拟人句：蟋蟀盖房子大多在十月

导读：　拟人句：蟋蟀盖房子大多在十月(共7篇)四年级上册语文复习1四年级上册语文复习一、考查板块。二、本册书的复习要点及建议。（一）易错字和多音字。1、在平时作业中易多笔或少笔的字有：蒙 昂 拆 伐 添 融 侍 逐 弃 择 酷 贪2、在平时作业中易错的字：规 疑 搜 凝 廊 衡 暂 赖 幻 盈 牌 旋 隔 魄（1）从词语盘点的读读写写中整理出难...

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四年级上册语文复习1
拟人句：蟋蟀盖房子大多在十月 第一篇

四年级上册语文复习

一、考查板块。

二、本册书的复习要点及建议。

（一）易错字和多音字。

1、在平时作业中易多笔或少笔的字有：

蒙 昂 拆 伐 添 融 侍 逐 弃 择 酷 贪

2、在平时作业中易错的字：

规 疑 搜 凝 廊 衡 暂 赖 幻 盈 牌 旋 隔 魄

（1）从词语盘点的读读写写中整理出难写的词有：

笼罩、缝隙、照耀、规律、宽敞、搜索、隐蔽、覆盖、冷酷、隆冬、侍候、痕迹、气魄雄伟、掩映、宫殿、懒惰、间隔、袭击、清波漾漾、吵嚷、推荐、融洽、耀武扬威、依赖、幻想、轻盈、敏捷、沸腾、脾气、高傲、形态各异、暂停、雕刻、堡垒、凝视等等。

（2）语文园地中出现的：广告中的错别字

（二）多音字，用【】表示，分别是：号、 空、角、当、折、恶、几、乘，还有屏、缝、处、尽、着、供、重、数等多音字的读音。

（三）词语四字词语。归类有：

1、描写人物的四字词语:人物外貌、语言、动作、神态、情感

2、描写景色的四字词语:《巨人的花园》《观潮》《鸟的天堂》《长城》等课文中的四字词语，词语盘点读读写写中的四字词语

3、趣味成语、语文园地79页中关于动物名称的成语：如望子成龙、汗马功劳、来龙去脉等。

（四）积累。

1、园地中需要识记的日积月累有：

园地一：自然景观对联

园地二:花名歌谣。

园地三：诗《雨中的树林》。

园地四：成语

园地五：风景名胜对联。

园地六：古诗《过故人庄》

园地七：古代名句。

园地八：名人名言

2、课文背诵要求

（五）句子与段落：

1、联系上下文体会含义深刻的句子：关注课文中的泡泡和课后题目。借助课文中的精彩片段，体会句子的表达方法，学习仿写句子，体会句子中词语的好处。

2、按照一定的要求扩写或改写句子。掌握冒号、引号的用法。

3、体会作者是如何把事物特点写具体，用关联词说句子。

4、知道段落的一般结构，能联系上下文理解段落中的词语。

5、学习文章的说明方法，体会语言简洁、生动、条理清楚的表达特点。

6、理解近义词“发明 发现”的不同意思。初步了解设问句等问句。（自问自答）

（六）阅读能力与语用能力

每篇课文的语用点：

四年级语文上学期期中试卷
拟人句：蟋蟀盖房子大多在十月 第二篇

四年级上学期期中试卷

（考试时间：120分钟 满分：100分 出题人：赵元奎）

班级： 姓名： 得分： 一、 拼音乐园（11分）

1、看拼音写词语，并书写工整、美观！（8分）

（2）大惊小怪 （3）小心翼翼 （4）打扫打扫 （5）含动物的成语 4、选词填空。（4分）

lónɡ zhào báo wù càn làn ɡuī lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) fânɡ xì jūn yún xìnɡ ɡã diē zhuànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 2、多音字组词（3分）

wùãú( ) 恶折模ãó( ) 二、 字词乐园（18分）

1、在括号内填上合适的词（5分）

一（ ）钻石 一（ ）大河 一( )光 一（ ）小手 连绵起伏的（ ） 清澈见底的（ ） （ ）的太阳 亲切地（ ） （ ）地交谈 鲜花开得（ ） ２、比一比，再组词（４分）

梢（ ） 桨（ ） 凝（ ） 脾（ ） 稍（ ） 奖（ ） 疑（ ） 碑（ ） 3、我会填，还会写词语。（5分）

（1）人声（ ）（ ） 不可（ ）（ ）

虽然„„但是„„ 只有„„才„„ 因为„„所以„„ 但„„而且„„

（1） 我（ ）看到这本纪念册，（ ）想起那位老师。 （2） （ ）天色已晚了，（ ）大家的兴致还十分高涨。 （3） 我们（ ）学好文化知识，（ ）能为祖国做贡献。 （4） 遇到不懂的问题，他（ ）去翻阅资料，（ ）认真研究。 三、句子乐园。（25分） 1、日积月累，我会填。（7分）

（1）不识此山中。 （2）莫笑农家 ，丰年留客 。 （3）雾锁山头山锁雾， 。

（4）绿水本无忧，因风皱面； ， 。 （5）山，路；丁丁冬冬泉，高高下下树。 （6）三月 （7）七月 头上戴，八月 满枝黄。 2、按要求写句子。（7分） （1）大白鹅的饭被狗吃了。 改为“把”字句：

不

（2）昂首东望，等着，盼着。 修改病句：

（3）当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。 缩句：

（4）天空出现狗。 扩句：

（5）蟋蟀在平台上叫着。 拟人句：

（6）这不会是一种巧合吧？ 陈述句： （7）我要走。 双重否定句：

3、我会用诗句。（4分）

1）老师指导我们写作时，常用诗句“，。” 强调习作的心灵是情感释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

2）比喻在逆境中不要放弃，充满信心希望，也会绝处逢生的诗句是：“ ， 。” 4、造句。（2分） 人山人海： 不可计数：

5、写出下列句子的修辞手法。（5分）

（1）它有特别好的工具吗？没有。（ ）

（2）你不费一点劲就想扯下爬山虎的一根茎吗？（ ）

（3）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（ ） （4）树上的鸟，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（ ） （5）每根细丝像蜗牛的触角。（ ） 四、阅读乐园。（16分） 1、课内阅读。（6分）

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

（1）这段话中用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）五个动词来形象介绍 蟋蟀修建住宅。

（2）“蟋”的部首是（ ），音序是（ ），共（ ）画，第十一画是（ ）。 （3）这段话共有（ ）句。第一句写 ，后面几句写 。 2、课外阅读。（10分）

我爱绿叶

瑰丽芬芳的花朵，使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽，有多少画家描绘过它的风姿。

可是，你想过没有，如果花朵没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？又有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶呢？

大自然的色彩是多么丰富：洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。然而我最喜欢的还是那平凡的绿叶。绿叶通过光合作用，能吸收二氧化碳，释放氧气，以保持空气的清新。绿叶具有很强的生命力。

绿叶是平凡的，但它的精神是伟大的。我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人，在祖国建

（（

设中，有无数无名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但是一直在勤勤恳恳默默无闻地工作着，他们为祖国的繁荣富强贡献着自己的一切。我爱绿叶，更爱绿叶似的无名英雄。 1、在短文中找出两组意思相反的词。（2分）

（ ） （ ） （ ） （ ） 2、文章的第（1分） 3、用“ （1分） 4、具有绿叶精神的人是怎样的人？（3分）

5、你身边有没有这样的人？举个例子。（3分）

五、习作乐园。（30分）（任选一题）

1、在生活中，你肯定是一个细心观察的小朋友，你观察了什么事物？怎么观察？有何发现？把你最想告诉我们的内容写下来。

2、童话真有趣，请你选择几种动物或几件物品，以它们为主人公，合理想象，编一个童话故事写下来。

四年级语文上学期期中试卷参考答案（赵元奎）

一、 拼音乐园（11分）

1、（每个字0.5分）笼罩 薄雾 灿烂 规律 缝隙 均匀 性格 跌撞 2、略（每个字0.5分） 二、字词乐园（18分）

1、略（每个字0.5分） 2、略（每个字0.5分）3、略（每个字0.5分） 4、略（每个字1分） 三、句子乐园（25分）

1、日积月累（7分）每小题1分 （1）庐山、身在 （2）腊酒浑、足鸡豚

（3）天连水尾水连天 （4）青山原不老，为雪白头 （5）重重叠叠、曲曲环环 花、蔷薇 （7）栀子、丹桂

2、按要求写句子（7分）每小题1分

（1）小狗把大白鹅的饭吃了。（2）添加主语如：我、我们等 （3）朋友们纠正错误。 （4）略 （5）略 （6）这是一种巧合。 （7）如：我不得不走。

3、我会用诗句（4分）每句1分（1）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 （2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 4、造句（2分）每句1分。略

5、修辞（5分）每小题1分 (1)设问（2）反问 （3夸张（4）排比）（5比喻） 四阅读乐园（16分）

1、 课内阅读（6分）（每空0.5分）

（1） 扒、搬、踏、推、铺。（2）虫，x,17画，“︱”。（3）四，蟋蟀盖房的时间，蟋蟀怎

样修建住宅。

6）桃

2、 课外阅读（10分）

（1）（每个词0.5分）平凡——伟大 吸收——释放 (2)（1分），二。

（3）（1分）我爱绿叶，更爱绿叶似的无名英雄。

(4)(3分)在祖国建设中，有无数无名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但是一直在勤勤恳恳默默无闻地工作着，他们为祖国的繁荣富强贡献着自己的一切。 （5）（3分）有，如：清洁工人打扫卫生，老师辛勤教育学生„„ 五、习作乐园（30分）

1、一类：内容具体，语句通顺，中心突出，无错别字。（25—30分） 2、二类：内容具体，语句通顺，中心明确，有错别字。（21—25分） 3、三类：内容较具体，语句基本通顺，有中心，有错别字。（15—21分） 4、四类：有一定内容，语句基本通顺，中心不明确，错别字多。（10—15分） 5、五类：有一定内容，语句不通顺，中心不明确，错别字多。（10分以下）

（

拟人句
拟人句：蟋蟀盖房子大多在十月 第三篇

拟人句:

1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!

11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，

吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着

春天那清新、甜润的露珠儿，慢 慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶

晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，

驱赶着酷日留下的余热。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高

高兴兴地享用了这顿美餐。

21、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了

山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却

把心的碎片一块块收好。于是就有了

迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突

的泉水。

22. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子

的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都【拟人句：蟋蟀盖房子大多在十月】

不能替代的温暖.

23. 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得

以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往

地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现

人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。

24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了

25. 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

26. 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

27. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

28. 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

32.花儿在风中笑弯了腰.

33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

34.向日葵不断地面向太阳公公做运动．

35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；

37.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；【拟人句：蟋蟀盖房子大多在十月】

38.春天就像健壮的青年，充满朝气；

39.春天就像健康的老人，另人回味。

40.鸣蝉在树叶里长吟

41.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑

44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

45.月亮一露面，满天的星星惊散了。

46.真理它却不会弯腰

47.蜡炬成灰泪始干

48.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语【拟人句：蟋蟀盖房子大多在十月】

49.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招

50.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。

小学语文2-6年级拟人句：

二年级：

1 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?

3. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。(8)

4. 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。(10)

5. 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。(21)

6. 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。(66)

7. 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!(67)

8. 小柳树在微风里得意的跳起舞来 。(67)

9. 小柳树听了，不好意思的笑了。(68)

三年级：

1. 从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我

4. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。(43)

蟋蟀的住宅拟人句
拟人句：蟋蟀盖房子大多在十月 第四篇

1、这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
2、余下的是长时间的休整，今天做一点，明天做一点。
3、蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微摆动。蟋蟀的住宅拟人句。
4、蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
5、屋子内部没什么布置，但是墙壁很光滑，主人有的是时间，把粗糙的地方整理平整。
6、他的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。蟋蟀的住宅拟人句。
7、那微斜的门口，8、工作做得很快。蟋蟀钻到土底下，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。

小学四年级中课文的拟人句
拟人句：蟋蟀盖房子大多在十月 第五篇

1、生物真是人类的好老师啊!

2、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气的弯着腰。

3、月明人静的夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。

4、它伸长了头颈，左顾右盼。小学四年级中课文的拟人句。

5、鹅的步态，更是傲慢了。

6、山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。

7、蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。

8、要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。

9、牛群吃草是非常专注，10、常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

11、它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。小学四年级中课文的拟人句。

12、肯定会瞧见一只母鸡，()率领一群小鸡，在竹林中觅食。

13、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

14、在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。

15、可是后来，黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。

16、犀牛鸟非常机灵，还能为犀牛放哨。

17、老牛好似牛群的家长，无比尊严。

18、春天来了，小草纷纷探出头来。

19、画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。

蟋蟀鸣叫改成拟人句
拟人句：蟋蟀盖房子大多在十月 第六篇

1、在炎热的夏日里，田野里总有一位”音乐家”在歌唱，那就是蟋蟀。
2、夜晚，蟋蟀在阳台上叫，好像唱着月光曲。
3、蟋蟀在树下快乐的唱歌
4、蟋蟀在平台跳舞，不时哼出一首小曲。
5、蟋蟀在平台上跳，不时唱着优美的歌。蟋蟀鸣叫改成拟人句。
6、蟋蟀在平台上唱着舒缓的歌。
7、蟋蟀在欢快的鸣叫!
8、蟋蟀在洞前轻快的唱歌
9、蟋蟀像个絮絮叨叨的老太婆爱在任何时间鸣叫
10、快乐的蟋蟀在纵情歌唱。
11、蝈蝈儿发声的时候，两只翅膀就又开又合，翅膀一振动就发出了悦耳动听的声音，像一个歌唱家。
12、当四周像睡着一样安静的时候，蟋蟀就开始唱起歌来。
13、当四周很静的时候，蟋蟀就旁若无人地唱起歌来。
14、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始扯开嗓子鸣叫。
15、当孤单与寂寞降临时，蟋蟀便唱起了伤感的歌谣

小学生拟人句
拟人句：蟋蟀盖房子大多在十月 第七篇

1、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

2、行道树笔直地站在路边。

3、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢!

4、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。

5、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。小学生拟人句。

6、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

7、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

8、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

9、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

10、柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

11、太阳出来月亮就回家了。

12、蜡烛默默地哭泣着。小学生拟人句。

13、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

14、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

15、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

16、蜡炬成灰泪始干。

17、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

18、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，19、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

20、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。

21、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

22、花儿在秋风中笑弯了腰。

23、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

24、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

25、落叶随着风翩翩起舞。

26、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

27、春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。

28、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

29、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

30、花儿随风舞蹈。

31、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

32、月亮一露面，满天的星星惊散了。

33、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

34、风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么?

35、连每一根小草都在跳舞。

36、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。

37、每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。

38、单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

39、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

40、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

41、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

42、秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

43、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。

44、鸣蝉在树叶里吟唱。

45、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

46、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

47、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等着名的山岭。

48、风翻开了书!

49、真理它却不会弯腰。

50、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!

51、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

52、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

53、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

54、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

55、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

56、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

57、每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。

58、微风柔和地爱抚我的面孔。

59、风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

60、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

61、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。

62、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

63、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

64、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

65、春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。

66、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

67、小狗伸了一个懒腰。

68、每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

69、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

70、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

71、春天就像出生的婴儿，娇小可爱；春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，另人回味。

72、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，()把人们的心也给燃烧起来了。

73、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

74、没有风的打扰，水面很平静。

75、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

76、风儿唤醒了沉睡中的大地。

77、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

78、街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣，一点也不性急，好像在说:“借光。呃，借光。”

79、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

80、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

81、绿油油的小草被风吹弯了腰。

82、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

83、柳树在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞。

84、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

85、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

86、花儿在风中笑弯了腰。

87、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着…

88、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

89、春天的脚步近了，小草轻轻地伸了个懒腰，从土里钻出来。

90、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

91、落叶随着风高低起舞。

92、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

93、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

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