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记性差句子

2016-02-06 09:06:18 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 记性差句子篇一《笑话集》 笑话集 ...

记性差句子篇一
《笑话集》

笑话集

1、上帝决定和撒旦举行一场足球赛,上帝对撒旦说:“我赢定了,因为我拥有世界上最好的球员。”

撒旦回答:“你别高兴太早了,我请的是中国裁判。”

2、我坐在那儿剥橘子。我问老公:“橘子你吃吗?”

老公说:“甜不甜?”

我说:“差不了,橘子皮上贴着蜜橘字样呢。”

老公听了抬头看了我一眼,说:“咱俩认识的时候,介绍人还说你脾气好着呢。可结果呢?。。。不能信包装。”

3、一姑娘小学三年级,妈妈给她买了个新铅笔盒,过两天发现铅笔盒没了,就问她哪儿去了?女孩儿很淡定的回答“给我男友当分手费了„„”

4、同学在考试分数下来后吃惊的告诉我,他交了张白卷,居然考了15分,他高尚的提醒了一下老师是否弄错了。老师认真的告诉他:这是卷面整洁分„„

5、父子两人围着收音机欣赏音乐,儿子:莫扎特的音乐就是棒!父亲:儿啊,这你就不懂了,这是贝多芬的交响乐!曲毕播音员说:感谢大家收听东北大秧歌。

6、有个常年在外的人回家探亲,看见了离别三十多年的老弟,俩人相拥而泣。 回到家第一件大事,就是祭拜祖先。只瞧见他老弟将纸钱分做四份,嘴里念着:“这是给爷爷的,这是给奶奶的,这是给爹的,这是给娘的。。。”此时在一旁玩的小孙子可急了:“那我的呢?”

7、三个学生同一天剪头发。导师看到李:“改头换面啦!”

看到张:“洗心革面啦!”

看到我:“有点像牛头马面啊!”

8、女人喜欢问老公:如果我和你妈同时落水,你救哪个?

如果你老婆这么问你,你会怎样?

回:我和你爸都喝高了,你扶谁?„

9、餐厅里,有个客人叫服务员打包,服务员愕然的看着客人,因为桌上除了骨头没什么了,客人连忙说:“打包,骨头给狗吃。”

服务员噢了一声,然后喊了句给狗打包。

10、我对闺密说:“你说怪不?这几天痘痘都长在肚子和脖子上了”。

闺密无良的看了我一眼,淡淡的道“脸上没地儿长了呗!

11、有一个小孩坐在一个门口玩耍,一个中年男子问他:“你爸爸在家吗?”

小孩答曰:“在家”, 中年男子便去按门铃,按了很久,无人开门。

于是男子生气地问:“为啥不开门?”

小男孩答:“我哪知道,这又不是我家!”

12、小时候刚学骑自行车,还不太会就跑到大街上,看到前面一个老大爷在走,自己感觉要撞上,就大叫,不要动,不要动。那个老大爷一下站在那里没有动,结果我拐来拐去,还是撞上了。老大爷站起来说,你瞄准呢。当时尴尬死了。

13、初中时,一天正上课,忽听后排一声巨响,全班回头,看到后面一同学嘴唇红肿(酷似东城西就里的梁朝伟造型),并有n多塑料碎片插在上面~~~原来此君上课闲着没事,咬打火机玩,不料质量太差,爆了,

14、我朋友的糗事,是个女生。她考驾照的时候特别紧张,就怕过不了,手握方向盘握的特别紧。监考的看她紧张就说:别紧张!她回了句,我不紧张,他们说把监考的当条狗做在身边就行了

15、昨天下班途中,与同事闲聊,她说起她老公是属猪的,但是在年尾生的,算起来该算是猪尾巴, ... 马上头脑发热,一句让我悔恨终生的话,大声地,激动地,脱口而出了:"我是猪头! ...

16、昨天在电梯里一开门,哇!全是帅哥!很优雅地走进去。正窃喜,一个两三岁的小女孩跑进电梯,冲我咧嘴一笑,大喊一声:妈妈!

我很镇定地、和蔼地弯下腰:“小妹妹,你认错人了,我不是你妈妈。”

电梯又开了,这次进来一条小狗,一进来就高兴地绕着我转,不停地摇尾巴,那个高兴劲!这我算没辙了。

17、高中的时候,一次下课,同学们都抢着到外面买盒饭。一女生为了比别人先到,绕了个近道走,结果前面窨井盖没盖好,掉了下去!一会儿她撑着井沿往上爬,很是狼狈,一群初中小孩惊骇地从身边走过,她竟急中生智,一边爬一边说:哎!真难修啊„„

18、语文课时,老师让同学用新学的成语“愁眉苦脸”和“笑逐颜开”造一个句子。豆豆抢答道:“每个月发工资时,爸爸总是愁眉苦脸地把钱交给妈妈,妈妈笑逐颜开地数钱。

19、我一同学给我说他记忆力不好,记性很差。我问他,那你记性差怎么考上的大学啊? 他答:因为我眼神好。。。

20、初中学同学姓马,叫童童。我们都叫她马桶。

结果小姑娘哭闹着要求改名。

最后改名马心童。

于是,她的外号也变成了“新马桶”。

21、和室友闲聊,我说好像研究发现母的黑猩猩都会提供性来换取食物。

室友很是惊讶,然后弱弱地问:“和谁换啊?”

我说:“当然是公的黑猩猩了,你以为呢?”

室友恍然大悟:“我了擦呀,我还以为是和饲养员呢”

22、考试前一天,男生对班花说:“明天考试你穿少一点!”

班花惊讶的问:“为什么啊?!”

男生说:“这样监考老师只盯你一个人看,我们就可以作弊了!”

,哥哥:“做什么事儿都要先打草稿,懂不懂?”

弟弟:“所以妈妈先生了你嘛!”

23、一幼儿园小朋友吃完午饭,自己正用餐巾纸擦嘴,擦手,老师见状后,向其他的小朋友说:“这位小朋友表现的多好,讲卫生,多乖,大家要多向他学习。”

这位小朋友听后非常开心,老师问:“你的纸巾是妈妈给你准备的吧!”

小朋友骄傲的回答:“从旁边的垃圾桶里找到的!”

24、.“你今天是怎么了?这么半天老摆弄它干什么?”父亲说着,从儿子手里夺过通知书,翻阅起来。上面有老师写的批语:“在课堂上射弹弓,往同学的衣袋里装虫子„„请家长来谈一谈。”

“你在学校里尽干这个,你长大会成个什么人啊?”父亲向儿子猛吼。

“爸爸,这不是我的通知书,是我从您的旧箱子里找到的。”

25、某日,老师上科学课。老师问人体有什么感觉?

有同学说听觉,有说触觉,还有说视觉„„

小明大声叫喊道:“还有幻觉!”

26、5岁的儿子对妈妈说:“今天有人表扬你了。”

妈妈激动的问:“谁?怎么表扬我的?”

儿子说:“我们同学看见你后跟我说„你奶奶真年轻!‟

27、我带女儿出来玩,她总是要我买这个、买那个,我都没有买,这成了习惯可不好,我就和她说,你要听爸妈的话,爸妈说的都是有理的。

她回答说一句:那你妈妈叫你买东西给我吃的,你怎么就不听……

28、周末回家,因为比较累所以睡懒觉。我有一五岁的妹妹,她醒的早,进我房间后,突然往我脸上打了一巴掌,把我吓得坐了起来,结果她一句话差点把我弄哭:“哼,我就知道你在装睡。”

29、儿子:妈,我是啥时辰出生的呀?

妈妈:中午那会儿。

儿子:对不起啊妈,耽误您吃饭了。

30、儿子3岁,因为刚让他分床睡,所以经常吵着要跟我们一块儿睡。一天,我应酬喝酒到凌晨才回家,媳妇就跟儿子说: “儿子,你看你爸好可怜,工作到半夜那么辛苦,还不能挨着自个的媳妇儿睡!”谁知小家伙冒了句: “妈妈,我更可怜,我连媳妇儿都没有!”

31、妈妈生完孩子后身材一直没恢复。一天她跟孩子一起看以前的照片。 孩子指着一张相片问:“妈妈,这漂亮姐姐是谁啊?”

妈妈一脸的自豪:“是你妈啊!”

孩子想了想说道:“妈妈,原来我是领养的啊!”

32、周末好多试卷,有一个男孩子比较捣蛋。周一交试卷,他一个字没写,也不着急,上课之前,把试卷猛揉,然后撕掉了。

上课,老师问:“为什么不交试卷?”

他哭的好伤心好伤心:“昨天我不写作业,我妈把我作业撕了,不让我上学了。我今天是偷

偷跑出来上学的。”

33、被一个小孩打了一下,本人怒道:“你为什么欺负大人?” 小孩说:“你不是大人,你是不良青年!”

本人心里咯噔一下,难道他还看出本人的不良史了? 遂心虚道:“我哪儿不良了?”

没想到他一句就把我秒杀了,他说:“你发育不良!” 熊孩子,你家人在附近吗?我保证不打死你!

记性差句子篇二
《小学生出现记性差、忘性大,怎样增强记忆力?》

记性差句子篇三
《老人记性差应当早查“痴呆症”》

老人记性差应当早查“痴呆症”

见到熟人却叫不出人家的名字;以往随手能拨打的儿女的电话却怎么也想不起来;把要冰冻的猪肉放在微波炉……如果你家的老人经常出现以上的情形,不要以为"老人糊涂"是正常的事,应及早请神经科医生确诊是否得了"老年痴呆症"。

9月21日是"世界老年痴呆日"。老年痴呆症是一种慢性的大脑退行性变性疾病,临床表现为记忆力障碍、分析判断能力衰退、性情改变、行为失常等,是影响老年人生存质量的主要疾病之一。专家提醒,目前对于老年痴呆症尚无特效药,所以,积极预防和延缓老年痴呆就显得格外重要。

肥胖可能埋下痴呆隐患

近日,在国际科学学会、中国营养学会和康宝莱公司联合举办的"健康老龄化学术报告会"上,美国加州大学洛杉矶分校老龄化研究中心主任、康宝莱营养咨询委员会委员盖瑞·斯莫尔博士指出,老年性痴呆的发生与多种因素有关,包括年龄、遗传因素、神经递质改变、慢性病毒感染及精神心理因素等。年龄是引起健忘症和老年痴呆症的最独立的危险因素之一。60岁人群的患病率为1%,而85岁人群的患病率约为30%。

肥胖也可能埋下痴呆隐患。众所周知,肥胖会引发糖尿病、心脑血管病,而约有10%的老年痴呆是由于心脑血管疾病引起的,发生一次脑中风,脑功能就会发生退化。与正常人群相比,体重超重的人患老年痴呆症的风险增加两倍,而肥胖人群患痴呆症的风险则会增加四倍。"近期研究发现,如果对体重进行干预,记忆力就会得到改善。"斯莫尔博士说。

身体要锻炼大脑也要锻炼

1、保持思维活跃:积极思考的人发生老年痴呆症的比例较低。斯莫尔博士特别提醒退休人士,离开繁忙紧张的工作岗位后,应保持思维活跃,多动脑,多学习,如看报读书、学外文、背诗词、习书画,可以多玩需要动脑思考、判断、布局的游戏(如桥牌、象棋),也可以利用填字游戏、拼图游戏来进行脑部训练。

2、坚持适度运动:锻炼可以降低大脑中淀粉样蛋白的水平,这种黏性蛋白质阻塞在大脑中就会患老年痴呆症。研究还发现,锻炼能够提高促进神经细胞产生激素的水平,增加大脑的血流量,从而起到延缓大脑衰老的作用。每天清晨及傍晚,在空气清新的地方快步走半小时到一小时。快步走可以提高摄氧量,有助于刺激脑细胞,防止脑细胞退化,预防老年痴呆症。

3、学会减压:痴呆与人的精神状况关系密切,抑郁、思虑、易怒、悲伤等不良情绪刺激容易导致痴呆的发生。斯莫尔博士解释,压力越大,负责记忆的海马区越容易受损。此外,压力过大容易导致忧郁症的发生,而忧郁症患者得老年

痴呆症的概率更高。因此,学会减压在预防老年痴呆症方面的作用不容小觑。老人更要保持乐观的心态,多参加集体活动,接受外来的有益刺激,以延缓脑功能减退。

4、给大脑均衡的营养:在日常膳食中应该增加富含Ω-3脂肪酸以及抗氧化物的食物,比如鱼和新鲜蔬果。斯莫尔博士介绍,咖喱所含的姜黄素对于预防痴呆有帮助。红葡萄酒所含的白藜芦醇有助抗氧化、抗衰老,每天适量饮红酒可减少患老年痴呆的概率。但他同时指出,"适量"是产生有利效果的关键。

Tips:出现痴呆症状及早治疗

斯莫尔博士说,大部分老年痴呆症患者都是等他们的认知能力严重受损之后,才开始接受临床治疗,但此时的治疗效果远不如及早干预治疗来得好。如果出现记忆力障碍、性情改变等情况,应及早到神经科就诊。

老年性痴呆症危险信号

1、记忆力衰退,影响到日常生活。

2、处理熟悉的事情出现困难,难以胜任日常家务,如不知道穿衣服的顺序、做饭菜的步骤。

3、语言表达出现困难。

4、对时间、地点及人物感到混淆。

5、判断力日渐减退,比如寒冬时却穿薄衣。

6、理解力下降,跟不上他人交谈的思路。

7、常把东西放在不适当的地方,例如将熨斗放进洗衣机,将电吹风放进冰箱。

8、情绪及行为变得异常,情绪大起大落、喜怒无常。

9、性格出现转变,变得多疑、自私、挑剔、淡漠、焦虑或粗暴等。

10、失去做事的主动性,对以前的爱好也没有兴趣。

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记性差句子篇四
《英汉句子差异现象对比分析》

记性差句子篇五
《关于时差的常用句子》

关于时差的常用句子

据360教育集团介绍:

I am poor in telling the time difference. 我在计算时差方面不行。

I forgot about the time difference. 我都忘了时差的问题了。

What is the time difference between San Francisco and Shanghai? 旧金山跟上海的时差是多少? There is two hours‘ time difference between Moscow and London. 莫斯科与伦敦之间的时差为2个小时。

It’s eleven hours difference 时差是11个小时

We have jet lag for nearly seven hours. 我们接近有七个小时的时差。

Do you have much trouble with jet lag? 时差对你影响大吗?

Are you over your jet lag yet? 你是否克服了时差综合症?

Are you adjusted to the time difference? 您的时差调整过来了吗?

I‘m just feeling a little jet-lagged. 我只是时差有点倒不过来。

When I travel, I sometimes have jet lag for days. 当我旅行时,我有时需几天的时间调时差。 Good, but I am bit tired from the jet lag. 还好,但是因为时差的关系感觉有点累。 I always get bad jet lag when I travel. 我每次施行都很难适应时差。

记性差句子篇六
《2010年语文模拟试卷一》

2010年中考语文模拟试卷一

第一卷选择题(18分)

一、选择题(共6小题,每题3分,共18分。请在答题卡的相应位置填涂)

1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是: ....

A.确凿(záo) 茁(zhuó)壮 一丝不苟( gǒu ) ...

B.执拗 (niù) 惬(qiâ)意 恪( gâ )尽职守 ...

C.沉淀 (diàn) 汲( xī )取 鳞次栉( zhì )比 ...

D.徘徊 ( huái) 侥(jiǎo)幸 相形见绌( zhuó ) ...

2.下列词语中没有错别字的一项是: .....

A.蹒跚 随声附合 抑扬顿挫 忍禁不惊

B.虔诚 面面相觑 一视同人 根深蒂固

C.孕育 众目睽睽 义愤填膺 人迹罕至

D.精至 叱咤风云 长途跋涉 风靡一时

3.下列句子中加点成语使用正确的一项是: ....

A.随着楼市回暖,许多大城市的住房价格再度上涨,令购房者叹为观止。 ....

B.2010年第16届亚运会将在广州举行,日前亚运会志愿者招募活动已经启动,应征者滔.滔不绝。 ...

C.我国首次自主设计、制作的动画片《喜羊羊与灰太狼》大获成功,受到青少年观众的热情追捧,真是骇人听闻。 ....

D.5·12汶川大地震周年祭中,社会各界不约而同地举行各类纪念活动,祭奠那些逝去的....

生命。

4、下面句子中没有语病的一项是: ....

A.在毕业班质量检测后,我们及时解决并发现了考试中存在的问题。

B.通过团省委一系列的关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。

C.“五·一”小长假期间,武夷山的美丽风光令国内外游客流连忘返。

D.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

5、下面加点词解释完全正确的一项是: ....

A.牺牲玉帛(指猪、牛、羊等) 长跪而谢之曰(道谢) ...

B.村人便要还家(要挟) 醉翁之意不在酒(情趣) ..

C.媵人持汤沃灌(菜汤) 陈太丘与友期行(期待) ..

D.自是指物作诗立就(完成) 两股战战(大腿) ..

6、下列说法错误的一项是: ..

A.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第二部,这部小说生动的再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况。

B.《繁星》《春水》是篇幅短小、清新晓畅的现代小诗。

C.《骆驼祥子》中的祥子由勤劳正直、诚实善良、纯洁、憨厚、坚强健壮的车夫堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、自私麻木的行尸走肉。

D.我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《水浒》,通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

第Ⅱ卷 非选择题(132分)

二、积累与运用(24分)

7.古诗文默写。(12分)

①孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 , 。(白居易《钱塘湖春行》) ② , 。萧关逢候骑,都护在燕然。(王维《使至塞上》) ③羌管悠悠霜满地, , 。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ④《过零丁洋》中最能表现文天祥崇高民族气节的诗句是: , 。 ⑤李商隐《无题》中的诗句“ , ”,后人常用来赞誉那些为事业,为他人无私奉献、鞠躬尽瘁的人。

⑥《陋室铭》中以“交友之雅”表明“陋室”不陋的句子是: , 。

8.名著阅读填空。(第(1)小题选择正确答案填空)(7分)

(1)《水浒》中鲁达与李忠、 (史进、林冲)三人,在潘家酒楼饮酒时,遇到被郑屠欺负的金氏父女,愤然出手,拳打镇关西;事发后逃到五台山出家为僧,耐不得佛门清规戒律, (大闹飞云浦、大闹五台山),被寺中长老送往大相国寺;为在众泼皮前显示其力大无比,而 (倒拔垂杨柳、智扑擎天柱)。(3分)

(2)《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,你印象最深的人是 ,他(她)身上的闪光点是 。(1+3分)

9、阅读下面一则材料答题。(6分)

随着手机短信和QQ聊天逐渐成为青少年的主要交流方式,他们写信技能越来越差。有关分析报告显示,大多数学生不知书信格式,极少有学生能完整写出称呼、结束语和署名;书信写作中语言乏味,标点使用不当甚至无标点。一些教育专家警示,写信正成为一项“濒危”技能,而这将给青少年未来生活尤其是找工作带来麻烦。

(1)以上材料反映了一种什么现象?(3分)

(2)如果请你就这一现象进行一次采访,请以语文教育专家于老师为采访对象设计一

个问题。(3分)

三、阅读《小石潭记》,回答10—12问题(12分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

10、解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)从小丘西行百二十步 西: (2)伐竹取道 伐:

(3)佁然不动 佁然: (4)其岸势犬牙差互 差互:

11、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

(2)斗折蛇行,明灭可见。

12、文中的“凄神寒骨,悄怆幽邃”在全文中有什么作用?(4分)

四、阅读下文,完成13----16题。(13分)

有 趣 的 记 忆

⑴说到记忆,人们便会想到大脑。其实,记忆是个复杂的生理现象。人的记忆不只一种,而是三种。

⑵自人体胚胎形成的刹那,细胞便已记录下人体的构成与活动原理,并且它们将这一“活动规则”作为一组基因世代相传下去,于是也就有了人的第一记忆——遗传记忆。遗传记忆,使我们变成了人。

⑶遗传记忆有一种顽强的惰性,难以改变。不过这倒是件好事,不然的话,每下一代都不像自己的父母,那自然界就会大乱。遗传记忆的信息容量非常大,约为10个信息单位。一般记录下一个人的构成信息单位,总共只需其基因的2﹪。

10

⑷在我们的体液中有一种细胞——淋巴细胞,这是人的第二记忆——免疫记忆。淋巴细胞有良好的记忆。它们能牢记自己的“敌人”,并将此信息传给下一代。例如,凡得过麻疹、水痘、猩红热等一些疾病的人,可以获得终生免疫力。如果诱发这些病症的细菌试图再次进入血液时,免疫记忆便会把它们消灭。同时,淋巴细胞还能轻易地将异己分子区别开来:它一方面阻止致病物质进入器官,一方面标识出这些是异己分子,供吞噬细胞将其消灭。所以说,免疫记忆,保证了人类的健康。

⑸人的第三记忆——神经记忆,也就是人们常说的“大脑记忆”。神经记忆,往往决定了一个人的个性与特征。它的信息量也很大,约为10个信息单位。一旦接到信息刺激,神经便会开始记忆,信息越具刺激性,记忆就越牢固。神经记忆有短期记忆和长期记忆。短期记忆有的仅几分钟,如一个关系不大但又必须使用的电话号码,往往过几分钟后,就会忘掉;而长期记忆,有的是几年、几十年甚至终生不忘。

⑹遗传记忆、免疫记忆先天因素较多,后天无能为力;神经记忆则无时无刻不受着后天行为因素的影响,有着较强的重塑性,它比前两者容易改造得多。因此,记忆增强的着眼点也只能放在神经记忆上。

(摘自《青年科学》总第326期,有删改)

11

14.根据③④段内容,说说遗传记忆和免疫记忆各有哪两个特点?(4分)

遗传记忆:①;②

免疫记忆:①;②

15.第④段画线句运用了的说明方法,说明了(3分)

16.有的同学常常抱怨自己记性差,若要提高记忆能力,你认为要在哪种记忆上下功夫?为

什么?(3分)

五、阅读下文,完成17-20题。(22分)

你 有 多 重 要

⑴汽车在崎岖不平的山路上颠簸,颠得人五脏六腑都翻腾出来。车上只有十几个乘客,坐在后几排的乘客,因为颠得吃不消,都挪到了前排。

⑵李刚却主动移到了最后一排,五个座位连在一起,正好可以躺下。他太需要休息了。

这段日子,工作丢了,谈了好几年的女朋友也吹了,失败挫得他心灰意冷,他觉得仿佛走到了人生的绝境,自己犹如宇宙中的一粒尘埃,那么渺小,存不存在都不重要。此行,他想回老家看看父母,今后何去何从,心中一片茫然……

⑶汽车颠簸前进,乘客都昏昏欲睡。他也恍恍惚惚进入梦乡。

⑷突然,在一阵剧烈的撞击后,汽车猛地停下来。

⑸所有的乘客都被惊醒,有人头撞在了前排椅子扶手上,有人被震碎的窗玻璃割伤,有人被抛出了座位,躺在后排的他,也被高高地弹起,又重重地摔了下来——出车祸了!

⑹车厢里立即爆发出一片惊叫声、哭喊声。一片混乱之后,大家你看看我,我看看你,虽然都有不同程度的撞伤,但看来都无大碍。大家稍稍松了口气,探头窗外看看到底发生了什么事情。这一看,让他们惊出了一身冷汗:车子悬在路边的半空中,晃晃悠悠,犹如被折断翅膀的大雁随时可能跌落山崖,而下面,是一个深深的峡谷!大家这才发现,车头车尾不在一个水平面!车头向下,尾巴翘起。

⑺车内再次爆发出绝望的哭喊声,混乱之中,倾斜的汽车剧烈地摇晃,随时都可能坠落。

⑻他看看身边,最后一排只有他一个人。窗户开着,他轻轻移到窗前,看看外面。还好,如果从窗户跳出去,他就可以安全了。

⑼他站起来,探身准备往外跳,可是,因为他的移动,车厢猛烈地颤动了一下。他突然意识到,如果自己跳下去,整个汽车可能因为重心失衡而坠落。前面的乘客发出惊呼:你不能跳,不然我们可就都完了!

⑽是的,他不能只顾自己跳出去,而将一车人臵于死地。可是,如果不马上跳出去,汽车可能随时坠落,那自己将与大家同归于尽。

⑾他深深地吸了口气。他冷静地判断了一下形势,只要车头和车尾重量稍稍改变,都可能打破平衡,导致车毁人亡。车尾只有他一人,他是这个平衡系统中最重要的一环。他这一生,从来也没有这么重要过!

⑿现在,唯一可行的自救办法是他保持不动,维持这个平衡,让前面的乘客,慢慢往后移,再从窗户逃出险境。

⒀他对大家说:“我不动,你们一个一个从前面挪过来。千万别挤,不要慌张,一个一个来!”

⒁在他的指挥下,第一个乘客,慢慢地移到他身边,从窗户跳了出去,成功逃生。十几位乘客都获救了。受伤的司机,也从驾驶室爬了出来。

⒂就剩下他最后一个了,汽车轻轻晃动着,每一次晃动,都揪着大家的心……只见他.....

从容地从窗户跳了出来。汽车晃了晃,没有坠落。

⒃掌声响起来了。随后大家相拥而泣。等大家定下神来,才想起要向坐在最后一排的

记性差句子篇七
自考心得》

----------------------以下内容整理自网友xain发帖-------------------------------

[分享]半年过英语专科全部笔试!!!--我的自考心得

本 帖 目 录 我的自考历程 1楼

我关于学习英语的一些"大道理" 1楼

关于<英语写作基础>的应试技巧 14楼

我的<综合英语(一)>学习方式 15楼

关于参加培训班的看法 16楼

关于<新概念英语> 25楼

关于英语学习方法 31楼

关于公共课 37楼

又关于<新概念英语> 50楼

还是关于<新概念英语> 56楼

<综合英语(二)>应试分析 61楼

关于<英语语法>的学习 62楼

题外语:关于读书 71楼

一个考试科目安排方案 80楼

学英语要一步一步来 87楼和90楼

对本科科目的迷茫 93楼

背单词 94楼

<综合英语(二)>怎么学 109楼

我这样学<英语国家概况> 117楼

<英语国家概况>参考资料

和我的笔记样本 118楼

我总结出的<英语国家概况>

在2005年4月可能考的问答题 119楼

我的口语学习计划 121楼

Kelly100关于公共课的心得 128楼

我的自考历程: (连载中....)

2004年10月过了4门:

英语阅读(二) 89

英语写作基础 82

邓小平理论概论 72

2005年1月过了3门:

马克思主义哲学原理 85

法律基础与思想道德修养 73

大学语文(本科)77

2005年4月过了4门:

英语国家概况 77

英语语法(广东题9424) 81

英语阅读(一) 82

综合英语(二) 79

到这里英语专业专科的所有笔试都过了.考了三次,考试时间用了6个月,但实际的英语学习断断续续经过了20倍这个时间.所以新标题误导性十分强.

我提倡学英语要速度. 人生苦短. 英语能不学的人最好别学. 要学就要走捷径学.

怎样学英语算是走捷径? 我觉得一直前进,不走着走着就后退,这就走了捷径.

说起来好像很简单.但很多人都做不到.特别是我们自考生.

很多自考生今天看了一点书,有朋友约了出去玩,把书放下了,这书一放下,这书可能就要再等好几天才能和它的主人见上一面了.

学英语就是玩积累. 你在学习时就积累英语知识.你在不学习时大脑就可能在忘记英语知识.你三天打鱼两天晒网,就是你向前走3步,往后退2步. 很多人是一周内向前走了1天,然后向后走了6天.另一些人是只努力考前一个月,如果没过等下一个考前一个月再学习.这是1个月前进,5个月后退.这些人就说学英语怎么怎么难. 其实是因为他没有走捷径. 从总的来说他们一直在往后走.我说的捷径就是每天往前走一点, 一点点就好,就如我强调的,虽然简单,但你不要给我倒退!

很多人也考同一科考了很多次,经过了好几年,都没考过或幸运地终于考过了. 于是他们说自考真的很难. 这样的人贴子发多了,于是很多看贴的人也说自考很难,于是他们也发贴说自考难.于是更多的人看到了写着自考难的贴子. 自学考试真的很难吗? 我不能回答.我想信世上不会有这个问题的标准答案. 对于不同的人回答也会不一样. 但有些问题大家可以找到答案. 比如你的学习到底有多认真?你认认真真花在一个科目总共花的时间到底有多少?

很多人都在混文凭. 这些人说"自考难"不对, 应该说"文凭难混!"

我不反对混文凭,我不是说混文凭就不好.我觉得一个做一件事最要紧的是知道自己为什么去做它. 如果一个人清楚地知道自己的目标是混一个文凭,那我认为他比那些整天认认真真学习英语,但不知道为什么要学英语的人有多得多的理由去参加自考.

假如你不是或不仅是来混文凭的,我想你就应该用自己的心血和行动来回答这样一个问题: 对于我来说自到底难不难? 很多人在以前的考试中只用3成的功力,他们只用了3成自已可以挤出的时间,甚至在这只有3成的学习时间的学习也许都是没有全身心投入的.如你把电视开着. 于是你不及格了.然后你说"自考太难了", 或都说"这次考不过是因为我准备的不充分,假如XXXXXXX". 不要假如了,一个假如会要去你半年或一年的青春! 现在就用你的十成功力去试验一次,去试一下"自考到底难不难???????!!!!!!!!!"

我关于学习英语的一些"大道理": (后面还有一些我回复的关于自考学习的心得,大家可以参考. ^_^

1.正确目标

不要以通过考试为目标,学习的目标定位为掌握英语.中国的考试有弊端,很多人的英语考试成绩很高,但英语水平很差,这是不争的事实.事实会改变,这是趋势.但我们不要被动地等待体制的改变,我们现在学习英语要以实实在在的英语水平为目标.当你以实实在在的英语水平为学习目标,努力之后你会意外地发现英语考试其实并不是想象中那么难,英语水平提高之后的你可以轻松地通过考试.通过英语考试成了你在掌握优秀英语能力之外的副收获.

2.放弃教材

放弃使用<综合英语>等自学考试教材.我们当年中学使用的教科书长期地带着"试用本"的标签.我们不应再被当做中国教育改革过程中的试用品了,我们的人生只有一次,不能承受这种被试用的糟蹋.

中国现在正在探索英语教学的方法,因为学习了十几年的英语的中国学生不能掌握很好的英语实际能力.现在即使是正规大学教材也有很多问题,更不用说国家基本上不重视的自学考试教材.很多人学习自考学好几年,一套不好的教材将浪费掉他的不少青春或生命.

我们要学习的是英语能力,当前英语学习教材广阔的就像海洋,官方自考教材不是最好的,所以我们要毅然放弃.我们要把生命依托在效率更好的教程上. 个人推荐<新概念英语>系列.

自学考试不是水平考试,它要考核一部分课本的内容(且考的很死,考得很没水平).所以教材一定要买,买来当课外阅读材料.

3.基础学起

一些自考人起步较底,考了好些年一些科目总也考不过.很多人说自己考不过不是他的错,只是因为他只有初中英语水平,基础差.这是借口,我们要打击,更不要加入他们的行列.基础差怎么办????基础差就从基础学起,让自己的基础不再差.你不学基础,老是在找捷径,学写作,学语法,学十年,考十年,考不过还是基础差,如果你学了两年基础,再学写作,再学语法,有如顺水行舟,一年就过,而且在你的后半生你再也不用为自己的英语基础差发愁了,何乐不为?再次说明考试不是目的.我们的目标是掌握英语能力.英语是一个体系知识.听说读书都是联系的,基础差学什么都将事倍功半,一定要树立那里差就从那里学起的健康学习观念,扎扎实实学,成果也将扎扎实实地摆在你面前,让你看着偷笑.

4.持之以恒

你真的决定了吗?决定好了你就要为你的决定负责.从今天开始,无论多久,让我们一起坚持,直到成功.

第 14 楼

以下是引用jakilin在2004-12-8 16:50:47的发言:

你好厉害啊!英语写作基础怎么复习的啊!我考的太差了。

写作我看了一遍教材,基本完成了里面的所有练习.觉得练习难度不大. 完了以后分析清楚了几个概念,我觉得这非常重要.参加考试前你应该搞清楚以如下面这些的概念:

The periodic sentence;

simple sentence;

compound sentence;

complex sentence;

compound-complex sentence

明白了这个,考试的前15分应该基本上没有问题了.

改错没有什么难度,我想重点是对英语语法要有一定基础.

选择主题句一定要先认识清什么是考试中指的主题句.为什么正确答案总是不是我选的那个(笑,刚开始我常作这样的分析.)

重组文章要抓住文章组织线索,从句里找时间,地点或程序等提示词.

标无关句 要先清楚文章的中心思想,明白文章总的是要说明什么事.在这个基础上找出与说明这个中心无关的句子.近几年答案一般是两句.

最后是写作,一般是写信.我觉得这对平时的写作基础考验比较大.于我,我觉得<新概念英语2>的课程对我的写作起了非常大的帮助.

同时考试技巧也十分重要.因为是写信,在考试前要先背诵几种信(邀请,抱怨,应骋.....)的一种开头句和一种结束句.(每种一句,考试时一定要写你背的这句,句子最好又复杂又高超,当然要背得准确,背一句是因为我的记性差,当然你也可以背两句,但应试作用不大.).考试写作中要多用长句,复杂句(个人看法,我以为这样才能显示出写作水平,实际生活中写信听说应该多用简单句.),当然前提是保证句子用词,语法上无误,自已不能确定的马上换掉.

在考试前我做了几张以前的试题,以熟悉试题.

写作基础我觉得是最好应试的专科科目,准备得好,我想你们可以考90分以上.

以下是引用anlyxia在2004-12-9 12:48:33的发言:

是啊。综一我没过,能否给点经验????

综合英语(一),从考试的水平上来看是最低的,但英语其中要直接考20分课本的内容,对记性很差的我来说应该算是一个比较大的考验.

课文我看了不下五遍.开始我一篇看三遍(略,细,略),过了一个月再看一遍,再过一个月又看一遍.主要是为了熟悉课文内容. 词汇,语法应该在看书前就没有什么问题了.短语我是比较重视的,我对自己比较不熟的抄出来,分别造了个句子. 考试中的阅读题我觉得是最简单的部分,不出意外应该全拿.

综合英语是自考教材中编排比较不错的一套,里面的不少课文我是比较喜欢的.主编也很认真负责.如果你有时间我觉得可以多看几遍.

因为我是不主要从教材学习英语,所以我对它的利用主要限于应试. 如果你是高中起步,你又想用这本书学习英语基础,我觉得你应该用一年时间(工作日一天至少一小时)一步一步来认真学习它.买磁带,背课文,作笔记,做课后练习,这样学完之后我想考试时你就不再用找什么技巧了. 希望早日通过.

第 16 楼

以下是引用ccsunny在2004-12-10 8:27:42的发言:

楼主好厉害啊,你是自学的,还是参加培训的,讲讲经验吧!

我是自学的.现在呆在家里,找不到工作,没事学英语,看电影.因为闲时多,所以考得比较满意. 我比较喜欢自学,不喜欢培训.我甚至对培训有点反感.我有一个问题,就是不信任老师,我觉得他们的水平有限.(但现实中培训老师对我的英语学习帮助很大,特别是新东方的老师,我间接地从他们身上得到了很多东西.)

我也没有条件参加培训.我觉得培训的好处是比较有归属感,能交到一些朋友.

我希望以后在将开自己能开个学校作培训. 把自已学到的,感悟到的知识传授给别人我觉得是人类最神圣的工作之一.


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