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登上华山的句子

2016-12-13 09:19:47 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 登上华山的句子(共6篇)袁宏道《华山别记》阅读练习及答案阅读下面的文言文,完成2—5题。华山别记袁宏道少时,偕中弟①读书长安之杜庄,伯修②出王安道《华山记》相示,三人起舞松影下,念何日当作三峰③客?无何,家君同侍御龚公惟长从蒲坂回,云登华至青柯坪,险不可止,逾此则昌黎投书处④。余私语中弟,近日于鳞诸公,皆造其幽...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《登上华山的句子》,供大家学习参考。

袁宏道《华山别记》阅读练习及答案
登上华山的句子 第一篇

阅读下面的文言文,完成2—5题。

华山别记

袁宏道

少时,偕中弟①读书长安之杜庄,伯修②出王安道《华山记》相示,三人起舞松影下,念何日当作三峰③客?无何,家君同侍御龚公惟长从蒲坂回,云登华至青柯坪,险不可止,逾此则昌黎投书处④。余私语中弟,近日于鳞诸公,皆造其幽,彼独非趾臂乎?然心知望崖者十九矣。余既登天目,与陶周望商略山水胜处。周望曰:闻三峰最胜,此生那得至?后余从家君游嵾上⑤,有数衲自华来,道其险甚具。指余体曰:如公决不可登。余愤其言,然不能夺。

今年以典试入秦,见人辄问三峰险处。而登者绝少,唯汪右辖以虚、曹司理远生、杨长安修龄,曾一至其颠。然面矜而口呿,似未尝以造极见许也。余至华阴,与朱武选⑥非二约,索犯死一往。既宿青柯坪,导者引至千尺㠉,见细枝柴其上,顶如覆铛,天际一隙,不觉心怖。因思少年学骑马,有教余攀鬣蹙镫⑦者,心益怯,后有善驰者谓余曰:子意在马先,常恨霜蹄之不速,则驰聚如意矣。余大悟,试之良验。今之教余拾级勿下视者,皆助余怯者也。余手有繘⑧,足有衔⑨,何虞?吾三十年置而不去怀者,慕其崄⑩耳。若平莫如地上矣,安所用之?扪级而登,唯恐崄之不至,或坐或立,与非二道山中旧事,若都不经意者。顷之越绝崖,逾沟,度苍龙岭,岭尽至峰足,地稍平衍。余意倦,百步一休,从者相谓:何前捷而后涩也?余曰:蹈危者以气,善一而怖十,绝在险也;怖一而喜十,绝在奇也。吾忘吾足矣,去危即夷,以力相角,此舆卒之长,何有于我哉?下舂乃跻南峰之颠,与非二席峰头待月。

是日也,天无纤翳,青崖红树,夕阳佳月,各毕其能,以娱游客。夜深就枕,月光荡隙如雪,余彷徨不能寐,呼同游樗道人复与至颠。松影扫石,余意忽动,念吾伯修下世已十年,而惟长亦逝,前日苏潜夫书来,道周望亦物故。山侣几何人,何见夺之速也?樗道人识余意,乃朗诵《金刚》六如偈,余亦倚松和之。

(选自《袁中郎随笔》)

①中弟:袁中道,袁宏道的弟弟。②伯修:袁宗道,袁宏道的哥哥。③三峰:指华山之莲花、毛女、松桧三山峰。④昌黎投书处:韩愈被贬谪到潮州,途经华阴,竟然上了华山。

当他返至苍龙岭时,竟畏险大哭,写了一封书信,投到岭旁谷中,欲和家人诀别。后被华阴县令知悉,连忙用锦被把韩愈包裹起来,用绳索缒到岭下。如今龙口逸神崖留有韩退之投书处胜迹。⑤嵾上:武当山。⑥朱武选:即朱非二,袁宏道之友。⑦攀鬣蹙镫:抓紧马颈上的毛,收紧马镫。⑧繘:绳索。⑨衔:这里指台阶。⑩崄:同险。

2.对下列的句子中加点字的解释,不正确的一项是()(3分)

A.与陶周望商略山水胜处 优美

B.然不能夺 耽误

C.余手有繘,足有衔,何虞 忧虑

D.蹈危者以气 高

3.下列句子中,全部表明作者对华山向往之情的一组是()(3分)

①念何日当作三峰客 ②闻三峰最胜,此生那得至

③见人辄问三峰险处 ④与朱武选非二约,索犯死一往

⑤余大悟,试之良验 ⑥吾三十年置而不去怀者

A.①②⑥B.①④⑤C.③④⑥D.②④⑥

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)

A.文章从作者少年时代开始写起,当时兄弟三人在月夜的松树下看王安道的《华山记》,萌生了对华山向往之情。作者的父亲从华山回来后谈及华山的险峻,但这并没有打消作者登华山的想法。

B.作者一直到他典试陕西后,才实现了登华山的心愿,而在他之前,汪以虚、曹远生和杨修龄曾经登上华山之巅。

C.文章写作者到华山千尺㠉时,他面对险境产生了畏惧之意,转而联想到以前学骑马时的经验,并借此经验一口气登上了南峰之巅,最后一行人夜宿山顶。

D.文章围绕作者对华山的情结展开,最后以作者对那些喜爱华山的朋友与亲人生死的感叹作结。

5.把文中的划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)今之教余拾级勿下视者,皆助余怯者也。(3分)

(2)青崖红树,夕阳佳月,各毕其能,以娱游客。(3分)

文言文阅读

2.B(改变)

3.C(②句是写周望的感叹,⑤句写作者将骑马时的经验用于登山很管用,与作者对华山向往之情无关。)

4.C(一口气登上了南峰之巅错。)

5.(1)现在教我沿着台阶一级一级地往上攀登不要朝下看的话,都是助长我的胆怯。(判断句式1分,拾级1分,助余怯1分。)

(2)青色的山崖和红色的树木,夕阳和佳月,各自使出他们全部的能耐,来使游客们快乐。(毕1分,以连词表目的1分,娱使动用法1分。)

【参考译文】

我年轻的时候,和弟弟袁中道一道在长安读书,到杜庄去,哥哥袁伯修(袁宗道)拿出王安道的《华山记》给我们看,兄弟三人在松影下激动得手舞足蹈,想着哪一天能成为登上华山三山峰的人。没过多久,父亲和同僚龚惟长从蒲坂回来,说起登华山到青柯坪,(那里)险峻异常,过了青柯坪就是韩愈写遗书的地方。我私底下对弟弟说,近日于鳞诸位人士,都能到华山的幽深之处,他们难道不是靠自己的脚和手吗?但我心里也知道望着陡立的山边(不敢攀登)的人十人中有九人。我登上天目山后,和陶周望谈论(天下)山水优美之处。周望说:听说华山的三峰山风景最为优美,这辈子哪里能够到达那个地方?后来我跟着父亲游览武当山,有几个从华山来的和尚,非常详细地说到华山的险峻。他们指着我的身体说:像你这样的人一定不能登上华山。我对他们的话不满,但(他们的话)却不能改变我(登华山)的心意。

今年因为主持考试之事到陕西去,遇见人就询问三山峰险峻之处(的情况)。攀登三山峰的人很少,只有汪以虚、曹远生、杨修龄曾有一次到达峰顶。然而(他们)脸色拘谨、口唇张开(神情紧张),好像未曾因到顶点而被称许。我到了华阴县,与朱非二事先说定,得冒死前去一趟。在青柯坪过夜后,向导带领我们到了千尺,(抬头)看见细细的枝条覆盖在千尺天

井上,天井犹如覆盖的锅,天只剩下一条缝,不觉心中恐怖。于是(我)想到年轻时学骑马,有人教我抓住马颈上的毛,收紧马镫,我心里就更加害怕。有擅长骑马的人告诉我:你意念要在马之前,总是嫌马蹄跑得不够快,那你就可以疾驰如意了。后来我恍然大悟,试着这样做,非常灵验。现在教我沿着台阶一级一级地往上攀登不要朝下看的话,都是在助长我的胆怯。我手里握着绳索,脚上踩着台阶,有什么好忧虑的?我三十年放在心里而无法忘怀的,就是仰慕华山的险峻。如果平坦宽阔就如在大地上一样,哪里用得着如此?(这样想之后)我就摸着台阶往上登,唯恐险峻的地方到不了,有时坐着,有时站着,和朱非二聊着华山中的旧闻,好像都很随意似的。不一会儿(我们)就越过绝崖,越过沟壑,翻苍龙岭,翻过苍龙岭后就到了三山峰峰脚,地稍稍平坦。我精神有些疲倦,走百步就歇一下,跟随的人就对我说道:为什么之前走得很快而后来就慢下来了?我说:我登上高陡的地方凭借的是勇气,喜欢一鼓作气而惧怕多次停留,只是在于它很险;担心一下子走过而喜欢多次停留,只在于它景色奇特。我已经忘记了我的脚了,离开了高处到平地,还用力较量的,这是驾车的役夫所擅长的,这对我来说有什么呢?日落时才(我们)登上南峰之巅,与朱非二在峰头等待月亮升起。

这一天,天空没有一丝云,青色的山崖和红色的树木,夕阳和佳月,各自都使出他们的能耐,来使游客快乐。夜深躺到床上,(看到)月光在缝隙中晃动犹如白雪,我(起身)走来走去无法入眠,叫上同游的樗道人又到华山之颠。松树的影子(随风)扫着石头,我心里忽有所动,想到哥哥袁伯修已经去世十年,而惟长也已经故去,前些日子苏潜夫来信,说周望也去世了,那些喜爱华山的朋友与亲人,为什么这么快就被夺走生命呢?樗道人明白我的想法,就朗诵《金刚》六如偈,我也靠着松树与他唱和起来。

小学语文阅读训练华山的路
登上华山的句子 第二篇

(一)华山的路

经过四个小时汽车的颠簸(bǒ bō),我们来到了西岳太华面前。啊!雄伟的华山,真是天造地设的奇观!悬崖绝壁,怪石突兀,路在何方?

入山以后,我们似乎来到了一个石头的世界,山崖陡立,砾石堆积,峡谷幽深,华山的路就在堆积的砾石和岩坎上跳跃。行了二十余里,路愈来愈险了。忽遇绝境,只见一道铁索斜挂长空,迎面陡崖立壁“回心石”三个大字使人触目惊心。我们侧身擦壁攀索而上,转身一望,一条石梯从天而垂。这就是“太华咽喉”千尺幢。

千尺幢有二百六十多个台阶,呈陡槽形,是人工在天然的石缝中凿出来的。槽深三十多尺,宽只有二尺许。仰望,天开一线;俯视,如掉井中。开始,台阶面有半脚宽,愈向上愈窄(zǎi zhǎi),极窄处只能踏一个脚尖,游人全凭手拉铁链而上。天梯顶端,槽口合拢,只凿出一个洞口,仅容一人出入。真可谓“一夫当关,万夫莫开”。

爬完千尺幢,越过百尺天险,又一条更长的望不到尽头的天梯挂在山梁上,宽不盈尺,左右皆是一草不挂的陡壁,真使人望而生畏。传说,韩愈当年在华山上看到山高路窄,白云缭绕(rǎo rào),吓得不敢下山,放声痛哭,给妻子写下了遗书投于崖下诀别,至今岭上仍有“韩愈投书处”五个大字。X K b1.C om 华山险路使人胆寒,然而华山之美就在于险。惟独其险,才召人神往,使人遐想。如果说沉香劈山救母只不过是人类征服华山的理想,那么在现实生活中则不乏沉香似的英雄。不畏天险,征服天险,是勇敢者的一大特征。我们上山时逢“五一”佳节,游人络绎不绝,其中有未成年的孩子,有白发苍苍的老人。人们历尽艰险,凭着顽强的意志一步一步登上顶峰,那身负百八十斤重的挑山工,每天往返八十余里,给游人送去方便。当年的人民解放军在敌人的严密封锁下,从绝壁处飞上山,创造了“智取华山”的奇迹。我们登临北峰,向下望去,雾气弥漫,使人头昏目眩(xuán xuàn),我们的子弟兵就是黑夜从这里上山的,真使人惊叹不已,肃然起敬。

立于北峰远眺,西岳险径尽收眼底。华山的路由栈道、石桥、铁索组成,盘桓旋绕,曲曲折折。我想,人生的道路不也像华山的路一样曲折吗?只有那不畏艰险,披荆斩棘,一步一个脚印的人,才有希望达到光辉的顶点。

1、联系上下文解释词语

奇观: 触目惊心: 望而生畏: 一夫当关,万夫莫开:

2、找出下列词语的近义词:

幽深( ) 绝境( ) 诀别( ) 遐想( )

3、找出下列词语的反义词:

仰望( ) 勇敢( ) 顽强( ) 络绎不绝( )

4、华山的道路由( )、( )、( )、( )组成,作者是按( )顺序来写华山的路的,其中( )是重点部分。

5、给带点字选择正确读音打上“√”

6、把“我想,人生的道路不也像华山的路一样曲折吗?”改为陈述句。

7、缩句:人们历尽艰险,凭着顽强的意志一步一步登上了顶峰。

8、联系上下文,理解下列句子:新 课 标 第 一 网

⑴ 华山的路就在堆积的砾石和岩坎上跳跃。

⑵ 人生的道路不也像华山的路一样曲折吗?只有那不畏艰险,披荆斩棘,一步一个脚印的人,才有希望达到光辉的顶点。

9、问答:

⑴ “不畏天险,征服天险”的人是勇敢的人,文中提到了哪些人是勇敢的人? ⑵ 从哪些地方可看出华山的路“险”?

10、读读画“ ”的句子,说说你读明白了什么?

25咏华山
登上华山的句子 第三篇

25咏华山

教学目标:

1. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2. 学会本课7个生字,两条绿线内的11个字只识不写,认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。 3.通过朗读课文,感受华山的雄伟壮丽,并能诗文对照,体会古诗的意思。 教学重点和难点:

重点:认识掌握生字,能正确美观地写字。能正确流利有感情地朗读课文,体会诗文。 难点:掌握生字,诗文对照,理解古诗意思。 教学时间:2课时

教学准备:挂图、田字格黑板、课件 教学过程:

2

3

4【登上华山的句子】

5

华山的险
登上华山的句子 第四篇

华山的险

一、直接引入

师:华山,古称“西岳”,是我国著名的五岳之一,位于陕西省华阴市境内,据西安120千米。素有“奇险天下第一山”之称。在华山留下了无数名人的足迹,也留下了无数故事。而在华山诸多故事中,流传最为广泛的神话故事有“巨灵劈山”“沉香劈山救母”“吹箫引凤”等。 让我们再次走进课文,随着作者同游华山,共同品味《华山的险》。

师:请孩子们打开书,翻到34页,大家看,这是一篇批读文,回忆一下,批读文可以怎么学呢?(生答大屏幕显示:提问题、写感受、赏析词句)

过渡:那我们先来看看今天的这篇课文中有哪些旁批?

二、新授

1、“问”:

①、齐读第一处旁批。

师引:第一处旁批是提出问题。你觉得这个问题提得怎样?

②、小结:紧扣一个“险”字,串起了整篇课文的学习。咱们今后也要学习抓题眼,扣文眼,提出有价值的问题。

2、第2—5处:

①抽生读2、3、4、5处旁批,其余孩子好好听,看从这几处旁批中,你有什么发现? ②生交流,师小结并板书相关内容。(抓相同的地方与不同的地方) (板书:山路 峰峦 游人神态 游人动作)

③小结:这四处旁批从四个不同的方面概括了华山的险,从这些我们可以看到作者的写作思路,他既从山路、峰峦直接描写了华山的险,又通过游人的神态、动作间接写出了华山的险。

3、交待学习任务:

这节课我们将重点运用赏析词句的方法去细细品读,看看作者是怎样直接描写华山山路、峰峦的险,又是怎样通过间接描写让我们感受到华山的险的。

第二段:

1、自己轻声读第二段,边读边思考:哪些句子最能体现华山的险?

出示句子:只是匆匆赶路时,偶一抬头,往高处望去,只见峭壁林立,横空出世,山路夹在缝间。

(1)讲解 “峭壁林立”?

引导,能把这种感觉送回到这个词吗?抽读,齐读。

②、讲解 横空出世:

“出世”什么意思?从哪里出世?怎样出世?能用手势演示一下吗?演读。

师:是呀,偶一抬头,那峰,那岳,那石,冷不了探出头来似乎要向你压下来,这就是——横空出世!(出示课件

③、“夹”:

孩子们看看这山路,是怎么样在两道峭壁之间的?(引导学生体会山路极其狭窄。) 能读出这种“夹”的感觉来吗?(齐读)

小结:峭壁林立、横空出世、夹,充分展示了山路的险,作者写得可真妙啊!

④、“龟缩”:

A、(板书:龟)看看这个“龟”,一旦害怕就紧紧缩进壳里,怯生生的。这里的“龟缩”是什么意思?天空为什么会“龟缩”?

B、读好这里。(引导:再龟缩一下。)

C、(出示图片)这就是龟缩后的天空,缩成了一条线,失去了那浩大的气派,看似写天空,其实也是在描写华山的险。

⑤过渡:还未登上华山,一路就见了华山的险峻,山崖林立,气势磅礴。我们一起品读体会。

第三段:小组合作学习

1、课件出示:学习提示,小组内学习。

2、学生交流,展示:你最喜欢哪些词句?为什么喜欢?交流一下。

3、.师:谁来告诉老师本段的中心句。

出示:华山天下险

4、师:你从哪些地方感受到华山险得“够味”?

出示图片:“苍龙岭”、“老君犁沟”

5、交流:下面谁来说一说你勾的句子。

生1:瞧,在深深的山坳里崛起的一条狭而长的山脊,远看似一条绳子从天上斜斜地横放下来,那就是“苍龙岭”。我感受到了苍龙岭很险。(师课件出示这个句子)

师:齐读这个句子,“似一条绳子从天上斜斜地横放下来”说明了什么?

生:险

师:这句话是形态上进行比喻的,把山脊比喻成绳子。

师:还有其他句子吗?

生2:它左右两边的沟壑深不见底,山风夹攻上来,全无遮掩,呼呼大作,似有千军万马在厮杀。我感受到了山风很大。(师课件出示)

师:这是个什么句子?

生:比喻

师:请同学们想象千军万马在厮杀的场面,说说你仿佛听到了什么?你从哪些词语体会到了风大?

生(1):我仿佛听到了很多人在大喊“杀呀”。

生(2):我好像听到了很多马的叫声。

生(3):我从“全无遮掩、呼呼大作”体会到了风很大。

师:你能想到哪些词形容山风大?

学生大胆说:狂风怒号、飞沙走石

师补充词语(疾风劲吹、狂风大作)生批注在书上。(师课件出示词语:狂风怒号、飞沙走 师:此处的比喻体现出了什么?

生:苍龙岭的险和磅礴的气势。

师:请同学们说说该怎样才能把这种险和磅礴的气势读出来。

师过渡:这么险的老君犁沟,游人是怎么上去的呢?有些怎样的神情和动作呢?

生4:游人是一个挨着一个,小心翼翼,全神贯注,敛气屏息。(课件出示句子) 师:请同学们理解词语“小心翼翼”、“全神贯注”、“敛气屏息”的意思。

生举手回答:

生(1):小心翼翼:形容谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。

生(2):全神贯注:全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

生(3):敛气屏息:就是闭住气,不敢呼吸,一般用于紧张或需要特别安静的情况。 师:这句话写出了游人在登山时的什么?

生:这句话写出了游人登山时的紧张神情。

师:请同学们读旁批。

师:作者写华山的险,这里不是直接描写,而是从侧面加以衬托,这叫间接描写。师边说边板书:直接描写 山路 山峰 间接描写 游人爬山

师:你还知道哪些表示神态的词可以用在这里?批注在旁边。

生批注,师课件出示:大惊失色,毛骨悚然,张口结舌,局促不安,惊恐万状

师:此时人们登山的动作怎样?

生5:从沟下往上望去,人们的动作或蹲,或跪,或手脚并用,犹如一个个虔诚的朝拜者。(师课件出示)

师:这句话写了什么?看旁批。

生:这句话写了人们登山的动作,间接写了华山的险。

师引读。(语速缓慢)

7、小练笔:

假如你来到老君犁沟,你会怎样呢?是选择原路返回还是冒险前行呢?(写出你的想法、神情和举动)。

课件出示:小练笔:(写出你的神情、想法和举动 )

假如我来到老君犁沟,我_____________________________生练写后展示:

生(1):假如我来到老君犁沟,我就双手紧紧地抓住铁栏杆,一步步小心翼翼地往前移动脚步,我想:即使再难走我也要爬上去,决不当缩头乌龟,死也要死得轰轰烈烈,就这样,我终于爬上去了。

生(2):假如我来到老君犁沟,往下一看,哎呀!我的妈呀!怎么这么高这么险,跟课文说的一个样,两边真是深不见底,要是一不小心摔下去,岂不粉身碎骨,算了,还是小命要紧,赶快打道回府吧。于是我就回去了。

师:同学们写得真不错,写出了自己的真实想法。

8、师小结:作者在这里真切地描述了自己登山时的所见所感,具体介绍了两个景点的险峻,让我们感觉这里真是险象环生。

9、学习第四段:

(1)、师:当你费尽九牛二虎之力征服华山时,你想说什么?想喊什么?尽情表达自己的感受。

生(1):我大声喊:华山,我来了。

生(2):我会高歌一曲,唱华山的歌。

生(3):我会朗诵:自古华山一条路,只有勇者敢攀登

师:请同学们读一读诗句:(课件出示诗句)

举头红日近,回首白云低。

25、咏华山
登上华山的句子 第五篇

25、咏华山

第一课时

一、教学要求:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课7个生字,两条绿线内的11个字只认不写,认识2个偏旁,理解新词。

3、通过朗读感受华山的雄伟壮丽,并能诗文对照,体会古诗的意思。

二、教学重点:

1、学会本课7个生字。

2、能诗文对照,体会古诗的意思。

三、教学过程:

(一)激趣导入。

1、今天,老师想再领你认识一座山,它的名字叫“华山”。(板书:华山)领读,指出“华”是多音字。

2、你们去过华山吗?那咱们就一起去看看吧!

(放录象)教师解说:这就是华山,你看,华山又高又险,难怪人们称它是“奇险天下第一山”。登华山的路只有一条,而且曲曲折折,可难走了!所以,要登上华山,是很不容易的。但在古时候,有个7岁的小孩不仅登上了华山,还把自己登山的感受写成了一首诗,题目就是咏华山。(板书:咏)

【设计意图:使学生初步了解华山的高俊。】

3、齐读课题,解释“咏”。想知道这首诗是怎样赞颂华山的吗?(课件出示古诗)齐读。

过渡:那这个作诗的小孩是谁呢?

(二)初读课文。

1、学生自由读书。要求:读准字音,读通句子。

2、交流诗的作者,并简介寇准。

3、学生再读书。要求:画出生字,多读几遍。

(学生自学生字)

4、检查生字读音。

(1)带拼音认读词语。

(2)去拼音认读词语。

(3)(出示生字卡片)开火车读生字。

5、指名读课文。边读边想:你从课文中知道了什么?

6、交流。

【设计意图:使学生把课文读通读顺,了解课文大意。】

过渡:那你想不想跟小寇准去登华山,看看山顶的景色?

(三)以读代讲,理解课文。

1、教师:我们跟着小寇准爬呀爬呀,终于爬上了山顶。(出示第二段)

2、自由读这一段。说说:站在山顶,你觉得华山怎么样?

3、交流。再读这段,找出你感受最深或最喜欢的句子读一读。

4、根据学生学习的情况指导朗读。

☆“啊!华山真高哇!”

(1)指名读。

(2)出示华山课件:如果你就站在这么高的山顶,你想怎么来读这句话?(指名读)

(3)教师范读,指名读。强调两个感叹号的读法,再指名读,齐读,充分感悟华山的高。 ☆“除了蓝天„„山腰间飘着朵朵白云。”

(1)指名读。

(2)(展示课件)教师用课文中的语言描述图画的内容,激发起学生读书的热情。

(3)指导朗读这两句话。

(4)教师小结:多高的华山啊!除了蓝天,周围的山都在自己的脚下。(教师简笔画)那太阳和白云在哪?(指名学生到台前贴图片)

(5)根据学生贴的情况引导学生再读书。

5、如果你现在就是小寇准,站在高高的华山顶上,看到这么壮观的景色,你想说什么?做什么?(引导学生畅所欲言)

6、你们被华山的景色迷住了,不由自主地就想赞美,这种感受就是“情不自禁”!文中的小寇准也情不自禁地赞美起华山来,不过他赞美华山的是一首诗。咱们一起来读读这首诗吧!(出示古诗)

7、读读第二段,然后在小组里讨论诗句的意思。

8、交流。教师总结,引入诗句。

9、师生合作读第二段。

10、这么好的诗,你想把它永远留在你的记忆里吗?(学生背诵古诗。理解“吟诵”,引导学生学着寇准的样子吟诵古诗。)

11、教师小结课文内容。

【设计意图:通过朗读感受华山的雄伟壮丽,并能诗文对照,体会古诗的意思。】

【登上华山的句子】

(四)学习生字。

1、课件逐个出示生字,让学生认读。

2、小组交流:怎么记住这些字?

3、引导学生学习生字的比顺。

3、教师范写“称、岁”,学生描红。

25、咏华山

第二课时

一、教学目标:

⒈能正确、流利、有感情地朗读课文, 背诵课文中的古诗。

⒉理解课文内容,使学生感受到华山的雄伟壮丽,激励学生努力学好语文,用好语文。

二、教学重、难点:

指导学生反复朗读,品味文中第二自然段,抓住重点词语理解课文内容。

三、教学过程:

(一)复习。

⒈认读词语。

⒉听配乐朗诵。

(二)读讲课文,品味华山的高。

⒈学习第一自然段。

⑴多媒体出示图一,指导看图,引导学生用“什么时候,谁去干什么?”句式说图意,课文是怎样写的?

⑵指名读第一自然段。

⑶了解叙事方法。

⑷练说:你能用“什么时间, 谁跟谁去干什么”说句话吗?

⑸齐读第一自然段。

⒉精读第二、三自然段。

⑴自由读这两节课文。

⑵学习第二自然段。

①多媒体出示图二,指导看图。

②设疑:爬华山为什么如此艰难呢?

③指导朗读.

【登上华山的句子】

④此时,他们会发出怎样的惊叹?【登上华山的句子】

相机出示句二、句三:啊!华山真高哇!竞读齐读

⑤华山到底怎么个高法?相机出示句四、句五。

a 指名读句子。

b 质疑问难。(多媒体出示图二,指导看图理解)

c 设疑:从这两句话,你品味出华山的什么特点?

d 齐读句子。

⑥谈话:相机出示句六。点拨:“情不自禁”

⑦学习古诗:

a 指名读。

b 小组学习:要求:你是怎样理解这首诗的?请找出与诗句意思相对应的句子。找一找,并用“”划出。( 师巡视)

c 指名读句子,点评。

d 质疑问难:【登上华山的句子】

e 诗文分组对照对应朗读。

f 指导用自己的话说一说诗义。

【登上华山的句子】

g 竞读古诗。(评价)

⑶学习第三自然段。

①多媒体出示第三自然段,指名读(点评),表演读。

②延伸:这首诗好在哪?这孩子是谁?当时几岁?

⒊齐读第四自然段。相机进行思想教育

【设计意图:通过让学生看多媒体课件,让学生体会华山的高俊、雄伟。】

(三)齐读全文。看板书、总结课文。

(四)课中巩固。

⒈竞背古诗。

⒉课外延伸:

⑴多媒体出示动画:欣赏华山的风光。

⑵收集有关华山的资料。

(五)板书设计:

25、咏华山

白云低

红日近

高 除了„„都„„

艰难地爬登

教学反思:

《咏华山》是一种新的课型——“文包诗”。教学时,我紧扣“啊,华山真高啊!”这句话串讲课文,引导学生领悟华山的雄伟、壮丽和寇准的聪明、有才华。在教学中,充分了考虑低年级学生的思维特点,以直观、形象的教学手段,生动富有激励性的教学语言吸引学生。

2015党在我心中征文
登上华山的句子 第六篇

第1篇:党在我心中征文

人人心中都有一个党,记得小学时候每当星期一在校园里升旗,看着五星红旗高高的飘荡在天空中,我就想起了人民解放军战士们,他们用自己的鲜血保卫着祖国,“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”这首歌是蕴藏着一种力量,是打败侵略者、实现民族独立、过上幸福生活的力量,而我们的党就是这种力量的凝聚。

如今党在我心中的形象变得越来越清晰,在我的生活中,无时无刻都能感受到党的力量。

当我站在秦兵马俑坑旁,看着千人千面,形态各异、威武壮观的秦兵马陶俑奇迹时,除了感叹古人的智慧外,更加感叹我们的党是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,使我们有机会能够感受中华悠久的历史文化的源远流长;

当我登上华山之巅,遥望西岳华山的“奇、险、峻、秀”,来到黄河壶口瀑布,目睹母亲河大气磅礴、美好壮观景象时,我恍然大悟,祖国大好河山中蕴藏的是我们中华民族的精神,是华夏民族的魂,而我们的党不断丰富和发展了伟大的中华民族精神,中华民族精神一定会凝聚起全中国人民的力量以实现中华民族的伟大复兴。

当我来到延安杨家岭和枣园参观革命旧址,参观毛泽东、朱德、周恩来等中央领导的故居和中央机关办公地时,我感受到了我们老一辈革命家身上全心全意为人民服务的精神,理论联系实际、不断开拓创新的精神,自力更生,艰苦奋斗的精神,这就是延安精神,每一次胜利、每一个成就,都是靠着这股精神凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现目标而共同奋斗。

党在我心中,是一座不朽的丰碑,是一面高高飘扬的旗帜。在这座不朽的丰碑中,在这面高高飘扬的旗帜上,千千万万的共产党人用红色的信念铸造灵魂,用赤热的鲜血捍卫民族的尊严,用辛勤的汗水浇开改革开放的春花秋实。党在我心中已经种下了一颗充满生命力的种子,它生根发芽,结出的果实是一种信念、一种精神、一种动力、一种激情,将伴随我一生。

虽然我现在还不是一名共产党员,但是我始终以一个党员的标准来要求自己,鞭策自己,改善自己,不断提高我的人生观、价值观。我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中,在党的哺育下茁壮成长。

我愿意早日将自己融入党的怀抱,在党的领导和指挥下,更好地实现自己的理想和发挥自己的才干!学习使人智慧,知识使人强大,信念使人坚强,理想使人升华,无论我以后的学习工作生活中遇到什么样的困难,我都不会退缩——因为党永远在我心中。

第2篇:党在我心中征文

小时候,我对于党的认识不是很了解,只记得那时的我在学校常常会听到“没有共产党就没有新中国”这一熟悉的歌词,有时候走在路上我也会听到这一熟悉的歌词,那时的我并不明白人们为什么会这么喜欢这首歌,但是每当大家一起唱这首歌时,我的心里总会有一种莫名的激动、一种莫名的兴奋。

小时候我的家乡并没有像现在这样经济发展,也没有像现在这样的高楼大厦,小时候的我可以算是一个在农村里长大的小孩,还记得那时候我还很小,但总很爱玩,我总会和邻居家的小孩在家附近玩躲迷藏,那时候家的周围除了山就是水,没有现在那么多高楼大厦,小时候我是和我的父亲母亲一起住的,我的父亲是一名普普通通的农民,没有很高的学历,但他却总教育我要好好读书,要脚踏实地地做人。父亲常常给我讲一些党的历史,那时候的我常常听讲他以前的故事,父亲的话对我影响很大,因为父亲,那时小小的我对党开始有了一些了解。

上了小学,那时的我开始发现,家乡凹凸不平的道路开始变得宽敞平坦,楼房也渐渐盖起来了,人们的穿着也渐渐变了,一切的一切似乎都默默地在发生着变化,在大人们聚在一起聊天时,我总会听到他们说:“党的政策多么好啊!”那时的我开始明白为什么大人们总爱听“没有共产党就没有新中国”,于是,慢慢的,党对于我来说开始变得亲切、崇高。

党,领导了中国的革命战争,推翻了压在人民身上的三座大山,成立了中华人民共和国,让人民得到了解放,让我们中国人民真正当家做主。让我们中华民族由半殖民地半封建社会发展成为繁荣富强的新中国。从马克思列宁主义、毛泽东思想到邓小平理论,再到三个代表的重要思想,党在领导改革开放和社会主义现代化建设中总不断发展革命理论。新中国成立后,又制定了中国特色的社会主义路线,领导全国人民建设社会主义,努力创造人民的幸福生活,努力使中国成为世界强国。在发展的道路上,党总是在虚心地探索,在探索中不断发展和进步,实事求是,不断完善。是党带领我们奋步走向新世纪。是党的不懈努力创造了现在和平安康的社会;

从党成立的那日起,我们似乎每时每刻都能感受到党为我们做的一切,如在农村实行免除义务教育学杂费政策;收复了香港、澳门,让那些分离多年的亲人可以相聚一堂;实行西部大开发政策,为西部地区的发展开拓出一条新道路;取消农业税,以行动为普通的农民做出了最实在的帮助;为广大农民工解决了困扰他们已久的就业难问题;再如现在新型农村合作医疗制度的建设,在一定程度上解决了看病难、看病贵等问题;还有加大力度建造大规模的保障性住房,以解决现在人们的住房问题……这都是在党的领导下,国家出台的惠及全国人民的政策。

党为我们做的太多太多了,没有党就没有我们今天强大的中国,也就没有今天我们快乐幸福的生活。因为党的领导,我们的祖国取得了骄人的成绩,让世界看到中国综合实力的强盛,让中国人扬眉吐气。

一直以来,因为党,我成长的道路被赋予了更多的意义。小学的时候党倡导的雷锋精神一直留在我心中,这让我思考和学习如何去做人做事,让我感受到帮助别人的同时自己也是幸福的。

每年天安门广场上的阅兵仪式总时那么的雄伟壮观,让每一位国人感到振奋和激动,为自己是一名中国人感到幸福,为能有党的领导感到自豪,我开始懂得为什么“没有共产党就没有新中国”;

此时的党已经深深地刻在我的心中,党对于我来说是伟大的,让我为之感动,让我为之动容,我终于开始懂得为什么历史上的英雄人物为了党甘愿抛头颅、洒热血。

党在我心中,就像一座雄伟的丰碑,让我敬仰,永远让人感到振奋;

党在我心中,就像是一盏明灯,指引我前进的方向,让我拥有

坚持下去的动力。

党您的丰功伟绩将被永远书写在中国的历史丰碑上,也将永远烙印在我们每一个中国人的心中。

第3篇:党在我心中征文

九十年前,在苦难深重的中国,一个伟大的政党诞生了,她就是中国共产党!如果有人问我,党在你的心中是什么?我可以自豪地说,党就是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯;如果有人问我,党在我心中有多重?我可以郑重地回答,党在我心中重千斤。

孩童时代党在我心中,是由一串串故事和一个个英雄组成的,像描写土地革命战争时期的《红孩子》、《飞夺沪定桥》,描写抗日战争时期的《小兵张嘎》、《英雄王二小》,描写解放战争时期的《南征北战》、《渡江侦察记》,以及后来描写抗美援朝时期的《英雄儿女》,还有毛泽东、周恩来、董存瑞、黄继光,这些扣人心弦、惊心动魄的故事和这些闪亮的名字,在我幼小的心灵中深深扎下了根。那个时候,每次看电影时,我总是要问爸爸妈妈,谁是好人?谁是坏蛋?但是,当我知道谁是共产党员的时候,那么我可以肯定的说他一定是好人。而且,每当看到电影上,有人喊出“共产党员,跟我冲!”我就会激动不已,甚至也会和他们一起呐喊“冲啊!”那时,我的理想,就是长大以后,能够成为一名英勇的解放军战士,更要作一名光荣的共产党员。因为,他们都是那么的坚强,那么的不怕牺牲。因为,他们都是我心目中的真英雄。

长大了,懂事了。党在我心中,已不仅仅是一个个英雄和一串串故事,而是由这些英雄和故事贯穿其中的,一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史、革命史。那时,我常常会思考这些英雄和故事背后的道理。

为什么,会有那么多共产党员,抛头颅、洒热血而却义无返顾?而为什么会有那么多的国民党人,却贪生怕死,苟且偷生,甚至成为汉奸?

为什么,中国共产党党员会从建党之初的几十人发展到如今的几千万?而国民党却从不可一世,沦为退守台湾呢?

为什么,我们党领导的军队穿着草鞋、吃着小米却能成为常胜之师?而为什么装备精良的日寇和几百万的国民党军队却会一败涂地呢?

我思索着,探寻着。我们的党,之所以能从无到有,从小到大,从星星之火,到燎原的烈焰。那是因为我们的党是马克思主义武装起来的政党,我们的党是一切为了劳苦大众谋福利的政党。因此我们的党是最无私的政党,我们的共产党员也是最无畏的英雄。也正是以毛泽东同志为首的共产党人,出生入死,领导着我们建立起了新中国。从此,我们结束了百年的屈辱历史;从此,我们结束了国家四分五裂、任人宰割的状况;从此,中国人民终于站起来了。我们可以自豪地说:“我们是中国人,是堂堂正正的中国人!”我们可以对帝国主义、霸权主义坚决地说:“不”!我们可以按照自已的意愿去建设自已的国家,而不必再看别人的“脸色”。

现在,党在我心中已不再仅仅是一部历史,更是经济发展的动力,是一座改革开放、开拓创新的丰碑。是否记得,曾经只有士豆、白菜的餐桌,如今已是碟盘罗列,鱼肉俱全;是否记得,曾经是青一色的蓝布褂、绿军装,如今已变成纷繁绚丽的时装、晚装,甚至另类装;是否记得,曾经是高档电器的电子管收音机,如今已变成了家庭影院、DVD;是否记得,曾经是可抵万金的家书,如今已变成了方便快捷的电话,甚至电子邮件。这翻天覆地的变化,正是由于以邓小平同志为核心的党中央,创造性的提出社会主义初级阶段理论,并实行改革开放的结果。而以江泽民同志为首的第三代领导核心,在继承邓小平理论的基础上,使我国经济有了长足的进步,使全国人民有了更强的凝聚力。我们不会忘记,1997年6月30日,那不眠的一夜,那五星红旗冉冉升起的那一刻;我们不会忘记,1998抗洪时,那些奋不顾身,跳入急流中,用自己的血肉之躯,挡住涛涛洪水的党员和战士;我们不会忘记,当神舟号宇宙飞船成功发射,充满自豪的那一瞬间。这是国力的象征,这是民心所向,这是科技的发展。我想说,我们国家正作为一个经济巨人,崛起在世界东方。我相信在以胡锦涛同志为核心的党中央领导下,在"三个代表"、“两个务必”的思想指导下,我们一定会实现民族振兴。

如今,党在我心中,已从儿时的朦胧,到如今的真切;已从为了民族的觉醒,到今天为了国家的富强;从童年的故事,到今天澎湃的改革大潮。

如今的党,已是溶入我灵魂的一种精神、一种动力、一种激情。她已成为我毕生不变的信念。她已溶入在我的生活中,她已溶入在我的学习工作中,他已溶入在我的血液。

我作为一名公民,为生活在这个时刻为人民谋求福利的共产党领导下的社会主义国家而感到荣幸、自豪,在我们伟大的党领带中华民族迎接着巨大的挑战,担负着历史重任的时刻,我更有一种匹夫有责的使命感,任重而道远,我将在中国共产党的领导下,不断前进,为人民、为社会作出一份奉献。

中国共产党———你是一盏明灯,永远驻留在我的心中,指引我坚定不移地做一名共产主义的忠实追随者。

第4篇:党在我心中征文

历史的巨轮在时间的长河里推动向前,伟大的中国也迎来了他九十周岁生日。九十年于历史中不过弹指一挥间,可是中国在这弹指间上演了一幕幕烽火连天中保家卫国的战斗场面;创造了一个个振兴中华的丰功伟绩;铸就了一座座历史的丰碑。

星星之火,可以燎原。

九十年前的中国还处于风雨飘摇之中,在半殖民地半封建社会里,民不聊生,四亿同胞倍受凌辱,几经磨难,那是一段残酷的岁月。中国敢为天下先,应运而生,像一把刺向苍穹的利剑,“搅得周天寒彻”。起初,毛泽东同志在湘赣边界的井冈山地区,对起义部队进行著名的“三湾改编”,建立革命根据地。经过三年的战斗,党领导的红军发展到十万人,赤卫队十几万人,建立了大小十五块革命根据地,井冈山的星星之火,越烧越旺,革命烽火在中国大地上遍地燃烧,成为了中国领导人民从一个胜利走向另一个胜利的燎原之势。正如埃德加·斯诺先生说的:“红星必将照耀中国!”

试看未来的环球,必是赤旗的世界!

“天下兴亡,匹夫有责。”在国家危急存亡的时刻,我们党当仁不让,肩负起振兴中华的历史使命。九十年的风雨历程,中国接收着考验与锻炼,饱经沧桑,一路走来。从最初的土地革命,抗日战争,解放战争到建立新中国;从新民主主义道路到如今的社会主义道路,中国一直坚守责任,完成了一项又一项不可能完成的任务,创造了一个又一个历史奇迹,使中国发生了翻天覆地的巨大变化。建国以来,革命和建设已经有所成就,但是中国人民经历了两个困难时期,为摆脱贫困现状、实现社会主义现代化,中国领导下的中国开始了新的革命——改革开放。事实证明,在我们党总结历史经验和教训之后,成功地走出了一条有中国特色的社会主义道路。在世纪之交,我们党逐步完善自己,提出“三个代表”是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。面临国际形势,世界新旧格局转换的过渡时期,我们党在以xx为核心的第四代领导集体的领导下,提出“科学发展观”,加强和谐社会建设,深化改革开放,促进经济和人的全面发展,带领中国面向世界,走可持续发展道路。现在的中国屹立于世界的东方,挺起脊梁傲看环球,为中华民族撑起一方天空。

敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!

从儿童年代的少先队员到共青团员,再到入党积极分子,在我看来,员是一个崇高的称谓,入党是我毕生所需要的追求。我对“员”这个字眼有着别样的情愫,我的爷爷是一名抗美援朝战士和老党员,无论是在他的耳濡目染下,喜欢听他讲的峥嵘岁月,还是从小喜爱的革命电影里革命先烈们的英雄事迹,中国员的光辉形象已经渗透到我的心里。

“一个人活着应该有个信仰。人的生命是短暂的,但是党的事业永存的。我愿为实现党提出的各项战斗任务贡献自己的一切。”中国员、科学家蒋筑英如是说。一名优秀员对党的追求已经上升成为一种崇高的信仰,这不同于宗教的信仰,是把有限的生命融入到党的事业中,融入到无限的为人民服务中去。正是本着这种信仰,在这九十年中,涌现了一批又一批优秀的员,可歌可泣,他们的故事感动着我,震撼着我,也深刻地影响着我:“为谋取人类的幸福生活而奋斗”的革命英雄澎湃;“生前令敌人闻风丧胆,死后以惊人意志震撼敌人”的抗日民族英雄杨靖宇;“头可断,血可流”忠肝义胆的工人林祥谦;“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原”的人孔繁森;“俯首甘为孺子牛”的人民公仆牛玉儒;15岁的刘胡兰横眉冷对敌人的铡刀,面不改色;夏明翰在写下“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。”后从容就义;任长霞扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转……无数的革命先烈、民族英雄、人民公仆,为党的事业贡献着自己的生命力,这些英雄事迹任何一个都荡气回肠、掷地有声!他们以自己的切实行动竖起党的旗帜,释放党的光辉。同时也点燃了我内心对党的无限崇拜和热爱,坚定了我追随党矢志不渝的信念。

我们是早晨八九点钟的太阳。

鲁迅先生所说的:“青年应当有朝气,敢做为”。作为新时代的青年,是为祖国发展做贡献的生力军,肩负着的是先辈们一代代传递的振兴中华的伟大使命。也正如梁启超先生在《少年中国说》中说道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”,

成为了一名大学生后,我的思想也逐渐成熟,党的光辉成就和共产主义思想也在影响着我的世界观、人生观和价值观,众多优秀员的光辉形象也深入我的内心,正确引导着我追求党的脚步。一直以来,中国代表着的是人民的利益,我是从农村走出来的,能深刻感受到党带给我们底层劳动者的无私贡献,国家制定了一系列惠民政策:农村免去了义务教育学杂费,取消了农业税,对种粮农民实行补贴政策,解决农民工问题,解决低收入家庭住房问题,新型农村合作医疗制度建设,国家西部地区“两基”攻坚计划(XX-XX年),还有我所感触最深的国家奖学金、助学金制度……

毛主席告诫我们青少年:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”是的,我是早晨八九点钟的太阳,正是发热发光的时候,也是我不断壮大自己要为祖国的建设增砖添瓦的时候。如今,中国伟大的功绩我不能忘,也忘不了;中国艰辛的奋斗历史我不能忘,也忘不了;中国员的无私无畏我不能忘,也忘不了。中国的存在,使我的追求有了新的坐标,我坚定着追求党的脚步,在现在,在将来。

因为中国在我心中是一座丰碑。

第5篇:党在我心中征文

时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也已经点燃了她的第60枝生日蜡烛。这60年的风雨中走过的路、淌过的河,已不计其数。这60年里,我们有过辉煌,也有过失落,60年,对于一个人来说可以完成好多事情,但对于一个国家来说,却是短暂的。虽说成长之路是曲折、漫长的。

面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!现在,我们可以挺直腰板,拍着胸脯向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族!”

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧;那都是为了等待这不同寻常的一天——祖国mǔ亲的诞生!

列宁曾经说过:“忘记过去就意味着背叛!”那就让我们沿着时间的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又伟大的历史吧。曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到中国,从此,这里的文明消失了,强盛衰败了,留下的只是浓雾蔽日,民不聊生;曾几何时,无数的革命烈士用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱,为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人牺牲了自己的生命和青春!即使在封建主义的绞杀下,在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁柱挺起了中华古老的长城。把祖国mǔ亲送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖国mǔ亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑……五十七年前的今天,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪迈的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!

每当五星红旗在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡时,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。回望历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族,从威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,为建设民主主义中国而抗争的孙中山,为开创社会主义新时代的一代伟人毛泽东,唤醒东方经济巨龙的邓小平,推进“三个代表”的江泽民,贯彻八荣八耻的胡锦涛……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。

这一切的一切都无不证明了我国各个方面的能力都在增强着,当五星红旗冉冉升起的时候,我们用双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。

我们感受到了她的成熟,她的男性般坚实的臂膀,她的母性般温柔的胸怀,我们深情地向她致敬,奉上我们一片爱国赤子的深情。

第6篇:党在我心中征文

我漫步在云端之上,向蔚蓝的天空问道:“党在哪里?”

天空传来阵阵轰鸣,“党在哪里?需要你用心去寻找!”

我漫步在巍峨的高山上,向山的那一边问道:“党在哪里?”

山的那一头传来回响,“党在哪里?需要你用心去寻找!”

我漫步在碧蓝的海面上,向深沉的大海问道:“党在哪里?”,

海底传来低沉的声响,“党在哪里?需要你用心去寻找!”

党在哪里?我四处寻找着答案。

党在哪里?党在世界的每一个角落!

哪里有无产阶级,哪里就有的分部,哪里就有为共产主义而努力奋斗的员。放眼全球,又有哪个国家上空没有飘扬着鲜红的党旗呢?不论是在发达的北美洲、欧洲,还是在发展中的亚洲、非洲;不论是在赤日炎炎的热带地区,还是在白雪皑皑的南北极地区,到处都有鲜红的党旗。他在世人宣传一个信念,一个信仰,那就是实现没有剥削,没有压迫,按需分配,每个人都自由全面发展的共产主义社会。世界的每一个员都为这个目标而努力奋斗!

哪里有压迫,哪里就有反抗!哪里有剥削,哪里就有领导人民反抗剥削的身影!党的红旗从一国到多国上空飘扬,证明了党的生命力和号召力。从巴黎公社到俄国十月革命的胜利,从中国的诞生、新中国的建立,到改革开放以来取得的伟大成就,以及和谐社会的构建,这一切的一切都渗透着人的血与汗。

不能否认,当前世界各国在怎样实现全面社会主义和走向共产主义的道路存在一定的分歧。但是,这仅仅是党内部理论的争论。每个国家的,每个员心中的共产主义信仰和信念都是完全一致的,因为他们没有自己的个人利益,有的只是无产阶级以及全人类的共同利益。不能否认,当前共产主义运动在某些资本主义国家正处于低潮,特别是东欧剧变、苏联解体以来,共产主义运动处于低潮。但这并没有证明,资本主义已经取得胜利了。不论是在理论上,还是在事实上,资本主义都必将灭亡,社会主义都必将取代资本主义。当前共产主义运动的低潮是由于前苏联某些领导人在怎样实现共产主义道路上出现的错误与偏差。当前资本主义蓬勃发展是因为资本主义国家吸收了社会主义国家的优势即加强国家宏观调控和计划经济所取得成绩。当前共产主义运动的低潮是由于建立共产主义社会是一条人类历史上从来没有走过的道路,没有经验,没有模版,有的只是无产阶级和每个员勇于开拓进取,敢为天下先的进取精神。当前资本主义蓬勃发展是建立在新的科技革命取得的成绩基础之上的,但这一系列科技革命所取得的成就都是无产阶级和人民群众创造的。资产阶级仅仅是通过一系列无耻的、卑微的手段活生生的从无产阶级手中夺过去的。当前共产主义运动的低潮,并没有证明社会主义和共产主义已经失去了其鲜活的生命力。事实上,此时的无产阶级和共产主义者都在积极积蓄力量,为了人类最伟大的目标,最伟大的事业––共产主义而努力奋斗!每一个员都有为这个最伟大的目标而奉献一切的信念!

党在哪里?党在我亲爱的祖国––中华人民共和国––她子女的心中!

是谁把人民从水深火热中解救出来?是谁带领人民走向胜利,取得成功?是谁毫无私利,只有大义?是谁敢于抛弃自己最宝贵的生命,只为人民赢得更珍贵的自由?又是谁敢于向世人宣誓,“只有解放全人类,才能解放无产阶级”?

是只知道苟且偷生的腐败的清王朝吗?是只知道卖国求荣不顾人民死活的北洋军阀吗?是只知道对外投降对内**的蒋介石政府吗?是只知道把本国利益永远凌驾于他国利益之上的帝国主义列强吗?

不是!永远不可能是!清王朝、北洋军阀、蒋介石政府以及帝国主义列强眼中没有中国人民,有的只是鱼肉!他们眼中有的只是某些集团的利益,没有中华民族数亿同胞的利益!

只有,只有员的眼中才有中华民族的利益,才有人民的利益。中国和每一个员的付出,并不是为了夺取政权来获取自己的利益,而是为了维护和巩固无产阶级和全民族利益,他们永远把人民的利益放在首位。历史已证明只有中国才能救中国!才能领导人民实现对内求民主,对外求独立!历史并将继续证明,只有中国才能领导中国实现中华民族的伟大复兴,实现伟大的共产主义目标!

党在哪里?党在社会主义现代化建设中!

党领导全国人民取得解放战争的胜利,实现民族独立只是取得伟大胜利的第一步。党领导全国人民实现中华民族的伟大复兴和共产主义才是最终的目标。实现这个伟大目标,必须有极大的物质财富作为基础,实现这个伟大目标,就必须进行艰苦卓越的社会主义现代化建设。为此,中国把全国各族人民紧密团结在一起,艰苦奋斗,自立更新、不畏强权、打破了资本主义国家对新生政权的包围与封锁,充分发挥人民的凝聚力和创造力。当中国的第一朵蘑菇云在西北广袤的土地上腾空升起的时候;当中国的第一颗人造卫星在无垠的太空唱响“东方红”的时候;当中国的第一艘载人航天飞船实现可上九天揽月梦想的时候,当中国的“嫦娥一号”传来了第一张月球照片的时候,世界震惊了。这是中华民族智慧创造的奇迹。中国人民用自己勤劳的双手创造的奇迹向世人宣告了中国人民站起来了!中国人民富起来了!中华人民共和国壮大起来了!,

党在哪里?党在社会主义现代化建设的理论中!

没有正确的、科学的理论作为指导,任何社会实践都是不可能取得成功的。从马列主义的到毛泽东思想的演变,到邓小平理论、“三个代表”重要思想的发展,及至今日“科学发展观”的提出,这都是全党、全国各族人民智慧的结晶,都凝聚着党对当前社会状况和奋斗目标的正确把握。任何正确的、科学的理论的提出、发展和完善都需同中国的特殊国情结合起来。任何正确的、科学的理论的提出、发展和完善都不是一朝一夕就能完成的,是我党对当前国际国内形势的做出正确把握之后完成的。任何正确的、科学的理论的提出、发展和完善都是实践的总结,同时又将继续指导我们的实践。事实证明并将长期证明,在正确的、科学的理论指导下,我们将在以xx同志为党中央的正确领导下取得更伟大、更辉煌的成就。

党在哪里?我四处寻找,我走遍万水千山,越过五湖四海,环视全球,见证那历史的一幕又一幕,终于明白寻得,党原来在我心中,在我炙热的心中!

第7篇:党在我心中征文

每当我唱起“没有就没有新中国……”这首歌时,我的心就异常激动。这铿锵激昂的旋律,那发自肺腑的歌词,是亿万中华民众对中国由衷地感激之情。我,一名共青团员,党的后备力量,同样感到无比自豪与光荣。我心向着党,党在我心中

看历史书,听前辈们讲,我们的党是伟大光荣正确的党。,

九十年前,中国贫穷落后、遭受外来列强欺凌掠夺,人民生活在水火之中。在这暗无天日里,马克思列宁主义像一道霞光照到中国,毛泽东等一批才思敏捷、意识前瞻的先师贤达,在嘉兴南湖的游船上,发出了震惊世界的呐喊-----中国诞生了!

翻阅党的历史,一章章,一幕幕,扣人心弦,惊天动地,可歌可泣。是党领导农民开始了斗地主打土豪分田地,组织工人与资本家斗争,不当“包身工”,要当工厂的主人。是党领导了“八一”南昌起义,开始了以革命武装发那对xx武装的新征程。从井冈山到延安我们的党在毛泽东等老一辈革命家的领导下,战胜了千难万险,历经万里长征,八年抗日和解放全中国的战争,终于打败了内外反动派,建立了人民当家做主的人民共和国。我未经过这些年代,但我不能忘记这段历史。人民政权的取得,新中国的建立是千万人、革命志士簇首与鲜红的党旗下,倾注满腔热血,铸造民主与科学、幸福与自由的信念,在千疮万孔的黄土地上,播种着小米精神和布尔什维克的思想真谛。是无数先烈迎着qiāng林弹雨,踏出了一条腥风血雨的路,一直通到神圣的天安门。

新中国的成立开辟了我们中华民族历史的新纪元。党领导全国各族人民开始了社会主义革命和社会主义建设的伟大事业。工业、农业生产大发展,科技、文化教育出现新局面(

改革开放之风已强烈吹拂三十年,掠过山巅、平原和蔚蓝的海面,吹倒了旧体制的古城墙和人们心头道道无形的栅栏。庄稼的根须超越板结的四季,乡村长出肥阔的羽翼,民心若灌浆的豆荚,摇动富足的真实。城市细胞陡然聚变,一夜攒成你挨我、我蹭你的摩天楼群。全国大地日新月异,发生这根本性的变化,旧貌换新颜,目不暇接。

在灾难面前,在危急时刻,我们的党表现出了是全国人民的主心骨、领导核心的雄才大略。肆虐的洪水、突来的“非典”、强烈的地震……,都在党的正确领导下,举全国之力,聚全国之心,战而胜之。

历史难以忘记,亲历体会更深。祖国的强大使我们倍感自豪和荣耀。世界奥运会和上海世博会的成功举办,让全球人对中国都刮目相看。神舟飞船载人上天更是体现了我们国家科技的先进和经济实力的雄厚。我们现在还是发展中的国家,再向前我们会更强大。

老师和长辈们经常对我说:你们“‘80后’、‘90后’是生在新时代,喝着甜水长大,不知受冻挨饿的滋味,还不知创业的艰辛。但不能忘记这幸福生活是怎么来的。要熟悉国家的历史、党的历史。好好学习,把自己锻炼成一名建设祖国的有用之才。要拥护的领导,永远跟党走,做一名合格的员!”话语虽短但寓意深长。我一定要做到心明眼亮,努力学习,争做党的事业的继承人。

新时代赋予了我们新的使命。我们年轻人承担着祖国的希望和未来。我愿与千千万万同龄人在鲜红的党旗下宣誓,共同坚守共产主义的信仰和诺言,合力撰写中华民族从繁荣走向强盛的恢宏巨篇!

篇八:党在我心中征文

我们是奋进的80代,我们从小生活在党的关怀下,像花儿一样茁壮的成长。记得小的时候我总是爱追着让爷爷给我讲述党的故事,那时的我还是孩童并不知道党的真正含义,指导思想,政党的思想理论体系,政党全部活动的行动指南。只是在想是什么样的精神信仰让革命前辈们能无视死亡呢。直到我上了学,小学时戴上鲜红的红领巾,中学时成为共青团员,工作时真正的成为一名员,我才真正的领会到党的真正概念,懂得党是中国工人阶级的先锋队,是全心全意为人民服务的政党。一个革命政党要指导革命取得成功,必须具有正确的思想理论,并且要善于把这种思想、理论和革命的实践结合起来,使它真正成为党的指导思想。它关系到政党的性质也关系到这个政党及其所代表的阶级、的命运和前途。俗话说:“没有规矩不成方圆。”而如今在这个科技和文化日益提高的社会生活中,无论我们担任怎样的角色,我们都应该遵从党的决定,把党摆在第一位,坚决维护党的一切利益。

我们的革命先辈经历了浴血奋战创造了新中国,让我们在自由自主的社会中自由成长,在今年我们的党将迎来它90岁的生日,我们的党已经走过了90年的光辉历程,90多年来,它为了民族的解放、社会的进步、人民安居和国家的富强,领导全国各族人民进行了艰苦卓绝不屈不挠的斗争,最终取得了胜利。没有就没有新中国,伟大的中国已扎根在我的心灵深处。,

尤其是近几年,中国在党的领导下发生了巨大的变化,现代化,国际化的城市如雨后春笋一样耸立在我们眼前,身边不再是脏乱差,而是美丽的低碳生活,2015年北京成功的举办了奥运会,2015年上海世博会,广州亚运会,都向世界证明了中国,中国吸引了无数的国际目光。今年2015年,是党奋发之年,第十七届五中全会提出“十二五”精神,要在2015年至2015年建设北京国际新城,把通州建设成国际性的都市,全球低碳示范发展区。这一切的成就都源于我们的执政党“”,是它带领我们中国人民翻身做主人,是他让我们生活在自由、民主的社会环境中。我相信中国的未来是远大的,因为我们有一个全心全意为人民服务的党,一个可以带领我们走向世界的党。,

我亲爱的党,能成为你的儿女我是那么的骄傲与自豪。

我亲爱的党,您永远在我心中,我心中的党永远是可敬可亲的,她的光芒永远闪烁在我心灵最深处。

党在我心中征文范文——那永远都是一面旗帜

记得第一次接触党的时候,我还很小,是从外公那里知道的。但那时,对党的认识却很模糊,只知道党是一个很伟大,很优秀的组织,是让新中国取得胜利的集体,是全中国人民的骄傲。渐渐地,我长大了,走过了少先队员的岁月,向往着更高的追求。在初中的日子里,我加入了共青团,成为了一名团员,明白了中国共青团是中国助手和后备军,要以团员的标准来要求自己,更要以党的标准来约束自己。进入大学后,参加了学院里的党培训,这是我第一次真真正正的接触了党,也开始明白了为什么只有党才能带领中国人民走向胜利,为什么党永远都是伟大的,是神圣而不可取代的。

因为党是一面旗帜,一面指引着中国人民前进的旗帜。

在硝烟迷漫的年代里,在战火烽飞的岁月里,是党的引导,带领了中国千千万万的劳动人民争取到了幸福,让被三座大山压迫的下的老百姓获得了自由。“星星之火,可以燎原”,就是在毛主席的带动下,中国工农红军采取了农村包围城市的方针,最终取得了伟大的胜利,中华人民共和国成立了!

新中国成立后,在和平的日子里,是党的一项项重大的决策,指引着中国一步步的从穷困走向富强。在计划经济向市场经济的转轨过程中,我国成功地实现了经济体制上的变革,并在经济发展的过程中取得了令人自豪的成绩。“一国两制”伟大构想,我们找回了离家多年孩子——香港、澳门。“求同存异”的思想,让我国的其它党派在中国的领导下和平共存。

因为党是一面旗帜,一面忠实于人民,为人民服务的旗帜。

全心全意为人民服务——党不变的宗旨。党把自己永远都看成是人民的公仆,是人民的儿子,也为了人民而不停的奋斗着。“从群众中来,到群众中去”,党就是这样要求自己,提醒自己永远都是群众中的一份子,是一个普通人;党员没有特殊,但却要以更高的要求来约束自己。

党把人民的利益放在了首位,因为人民的利益高于一切。在个人利益与人民利益发生冲突时,党坚定不移的放弃个人利益,以人民的利益是否得到满足和实现作为党的工作是否完成的唯一标准。雷锋、李素丽、任长霞等多少令人称赞的先进人物,都把人民的利益放在了最为重要的位置。

因为党是一面旗帜,一面严以律己,不断进取的旗帜。

自1921年成立以来,到2015年,中国走过了84年的风风雨雨,但她依然年青,风采依旧。党始终坚持以马克斯列宁主义为指导思想,并不断的结合中国自身的国情对其进行的研究和发展,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想就是马列主义在中国的进一步发展。并在发展和完善的过程中,不断的保持党员的先进性,坚决抵制不良的思想侵蚀党,危害党。党的组织拥有最为优秀的中华儿女,虽然现在,在党组织中存在有腐败分子,但是他们不代表党,他们正在或将要受到党纪国法的惩罚,经过长时间的清理,最终都会将这些腐败分子一一排除。

如今党在我心中的形象已经不再是小时候那么模糊了,而是变得真切。在生活中,无时无刻都能看到他们的踪影。在我的心中,已树下了党员的光辉形象,它给予了我灵魂一种精神、一种动力、一种激情,将伴随我一生。

在和平的阳光普照着大地的时候,蔚蓝的天空下,党旗飘扬着,飒爽的舞姿展现了当代中国的精神风貌,相信在历史的舞台上,伟大的中国将继写光辉的文章。

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