小学校园生活句子

导读：　小学校园生活句子篇一《学校生活的常用句子》 ...

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小学校园生活句子篇一
《学校生活的常用句子》

学校生活的常用句子

据360教育集团介绍：课堂常用的句子：

课堂常用的句子：

Stand up. 起立。

Sit down, please. 请坐。

Hello, boys and girls(children). 同学们好。

Who is on duty today? 今天谁值日?

Is everyone present? 大家都出席了吗?

Is everybody here? 大家都出席了吗?

Is anyone anybody absent? 有人缺席吗?

Who‘s absent? 谁没来?

Let’s start class.=It‘s time for class. 上课。

Let’s begin our class. 咱们上课吧。

Let‘s review what we learned yesterday. 我们复习一下昨天学过的内容。

Let’s begin a new lesson.我们开始学新课。

We‘ll start(begin) a new lesson today.今天我们讲学习新课。

We’ll learn something new .我们将学习新知识。

Let‘s learn some new words(sentences). 我们学些新单词(句子)。

The class, we need to seriously undermine the classroom lectures and not to discipline. 课堂上我们需要认真听课和不要破坏课堂纪律。

Could I have your attention, please? 请注意听讲，好吗?

I beg you to pay attention. 我请你们注意听课。

Keep your mind on your lessons. 请把注意力集中在你的功课上。

Please take notes of the lecture. 请做听课笔记。

She was all ears in class. 她全神贯注地听课。

Start. 开始。

Please take out your books. 请拿出你们的书。

Open your book and turn it to page 78. 打开书翻到78页。

Turn to page4. 翻到第4页。 Open the book. Let’s go from page 5. 打开书，让我们从第5页开始。

Close your books, please. 请把书和上。

Now, my class, please close your books and sum up useful expressions in this topic. OK? 现在，全班同学请合上书，归纳总结一下本话题中的有用表达，明白吗。

Let’s have a dictation. 我们听写吧。

Please look at the blackboard. 请看黑板。

Look at my mouth, please. 请看我的口型。

Look carefully. 仔细看。

Listen, please. 请听。

Listen carefully, please. 请仔细听。

Please listen to me. 请注意听我说。

Please listen to the tape recorder. 请听录音。

Please listen to the recording. 请听录音。

Do you understand? 听懂了吗?

Can you follow me? 你能听懂我的话吗?

Is that clear? 听清楚了吗?

Is this right or wrong? 这个是对还是错?

Is this correct? 这个正确吗?

Who can pronounce this correctly? 谁能发这个音? Please put the book aside and answer my question. 请把书放在一旁，回答我的问题。 Please answer the questions without looking at your books. 请回答问题，不要看书。 Please answer these ten questions. 请回答以下10个问题。

Fill out answers to the following questions. 请回答下列问题。

Please respond to the question. 请回答这个问题。

Would you kindly answer my questions? 请回答我的问题好吗?

Please answer my questions. 请回答我的问题。

Please answer my questions correctly. 请正确地回答我的问题。

Please reply to my question. 请回答我的问题。

Think carefully before answering my question. 在回答我的问题之前，请仔细考虑。

Please think for a moment before answering. 请考虑考虑再回答。

Please answer the questions as loud as you can in class. 在课堂上，请尽可能大声地回答问题。 Please stand up when I call your name. 我叫到你的名字时请起立。

When you want to answer a question in class, please raisehand. 在课堂上，你想回答问题时，请举手。

Hands up before you answer. 回答问题前，请举手。

Hands up, anyone who knows the answer. 能回答的举手。

Those who can answer the question may raise their hand. 能回答这问题的人请举手。 Put up your hands, please. 请举手。

Raise your hands, please. 请举手。

Put down your hands, please. 请放下手。

Hands down, please. 请放下手。 The student raised his hand to answer the question. 这名学生举手回答问题。

Please listen carefully and see whether his answer is correct. 请仔细地听他回答得对不对。 What‘s this in English? 这个用英语怎么说？

In English, please. 请用英语。

Can you spell the word....? 你能拼读这个单词吗?

Spell the word...., please. 请拼读这个单词。

How do you read this word? 你怎么读这个单词?

Pardon? I can’t hear you clearly. Louder, please. 请原谅，我没能听清你的话请大点声。 Put it(them) into Chinese. 把它们译成汉语。

Practice the dialogue, please. 请练习这个对话。

Pay attention to your spelling(pronunciation). 注意你的拼写(发音)。

Read after me, please. 请跟我读。

Say after me, please. 请跟我说。

Read after me sentence by sentence. 一句一句跟我读。

Read after the tape. 跟录音读。

Read by yourself. 自己读。

Write after me, please. 请跟我一起写。

Try to keep up with me, please. 请跟我学。

Please say it again. 请再说一遍。

Please repeat. 请再作一次。

Once more, please. 请再作一次。

Again please. 请再作一次。

In pairs, please. 请两人一组练习。

Practice in groups, please. 请按小组练习。 In groups, please. 请按小组练习。

Stand in line. 站成一排。

Ask each other questions. 互相问问题。

Please get your things ready. 请把你的东西准备好。 Ready? Are you ready? 准备好了吗?

Who‘s going to ... ? 谁准备....?

Who wants to...? 谁想要...?

Whose turn is it? 该轮到谁了?

Any volunteers? 有谁自愿做这件事吗?

Now you, please. 请你来。

Would you, please? 请你来?

Do you want to try it? 你想试一下吗?

Can you try? 你能试一下吗？

Try, please. 请试一下。

It’s your turn now! 现在轮到你了!

Wait your turn, please. 请等等，就轮到你了。 Don‘t be afraid. 别害怕。

Don’t be shy. 别害羞。

Please come to the front. 请到前面来。

Quickly, please. 请迅速点。

Be quick, please. 请迅速点。

小学校园生活句子篇二
《学校生活相关短语和句子(文章版)》

1.学校生活和学习成绩有关短语和句子

I at school. We (Chinese, Physics…) . I’science subjects, which includes….I Chemistry problems of it.

I So in class I what the teachers teach. By working / studying hard it’s possible for me to

In order to e should I that I ’t f English words. Although I , I still it. Every time I how to study English well so that I can I’ve

Besides, I take part in the English club, which （开办三个不同层次的英语学习课程）. So it satisfies / meets / suits the needs / damands of In order to the teachers adopt different . Meanwhile, we take every opportunity to Everyone’s learning English .This is the reason why all of us fall in love with English.

The college entrance examination is approaching. I review. Every day I correct the homework. carefully and prepare for the next day. Only by the exam can I with a relaxed feeling and There is before us. We should to . I believe there is no doubt that we will and the college entrance examination /

小学校园生活句子篇三
《美好校园感受的句子》

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活---紧张而又不乏充实、忙碌而又不乏快乐。

沙溪中学，我爱你！

----八（1）班何晨旻毕业于沙溪小学

2、清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

---- 八（1）杨宇雄毕业于旸谷小学

3.我们的学校生活是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声，学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影，篮球队场上是一组你争我抗的镜头，乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近，我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中，全校同学翩翩起舞，那场面是那么壮观。

-----八（1）杨怡静毕业于旸谷小学

4. 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

------八（1）杨涛毕业于沙溪小学

5、我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是对美好未来的憧憬！我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！

-----（八（1）蒋依婷毕业于染厝小学）

6、我爱沙溪中学的校园，爱它美好的一切，它守护着我们的健康；它见证着我们的成长。当我们长成一个懂事的青少年，回过头看一看，依旧是那么美的校园，一个灌输着爱的天地……

----八（1）杨丹毕业于沙溪小学

7、花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机与活力。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭

来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言！

沙溪中学，我永远忘不了…….

---- 八（1）苏海洲毕业于郊尾中心小学

8、中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

----八（1）蔡健全毕业于新和小学

9.我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是对美好未来的憧憬！我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！

---八（1）杨雅萍毕业于旸谷小学

10、下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。 ----八（1）张子娟毕业于华亭小学

小学校园生活句子篇四
《校园生活作文》

小学校园生活句子篇五
《群文阅读——我们的校园生活》

小学校园生活句子篇六
《小学六年级句子练习大全》

缩句练习 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。

6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。

10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。

缩句练习 14、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。

15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

20、我激动得流下晶莹的泪珠。

21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

22、工人们在节日里仍然坚持劳动。

23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息

25、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

26、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

转述句练习 1、老师对我说：“我教你怎么写。”

2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”

3、董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”

4、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。”

5、鲁迅在回信中：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”

6、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”

7、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。”

8、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”

10、列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？”

11、齐威王对田忌：“怎么，难道你还不服气？”

12、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”

13、海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！”

转述句练习 1、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。”

2、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”

3、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕谦将军吗？”

4、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。

5、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？”

6、爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。”

7、有一天，妈妈忽然对我说：“莺儿，我们回唐山去。”

8、父亲说：“这是我对你们的希望。”

9、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”

10、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。

11、爸爸对妈妈说：“明天我出差，你别去上班了。”

12、父亲说：“这是我对你们的希望。”

把下列反问句改为陈述句

反问句改为陈述句的方法：1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。3.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？

4.如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？

5.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

6.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

7.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？

8.学习需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗？

10.字典不正是我无声的朋友和老师吗？

11、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？

12、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？

13、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？

14、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？

15、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

小学校园生活句子篇七
《小学语文句子练习题(附答案)》

小学语文句子练习题（附答案）

一、选择正确的答案。

1、下列标点使用不正确的一项是( )

A、中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌„„等无数民族英雄。

B、我不知道这条路是否能走通，但我一定要坚定不移地走下去。

C、1999年12月20日，我国“南海明珠”——澳门回到祖国的怀抱。

D、“尽管我的家族很富有，但我们依然过着俭朴的生活。”比尔·盖茨说。

2、标点符号使用没有错误的是( )

A、也许还有人在心里隐隐约约地说：“你说的就是那些‘兵’吗?他们看来很平凡、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识?又看不出他们有丰富细致的感情。”

B、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

C、“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

D、在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争”。

3、给下面的句子加标点，正确的一组是（）。

爸爸指着竹笋对我说你看竹笋多么有力量啊不论在什么地方不论被什么东西压迫着它都能顶开一个劲地向上长

A．：，！，，，！ B．：，！，，，。

C．： “，！，，，！” D．：“，？，，，！”

二、给下列句子加上标点符号。

1、我们是先做作业呢还是看过录像以后再做

2、少年之家建立了航模船模朗诵合唱等十二个小组

3、小红激动地说我们中队评上优秀集体啦

4春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间小河清凌凌的就像一面透明的大镜子婀娜多姿的柳姑娘对着镜子梳妆打扮并且欣赏着自己美丽的身影岸边的小草探出了脑袋在干什么它们想看一看这个美丽的世界无数的小花红的黄的白的散在草丛中美丽极了几只小鸭子在小河里排着队游来游去仿佛在告诉我们春江水暖

5、我班举行了讨论会用好压岁钱

6、人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全是苏轼写的水调歌头中的句子

5、 —— 。 6、 “ ，，。” 《》。

三、指出下面的句子应该读怎样的语气，在句子后面的括号里选择，选择恰当语气的词打上（√）。

1、翠竹、红花、清泉，这真是一个最美的地方！（焦急、赞叹、兴奋、愉快）

2、“斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。（惊喜、赞叹、兴奋、愉快、欢快）

3、向警予说：“我的处境确实有困难，可是，越有困难，我越不能离开。”（自豪、坚定、沉着、果断）

4、下面的句子各用什么语气？①陈述②疑问③反问，选择正确的答案把序号填在括号里（）。

（1）这么远，箭哪能射到呢？

（2）铺这么长的路要多少块石板呢？

（3）陈赓牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。

A．②③① B．③②① C．①③② D．①②③

四、“把”字句、“被”字句变换练习。

（一）、把下面句子改成用“把”字的句子。

1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

2、雨水淋湿了小菲的衣服。

3、同学们交给我一项任务。

4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。

5、陈医生看好了孩子的病。

6、我被这动人的情景吸引住了。

7、妈妈，晚饭我已经烧好了。

8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

9、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

10、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。

11、我终于取出了装在书包里的小人书。

12、焰火照得夜空光彩夺目。

13、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

14、小敏做好了今天的家庭作业。

15、乌云遮住了太阳。

16、李强被一本好书吸引住了。

17、工人们开凿出了一条越江隧道。

（二）、将下面句子改成“被”字句。

1、森林爷爷战胜了妖魔。

2、蚂蚁吃了一条大虫

3、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。

5、我洗干净了红领巾。

6、船里装载的新米把船身压得很低。

7、黄鹂吃了卷叶虫。

8、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。

9、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼。

10、我终于取出了装在书包里的小人书。

11、雨水淋湿了我的衣服。

12、焰火照得夜空光彩夺目。

13、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

14、一只小花猫捉住了一只老鼠。

15、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

16、小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。

17、张韧把一个迷路的小孩送回了家。

18、火车把各种物资运往全国各地。

19、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

20、小李完成了老师交给她的画板报任务。

（三）、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。

1、下课了，老师叫我到办公室去。