什么东西„„

当然，她的学习也很好！每次她的本子上都是密密麻麻的答词，她的数学作业上都是整整齐齐的算式，并且又有老师的一个又一个的对号，包括最后的优＋A，每每这时，我们都会向她投去敬佩的目光。她依然坐在位置上，专心致志的写着作业。

同时，她也是我们班最善解人意的了，如果有哪位同学分手了哪儿就有她的身影，她的苦口婆心成功的说服了一对有一对的好朋友和好。

她那就是我们班的“爱心大使”—— 王美琪，她就是一个只懂得为别人着想的一个人！

篇三:《六年级日记300字》

篇一:摘果子
 
   昨天下午，我外婆趁我们不注意，开着摩托车回隆都老家收拾房子。今天中午还没有回来吃饭。天气本来就很冷，外面还下起了毛毛细雨，我们非常担心外婆被冻着，所以我们决定开汽车去接外婆。
   一进村，眼前就看见一片片绿油油的番石榴。六年级日记300字。二姨问；“现在有番石榴吗?”“有呀!”妈妈说。我问:“二姨，你要吃吗?”二姨说:“对，而且我们还要亲自摘，好吗?”我们都说:“好啊!”到了外婆家问有没有事情要帮忙。外婆说:“没有，我已经全部都做好了。”“那我们赶快去买番石榴吧。”我们齐声说。外婆说:“那我跟种番石榴的阿姨说一说。”外婆跟阿姨刚说完，我们就飞快地跑过去跟阿姨说:“我们想亲自下田摘。六年级日记300字。”阿姨说:“好，我拿只桶去装。”然后，我们和阿姨一起去番石榴园，阿姨把门打开，   一进番石榴园，就能看到一棵棵番石榴树，结满了许许多多又大又圆的果实，好像在跟我们说:“想尝一尝吗?可好吃呢!又酸又甜。”望着这番石榴，我口水直流，恨不得先咬它一口。我们分头去摘，一会儿去这边摘，一会儿去那边摘。不一会儿，摘了非常多。就在这时候，因为地滑，我不小心摔了一跤，真痛。后来我们又去到阿姨家称果实的重量并让妈妈付了钱。然后，我们就回家了。
   回到家里，妈妈就拿几个番石榴清洗干净并切成小块，然后给我们吃，我们吃得津津有味。虽然我摔得满身都是泥土，手冻得像冰块一样，但我非常开心。下次要是有机会我还会亲自去摘果子。

篇二:

   今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。
开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说:“妈妈，我可以包吗?”妈妈说:“你行吗?”
我说:“为什么不行?”就这样，我和爸爸妈妈包起饺子来。
我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，妈妈说:“你不是行吗?”
我不好意思地说:“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”
大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。
唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。

篇三:学习<会植树的鸟>

今天，我学习了<会植树的鸟>这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠，每年都有一种鸟，成群结队地飞来，它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑，又用嘴衔来带绿叶的树枝，种植在小坑中，使沙漠中生长出了一片片树木，沙漠中间有了一块块绿洲，虽然这些鸟的生命只有三年，但给沙漠里带来了绿色和生机。
多么可爱的小鸟啊!我好喜欢你们，喜欢你们能植树，能保护环境。树多了能挡风、治沙，能遮荫凉……但是，现实生活中有些人不爱护花草树木，不但不植树，还把别人种的树破坏掉，乱砍伐树木，污染环境。这些人的做法比你们差得太远了。我真佩服你们!以后我也要想你们学习，多种树木。可你们的寿命只有三年，我多么希望你们永远活着呀，这样就能使人类的环境更加美好。我好想知道这种鸟的名字。一查资料，才知道它们叫“绿植鸟”。这名字太贴切了。我再给你们另起个名字吧，叫“植树鸟”怎么样?
小朋友们，你们读完我的作文，是不是也要马上行动起来，多植树呀?让我们一起来保护共同的环境吧!

篇四:烤番薯

   记得小时候，我经常和朋友们烤番薯，那可真有趣!
   某一天，我带着小伙伴们去烤番薯。由于家里没有番薯，所以我们只好去别人的地里去偷番薯，我们在周围看看，没有人，我们就开始挖番薯。挖了四五个，又贼眉鼠眼的向四周望望，结果没人，就赶忙走了。
   现在东西都齐全了，就开始烤番薯了。我们先用砖头搭成一个烧火的小火堆，然后抓了一大把草进去，可是怎么点都点不着，所以只好找几张纸来再扔进去，这下子可好了，火老大老大的，可吓人了!我们就再搬一个砖头放在上面，见火势小了一点，我们就把生的番薯扔了进去，过了几十分钟，我们觉得应该烤好了，就决定把番薯拿出来吃。可是不知道怎么拿出来，于是二丫就说:“我们先把火扑灭，再把番薯拿出来吧!”“好的。”我们一致同意。
   结果番薯拿出来了。
   突然对面有一个人跑过来说:“这几个小屁孩在干吗?”我害怕极了，连忙对伙伴们喊道:“不好了，快跑。”“站住。”那人见我们跑了，连忙吼道。结果我们跑远了，那人就没再追上来。当我们回来寻找番薯时，番薯已不见了踪迹。估计是那人见了番薯，顺手带走的吧!

篇五:一件工艺品

   我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。唐老鸭歪着头，二手叉腰，张着八字腿站立着。它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币，总会往它的背上放。
每当我做作业时，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我:“今天的作业做好了没有?”这时，我会低下头“苦干”。等我做完了作业，我又会去观赏它，这时，它好像在对我微笑，好像在说:“嗯，干得不错。”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，亲密伙伴。这只唐老鸭又可以储蓄，又可以做工艺品，我喜欢它!更喜欢它那幽默、滑稽的神态。

篇六:抓蜗牛

   金秋时节，桂花飘香；草儿枯黄了；秋菊怒放，紫红的、淡黄的……一个风和日丽的下午，我们在上科学课，miss吴说:“下课你们去抓蜗牛来饲养。”“耶!”我高兴地叫了起来。我想:这么干燥的天气，会有蜗牛吗?蜗牛是喜欢阴凉、潮湿的地带的呀!­
   下课了，侯端立、我、周鸿海、张逸……我们这帮飞快地涌了出去，这边找一找，那边找一找，还是没找到。我们恨不得插上翅膀去寻找蜗牛。我们来到食堂前的草地上，雪松苍翠，小草密密麻麻，心想:蜗牛保证躲在这儿。我赶紧东张张，西望望，可边蜗牛的影子都没有。我们又蹲下身子，伸出小手，轻轻地拨开小草，拣掉落叶，希望蜗牛就在眼前。可蜗牛却跟着我玩起捉迷藏，躲着不见人，我说:“平时到处可见蜗牛，现在都干嘛去了?是不是这不够潮湿，蜗牛搬家了?”于是我们换了一个地方，来到教师餐厅旁边的草地。那儿杂草茂盛，十分阴凉，我心想:这里应该有蜗牛的。我把草翻开，除了沙，还是沙，什么昆虫都没有。我遗憾地低下了头，自言自语地说:“哪里才有蜗牛啊?”我一看，这可一点也不潮湿，才不会有蜗牛呢!我只好空着盒子回到教室。今天没找到，打算第二天再找。第二天下起雨来，我们兴冲冲地跑了出去，沈奥腾抓了一只很罕见的蜗牛，miss吴说:“贝壳逆时针转的在中国超级少的。”那个蜗牛而且十分大。我们看了一下，细细的触角，眼睛长在顶端，怎么没有鼻子?好奇怪呀!蜗牛有4只触角，还有腹足呢!蜗牛行动十分慢，过半年左右，差不多一千米也爬不到呢!嘴巴只有一根针尖那么小呢!却有26000颗牙齿呢!舌头叫“齿舌，”像个“小锉板。”­
   沈奥腾把蜗牛养在塑料杯里，铺上一层层粗粗的湿沙，再铺上几片树叶，对于蜗牛来说，已经是“五星级宾馆”了。这样可以让小蜗牛舒舒服服地睡大觉了。哈，哈。

篇七:六年级就是不一样

“哎!今晚作业好多!”一回家，我就向爸爸妈妈“诉苦”。
上六年级才刚刚几天，感觉作业明显增多了，而且今晚放学也比较迟。完了!作业要写到半夜了。我匆匆扒完晚饭，喝了口水，开始“奋笔疾书”，一丝一毫也不敢怠慢。
一开始还算顺利，但不一会儿，难题出现了:“兄弟四人合修一条路，结果老大修了另外三人总数的一半，老二修了另外三人总数的1/3，老三……”咦!这怎么解?我抓耳挠腮，想不出一点儿头绪。爸爸看我这副狼狈样，便坐下来和我一起分析这道题。哈!经过爸爸的点拨，问题迎刃而解，原来这么简单!
做完数学作业，已经九时十五分了，我慌忙做起语文作业。“沙沙沙……沙沙沙……”一个小时之后，呼!终于又“解决”了一样。
最后，剩下英语作业，虽然不太难，但时间不等人啦!老爸坐在一旁干着急呢。我只好又一鼓作气完成了英语作业。
哦，手好酸!六年级真紧张呀!这么多功课，总算被我“搞定”了。

篇八:学做饭

我很想学做饭，因为会做饭也是一种本领。
有一次，我放学回家后，觉得肚子有点饿，心想:我把作业做完了，再悄悄地去做一次饭给小伙伴们一个惊喜!过了一会儿，作业做完了，我收拾好，就到厨房做起饭来。日记大全
我想做稀饭，我先加水，再开火，等水开了才下米，如果饭熟了就可以吃了。我想请我的小伙伴们一起来尝尝我做的饭。因为小伙伴们都曾说我是一个小公主，什么都不会做，今天我要让他们吃一惊，改变对我的看法。于是我到邻居家去找来我的伙伴们。我飞也似地跑去再跑回，生怕饭糊了，那可就丢脸了。我来到厨房一看，嗯，还不错，刚刚好，我连忙关火，准备开饭了。
“咚，咚咚!”我听到了敲门声，我打开门一看，小伙伴们都来了，一个也不少。我把饭盛好了，给他们一人一碗，谭鸿月姐姐说:“我尝了一口，这饭……”就在这时候，姐姐不知怎么了吞吞吐吐地说，我在心里想是不是饭不好吃呢?突然，小伙伴们一起说:“这饭真好吃!”我想原来不是我想的这样，他们也给我惊喜呢。李锐哥哥说:“这饭是不是你做的呢?”小伙伴们也都半信半疑，我说:“你们看，我家里有其他人吗?还真的是我做的呢!这下你们不会叫我小公主了吧!”
我也吃了一口饭，啊，真好吃!

篇四:《六年级日记200字》

篇一:练字 
    自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。 
    但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。
开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说:[妈妈，我可以包吗?"妈妈说:[你行吗 "
我说:[为什么不行 "就这样，我和爸爸妈妈包起饺子来。
我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，妈妈说:[你不是行吗?"
我不好意思地说:[我包的是战斗英雄――挂彩战士。"
大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。
唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。
篇五:快乐的青青世界之旅
    欢快的我们乘坐着旅游大巴一眨眼就到了青青世界。
    首先我们来到了神秘的蝴蝶农场。刚一进去，我们就被千奇百怪、眼花缭乱的蝴蝶吸引住了。这些蝴蝶形状各异，有的像弓弩，有的像两把扇子，还有的像天使的翅膀。蝴蝶的颜色更是多的让你数不清楚，有的黄红相间、黑白相间、红黑相间。蝴蝶现在可忙了，有的蝴蝶在翩翩起舞表演节目给我们看，飞来飞去逗我们玩，还有的勇敢地站在我的手指上。我看见有一个蝴蝶种类大全，我知道有霸王蝶、金凤蝶、黄碟等等，真是种类繁多。但是也有面临灭绝，我们要保护它们。
    离开了难忘的蝴蝶农场，我们又来到了令我们好奇的热带雨林冒险。我们走着走着。[雾"这个角色不知不觉来到我们身边，还有点冒险气氛。不久我们看到了动物的骨头，而且听到一些可怕的声音。正当我们百思不得其解的时候，[烟"这个角色也来了。烟雨笼罩下的热带雨林像仙境一般美，接着我们看到了一座彩虹桥，看到了美丽的彩虹，真实[赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?"。热带雨林真是一个变幻莫测的世界。
    离开了变幻莫测的热带雨林，我们又到了别的地方体验。首先到了令人不断发出尖叫声的惊险吊桥，吃过饭后我们去看具有环保意义的破铜烂铁表演，最后去了神秘的陶艺馆参观。
    游玩了青青世界，美丽神秘的景色我们怎能忘怀?我们收到的环保教育又怎么能忘怀?
篇六:我希望上的初中
     六年级过的飞快，一转眼我们就要告别陪伴我们六年的校园，告别我们的老师奔向自己的中学。
     我向往的这所中学很大，操场有好多篮球架足球门。老师讲课也讲得非常好，我们也听得津津有味不绝于耳啊!
     今天我和爸爸去看学校，果然和我想的一样教室桌椅十分整齐。
     在这所学校培养了很多人才，我以后也会好好学习，天天向上。
篇七:大家庭
    我有一个团结的大家庭，是由51个活泼可爱的孩子，一位和颜悦色的老师妈妈组成的。
我的大家庭里有许多小天才:写字天才要数咱班的中队长王安琪；超级厨师，班长李志鹏；口技天才宋乐言；小舞蹈家，杨灵清；画画天才，文迅等等，咱班的天才多吧!让男孩子最怕的是咱班的暴力妹王安琪，男人婆 杨灵清，男孩看见她们就跑的远远的。我大家庭离得班干部也很棒哦:中队长王安琪，普通话已经过了二甲，责任心十分强，活泼可爱；班长李志鹏，对工作认真负责 ，总是做出一副庄严的样子；文艺委员杨灵清能歌善舞，但很暴力 ；体育委员封梓超声音大得惊人，还是班上的篮球手。
篇八:放大镜
    我喜欢科学，因为我觉得科学很有趣。
今天，我又拿出了科学学具来玩。刚拿出来，我就被3个字眼给吸引住了――放大镜。我平时常见到放大镜，对他很熟悉，但今天，我的科学学具上出现了一种以前的玩法，把放大镜放在一张纸上，一会后，太阳光就会把纸给烧黑了，还会冒出眼泪。这种玩法以前我在老家是见过堂哥和堂姐在庭院里玩过，但我从来没有自己试过。出于好奇心，我准备了一张纸，放在走廊上最晒的地上，用一块捡来的小石头压住。然后拿了一个放大镜放在上面，过了一会儿，当我来看时，纸没有一点儿变化。我想:如果多一个放大镜的话，他可能就会少的快一些。于是，我又拿了一个更大一些的放大镜放在小些的放大睛上。边去玩了，又过了一会儿，我又去看它时，它还是没有变化。当我准备把这些工具收起来时，至上出现了变化，我看到了一个小黄点，一会儿后，黄点开始变大，然后开始变成赤色，渐渐的变成了黑色，然后开始冒烟。嗨!我成功了，我高兴得快跳起来。
以前我只见过别人玩，但自己从来都没有试过，今天，我终于试过了并且成功了。以前，我见堂哥堂姐他们玩的时候，那纸一会就着火了，但不知道我为什么，这次我试时，着火需要的时间就那么的长。我想:[应该是和他们的放大镜有关吧，因为伯伯的那个放大镜很大有很重吗，上次回老家时，当我拿起放大镜还觉得很重呢!"
篇九:做动画
    今天下午5:00，我去电脑室学电脑。老师说今天做动画，我心里高兴极了。
    老师在电脑上画了一只小熊，真可爱。老师叫我们也画一个。我画了一只有圆圆的大眼睛和直直的嘴巴。老师经过，不禁拍手叫好，还把我的小熊展现在大家的电脑上。同学们看见了，不由自主地[哇"了一声。我心里美滋滋的。
    接着，老师叫我们怎样把画好的小熊动起来。首先，调到30帧，然后返回到第一帧，按右键的[创建补间动画"，最后把小熊的身体或任何地方改一下，这就行了。
    我跟着老师的顺序做，把眼睛改成水汪汪的，把嘴巴改成笑的。
    望着这只可爱的小熊，心里想，我以后要认认真真地学，因为，学电脑也会有收获的。
篇十:爷爷真臭美
    爷爷平时不大出门，可这几天老是出门。这是怎么回事呢?
这天，我看见爷爷走进了房间，关上门。我躲在窗上偷看他。只见他先拿出一件西装。穿上西装后，他又拿出一条帅帅的裤子。穿上帅帅裤子后，他从柜子里抽出一条黑领带。戴上领带后，他在镜子前臭美了一会儿。然后，坐在椅子上，把皮鞋穿上。走出房门，我马上跟着他。在他走出家 门的那一刻，我想火箭一样冲在爷爷前面。我问爷爷:[爷爷，爷爷，你去哪里?"爷爷说[我，我和我的朋友去茶楼喝茶。"我说[哦――可是你为什么要穿得那么帅去喝茶。"爷爷笑了笑，说[茶楼是高档次的，我怎么能穿的那么简单的去呢!!还有，我想穿着这件西装炫耀一下，这间西装这么帅。"
[哈，哈，哈!!"爷爷真臭美!!
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