无知怎么写句子

导读：　无知怎么写句子篇一《默写》 64篇理解 ...

无知怎么写句子篇一
《默写》

64篇理解性默写整理

(2015-06-27 08:23:49)

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《孔子语录》

1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2．《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学而不厌，诲人不倦。

3．《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：知之为知之，不知为不知。

4．《论语十则》中，孔子评论孔文子的两句是：敏而好学，不耻下问。

5．《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

6．《论语十则》中的“逝者如斯夫”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。

《鱼我所欲也》

1. 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之， 乞人不屑也

2、 是全篇的中心论点的句子：舍生而取义者也

3. 表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者

4.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳.

《生于忧患，死于安乐》

1、承上启下的句子：故天将降大任于是人也

2、中心论点是：生于忧患，死于安乐

3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：动心忍性，曾益其所不能。

4、分析亡国的条件的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者

5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

《曹刿论战》

1、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。

2、曹刿认为"可以一战"的条件是什么？小大之狱，虽不能察，必以情。

3、曹刿"下视其辙，登轼而望之"的原因是：惧有伏焉

4、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。

5、有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候。

6、反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。

邹忌讽齐王纳谏 《战国策》

1. 描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

2. 写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因：暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”

3. 写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子：乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”

4. 邹忌经过冷静理智地分析，在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比，与“吾妻之美我者，私我也”相对应的句子是：宫妇左右莫不私王；与“妾之美我者，畏我也”相对应的句子是：朝廷之臣莫不畏王；与“客之美我者，欲有求于我也”相对应的句子是：四境之内莫不有求于王；最后邹忌得出结论：由此观之，王之蔽甚矣。

5. 文中邹忌先从切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出“王之蔽甚矣”的结论，使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路，修明政治，取得了“皆朝于齐”的成效。

6. 邹忌的讽谏最后收到了怎样的效果：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

出师表 (诸葛亮)

（1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: 陟罚臧否，不宜异同。

（2）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。）

（3）《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也” （或者陟罚臧否，不宜异同； ）”一致。

（4）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

（5）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；

（6）指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；

（7）作者向后主提出的三条建议是：（原句）①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。

7.桃花源记

1．写出桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

2．写出描写桃花源中人和平劳动，幸福生活的语句：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

3.描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。

4．写出出自本文的四个成语：豁然开朗；世外桃源；怡然自乐；无人问津。

5．文中描写桃花源生活心情的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。

6．描写桃花源环境的句子:土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

7．表现村人热情待客的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。

8．表现“村人”都来关心渔人的句子：村中闻有此人，咸来问讯。

8．三峡

1．写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处.

2．《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月.

3．《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是: 自非亭午夜分，不见曦月。

4．写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

5．写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

6.写春冬三峡水的特点的句子：则素湍绿潭，回清倒影。

7.烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝。

8.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

9.从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭，回清倒影。

10.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂.

9．马说

（1）本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。

（2）千里马的悲惨遭遇是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

（3）千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。

（4）千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。

（5）食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

（6）对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

（7）表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是：执策而临之，曰：“天下无马！”

（8）有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话：千里马常有，而伯乐不常有。

（9）表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

（10）表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：其真无马邪？其真不知马也。

（11）能表明千里马外在特征的句子是：马之千里者，一食或尽粟一石。

（12）运用设问句表达作者心中感慨的句子是：其真无马邪？其真不知马也。

（13）美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

（14）点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。

（15）食马者无知所造成的恶果的句子及作用：食不饱，力不足，才美不外见。且欲与常

马等不可得，再次从反面论证论点，揭示被埋没的原因。

10.陋室铭

1、文中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨。

3、文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。

4、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

5、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？

6、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

7、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。

8、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

11.小石潭记

1．《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是：斗折蛇行，明灭可见。

2．写游鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽。

3．写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。

4．侧面写潭水清澈的句子是：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

5．表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。

6．写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

7. 写潭中景物中树木藤蔓的句子是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

12.岳阳楼记

1.描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。

2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

3.抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

4.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。

5.概括洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。

6.写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 “以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

7.文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；

8.《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。

9.从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

10.从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。

11.由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

13.醉翁亭记

1.写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

2.描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。

3.本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

4.体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

5.表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

6.文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。

7.文中点明全文主旨的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

8.概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是：环滁皆山也 。

9.根据句意填空：美国在联合国大唱人权高调，真是“醉翁之意不在酒”，意在借此干涉别国内政。

14.爱莲说

1.描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖

2.全文的中心句是：莲，花之君子者也。

3.周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

4.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。

5.表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？

6.描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

7.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

8.比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。

9.最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。

10.写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。

15.记承天寺夜游

1.文中描写月光美景的语句是庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

2.表达作者微妙复杂的感情语句是何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（主旨句）

3.作者游承天寺的原因：月色入户，欣然起行。念无与为乐者。

4.《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”一句，描绘了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。

16.《送东阳马生序》宋濂

1.《送东阳马生序》中，全文的中心是（或：写作此文的目的）：勉励后学。

无知怎么写句子篇二
《默写》

孔子语录》

1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2．《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学而不厌，诲人不倦。

3．《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：知之为知之，不知为不知。

4．《论语十则》中，孔子评论孔文子的两句是：敏而好学，不耻下问。

5．《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

6．《论语十则》中的“逝者如斯夫”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。

《鱼我所欲也》

1. 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，

乞人不屑也

2、是全篇的中心论点的句子：舍生而取义者也

3. 表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者

4.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳.

《生于忧患，死于安乐》

1、承上启下的句子：故天将降大任于是人也

2、中心论点是：生于忧患，死于安乐

3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：动心忍性，曾益其所不能。

4、分析亡国的条件的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者

5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

《曹刿论战》

1、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。

2、曹刿认为"可以一战"的条件是什么？小大之狱，虽不能察，必以情。

3、曹刿"下视其辙，登轼而望之"的原因是：惧有伏焉

4、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。

5、有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候。

6、反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。 邹忌讽齐王纳谏《战国策》

1. 描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

2. 写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因：暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”

3. 写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子：乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”

4. 邹忌经过冷静理智地分析，在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比，与“吾妻之美我者，私我也”相对应的句子是：宫妇左右莫不私王；与“妾之美我者，畏我也”相对应的句子是：朝廷之臣莫不畏王；与“客之美我者，欲有求于我也”相对应的句子是：四境之内莫不有求于王；最后邹忌得出结论：由此观之，王之蔽甚矣。

5. 文中邹忌先从切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出“王之蔽甚矣”的结论，使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路，修明政治，取得了“皆朝于齐”的成效。

6. 邹忌的讽谏最后收到了怎样的效果：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

出师表 (诸葛亮)

（1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: 陟罚臧否，不宜异同。

（2）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。）

（3）《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”（或者陟罚臧否，不宜异同；）”一致。

（4）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

（5）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；

（6）指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；

（7）作者向后主提出的三条建议是：（原句）①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。

7.桃花源记

1．写出桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

2．写出描写桃花源中人和平劳动，幸福生活的语句：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

3.描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。

4．写出出自本文的四个成语：豁然开朗；世外桃源；怡然自乐；无人问津。

5．文中描写桃花源生活心情的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。

6．描写桃花源环境的句子:土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

7．表现村人热情待客的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。

8．表现“村人”都来关心渔人的句子：村中闻有此人，咸来问讯。

8．三峡

1．写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处.

2．《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月.

3．《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是: 自非亭午夜分，不见曦月。

4．写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

5．写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

6.写春冬三峡水的特点的句子：则素湍绿潭，回清倒影。

7.烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝。

8.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

9.从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭，回清倒影。

10.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂.

9．马说

（1）本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。

（2）千里马的悲惨遭遇是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

（3）千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。

（4）千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。

（5）食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

（6）对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

（7）表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是：执策而临之，曰：“天下无马！”

（8）有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话：千里马常有，而伯乐不常有。

（9）表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

（10）表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：其真无马邪？其真不知马也。

（11）能表明千里马外在特征的句子是：马之千里者，一食或尽粟一石。

（12）运用设问句表达作者心中感慨的句子是：其真无马邪？其真不知马也。

（13）美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

（14）点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。

（15）食马者无知所造成的恶果的句子及作用：食不饱，力不足，才美不外见。且欲与常马等不可得，再次从反面论证论点，揭示被埋没的原因。

10.陋室铭

1、文中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨。

3、文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。

4、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

5、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？

6、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

7、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。

8、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

11.小石潭记

1．《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是：斗折蛇行，明灭可见。

2．写游鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽。

3．写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。

4．侧面写潭水清澈的句子是：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

5．表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。

6．写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

7. 写潭中景物中树木藤蔓的句子是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

12.岳阳楼记

1.描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。

2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

3.抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

4.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。

5.概括洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。

6.写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 “以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

7.文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；

8.《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。

9.从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

10.从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。

11.由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下

之忧而忧，后天下之乐而乐。

13.醉翁亭记

1.写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

2.描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。

3.本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

4.体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

5.表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

6.文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。

7.文中点明全文主旨的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

8.概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是：环滁皆山也 。

9.根据句意填空：美国在联合国大唱人权高调，真是“醉翁之意不在酒”，意在借此干涉别国内政。

14.爱莲说

1.描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖

2.全文的中心句是：莲，花之君子者也。

3.周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

4.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。

5.表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？

6.描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

7.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

8.比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。

9.最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。

10.写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。

15.记承天寺夜游

1.文中描写月光美景的语句是庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

2.表达作者微妙复杂的感情语句是何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（主旨句）

3.作者游承天寺的原因：月色入户，欣然起行。念无与为乐者。

4.《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”一句，描绘了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。

16.《送东阳马生序》宋濂

1.《送东阳马生序》中，全文的中心是（或：写作此文的目的）：勉励后学。

《送东阳马生序》中，点明作者写作此文的原因的语句是：其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。

2.人们愿意借书给自己，那时因为作者很守信，这些句子是：录毕，走送之，不敢稍逾约，

3.表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

4.表现作者向“乡之先达”谦恭、虚心地求学的句子是：余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复俟其欣悦，则又请焉。

5.作者回忆“从师”经历中感叹岁月艰辛的句子是：寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，盖余之勤且艰若此。

6.表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

《观沧海》

2.《观沧海》中诗人以奇特的想象，表现大海博大无比的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

3.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是：乡书何处达，归雁洛阳边。

4．《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

5．《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是： 海日生残夜，江春入旧年。

6．《送杜少府之任蜀州》流传千古的名句是： 海内存知己，天涯若比邻。

7．《送杜少府之任蜀州》中表达作者对朋友，也是对自己的叮咛的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。

8．写出(《送送杜少府之任蜀州)》中表明不因行迹的疏远而淡漠感情的句子是：

海内存知己，天涯若比邻。

9．有诗云：“丈夫志四海，万里犹比邻，恩爱苟不亏，在远分日亲。”王勃的《送杜少府之任蜀州》与这首诗相似的诗句是：海内存知己，天涯若比邻。

10．《饮酒》中体现心与物遇，进人物我两忘境界的句是：采菊东篱下，悠然见南山。

11．《行路难》中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是：．

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

12．《行路难》中用典的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

13．《行路难．》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

14.《酬乐天扬州初逢席上见赠》表现旧事物必然将被新事物取代的诗句是：

(沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。)

15．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富有哲理的一句(说明新事物必将代替旧事物)是： 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

表达诗人人生观的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

16．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用典故的句子是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

17.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的两句诗是：

(我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。)

18．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：

(杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。)

《望岳》

1、诗中的名句是：会当凌绝顶，一览众山小。

2、“会当凌绝顶，一览众山小。”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”和孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”有异曲同工之妙。

3、虚实结合的诗句：造化钟神秀，阴阳割昏晓

4、表明诗人要想攀登人生顶峰，就一定要有敢于攀登绝顶，俯视一切的不怕困难的雄心壮志，体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，反映了诗人不畏艰险，勇于攀登，积极进取的人生哲理，世上无难事，只要肯攀登的诗句：会当凌绝顶，一览众山小

5、描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是造化钟神秀，阴阳割昏晓

6、用了设问修辞，生动形象地道出泰山的绵延、高大的诗句：岱宗夫如何？齐鲁青未了。

《春望》

1．杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。

2．杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：

无知怎么写句子篇三
《64篇理解性默写整理》

64篇理解性默写整理

1.《孔子语录》

1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2．《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学而不厌，诲人不倦。

3．《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：知之为知之，不知为

不知。

4．《论语十则》中，孔子评论孔文子的两句是：敏而好学，不耻下问。

5．《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

6．《论语十则》中的“逝者如斯夫”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。

2.《鱼我所欲也》

1. 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之， 乞人不屑也

2、 是全篇的中心论点的句子：舍生而取义者也

3. 表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者

4.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳.

3.《生于忧患，死于安乐》

1、承上启下的句子：故天将降大任于是人也

2、中心论点是：生于忧患，死于安乐

3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：动心忍性，曾益其所不能。

4、分析亡国的条件的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者

5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

4.《曹刿论战》

1、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。

2、曹刿认为"可以一战"的条件是什么？小大之狱，虽不能察，必以情。

3、曹刿"下视其辙，登轼而望之"的原因是：惧有伏焉

4、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。

5、有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候。

6、反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。

7.桃花源记

1．写出桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

2．写出描写桃花源中人和平劳动，幸福生活的语句：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

3.描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。

4．写出出自本文的四个成语：豁然开朗；世外桃源；怡然自乐；无人问津。

5．文中描写桃花源生活心情的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。

6．描写桃花源环境的句子:土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

7．表现村人热情待客的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。

8．表现“村人”都来关心渔人的句子：村中闻有此人，咸来问讯。

8．三峡

1．写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处.

2．《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月.

3．《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是: 自非亭午夜分，不见曦月。

4．写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

5．写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

6.写春冬三峡水的特点的句子：则素湍绿潭，回清倒影。

7.烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝。

8.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

9.从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭，回清倒影。

10.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂.

9．马说

（1）本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。

（2）千里马的悲惨遭遇是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

（3）千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。

2

（4）千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。

（5）食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

（6）对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

（7）表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是：执策而临之，曰：“天下无马！”

（8）有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话：千里马常有，而伯乐不常有。

（9）表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

（10）表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：其真无马邪？其真不知马也。

（11）能表明千里马外在特征的句子是：马之千里者，一食或尽粟一石。

（12）运用设问句表达作者心中感慨的句子是：其真无马邪？其真不知马也。

（13）美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

（14）点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。

（15）食马者无知所造成的恶果的句子及作用：食不饱，力不足，才美不外见。且欲与常马等不可得，再次从反面论证论点，揭示被埋没的原因。

10.陋室铭

1、文中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨。

3、文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。

4、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

5、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？

6、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

7、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。

8、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

11.小石潭记

1．《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是：斗折蛇行，明灭可见。

2．写游鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽。

3．写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。

4．侧面写潭水清澈的句子是：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

5．表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。

6．写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

7. 写潭中景物中树木藤蔓的句子是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

12.岳阳楼记

1.描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。

2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

3.抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

4.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。

5.概括洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。

6.写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 “以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

7.文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；

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8.《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。

9.从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

10.从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。

11.由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

13.醉翁亭记

1.写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

2.描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。

3.本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

4.体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

5.表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

6.文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。

7.文中点明全文主旨的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

8.概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是：环滁皆山也 。

9.根据句意填空：美国在联合国大唱人权高调，真是“醉翁之意不在酒”，意在借此干涉别国内政。

14.爱莲说

1.描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖

2.全文的中心句是：莲，花之君子者也。

3.周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

4.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。

5.表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？

6.描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

7.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

8.比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。

9.最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。

10.写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。

15.记承天寺夜游

1.文中描写月光美景的语句是庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

2.表达作者微妙复杂的感情语句是何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（主旨句）

3.作者游承天寺的原因：月色入户，欣然起行。念无与为乐者。

4.《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”一句，描绘了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。

16.《送东阳马生序》宋濂

1.《送东阳马生序》中，全文的中心是（或：写作此文的目的）：勉励后学。

《送东阳马生序》中，点明作者写作此文的原因的语句是：其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。

2.人们愿意借书给自己，那时因为作者很守信，这些句子是：录毕，走送之，不敢稍逾约，

3.表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

4.表现作者向“乡之先达”谦恭、虚心地求学的句子是：余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其

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叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复俟其欣悦，则又请焉。

5.作者回忆“从师”经历中感叹岁月艰辛的句子是：寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，盖余之勤且艰若此。

6.表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

《观沧海》

2.《观沧海》中诗人以奇特的想象，表现大海博大无比的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

3.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是： 乡书何处达，归雁洛阳边。

4．《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

5．《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是： 海日生残夜，江春入旧年。

6．《送杜少府之任蜀州》流传千古的名句是： 海内存知己，天涯若比邻。

7．《送杜少府之任蜀州》中表达作者对朋友，也是对自己的叮咛的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。

8．写出(《送送杜少府之任蜀州)》中表明不因行迹的疏远而淡漠感情的句子是：

海内存知己，天涯若比邻。

9．有诗云：“丈夫志四海，万里犹比邻，恩爱苟不亏，在远分日亲。”王勃的《送杜少府之任蜀州》与这首诗相似的诗句是：海内存知己，天涯若比邻。

10．《饮酒》中体现心与物遇，进人物我两忘境界的句是：采菊东篱下，悠然见南山。

11．《行路难》中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是：．

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

12．《行路难》中用典的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

13．《行路难．》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

14.《酬乐天扬州初逢席上见赠》表现旧事物必然将被新事物取代的诗句是：

(沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。)

15．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富有哲理的一句(说明新事物必将代替旧事物)是： 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

表达诗人人生观的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

16．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用典故的句子是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

17.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的两句诗是：

(我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。)

18．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：

(杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。)

《望岳》

1、诗中的名句是：会当凌绝顶，一览众山小。

2、“会当凌绝顶，一览众山小。”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”和孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下 ”有异曲同工之妙。

3、虚实结合的诗句：造化钟神秀，阴阳割昏晓

4、表明诗人要想攀登人生顶峰，就一定要有敢于攀登绝顶，俯视一切的不怕困难的雄心壮志，体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，反映了诗人不畏艰险，勇于攀登，积极进取的人生哲理，世上无难事，只要肯攀登的诗句：会当凌绝顶，一览众山小

5、描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是造化钟神秀，阴阳割昏晓

6、用了设问修辞，生动形象地道出泰山的绵延 、高大的诗句： 岱宗夫如何？齐鲁青未了。

《春望》

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无知怎么写句子篇四
《64篇理解性默写整理(实用,全面)》

64篇理解性默写整理

《孔子语录》

1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2．《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学而不厌，诲人不倦。

3．《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：知之为知之，不知为不知。

4．《论语十则》中，孔子评论孔文子的两句是：敏而好学，不耻下问。

5．《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

6．《论语十则》中的“逝者如斯夫”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。

《鱼我所欲也》

1. 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，

乞人不屑也

2、 是全篇的中心论点的句子：舍生而取义者也

3. 表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者

4.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳.

《生于忧患，死于安乐》

1、承上启下的句子：故天将降大任于是人也

2、中心论点是：生于忧患，死于安乐

3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：动心忍性，曾益其所不能。

4、分析亡国的条件的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者

5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

《曹刿论战》

1、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。

2、曹刿认为"可以一战"的条件是什么？小大之狱，虽不能察，必以情。

3、曹刿"下视其辙，登轼而望之"的原因是：惧有伏焉

4、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。

5、有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候。

6、反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》

1. 描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

2. 写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因：暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”

3. 写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子：乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”

4. 邹忌经过冷静理智地分析，在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比，与“吾妻之美我者，私我也”相对应的句子是：宫妇左右莫不私王；与“妾之美我者，畏我也”相对应的句子是：朝廷之臣莫不畏王；与“客之美我者，欲有求于我也”相对应的句子是：四境之内莫不有求于王；最后邹忌得出结论：由此观之，王之蔽甚矣。

5. 文中邹忌先从切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出“王之蔽甚矣”的结论，使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路，修明政治，取得了“皆朝于齐”的成效。

6. 邹忌的讽谏最后收到了怎样的效果：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

出师表 (诸葛亮)

（1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: 陟罚臧否，不宜异同。

（2）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。 ）

（3）《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也” （或者陟罚臧否，不宜异同； ）”一致。

（4）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

（5）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；

（6）指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；

（7）作者向后主提出的三条建议是：（原句）①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。

7.桃花源记

1．写出桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

2．写出描写桃花源中人和平劳动，幸福生活的语句：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

3.描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。

4．写出出自本文的四个成语：豁然开朗；世外桃源；怡然自乐；无人问津。

5．文中描写桃花源生活心情的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。

6．描写桃花源环境的句子:土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

7．表现村人热情待客的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。

8．表现“村人”都来关心渔人的句子：村中闻有此人，咸来问讯。

8．三峡

1．写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处.

2．《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月.

3．《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是: 自非亭午夜分，不见曦月。

4．写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

5．写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

6.写春冬三峡水的特点的句子：则素湍绿潭，回清倒影。

7.烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝。

8.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

9.从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭，回清倒影。

10.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂.

9．马说

（1）本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。

（2）千里马的悲惨遭遇是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

（3）千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。

（4）千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。

（5）食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

（6）对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

（7）表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是：执策而临之，曰：“天下无马！”

（8）有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话：千里马常有，而伯乐不常有。

（9）表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

（10）表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：其真无马邪？其真不知马也。

（11）能表明千里马外在特征的句子是：马之千里者，一食或尽粟一石。

（12）运用设问句表达作者心中感慨的句子是：其真无马邪？其真不知马也。

（13）美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

（14）点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。

（15）食马者无知所造成的恶果的句子及作用：食不饱，力不足，才美不外见。且欲与常马等不可得，再次从反面论证论点，揭示被埋没的原因。

10.陋室铭

1、文中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨。

3、文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。

4、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

5、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？

6、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

7、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。

8、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

11.小石潭记

1．《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是：斗折蛇行，明灭可见。

2．写游鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽。

3．写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。

4．侧面写潭水清澈的句子是：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

5．表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。

6．写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

7. 写潭中景物中树木藤蔓的句子是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

12.岳阳楼记

1.描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。

2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

3.抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

4.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。

5.概括洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。

6.写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 “以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

7.文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；

8.《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。

9.从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

10.从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。

11.由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

13.醉翁亭记

1.写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

2.描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。

3.本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

4.体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

5.表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

6.文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。

7.文中点明全文主旨的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

8.概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是：环滁皆山也 。

9.根据句意填空：美国在联合国大唱人权高调，真是“醉翁之意不在酒”，意在借此干涉别国内政。

14.爱莲说

1.描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖

2.全文的中心句是：莲，花之君子者也。

3.周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

4.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。

5.表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？

6.描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

7.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

8.比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。

9.最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。

10.写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。

15.记承天寺夜游

1.文中描写月光美景的语句是庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

2.表达作者微妙复杂的感情语句是何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（主旨句）

3.作者游承天寺的原因：月色入户，欣然起行。念无与为乐者。

4.《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”一句，描绘了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。

16.《送东阳马生序》宋濂

1.《送东阳马生序》中，全文的中心是（或：写作此文的目的）：勉励后学。

《送东阳马生序》中，点明作者写作此文的原因的语句是：其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。

2.人们愿意借书给自己，那时因为作者很守信，这些句子是：录毕，走送之，不敢稍逾约，

3.表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

4.表现作者向“乡之先达”谦恭、虚心地求学的句子是：余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复俟其欣悦，则又请焉。

5.作者回忆“从师”经历中感叹岁月艰辛的句子是：寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，盖余之勤且艰若此。

6.表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

《观沧海》

2.《观沧海》中诗人以奇特的想象，表现大海博大无比的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

3.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是： 乡书何处达，归雁洛阳边。

4．《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

5．《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是： 海日生残夜，江春入旧年。

6．《送杜少府之任蜀州》流传千古的名句是： 海内存知己，天涯若比邻。

7．《送杜少府之任蜀州》中表达作者对朋友，也是对自己的叮咛的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。

8．写出(《送送杜少府之任蜀州)》中表明不因行迹的疏远而淡漠感情的句子是：

海内存知己，天涯若比邻。

9．有诗云：“丈夫志四海，万里犹比邻，恩爱苟不亏，在远分日亲。”王勃的《送杜少府之任蜀州》与这首诗相似的诗句是：海内存知己，天涯若比邻。

10．《饮酒》中体现心与物遇，进人物我两忘境界的句是：采菊东篱下，悠然见南山。

11．《行路难》中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是：．

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

12．《行路难》中用典的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

13．《行路难．》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

14.《酬乐天扬州初逢席上见赠》表现旧事物必然将被新事物取代的诗句是：

(沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。)

15．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富有哲理的一句(说明新事物必将代替旧事物)是： 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

表达诗人人生观的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

16．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用典故的句子是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

17.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的两句诗是：

(我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。)

18．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：

(杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。)

《望岳》

1、诗中的名句是：会当凌绝顶，一览众山小。

2、“会当凌绝顶，一览众山小。”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”和孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下 ”有异曲同工之妙。

3、虚实结合的诗句：造化钟神秀，阴阳割昏晓

4、表明诗人要想攀登人生顶峰，就一定要有敢于攀登绝顶，俯视一切的不怕困难的雄心壮志，体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，反映了诗人不畏艰险，勇于攀登，积极进取的人生哲理，世上无难事，只要肯攀登的诗句：会当凌绝顶，一览众山小

5、描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是造化钟神秀，阴阳割昏晓

6、用了设问修辞，生动形象地道出泰山的绵延 、高大的诗句： 岱宗夫如何？齐鲁青未了。

《春望》

1．杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。

无知怎么写句子篇五
《怎么写优美的文章》

怎么写优美的文章

阿基米德说：“给我一个支点，我就能撬起地球！”是的，万事万物要走向成功，支点是万万不可缺少的。那么，高考作文获得高分的支点在哪里？纵观历年高考高分及满分作文，透视其成功之处，不难发现，这些作文无不显示出独特的个性，或思想深厚，或妙用素材，或语言精美，或形式独特，或充满人性之美。这些突出的特点在考场上能让阅卷老师眼前一亮，赋以高分自在情理之中。如此说来，只要我们在考前精心备考，全力打造高分支点，考场之上，夺取高分不是梦。 高分支点一 ——语言优美

支点透视

语言优美点一：生动鲜活，生活气息浓郁

示例：好像从我记事起，爷爷就一直是忙碌的。他背着锄头出去侍弄他的农田、土地；他在园子里种菜，栽果树；他去给人家帮一点力所能及的忙……很健康很快乐很自在地活着。奶奶呢，就在家里喂她的那群鸡，吆喝着两只狗，洗干净爷爷的衣裳，一边等着爷爷多年不变的“命令”：“老婆子，在干什么？快煎茶吃！”奶奶就放下手中的活计，假装埋怨地说：“这么快就回来休息啦。”然后很认真地去为爷爷煎茶，端送到爷爷手中，与他坐着一边喝茶一边闲谈。（选自2007年湖南高考优秀作文《诗意地生活》）

作文是用来反映生活的，生活的鲜活性、生活的原生态都需要用语言来展示。在考场作文中，生动鲜活的语言能迅速唤醒阅卷老师的生活记忆，并进而产生相似联想，引发情感共鸣。

上面的文段正是突出了语言的鲜活性，将往昔美好而富有诗意的生活情景淋漓尽致地表现出来，使阅卷老师的情感之弦在不知不觉中被拨动。

语言优美点二：古朴文雅，富有凝练美

示例：群雄并逐的春秋战国已随硝烟远去，三足鼎立的孙曹刘已逐流水逝去，盛世繁华的大唐江山已在尘埃中湮没。一回身，仿佛一切壮阔却已消逝，唯余前方一片渺茫。

紧握的手抓不住那早已埋没的烈烈意志，内心却还固执地留有一份坚守。汉武不在，康乾已去，但天朝上国还是无可比拟。握不住流逝的黄魂就握住自傲的心。王臣们在庆幸，行走在消逝中，他们还足够傲气，直至那一声敲开国门的大炮震响，连这一点自傲也随风而去。

流水落花，逝去的是烈烈英雄的壮志，逝去的是惊天动地的创造之魂。行走在消逝中，人们抓住的不是精神，只是自大与无知。换来的便是更大的消逝。（选自2007年浙江高考优秀作文《握住流逝的魂》）

语言美体现在多个方面，古朴凝练美是其一。高考作文一般要求为800字左右，用800字叙好一件事，议好一个理，抒好一段情，没有古朴凝练的语言是很难做到的。语言的凝练性体现在语言有力度、简洁、明快、不繁琐。若叙事则叙事有条理，描写传神；若议论则用词准确到位，耐人寻味；若抒情则情随意到，字字含情。语言要凝练，须借鉴古文的质朴文雅，词语要避俗求雅，避熟求生，避易求难，句子要短小精悍，承转圆和。

上面一段文字，讲究铸炼，语言精辟、凝练，简洁、典雅、明了，值得学习。 语言优美点三：幽默风趣，独具个性

示例：仰望天空，我的心飞了起来，不禁触动了心中那个天大的、原始的问题：人之间的差距，咋就这么大呢？有的人因为家太小，没有地方睡而烦恼，有的人则是家太大，不知睡哪个房间而发愁；有的人因为收入太少，要花钱的地方太多而发愁，有的人则是余钱太多，不知放哪儿安全而烦恼；有人吃腻了大鱼大肉，尝遍了山珍海味，想来点绿色食品，有人则是一天到晚绿色食品，想来点“红色”食品（肉）；有人开烦了私家车、想骑一下自行车体验体验生活，有人骑够了自行车、想买辆私家车享受享受生活但苦于囊中羞涩……想到这些，我的猪脑子开始乱了，我不禁仰天长嚎：苍天啊，你能告诉我为什么吗？天上马上打了一个响雷，我吓得立马闭上了猪嘴。看来，老天爷也正在为这个烦恼。（选自2007年江苏高考优秀作文《怀想天空——一只猪的思考》）

语言的个性表现不一，可以是大气的，可以是轻灵的，可以是绚丽的；可以深邃的，可以是质朴的；可以是清新的，可以是犀利的；还可以是幽默的。

你看这段文字，以“猪”的口吻叙述，幽默俏皮，讽刺性强，正如一股清冽的泉水，读之，怎能不让人忍俊不禁？

语言优美点四：诗词名句，显露不凡文采

示例：我用想象触摸你诗的轮廓，我手心的雪花含苞欲放，我梦想的枝头缀满星光。没有比枫桥更波澜的心情，摇荡清秋的月亮；没有比李白更易醉的豪肠，张口一吐，就是半个盛唐。李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅，渭城的朝雨沾湿王维的衣裳。在一个民族精神疆域里呈现出人生的壮美，艺术情怀的宏广。唐朝啊，你的美丽竟是这么多生命的拓荒，怎能不令人陶醉，怎能使人遗忘？（选自2007年山东高考优秀作文《永远令人陶醉的王朝》）

说起文采，怎能少得了诗文名句？对于中学生而言，对于考场作文而言，对于阅卷老师而言，判断你的作文是否有文采的方法有很多种，但最直接、最常规的仍然是看你是否引用了诗文名句。诗文名句引用得多而贴切，能体现丰富的文化积淀和较强的语言组织能力、行文构思能力。

上面的文段，古典诗句信手拈来，且会巧妙将诗人的名句化为自己的语言，营选优美的诗歌意境，作文自然熠熠生辉。

语言优美点五：对称结构，富有音韵美

示例：是谁腰身佝偻，注视着拔节的小麦情人？

是谁挥镰荷锄，催熟了庄稼颗粒的饱满？

父亲，你厚重的肩胛沐浴过多少季节的麦浪，你满头的白发飘飞着多少人生的沧桑？

双脚之下，一片依依热土酝酿着汗水的芬芳。父亲，满脸笑容的麦穗可是你汗水浇灌的希望？

一声吆喝，雄浑粗犷的无谱歌谣沿着犁铧翻开的泥土撒播最初的果实，你黝黑的皮肤背负苍穹，背负骄阳。

一海碗烈酒引出一段段荡气回肠的传说。发黄的农历后，你伫立的背影仿佛雕塑守望麦田，守望大地丰满的粮仓。（选自2007年福建高考优秀作文《季节》） 在作文中适当地加入一些对称式的语句，会使文章具有和谐美、丰富美。大多数考生作文语言的最大问题就是不够“丰富”，只有皮骨，没有血肉。上面的文段所

写内容若不讲对称，就会显得干瘪枯瘦，食之无味。该文段句句相对，血肉丰满，读之朗朗上口，富有音韵美。

语言优美点六：描写充满雕塑感

示例：回家时，房东阿婆来牵我的手，我搀着她跨过那堵门坎，她颤抖地扶着我，吃力地迈出来，她说下次再来，夹着浓重的乡音，我点头，盯着她的小脚。车渐行渐远。

我回头，看倚在门上的阿婆。夕阳西下，在门边上打出昏黄，却照不亮她逝去的年华。（选自2007年上海高考优秀作文《必须跨过这道坎》）

写作记叙文，语言表达的功能主要体现在描写上，描写重在精雕细刻，要精雕细刻则需在用词上追求“雕塑感”。动词、形容词要精心选用，力求一字传神，一语神出，如石雕一般镌刻在读者心中。

上面的文段中，加点词语的运用正是体现了这一点，人物形象呼之欲出。阅卷老师面对如此雕塑般的语言怎能不于心中暗自赞叹？

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招式一：勤于积累

要练就语言优美的基本功，需要积累的东西很多，最基本的多积累好词佳句。每天可从阅读的文章中精心挑选一些动词、形容词、成语、诗文名句，以及积累几个疑问句、感叹句、比喻句、排比句等。如果能一直坚持不懈，总有一天下笔如泉涌。

招式二：多加仿写

除了勤于积累外，还可以从练习仿写入手。可以仿写一个段落，或描写人物，或引用诗文，或展现鲜明的个性。仿写的语句应从高考满分作文中选择。记住，仿写并非机械照搬，还应注意加以改进创新。

招式三：探求规律

写作是有规律的，语言运用也不例外，要经常揣摩成功作文的语言特点，总结出可供借鉴的规律来。比如，对于如何写好排比句的问题，我们可以通过对大量满分

作文的总结得出如下方法：

1. 连续设问。这种方法结合了设问、排比两种修辞手法，通过连续的设问形成排比结构，在一次次的问答中，层层深入，加强文意。

2. 巧设博喻。这种方法结合了博喻和排比两种修辞手法，针对同一物，连续设喻，以求穷形尽相，生动活泼。

3. 连续假设。这种方法一般是将假设和排比结合到一起，同时在假设中往往又有对比的成分。

4. 变换时空。这种方法较好掌握，是根据时间、空间的变换从多方面阐述话题，使之丰富多彩。时间变换，如“清晨、中午、傍晚”“春、夏、秋、冬”；空间变换如“平原、高原、丘陵”“江河、湖泊、海洋”“森林、草原、沼泽”“大地、天空、宇宙”等等。

无知怎么写句子篇六
《64篇理解性默写整理》

64篇理解性默写整理

《孔子语录》

1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2．《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学而不厌，诲人不倦。

3．《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：知之为知之，不知为不知。

4．《论语十则》中，孔子评论孔文子的两句是：敏而好学，不耻下问。

5．《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

6．《论语十则》中的“逝者如斯夫”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。

《鱼我所欲也》

1．文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，

乞人不屑也

2、是全篇的中心论点的句子：舍生而取义者也

3．表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者

4．作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳．

《生于忧患，死于安乐》

1、承上启下的句子：故天将降大任于是人也

2、中心论点是：生于忧患，死于安乐

3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：动心忍性，曾益其所不能。

4、分析亡国的条件的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者

5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 《曹刿论战》

1、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。

2、曹刿认为＂可以一战＂的条件是什么？小大之狱，虽不能察，必以情。

3、曹刿＂下视其辙，登轼而望之＂的原因是：惧有伏焉

4、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。

5、有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候。

6、反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。

邹忌讽齐王纳谏《战国策》

1．描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

2．写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因：暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

3．写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子：乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”

4．邹忌经过冷静理智地分析，在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比，与“吾妻之美我者，私我也”相对应的句子是：宫妇左右莫不私王；与“妾之美我者，畏我也”相对应的句子是：朝廷之臣莫不畏王；与“客之美我者，欲有求于我也”相对应的句子是：四境之内莫不有求于王；最后邹忌得出结论：由此观之，王之蔽甚矣。

5．文中邹忌先从切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出“王之蔽甚矣”的结论，使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路，修明政治，取得了“皆朝于齐”的成效。

6．邹忌的讽谏最后收到了怎样的效果：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 出师表（诸葛亮）

（1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同。

（2）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。）

（3）《诸葛亮集》中有这样的话：＂赏不可不平，罚不可不均＂。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”（或者陟罚臧否，不宜异同；）”一致。

（4）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

（5）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；

（6）指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；

（7）作者向后主提出的三条建议是：（原句）①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。

7．桃花源记

1．写出桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

2．写出描写桃花源中人和平劳动，幸福生活的语句：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

3．描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。

4．写出出自本文的四个成语：豁然开朗；世外桃源；怡然自乐；无人问津。

5．文中描写桃花源生活心情的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。

6．描写桃花源环境的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

7．表现村人热情待客的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。

8．表现“村人”都来关心渔人的句子：村中闻有此人，咸来问讯。

8．三峡

1．写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处．

2．《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月．

3．《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是：自非亭午夜分，不见曦月。

4．写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

5．写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

6．写春冬三峡水的特点的句子：则素湍绿潭，回清倒影。

7．烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝。

8．引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

9．从色彩上对三峡景物进行描写的句子是：则素湍绿潭，回清倒影。

10．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂．

9．马说

（1）本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。

（2）千里马的悲惨遭遇是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

（3）千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。

（4）千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。

（5）食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

（6）对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

（7）表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是：执策而临之，曰：“天下无马！”

（8）有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想

到《马说》的一句话：千里马常有，而伯乐不常有。

（9）表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

（10）表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：其真无马邪？其真不知马也。

（11）能表明千里马外在特征的句子是：马之千里者，一食或尽粟一石。

（12）运用设问句表达作者心中感慨的句子是：其真无马邪？其真不知马也。

（13）美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

（14）点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。

（15）食马者无知所造成的恶果的句子及作用：食不饱，力不足，才美不外见。且欲与常马等不可得，再次从反面论证论点，揭示被埋没的原因。

10．陋室铭

1、文中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨。

3、文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。

4、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

5、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？

6、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

7、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。

8、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

11．小石潭记

1．《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是：斗折蛇行，明灭可见。

2．写游鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽。

3．写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。

4．侧面写潭水清澈的句子是：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

5．表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。

6．写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

7．写潭中景物中树木藤蔓的句子是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

12．岳阳楼记

1．描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。

2．由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

3．抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

4．借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。

5．概括洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。

6．写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子“以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。“以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

7．文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；

8．《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。

9．从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

10．从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。

11．由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

13．醉翁亭记

1．写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

2．描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。

3．本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

4．体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

5．表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

6．文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。

7．文中点明全文主旨的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

8．概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是：环滁皆山也。

9．根据句意填空：美国在联合国大唱人权高调，真是“醉翁之意不在酒”，意在借此干涉别国内政。

14．爱莲说

1．描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖

2．全文的中心句是：莲，花之君子者也。

3．周敦颐《爱莲说》：咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

4．公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。

5．表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？

6．描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

7．与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

8．比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。

9．最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。

10．写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。

15．记承天寺夜游

1．文中描写月光美景的语句是庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

2．表达作者微妙复杂的感情语句是何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（主旨句）

3．作者游承天寺的原因：月色入户，欣然起行。念无与为乐者。

4．《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”一句，描绘了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。

16．《送东阳马生序》宋濂

1．《送东阳马生序》中，全文的中心是（或：写作此文的目的）：勉励后学。

《送东阳马生序》中，点明作者写作此文的原因的语句是：其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。

2．人们愿意借书给自己，那时因为作者很守信，这些句子是：录毕，走送之，不敢稍逾约，

3．表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

4．表现作者向“乡之先达”谦恭、虚心地求学的句子是：余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复俟其欣悦，则又请焉。

5．作者回忆“从师”经历中感叹岁月艰辛的句子是：寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，盖余之勤且艰若此。

6．表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

《观沧海》

2．《观沧海》中诗人以奇特的想象，表现大海博大无比的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

3．《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是：乡书何处达，归雁洛阳边。

4．《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

5．《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：海日生残夜，江春入旧年。

6．《送杜少府之任蜀州》流传千古的名句是：海内存知己，天涯若比邻。

7．《送杜少府之任蜀州》中表达作者对朋友，也是对自己的叮咛的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。

8．写出（《送送杜少府之任蜀州）》中表明不因行迹的疏远而淡漠感情的句子是： 海内存知己，天涯若比邻。

9．有诗云：“丈夫志四海，万里犹比邻，恩爱苟不亏，在远分日亲。”王勃的《送杜少府之任蜀州》与这首诗相似的诗句是：海内存知己，天涯若比邻。

10．《饮酒》中体现心与物遇，进人物我两忘境界的句是：采菊东篱下，悠然见南山。

11．《行路难》中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是：．

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

12．《行路难》中用典的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

13．《行路难．》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

14．《酬乐天扬州初逢席上见赠》表现旧事物必然将被新事物取代的诗句是：

（沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。）

15．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富有哲理的一句（说明新事物必将代替旧事物）是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

表达诗人人生观的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

16．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用典故的句子是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

17．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的两句诗是： （我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。）

18．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是： （杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。）

《望岳》

1、诗中的名句是：会当凌绝顶，一览众山小。

2、“会当凌绝顶，一览众山小。”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”和孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”有异曲同工之妙。

3、虚实结合的诗句：造化钟神秀，阴阳割昏晓

4、表明诗人要想攀登人生顶峰，就一定要有敢于攀登绝顶，俯视一切的不怕困难的雄心壮志，体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，反映了诗人不畏艰险，勇于攀登，积极进取的人生哲理，世上无难事，只要肯攀登的诗句：会当凌绝顶，一览众山小

5、描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是造化钟神秀，阴阳割昏晓

6、用了设问修辞，生动形象地道出泰山的绵延、高大的诗句：岱宗夫如何？齐鲁青未了。

《春望》

1．杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。

2．杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。

3．杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。

4．杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，用细节表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。

茅屋为秋风所破歌》

1．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描写到被子的两句是：布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

2．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

无知怎么写句子篇七
《文言文默写》

文言文默写

《出师表》

1、表明自己身份的句子： ， 。

2、表明作者志趣无意于功名的： ， 。

3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是 ： ， ， ， 。

4、写作者临危受命的千古名句，也形容在危急关头挺身而出勇挑重担的句子： ， 。

5、指出北伐出师战略目标的句子是（4个4字短语）： ， ， ， 。 《小石潭记》

1文中侧面描写水清澈透明的语句 _， _， ， __。

2描写溪流曲折悠远的语句： _， ， _。

3作者对小石潭的整体感受是： ， __。

《醉翁亭记》

(1)奠定全文抒情基调、是全文核心命意的千古名句(破题句)是 ， _ _。

(2) 描写山中四季景物变化的句子是 _， _， ， _。

(3)写山中早晚晴阴烟云变化的句子是 ， __。

(4) 、美国在联合国大唱“人权”高调，其实是“ ”，意在干涉他国内政。

《岳阳楼记》

1、表达作者旷达胸襟的句子是： ， 。

2、表现迁客骚人因物而悲的句子是： 。

3、表现迁客骚人因物而喜的句子是： 。

4、文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是： ， 。

5、表达作者政治抱负的句子是： ， 。

6、叙述滕子京政绩的句子是： ， 。

7、描写岳阳楼之大观景象的句是： ， ， ， ； ， 。

《陋室铭》

1、以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是 ， _ 。

2点明主旨的语句是： __，___ _。

3、运用比兴的句子是__ _， __ _； ，_ 。

4、描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是_ __，__ 。

5、运用类比，以古代名贤自况的句子是 _， 。

《马说》

1、描述千里马被埋没的具体情形的句子是： , . （写千里马的遭遇的句子）

2、写出“食马者”愚妄无知的句子是： , ， .

4、表现千里马被埋没的直接原因的句子是： , , .

5、表现千里马被埋没的根本原因的句子是： 。

《与朱元思书》

1概括赞叹富春江景色地句子（总领全文的句子）： ， 。

2正面描写水的清澈的句子: ， 。

3侧面描写水清澈的句子： ， 。

4用比喻表现水流湍急的句子： ， 。

5文章由景生情，因情明志，发出感叹的句子是：（中心句） , ； ， 。 《鱼我所欲也》

1本文的中心论点是什么？用原文回答： 2《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是： , ， 。 3文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是： ， , ， 。

《爱莲说》予独爱 。

1、写莲生长环境的句子： ， 。表现莲高洁、质朴；与 “近朱者赤，近墨者黑”意思相反的句子

2、概括莲高贵品质的句子(主旨句)： ， 。

3、对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风暗含讽刺的句子： ， 。

《记承天寺夜游》

1、描写月下美景的句子： ， ， 。

2、直接抒发感情的句子： ， ， 。

《送东阳马生序》1、录毕，走送之， 。

2、 ， ， ，不敢出一言以复。

3、既加冠， 。 4、 ， 未尝稍降辞色。

5、余立侍左右， ， 。

6、余则 ， 。以中有足乐者， 。

《曹刿论战》

1曹刿请见的原因是 ， 。

2曹刿认为“可以一战”的条件是什么（“取信于民”用原文的句子） ， ， 。 3为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军？（成语一鼓作气所在句子）

， ， 。 ， 。

4 ， ，故逐之。

5曹刿进见时，他的同乡反对的理由是 ， 。

6 ，必以分人。7、 ，民弗从也。

《桃花源记》1写桃花林自然环境的句子是 。

2写桃花源自然环境的句子是 。

3写老人小孩精神面貌的句子是 ， 。

4“与世隔绝”在《桃花源记》中的原句是 。

5、 ，鸡犬相闻。 6、问今是何世， ， 。 《论语四则》

1、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是： ，

2、指出学习知识并按一定时间复习是一种快乐的句子 ， 。 3、指出有朋友自远方而来是一种快乐的句子是 ， 。

4、论述“学”与“思”的辨证关系的句子是 ， 。

5、指出只要虚心求教到处都有老师的句子 ，

6、 ，其不善者而改之

《三峡》1）写山连绵不断（长）的句子： ， ， 。

2）写山高峻的句子 ， 。

3）从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句： ， 。

4）概括写夏水水流湍急的句子： ， 。

5）写春冬三峡水的特点的句子： ， 。

《生于忧患死于安乐》

1、孟子认为造就人才的主观因素是 。

2、当你在学习、生活中遇到挫折感觉疲惫不堪时，不妨用本文中的名句 来激励自己。（说明人才经过艰苦磨练才能造就的句）

3、孟子对治理国家提出的论断是 ， ，

1、余光中的《乡愁》

2、《沁园春·雪》会背。上阕最富有想象和憧憬的句子是“ ， ， 。” ．．

3、朱自清《春》“小草偷偷地从土里___ _， ， 。”

4、风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，______ ____ ______ 。

7、 ， 。太阳的脸红起来了。（朱自清《春》）

8、 ，大小的蝴蝶飞来飞去。（朱自清《春》）

9、看, ， ， ，密密地斜织着,

10、春天像 。

春天像 。

春天像 。

11、“ ”，不错的，像 。

《济南的冬天》

12、看着看着，这件花衣好像被风儿吹动， 。

13、微黄的阳光斜射在山腰上， ，微微露出点粉色。

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