炉火纯青造句

导读：　炉火纯青造句篇一《炉火纯青》 渲染 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《炉火纯青造句》，供大家学习参考。

炉火纯青造句篇一
《炉火纯青》

渲染

渲染一般是通过对景物、环境的正面描写来，营造意境、气氛，为作者的情感作铺垫，烘托作者的情感，加强艺术表现力的一种表现手法。

借景抒情的诗歌中，往往先用渲染的手法描摹景物，塑造已经， 再通过景物来烘托人物情感。渲染气氛、烘托情感。

氛围对情感而言，是外在的，侧面的，蕴含着作者的情思。看似写景，实则侧面描写作者的情感。景物描写对于后面的情感表达是一种烘托。

渲染常用的方法

（1）反复：它用形式相同或相近的句子反复出现，以抒发情感，渲染情绪，突出主题，如《周总理，您在哪里》一文。

（2）烘托：它借描写环境或特定的气氛，表现人物的一定情绪。鲁迅小说《故乡》开头对故乡冬景的描写，就是这样，这样的环境和气氛，对人物凄楚心理和作品的主题，起着有力的渲染作用。主要表现在环境描写和景物描写。作用：渲染气氛，烘托人物，寄托感情。

例1、青玉案 贺铸

凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。

锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。

飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。

试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

问题：这首诗使用了什么手法来写“闲愁”？请分析。

答：这首诗使用了渲染的表现手法。诗人紧扣季节，用满地的青草，满城的柳絮、满天的梅雨来渲染这闲愁之浓、之深。用博喻的修辞手法将无形变为有形，将抽象变形象，变不可捉摸为有形有质，显示了高超的艺术表现力。

例2、汉乐府民歌

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶北。

问题：这首诗使用了什么样的表现方法？请分析。

答：通过四句诗的渲染，使得全诗生动活泼，音调优美，把水上采莲的场面和人们采莲时欢愉的心情活灵活现的展现在读者的面前。

最后四句以排比的形式铺排渲染，描绘出鱼儿倏忽往来，活泼嬉戏的动态，衬托出采莲少女的活泼可爱及愉快心情。

例3、登高

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

借风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰，指明了节序和环境，渲染了浓郁的秋意，表现了秋江景物的特点，为作者悲凉的感情做了铺垫。

例4、路旁的野草在淫雨的纵容下恣意地疯长；田野里的庄稼因无 人呵护而东倒西歪；路边的柳树低垂着头，青翠的叶子似乎已无力承载 那太多的雨水，只能懒洋洋的让雨水顺着自己

的叶沟汇向叶尖，然后一 滴一滴地再往下滴。树下是一滩一滩的污水,泥沼里躺着凋谢的花。我打着雨伞， 漫无目的地走在青硬的水泥大道上， 心中一片荒芜„„” 《仲夏的雨》 这里用了渲染的表现手法。通过铺排和夸张式的景物描写，渲染了“我”在夏雨中不佳的心境。

例5、约客 赵师秀

黄梅时节家家雨，青菜池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

“家家雨”“处处蛙”渲染了一种氛围，表现力夜的静、雨的缠绵。

例6、绝句两首 其二

江碧鸟逾白，

山青花欲燃。

今春看又过，

何日是归年？

浓墨重彩的渲染了一派怡人的风光，山花鸟江赏心悦目为下文勾起漂泊的伤感做了铺垫，反衬思归的感伤。

例7、早寒有怀 孟浩然

木落雁南渡，北风江上寒

我家襄水曲，遥隔楚云端。

乡泪客中尽，孤帆天际看。

迷津欲有问，平海夕漫漫。

木叶渐脱，北雁南飞，北风呼啸渲染出秋天的寒冷和凄飒的气氛。

渲染是艺创作的一种表现手法。对所写对象作突出的描写、形容、烘托。 秦牧 《艺海拾贝·艺术力量和文笔情趣》：“古代诗人形容大雪纷飞，说是‘战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞’。形容贴梗海棠的艳丽，说是‘八万四千天女洗脸罢，齐向此地倾胭脂’。这都一下子就把平凡的事物渲染得瑰奇起来了。”

4.指对事物铺张、夸大。 巴金 《春》二一：“ 王氏把事情的经过加以渲染，有声有色地叙述一遍。”

记叙文中，运用渲染这种表现手法，对文章中环境和人物着意描写、烘托，以加强气氛，深化主题。

2013-12-28

炉火纯青造句篇二
《炉火纯青的好老头》

炉火纯青造句篇三
《五上复习提纲》

单元一

一、 易写错的字。

纸 醒 锻炼 德 鞭策 值勤 遇 振林樾

二、易读错的字。

正（zhēng）月

戛（jiá）然而止

教诲（huì）之恩

捕（bǔ）鸣蝉

蓑（suō）衣

扁（piān）舟

三、解释词语。

1、娓娓动听——形容说话很动听。

2、身临其境——亲身来到某种境地。

3、引人入胜——把人引到美妙的境界。

4、戛然而止——声音突然停止。

5、寻——寻访；遇——遇到；不知处——不知在何处。

6、林樾——林中成阴的地方；意欲——心想。

7、丝绦——钓鱼用的丝线。

四、造句。（参考）

1即使„„也„„——（1）即使我们现在的生活条件好了，也不能忘记“节约”二字。（2）即使你取得了很好的成绩，也不能骄傲。

2、既要„„也要„„（1）我们既要关注国内新闻，也要关注国外新闻。

（2）我们既要会动手，也要会动脑。

五、课文重点。

1、《师恩难忘》的作者是刘绍棠，这篇文章表现了对老师的尊敬和感激之情。田老师用一个个生动的故事启迪了“我”，使“我”走上了文学道路，所以“我”感谢老师在我幼小的心田里播下了文学的种子。

2、《陶校长的演讲》要求学生每天从身体、学问、工作、道德四个方面问问自己有没有进步，表现了陶校长对学生的关怀和爱护。

3、《寻隐者不遇》作者是唐代诗人贾岛，这首诗体现了隐者的高洁和诗人对隐者的仰慕。

4、《所见》的作者是清代诗人袁枚，这首诗表现了诗人对田园风光的喜爱之情。

5、带有“风”字的诗句是：（1）夜来风雨声，花落知多少。（2）野火烧不尽，春风吹又生。（3）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

6、《题秋江独钓图》的作者是清代诗人王士禛。诗中共有“九”个“一”字，透露着诗人的孤寂。全诗描写的是秋江边渔人独钓的逍遥。

单元二

一、易写错的字。

敞开 微风 相聚 挺拔 翠竹 攀登 浩瀚 观察 中毒 凶相毕露 搜索

配合 协调

二、易读错的字。

苍劲（jìng）鸟栖（qī）虫居 颤（chàn）动 凶相毕露（lù） 捕（bǔ）捉 伺（sì）机 刹（chà）那间 奇迹（jì）金蝉脱壳（qiào） 满载（zài）而归

三、解释词语。

1、痴迷——深深地迷恋。

2、端详——仔细地看。

3、凶相毕露——凶恶的相貌完全暴露。

4、窥探——暗中或打听察看。

5、伺机——窥伺时机。

6、绘声绘色——形容叙述、描写生动逼真。

7、名副其实——名声和实际相符合。

8、协调——配合得适当。

9、金蝉脱壳——比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。

四、造句（参考）。

1、绘声绘色——（1）妈妈绘声绘色地给我讲故事。（2）他讲得绘声绘色，我听得入了迷。

2、名副其实——（1）听说黄山的景色很美，我去黄山游览，果然名副其实。（2）都说大马路小学是一所名校，我们前去参观，果然名副其实。

五、课文重点。

1、因为大自然的主色调是绿色，而且蕴藏着丰富的知识，所以把大自然说成“绿色的课本”。课文的第一节和最后一节用了反复的修辞方法。

2、因为“装满昆虫的衣袋”体现了法布尔对昆虫的迷恋、对科学的执著追求，所以以此为题目。

3、《变色龙》一课写了变色龙的外形、捕食、变色，告诉我们要保护动物。

4、金蝉脱壳的情景奇特动人。

5、八仙过海——各显神通

周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨

姜太公钓鱼——愿者上钩

千里送鹅毛——礼轻情义重

铁杵磨成针——功到自然成

6、观察，观察，再观察。——巴甫洛夫

一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基

单元三

一、 易写错的字。

楚 腾空 惊叹不已 敲门 沉睡 礼貌 逢蒙 馋 慌 谎 一贯 戒心

二、易读错的字。

戳(chuō)穿 张口结(jiã)舌 吟哦(ã)

三、解词。

1、自相矛盾——比喻一个人言行前后抵触。

2、滥竽充数——比喻没有真才实学的人混在行家里充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。

3、画龙点睛——比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。

4、迫不及待——急迫，来不及等待。

5、婆娑——盘旋，多指舞蹈。本文指树影摇动。

四、造句（参考）

1、总是——（1）爷爷总是喜欢早起跑步。（2）我犯了错误，爸爸总是给我讲道理。

2、不要„„而要„„——（1）我们不要只想自己，而要多想想别人。（2）我们做事情不要犹犹豫豫，而要坚决果断。

五、课文重点。

1、人们把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

2、课文表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。

3、后羿是个力大无比、为民造福的英雄；嫦娥是个美丽善良、舍己为民的女子。

4、《狐狸和葡萄》告诉我们有些人做不成事，无能为力，却偏偏说时机还没有成熟。

5、《牧童和狼》告诉我们一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信。

6、《蝉和狐狸》告诉我们一个聪明的人总要能从别人的灾难中吸取教训。

7、台上三分钟，台下十年功。

师傅领进门，修行靠个人。

要练惊人艺，须下苦功夫。

若要戏路通，全靠幼时功。

艺多不压身，艺高人胆大。

百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。

8、幸福，不在于取得，而在于奉献，奉献，方始心灵丰满而充实。

9、当别人对你提出不合理的要求，或者让你去做力不能及的事情时，你应该学会拒绝。拒绝要讲究方式方法。

单元四

一、 易写错的字。

呜咽 海疆 香港 属于 妻 糟 虚 魔 孕 金碧辉煌

卧薪尝胆 首屈一指 川流不息

二、易读错的字。

呜咽（yâ） 痛悼（dào） 舷（xián）窗

东施效颦（pín） 邯（hán）郸学步

滥竽充数(shù) 纤（xiān）弱

三、解词。

1、痛悼——沉痛悼念。

2、呜咽——低声哭泣。

3、水天一色——形容水与天融为一体，没有界限。

4、奔腾不息——指江水翻起波浪急速流淌，不停息。

5、姹紫嫣红——形容各种好看的花。

6、轩然大波——高高涌起的波涛。比喻大纠纷，大风波。

7、呼吁——向个人或社会申述，请求援助或支持公道。

8、另眼相看——用另一种眼光看待。

9、刻舟求剑——比喻不知道根据情势的变化而改变看法或办法。

10、守株待兔——比喻不主动努力，存在侥幸心理，希望得到意外收获。

11、螳臂当车——比喻自不量力。

12、滥竽充数——比喻没有真才实学的人混在行家里充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。

13、掩耳盗铃——比喻自己欺骗自己，掩盖不能掩盖的事。

14、买椟还珠——比喻没有眼光，取舍不当。

15、东施效颦——比喻胡乱模仿，效果很坏。

16、邯郸学步——比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。

四、造句（参考）

1、爱戴——（1）我们爱戴邓小平爷爷。（2）这位英雄的伟大壮举赢得了人们的爱戴。

1、奔腾不息——（1）长江奔腾不息，景色壮观。（2）浪涛奔腾不息，气势宏伟。

五、课文重点。

1、《在大海中永生》讴歌了邓小平的不朽功绩，表达了人民的怀念之情。课文使用了拟人、排比、对偶的修辞方法。

2、高尔基是苏联伟大的作家。课文表现了父子间的亲情和高尔基对儿子育人先育心的深沉的爱。

3、文中的“给”指的是奉献，“拿”指的是索取，可以给别人爱心、帮助、鼓励、安慰等。高尔基希望儿子懂得人生的快乐在于付出，而不在于索取。

4、恩科西是一个南非儿童，他于2001年6月1日，因患艾滋病而去世。

5、因为恩科西热爱生活，向往未来，一边顽强地同病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。所以称他为艾滋病小斗士。

6、《艾滋病小斗士》采用了倒叙的手法。

第5单元

一、 易写错的字。

卧 缝隙 隔 胸 悬 尊

二、易读错的字。

枝干遒劲（jìng） 蟠曲（qū） 一匹（pǐ） 拂（fú）过

撩（liāo）过来 置（zhì）身 惟妙惟肖（xiào） 银弦（xián）

炉火纯青造句篇四
《成语造句》

你怎么一见我，就唉声叹气、长吁短叹、垂头丧气、无精打采，黯然失色，应该是喜眉笑眼、喜笑颜开、喜气洋洋。

桀骜不驯

所举事例包括古今中外、天上地下、人间鬼蜮，纵横捭阖，令人目不暇接。 那个时代纵横捭阖、波澜壮阔的大历史风貌让人在无限向往的同时又无限怅惆。 学习一些稗官野史，对自己也是大有裨益的。裨益 ～补

北京城如此快的被攻下，真如阪上走丸啊！（比喻形势发展迅速或工作进行顺利。

他的神采飞扬令我自惭形秽，不禁热泪盈眶，我暗自发誓：不能再妄自菲薄、自暴自弃了。自惭形秽：因为自己不如别人而感到渐愧。

发展火力发电和水力发电，这是并行不悖。

我们政府工作就要互帮互助，绝不能各行其是。

他们到处搬弄是非，传播流言、破坏组织内部的和谐。

一场遮天蔽日的沙尘暴袭击了北京！

福建：“坚壁清野”抗“珍珠” 加固防御工事，把四野的居民和物资全部转移，叫敌人既打不进来，又抢不到一点东西，因而站不住脚。这是对付优势之敌的一种作战方法。 他过去家徒四壁，但由于肯努力，所以他白手起家。

他们匆匆结合，总是好景不长的。

扬长而去：大模大样地径自走了。不欢而散

有些自私自利的人，做事从来不为别人着想，甚至以邻为壑。

那岸上看的人，虽然有救捞之念，只是风水利害，谁肯从井救人。

这事间不容发，明天就上个折子，一定要争回此事。

深圳这些年的建设速度相当快，可以说是计日程功的。指日可待 。

我对妈妈提的意见总是充耳不闻、置若罔闻，结果常常犯些低级错误。以后一定得洗耳恭听。 义不容辞：且玄德既为东吴之婿，亦义不容辞。”故 事 东汉时期，曹操挟天子而令诸侯，大举进攻孙权与刘备。赤壁之战大败而归，经过休整又一次亲率大军南下伐吴。孙权召集群臣商议对策，谋士张昭认为必须联合刘备，请刘备出兵共同抗曹，刘备是东吴的女婿，抗曹是他义不容辞的责任

在大是大非面前，我们一定要站稳立场，时刻保持清醒的头脑。

虽然楼主的水帖鲜为人知，但是竟然能把这样一次无聊的水灌的可歌可泣，可以看出楼主年级虽小但才气已是锋芒毕露，如果要选灌水界年度最佳新人奖的话，楼主是当之无愧了！ 松树林里，松果密密麻麻落在地上，俯拾即是

虽说大家都知道格物致知的道理，但某些人的本本主义思想早已根深蒂固了。为了写好作文才花大量时间看小说，这个理由可谓是冠冕堂皇。

他冠冕堂皇地坐在主席位置上，真有董事长的架势。

这件蹊跷的事情让我百思不得其解 你不要再故弄玄虚,快把实情告诉我吧

1.故弄玄虚:一些道士在嘉靖面前故弄玄虚，声称严嵩是危害朝廷的奸臣。

2.冠冕堂皇：错了就是错了，何必弄些冠冕堂皇的理由呢？

3.返璞归真：庄子的道，就是要返璞归真，顺从天道。

4.鬼斧神工：大自然真是鬼斧神工啊，雕琢出这样一个世界。

5.过眼云烟：一些荣华富贵，其实就只是过眼云烟。

6.好高骛远：无论做什么事，都要稳扎稳打，不能好高骛远。

巧夺天工:专指人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十分高超。人工胜于天然。

巧夺天工一般是指人工所为。

而鬼斧神工则即可为人工，也可为自然创造，喻意为非人力所能及。

他身为民意代表，不知为民喉舌，反而整天到处逢人说项。比喻到处为某人某事吹嘘，说好话 他在这个领域苦心孤诣钻研十年，颇有建树。

上海市区高楼大厦鳞次栉比，道路宽阔车水马龙。

小街两旁，卖百货的摊子鳞次栉比地排列着。

他被说到痛处了而变得恼羞成怒。是因为羞臊到极点而大发脾气

卑躬屈膝:形容没有骨气，低声下气地讨好奉承。

奴颜婢膝:指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样子。 趁你们年富力强的时候，为人民做出更多的贡献吧！

小说中常有描写人物悲欢离合的情节。那些情节，有的让人牵肠挂肚，有的让人浮想联翩。 他对各种娱乐活动表现得很有兴趣，但每次都是浅尝辄止。

当年周总理逝世，全国人民都处在极度的悲痛之中，缅怀总理的丰功伟绩，真是百身何赎！ 一个企业内部如果干群之间二三其德，就很难有好的经济效益。

人生世事如白云苍狗，白驹过隙，稍不把握，便失之所有。

他自己是不名一钱的，如何去得，惟有向亲朋借贷

1、那出戏, 一度似乎相当时新, 如今已成明日黄花。

2、他的方法相当可靠, 而且屡试不爽。

3、读完这篇小说，我被这其中的人物命运深深的震撼了，旧社会人民的苦难生活让我感同身受。

4、三人成虎事多有，众口砾金君自宽。

5、她的发言吐语显得真挚，不流于俗套，在她聚精会神侃侃而谈的时候，使人觉得象是一位具有高度文化修养的人在用外语发表意见。

6、高谈阔论，不如一言九鼎；长篇累牍，不如一字千金。

7、老师常常耳提面命叮嘱学生游戏时注意安全。

8、别人已经改弦更张，我们却还抱住别人的旧办法不放，岂不永远也赶不上别人。

9、孔庆东说，鲁迅圣手妙笔，奇文共赏。

10、他振振有词，有根有据地向我证明这项计划的价值。

11、他的诗作哀而不伤，不失中和之美。

12、彼得坐过牢之后，被看作是家庭中的不肖子孙。

13、他的事迹高山仰止，难以企及。

14、首鼠两端，不是大论文家的态度。

2、人民群众是历史的创造者，这确是不易之论

错例：主观主义者的滥调文章实属不刊之论。“不刊之论”不是“不能刊登的言论”，而是指“不能改动的言论”“形容绝对正确”

经过几年的惨淡经营；王记药铺居然又红火起来了。

他光知道挥霍；不知他父亲在生意中惨淡经营的艰辛。

经过我耐心的解释,他的疑虑涣然冰释

他口若悬河，入室操戈，一下就把对方驳得哑口无言。 比喻引用对方的论点反驳他 做事要先曲突徙薪，想好万全之策，才能有稳操胜算的把握。

古人有言，一傅众咻，终归无效，故欲成大器者，必寻佳处，以便专而攻之，耳根清静，身无杂扰，心境澄澈。

奴隶主对奴隶颐指气使如今衣锦还乡的他，还时常会想起创业之初那废寝忘食，筚路蓝缕的情景

虽经同人研究再三，余心犹耿耿，未敢公诸同好。 指把自己所收藏的珍爱的东西拿出来，使有相同爱好的人都能欣赏

老张明明不懂什么文物鉴赏，还附庸风雅，买了不少据说是古画古董的，其实全都是赝品，被骗了不少钱。

附庸风雅：老张明明不懂什么文物鉴赏，还附庸风雅，买了不少据说是古画古董的，其实全都是赝品，被骗了不少钱。

无所不为：他是村里出了名的恶棍，抢劫打架调戏妇女，无所不为。

登堂入室：老张刚步入这门学科的研究领域，还远未达到登堂入室的境界。 穷形尽相：看他那穷形尽相、丑态毕露的样子，我们都很反感。

贻笑大方：你这种此地无银三百两的做法，到头来只会落得贻笑大方的结局。 美轮美奂：这件雕塑造型别致，工艺精细，美轮美奂，不失为一个杰作。

炉火纯青：这位裁缝师傅的技术已经达到了炉火纯青的地步了，他所做的衣服剪裁和做工都不输给那些名牌服装。

天马行空：孩子们凭借着他们天马行空的想象，绘制出了成年人都自叹不如的新奇画作。

风声鹤唳：狼狈逃窜的匪徒风声鹤唳，草木皆兵，被警车声吓得魂不附体。 望穿秋水：她望穿秋水，也不见外出打工的丈夫归来，禁不住心心烦意乱，不知所措。 这两幅山水画工力悉敌，很难分出高下。 老板说要给我们加班费，但每次都是口惠而实不至。

面临强敌的台湾军方玩忽职守于前，含糊卸责在后，马英九对积重难返的这支疲兵，比30年代的蒋中正更头痛。难怪解放军有灭此朝食的气概。

陈力就列，不能者止: 尽自己的力量去负担你的职务，实在做不好就辞职。 早知文字多辛苦，悔不当初学冶银。

(1)一些失足青少年；认识到了过去的错误；经常发出“～"的感叹。

(2)等事情发展到这种程度；他才有～的感觉。

既然事情已经发生了，你就不用自怨自艾了。

其实这件事也不怪你，你不用自怨自艾了。

自古以来的明君，均宵衣旰食，百姓因此安居乐业。

周恩来总理宵衣旰食，日理万机，得到人民的爱戴。

数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。后来就用数典忘祖比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。

我们应当批判地继承中国的古代文化；可不能～啊！

(2)我们不能～；把自己的祖国说得一无是处。

入室操戈——以子之矛，攻子之盾。比喻就对方的论点反驳对方。

趋之若鹜：比喻成群的人争相追逐不正当的事物

①听说村口有人免费送吃送喝，乞丐们都趋之若鹜。

②网上流行起“非主流”来了，大伙们趋之若鹜。

③那个“留学博士”出版了一本《留学指南》，不学无术者趋之若鹜！

有一种美德叫做“饮水思源”，有一种悲哀叫做“数典忘祖”。

以目前功利弥漫的社会来看， 情愿李代桃僵，代人受过的， 已不多见了

比喻受人利用，冒险出力却一无所得。我们不能为别人火中取栗。

北宋范仲淹怀瑾握瑜，是真正能够做到不以物喜，不以己悲的人。比喻人具有纯洁优美的品德。

作者洞若观火，在故事中对芸芸众生进行了百般调戏、讽刺、挑逗、怒骂。 鲁迅对中国几千年的封建文化和帝国主义的殖民文化，进行了气魄雄伟、鞭辟入里的总结性的批判。

他整天衣冠楚楚，但对工作却漠然置之。 这部电视剧直接切入大学生的内心世界，表现他们的动摇和困惑，与同类题材电视剧作品相比力透纸背，发人深省。 入木三分、鞭辟入里、石破天惊、扣人心弦

这些石头姿态各异,千奇百怪,真是浑然天成.

听了这首乐曲，碗转动热，让我回肠荡气

这篇文章真是美啊，简直是“文不加点”。 不加点这个成语的意义是指作文章水平极高，写文章一气呵成，无须修改。

杰伦搞起创作来，能两三个小时不离开座位，每次都是一气呵成 的

含辛茹苦 、筚路蓝缕

如火如荼：学校的艺术节在老师和同学的精心策划下，举办得如火如荼。 有恃无恐：他仰仗着他父亲权势，无恶不作，真是有恃无恐。

瑕不掩瑜：尽管他有缺点，但瑕不掩瑜，总的方面还是好的。

如法炮制：我们不妨如法炮制，用这个方法来试试。

大腹便便：这位先生年纪不大，看上去却已是大腹便便了。

才高八斗：郭沫若在青年时期就奠定了他在中国现代史上才高八斗的形象。 吹毛求疵：对待别人，吹毛求疵是不可取的。

中国国足再次被弱旅淘汰，今晚对球迷来说注定又是一个潸然泪下的夜晚。 在人生路上，我们要像夸父逐日那般，抬头仰望理想，朝着它不断奔跑！！

指挥着几百万美械装备的大军，向解放区进行着惨绝人寰的大屠杀。不能形容人。惨无人道则常用来形容人。

炉火纯青造句篇五
《炉火纯青真境界》

曲剧表演艺术家牛长鑫的艺术追求

炉火纯青真境界——曲剧表演艺术家牛长鑫的艺术追求

在他身上，你看不到艺术家常有的忽夸张和偏激，有几分儒雅气质的的他倒更像一个智慧的兄长。作为曲剧表演艺术家，生活中的牛长鑫为人和善，既脱俗又丝毫不带狷狂之气。在曲剧故乡大地生长起来，如今担任着南阳市曲剧团团长的的牛长鑫，性格中自然有着质朴厚重的成分。可他那沉静中的底蕴，交谈中的视野和不经意中携带的大家风范，使你不由地惊叹一个人的超越力量。

先不说牛长鑫10岁登台，从艺50年塑造了许许多多成功的人物形象，我们且把叙述倒着进行。河南省2002戏曲大赛获金奖的剧目《惊蛰》是南阳市曲剧团的新编现代爱情戏。牛长鑫在此戏里扮演的是主人公的父亲——一个封建家长。就这么一个大配角，牛长鑫把他演得极具声色：心急火燎地拨拉算盘，看城里的生意是赔还是赚时，依然不失大家长的尊严——对左边立着的夫人道：“烟！”夫人慌忙为他点烟；又朝右边立着的管家道：“茶！”管家慌忙将备好的茶送往他嘴边„„一个“烟”和“茶”喊得急忙又有底气。仅此一个细节，演的既到位又不失内控力，让行家发出“炉火纯青”的感叹。

做一个好演员难，而步入“家”的境界就更难了。牛长鑫不认为自己有什么特殊的天赋，他觉得他能在六十年代出名，八十年代进入艺术的自由之境，能被观众和专业机构认可和获得多项大奖，完全是来自不断的潜心学习和不断的总结。牛长鑫对他饰演的每一个角色，首先研究角色定位——即人物的性格内涵，接着是寻找表现人物性格的方法和途径，使自己的表演与人物产生内在的联系。他任何时候都不允许自己的表演失之于盲目和肤浅，都不允许重复自己。

牛长鑫八十年代演《李白戏奸》，接到角色后，他买了好几本唐诗和李白的诗集，反复抄写李白的诗，以领略诗人放达的精神个性。他还搜集一些李白的故事，发掘诗人的日常人生。通过反复研读，牛长鑫将李白戏弄唐明皇、杨贵妃、高力士及满朝文武大臣的放荡清高定位在表现其洒脱和人民性上，从而成功地表现了大诗人李白的个性。

演宋太宗这个角色，牛长鑫从《宋史演义》认识到赵渊是辅佐其兄的马上皇帝，所以在《困皇陵》开场时就让人物愁眉苦脸。尾一场《哭庙》，牛长鑫要唱出赵二世的书卷气来（牛长鑫由“开卷有益”的典故而知赵二世坚持读书，有头脑，爱反思）。他将人物的哭处理成痛心、悔恨、自责、内省之哭，哭得如山洪暴发，一泻千里，但不是晕哭、狂哭、昏哭。同是哭戏，牛长鑫表现《越王负荆》中越王勾践之哭，则大不一样。他认为勾践是收买人心之哭——为了阻挡众人弃他而去。牛长鑫在越王的哭之前设计了一段无音乐的滚白：“慢来，慢来„„”他将行腔表演有意处理得涩一些，以显示出勾践的哭是形势所迫，外力所致。处理这段戏时，牛长鑫吸收了曲剧“哭扫板”的唱法，不用乐器伴奏，听起来干燥无味，犹如干嚎。使观众在感情上鞭鞑这个平时作威作福，不可一世的王者。同是哭，牛长鑫注重人物的角色差异，以情设腔，准确、生动、富有层次地传达出了人物的情感和心理。

研究角色的过程中，牛长鑫如饥似渴地读书。他感到读书真是充满魅力的链接，它引领人进入一个又一个新的领域，让人的视野逐渐开阔起来。比如他读李白，读到李白和李贺的诗，进而又阅读李贺，被李贺高洁和唯美的精神气质所深深打动„„几十年来硬是凭着一股钻劲儿，牛长鑫涉猎了大量的历史、文学、美学论著，对司马迁、李白、斯坦尼斯拉夫斯基、王朝闻、郑君里等人的著述更是侃侃而谈。多年来，他坚持写读书笔记和演出日记，将读书与艺术实践结合起来，将学与思结合起来，不断地发掘自己的艺术潜能，不断地超越自己。他说：没有胸怀和眼光，墨守台词的演员怎么能成为好演员呢？

上世纪六、七十年代南阳交通非常不便，又没有电视看，牛长鑫又忙于演戏，外出学习机会很少。“那时看一次好戏，像过年一样。”牛长鑫说，1959年他在洛阳谷水西演出时，得知李万春的团在洛阳市演《古

城会》，便步行几十里到市里去看。看完戏黑灯瞎火赶回住地，已是凌晨二、三点了。看李万春的戏，牛长鑫入了迷，他琢磨李万春的一招一势，觉得所有的动作和细节都很精彩，心中有了奋斗的目标。时隔四十多年，至今牛长鑫还清晰地记得李万春演关羽收场的最后一个亮相。

对于戏曲上的许多流派，牛长鑫潜心学习，师众家之长。看马连良的戏，牛长鑫欣赏他较为生活化的表演。认为他既未背离戏曲的程式，又不着程式之痕迹，已达到出神入化、炉火纯青的境地。周信芳的戏在牛长鑫看来，注重戏曲程式又不拘于程式，其表演从人物出发，重于个性刻画，风格大气而极具感染力„„牛长鑫从不同流派不同风格的戏剧艺术家那里吸取营养，借以丰富自己的舞台表现力，从而成功地塑造了一系列舞台形象。

中国四大戏曲导演余笑雨九十年代到南阳为曲剧团执导《情系青山》，剧中的主人公钟青山经历了大喜大悲，情感起伏很大。余笑雨对扮演钟青山的牛长鑫非常满意，由衷地对他说：“你非常会表演，很到位。”牛长鑫说，他自己最满意的戏是《夜审潘洪》。他在此剧里扮演寇准。剧本给予此形象的创造余地大，做功、唱功空间大。牛长鑫钻进去了，对寇准入了迷，一口气写了一大段唱词80多句的《我为杨家讨讨风》。这一唱段已成为南阳曲剧的名唱段（至今每次演唱，都被观众三次叫好）。在寇准这一角色的“做”上，牛长鑫不放过每一个细小的环节。他在日记中写道：

寇准政治上的干练、机智，需用迂回的方式来表现„„先确定寇准进宫的环境，每进一道门，形体语言都要有变化：寇准战战兢兢——颤腿，甩帽；听到咔嚓一声，退一步，挎腿，甩蟒，卧鱼；原来八贤王在扇扇子，放松，耍颤，双帽式。将耍颤技巧用于表现人物心理„„这一角色，我还应注意到寇准念白背后的潜台词，把人物的性格和心理有层次地、到位地传达出来。

“演戏不管咋演，一条——符合人物性格，符合人物的环境。”牛长鑫的经验之谈，完全是出自自己的舞台体验。京剧《状元媒》是正剧，吕蒙正这一角色演的较文雅。牛长鑫则文戏武演，水袖、撩袍、髯蔻都有自己的特点。“吕蒙正为朝廷作媒，那有不高兴？但也有为难之处。”牛长鑫说，“我按喜剧演，追求风趣，受到观众和同行的赞扬。”

南阳是曲剧的故乡，曲剧的韵白和唱腔自然以南阳话为基础。牛长鑫琢磨出南阳话的特点：尾音重，字组比较平均，整体上较舒缓。所以，他的念白尽量口语化，靠近南阳语言内部节奏；用腔上，则重尾音共鸣，并且注重鼻腔共鸣。在不断的探索实践中，牛长鑫的演唱形成了吐字清晰，浑厚洪亮，韵味悠长的风格，受到了观众的深深喜爱。观众将他和洛阳曲剧团的马琪并誉为“南牛北马”。他主演的戏在省电台播放之后，向他要唱词的、要磁带的、请教唱法的遍布祖国各地。

获得过多种专业奖项的牛长鑫从来没有满足过。他认为，演员必须与时俱进。即便是成功的戏，十年二十年后也未必成功。戏要常演常新，融进时代审美的新内容。牛长鑫的成功在于他炉火纯青的戏曲舞台艺术表演，也更在于他的人生境界的追求。也许二者本来就是不可分割的一体。在掌握了一定的技巧和方法后，艺术上的推进靠的是艺术家的内在力量——对艺术、对人生的诚挚和执著的追求。它使一个人的精神变得纯洁高贵，使一个人充满人格的魅力，使一个人的艺术进入自由的创造之境。关于牛长鑫，要说的实在很多：从艺50周年本来可以画上一个圆满的句号了，而他的艺术探索之路还在延伸；年届花甲可以摆脱事务性的工作了，他却还在为剧团的生存和建设而夜以继日地奔忙„„但愿艺术之神缪斯钟爱她的艺术赤子，佑福于他，使他的艺术青春永驻！

炉火纯青造句篇六
《造句和解释加点字》

即使……也……即使困难再大，我们也要想办法解决，绝不能向困难低头。

既要……也要……我们既要学好科学文化知识,也要重视道德的修养，学做真人。

绘声绘色……她绘声绘色地向我们讲述了她旅游的所见所闻。

相关热词搜索：炉火纯青 用炉火纯青造句 龙生九子