表示没有真朋友的句子

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表示没有真朋友的句子篇一
《浙江省宁波效实中学高三期中测试卷语文试题》

浙江省宁波效实中学高三期中测试卷语文试题

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）

1．下列词语中加点的字，每组读音都不相同的一项是

A．奢靡/望风披靡 衡量/量体裁衣 晕车/晕头转向 蹊跷／独辟蹊径

B．哄抢/一哄而散 剥削/生吞活剥 泄露/公开露面 离间／间不容发

C．委婉/虚与委蛇 绿茵/绿林好汉 解脱/解甲归田 落枕／丢三落四

D．包扎/安营扎寨 菲薄/日薄西山 模样/模棱两可 挨打／挨门挨户

2. 下列各句中，没有错别字的一项是

A．腐败的大肆蔓延，时刻都在消蚀着社会公正的根基，蚕食着人的良知，使人陷进对是非善恶的无休止的冷漠和麻木之中。

B．县委书记仲连元一双铁腕，雷厉风行，大力精兵减政，淘汰冗员，收效显著。

C．陈寅恪、梁漱溟这些学术泰斗蛰居书斋，献身学术，成就斐然，被广大学子视为学术偶像。

D．斯巴达人以要言不繁见称。公元前四世纪，称霸希腊的马其顿国王致函斯巴达人：“贵邦宜及早来附。设若朕挥军入境，将掠汝农田，戮汝丁壮，毁汝城池也。”斯巴达人的回信只有两个字：“设若！”

3．下列各句中，加点词语使用正确的一项是

A．近几年来，吉林省重视道路建设，现在已经形成了纵横捭阖、四通八达的交通网。

B．近几年，网络文学日渐流行，作品数量众多，但由于创作者水平参差不齐，所以难免泥沙俱下。

C．5.7级地震给江西瑞昌、九江带来了巨大损失。地震发生时,人们的惊叫声、呼救声,房塌楼倒的轰鸣声,声声振聋发聩。

D．仿佛昨天才踏进校门，谁料倏忽之间，高中三年已经过去，吉光片羽，都为陈迹，令人唏嘘不已。

4．下列各句中，没有语病的一项是

A．由于通货膨胀，低效率的资金运转、屡见报端的贪腐和人口结构的变化带来的资金不足，使地方政府越来越无力支付庞大的养老金。

B．张朋希望通过世界文明公开课培养孩子们对这些人类记忆的尊崇感，使他们形成保护文物、尊重异国文化的意识增强。

C．英国《每日邮报》的一则报道再次吸引中国人对“洋垃圾”问题的关注，据悉，英国每年上千万吨垃圾运往亚洲填埋，其中至少200万吨进入中国。

D．如果想了解一种语言具有什么特征，拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法，通过比较可以很好地感受并发现语言的差异。

5．给下面填入横线处的一组句子排序，使之语意连贯，衔接自然。（3分）

看到书店出售教授交际术，成功术之类的畅销书，我总感到滑稽。 ▲ 借助交际术、成功术，当然有明显的功利动机。这还是比较表面的，更深的原因是精神上的空虚，于是急于找捷径躲到人群和事务中去。我不知道其效果如何，只知道如果这样的交际家走近我身旁，我一定会更感寂寞，如果这样的成功者站在我面前，我一定会更觉无聊的。

①既然如此，又何必孜孜于交际和成功？

②没有真兴趣，怎么会有真事业呢？

③一个人对某个人有好感，和他或她交了朋友，或者对某件事感兴趣，想方设法把它做成功，这本来都是自然而然的。

④但是，没有真情感，怎么会有真朋友呢？

⑤不熟记要点就交不了朋友，不乞灵秘诀就做不成事业，可见多么缺乏真情感真兴趣了。

6．读下列语段，概括2012年国庆长假高速公路堵车的原因（50字以内）。（6分） 有人认为，2012年国庆长假高速公路大堵车是因为人们争相占免费政策的便宜，这其实是误解。节假日高速公路堵车，之前就有，而并非免费后才有的景象；出现车流扎堆儿，肯定有受免费诱惑的，但更多源于信息不对称，公路管理方对此缺乏充分的高速车流信息预警。免费，不只是免通行费的问题，而是为了消除收费站这个关键的堵点，以免费放行减少时滞、促进顺畅。可是虽然免费了，收费站却还像收费时那样拦车发卡收卡，等于没有解决问题，还因为免费把车流引向高速，加剧了拥堵。

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7.“忽悠”是近年来使用频率较高的一个词。请根据它在下列各句中的意思，分别用一个词语置换(每处不超过4个字)。（3分）

（1）这风可真大呀，你看那旗杆，让风吹得直忽悠。

可置换为： ▲

（2）一些减肥药、减肥茶不仅不能保证质量，还以保健品的名义来忽悠消费者，对消费者身体健康造成危害。

可置换为： ▲

（3）一直想凑热闹写一些关于环保的话题，但始终没有动手，今天来这里忽悠几句。 可置换为： ▲

二、现代文阅读（共29分）

(一)阅读下面的文字，完成8-10题。（9分）

睡眠的重要性

纪舟

①为何我们需要睡眠，为什么睡眠这么重要？这个问题已经困扰科学家几个世纪了，但最后的答案依然没人能确定。有人说睡眠可以给我们一个休息的机会，白天所消耗的体力在晚上能够恢复，但事实是经过足足8小时的睡眠所省下的能量仅有209千焦，居然只和一片吐司差不多！

②我们之所以需要睡眠，是因为它能够维持我们正常的认知能力，比如演说、记忆力、创造力及灵活的思维等等。换句话说，睡眠对于我们的脑部发展，扮演着举足轻重的角色。

③当你缺乏睡眠，语言、记忆、整合能力及时间观念都会被严重影响，甚至是停摆。事实上，当你持续清醒17小时以上后，你的表现能力将会下降到等同血液酒精浓度达到0.05%，相当于喝下两杯红酒。

④睡眠遭到剥夺也会影响到身体机能以及情绪健康。例如睡眠呼吸中止症会造成白天非常想睡，也与高血压以及心理压力有关。也有研究报告表示，失眠会导致肥胖，这是因为体内掌控食欲和体重的化学元素与激素，一般是在睡眠期间释出的。

⑤当我们因睡觉闭上眼睛之后，会发生什么事呢?我们的睡眠时间每90分钟至110分钟为一循环，而睡眠主要分为两种类型是——快速动眼期和非快速动眼期。非快速动眼期又可分为如下四个阶段：阶段一，浅睡眠。在第一阶段，我们呈现半睡半醒的状态，肌肉会开始放松，有时可能会有轻微的抽筋现象，在这个阶段很容易被唤醒。阶段二，真实睡眠。在开始浅睡眠的10分钟内，我们就会进入第二阶段——20分钟左右的真实睡眠。你的呼吸及心跳的速率会慢慢下降，这个阶段是人类睡眠最大的部分。在睡眠的第三阶段，大脑会开始产生所谓的“delat电波”。这是一种庞大（振幅很高）又缓慢（频率很低）的电波，呼吸和心跳在这里已经处于最慢的状态。到了第四阶段，我们的呼吸开始变得规律，伴随着有限的肌肉运动，若在这个阶段突然被叫醒，我们会无法及时调适，醒来之后的几分钟会觉得神情恍惚而且无力。

⑥快速动眼期通常发生在我们睡着后70至90分钟，而在一个晚上大约会有时轮至上轮

的快速动眼期。

⑦其实大脑在晚上的活动非常剧烈，甚至比我们醒着的时候更加活跃，大多数的梦也是在快速动眼期产生的。我们的眼睛不停地转动，呼吸速率和血压开始上升，然而我们的身体实际上是“瘫痪”的——这或许是大自然用来防止我们将自己的梦境表现出来的方式。

⑧那么多少睡眠才足够呢?其实没有固定的睡眠时间，通常是因人而异。根据英国BBC网站的统计，我们的睡眠时间介于5小时至少11小时之间，平均是7.75小时。来自英国罗浮堡大学睡眠研究中心的吉姆说：“我们需要的睡眠时间，就是让我们白天不觉得困就好。”

8.下列对“非快速动眼期”的理解不正确的一项是

A．“非快速动眼期”可以分为4个阶段，它和“快速动眼期”是睡眠的两种类型。

B．“非快速动眼期”的第二个阶段是“真实睡眠期”，每晚有20分钟左右。

C．“非快速动眼期”会使我们的大脑产生一种振幅很高、频率很低的电波。

D．“非快速动眼期”中如果我们的呼吸开始变得规律并伴随着有限的肌肉运动就说明是深睡眠状态。

9.下列说法符合原文的一项是

A．睡眠很重要，因为它可以给我们一个休息的机会，使白天所消耗的体力在晚上能够恢复。

B．当你持续无睡眠17小时以上时，你的血液酒精浓度就会达到0.05%，相当于喝下两杯红酒。

C．长期失眠会导致肥胖，因为只有在睡眠期间体内才能释放出掌控食欲和体重的化学元素与激素。

D．睡眠状态中我们不会把自己的梦境表现出来主要是因为那时我们的机体处于高度松弛状态。

10. 对于开篇的疑问，文章作出了怎样的解释？主要运用了哪些说明方法？

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(二)、阅读下面的文字，完成下题（20分）

爷爷的毡靴

（俄）普里什文

我记得很清楚，爷爷那双毡靴已经穿了十来个年头。而在有我之前他还穿了多少年，可就说不上了。有好多次，他忽然间看看自己的脚说：“毡靴又穿破啦，得打个掌啦。”于是他从集上买来一小片毛毡，剪成靴掌，上上——结果毡靴又能穿了，跟崭新的一般。好几个年头就这么过去了，我不禁思忖着：世间万物都有尽时，一切都会消亡，唯独爷爷的毡靴永世长存。

不料，爷爷的一双腿得了严重的酸痛病。爷爷从没闹过病，如今却呻唤不舒服起来，甚至还请了医生。“你这是冷水引起的，”医生说，“你应该停止打渔。”“我全靠打渔过日子呀，”爷爷回答道，“脚不沾水我可办不到。”“不沾水办不到么，”医士给他出了个主意，“那就在下水的时候把毡靴穿上吧。” ks5u

这个主意可帮了爷爷的大忙：腿痛病好啦。只是打这以后爷爷娇气起来了，定要穿上毡靴才下河，靴子当然就一个劲儿地尽在水底的石头子儿上打磨。这一来毡靴可损坏得厉害啦，不光是底子，就连底子往上拐弯儿的地方，全都出现了裂纹。

我心想：世上万物总归有个尽头，毡靴也不可能给爷爷用个没完没了——这不，它快完啦。人们纷纷指着毡靴，对爷爷说：“老爷子，也该叫你的这毡靴退休啦，该送给乌鸦造窝儿去啦。”才不是那么回事儿呢！爷爷为了不让雪钻进裂缝，把毡靴往水里浸了浸，再往冰天雪地里一放。大冷的天，不消说毡靴缝里的水一下子就上了冻，冰把缝子封得牢牢的。接着爷爷又把毡靴往水里浸了一遍，结果整个毡靴面子上全蒙了一层冰。瞧吧，这下子毡靴变

得可暖和结实了：我亲自穿过爷爷的那毡靴，在一片冬天不封冻的水草滩里来回淌，啥事儿也没有……于是我重又产生了那种想法：说不定，爷爷的毡靴就是永远不会完结。

但是有一次，我爷爷不巧生了病。他非得出去上厕所不可，就在门道里穿上毡靴；可他回来的时候，忘了原样脱在门道里让它晾着，而是穿着冰冻的毡靴爬到了烫烫的炉台上。当然，糟糕的并不是毡靴化出的水从炉台上流下来淌进了牛奶桶——这算啥！

倒霉的是，那双长生不老的毡靴这回可就寿终正寝啦。要知道，如果把瓶子装上水放到冰天雪地里，水就会变成冰，冰一胀，瓶子就得炸。毡靴缝子里的冰当然也一样，这时已经把毡毛胀得松散开来，冰一消融，毛也全成了渣儿……我那爷爷可倔啦，病刚好，又试着把毡靴冻了一次，甚至还穿了一阵子。可是不久春天就到了，放在门道里的毡靴消了开来，一下子散成了一摊儿。

爷爷愤愤地说：“嘿，是它该呆在乌鸦窝里歇着的时候啦！”他一气之下，提起一只毡靴，从高高的河岸上扔到了一堆牛蒡草里，当时我正在那儿逮金翅雀之类的鸟儿。“干吗光把毡靴给乌鸦呢？”我说，“不管什么鸟儿，春天都喜欢往窝里叨些毛毛草草的”。

我问爷爷这话的时候，他正挥动另一只毡靴准备扔。“真的，”爷爷表示同意，“不只是鸟儿造窝需要毛，就是野兽啦，耗子啦，松鼠啦，也都这当儿，爷爷想起了我们认识的一位猎手，记得那人曾经向他提过毡靴的事儿，说早该拿给他当填药塞儿。结果第二只毡靴就没扔，他叫我送给那位猎手了。

转眼间，鸟儿活动的时节到了。各种各样的春禽纷纷落到河边的牛蒡草上，它们啄食牛蒡尖儿的时候，发现了爷爷的毡靴，一到造窝那会儿，它们从早到晚全来剥啄这只毡靴，把它啄成了碎片儿。一星期左右，整只毡靴竟给鸟儿们一片片全叨去筑了窝儿，然后各就各位，产卵、孵化，接着是雏鸟啁瞅。在毡靴的温馨之中，鸟儿们出生、成长；冷天即将来临时，便成群结队飞往暖和的地方。春日它们又都重新归来，在各自的树穴中的旧巢里，还会再次觅得爷爷那只毡靴的残余。那些筑在地上和树枝上的巢窠同样不会消逝：枝头的散落到地面，小耗子又会在地上发现它们，将毡靴的残毛搬进自己地下的窝中。

我一生中经常在莽林间漫游，每当有缘觅得一处以毡毛铺衬的小小鸟巢时，总要象儿时那般思忖着：“世间万物终有尽时，一切都会消亡，唯独爷爷的毡靴却永世长存。”

11．下列对这篇小说的理解分析，不恰当的两项是（4分）

A．小说以“毡靴”为依托，记述爷爷的生活片断，表现爷爷的优秀品质以及对自己的影响，选材时间跨度较大，却无结构松散之感。

B．“爷爷”是受到“我”极力赞扬的人物，但是对“爷爷”的一些做法，也表现出不满的情绪，如嫌“爷爷倔”，扔毡靴时“愤愤地”等。

C．小说在叙述故事的过程中，多次中断叙述，插入“我”的议论、抒情笔墨，给人断断续续的感觉，实属败笔。

D．小说写“爷爷的毡靴”给鸟儿们一片片全叼去筑了窝儿，在窝里产卵、孵化，雏鸟啁啾的情景，意在表现“爷爷”将温情施与禽类的善良。

E．小说以“世间万物终有尽时，一切都会消亡，唯独爷爷的毡靴却永世长存”作结。集中表达了“我对爷爷的赞扬和思念之情。

12．联系小说内容，简要分析作者采用第一人称叙述故事有什么作用。（4分）

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13．结合故事，分析概括“爷爷”的性格特点。（6分）

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14．小说标题是“爷爷的毡靴”，如果以“我的爷爷”为标题，你觉得是否合适？请结合全文说明理由。（6分）

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三、古代诗文阅读

（一）阅读下面的文言文，完成15-19题。

释①秘演诗集序

欧阳修

予少以进士游京师，因得尽交当世之贤豪。然犹以谓国家臣一四海，休兵革，养息天下以无事者四十年，而智谋雄伟非常之士，无所用其能者，往往伏而不出，山林屠贩，必有老死而世莫见者，欲从而求之不可得，其后得吾亡友石曼卿。

曼卿为人，廓然有大志。时人不能用其材曼卿亦不屈以求合无所放其意则往往从布衣野老酣嬉淋漓颠倒而不厌。予疑所谓伏而不见者，庶几狎而得之，故尝喜从曼卿游，欲因以阴求天下奇士。

浮屠秘演者，与曼卿交最久，亦能遗外世俗，以气节自高。二人欢然无所间。曼卿隐于酒，秘演隐于浮屠，皆奇男子也。然喜为歌诗以自娱。当其极饮大醉，歌吟笑呼，以适天下之乐，何其壮也!一时贤士皆愿从其游，予亦时至其室。

十年之间，秘演北渡河，东之济、郓，无所合，困而归。曼卿已死，秘演亦老病。嗟夫!二人者，予乃见其盛衰，则予亦将老矣。

曼卿诗辞清绝，尤称秘演之作，以为雅健有诗人之意。秘演状貌雄杰，其胸中浩然，既习于佛，无所用，独其诗可行于世，而懒不自惜。已老,胠②其橐,尚得三四百篇，皆可喜者。

曼卿死，秘演漠然无所向。闻东南多山水，其巅崖崛峍，江涛汹涌，甚可壮也，遂欲往游焉。足以知其老而志在也。于其将行，为叙其诗，因道其盛时以悲其衰。

【注】①释：僧人，和尚。②胠：打开

15．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）

A．廓然有大志 廓：心胸开阔，旷达

B．庶几狎而得之 狎：亲近而态度随和

C．二人欢然无所间 间：隔阂，嫌隙

D．以适天下之乐 适：适应，适宜

16．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）

A．往往伏而不出 其疾病而死

B．然喜为歌诗以自娱 因为长句，歌以赠之

C．东之济、郓 燕、赵之收藏

D．遂欲往游焉 积土成山，风雨兴焉

17．下列原文有关内容的赏析，不正确的一项是（3分）

A．本文构思独特，写的对象是秘演，但处处以另一男子石曼卿作陪衬，石曼卿对秘演诗的称颂，他的死使秘演感到痛苦等细节，都写出了两人深挚的交情。

B．本文对人物形象的描摹生动传神，两个“胸中浩然”“廓然有大志”的男子，都嗜酒，但秘演醉后乐在放浪形骸的嬉戏，石曼卿醉后乐在兴会淋漓的歌吟。

C．本文立意高远，通过对秘演、石曼卿均是气节高远的奇男子，却“隐”于草野这一事实的叙述，尖锐地指出了一个压抑和埋没人才的严重的社会问题。

D．本文感情真挚，作者虽然已步入仕途，却仍求贤若渴，对以秘演和石曼卿为代表的知识分子，笔端没有流有歌颂之意，但更多的是感叹惋惜之情。

18．用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）

时人不能用其材曼卿亦不屈求合无所放其意则往往从布衣野老酣嬉淋漓颠倒而不厌

19．把文中画线的句子译成现代汉语。（7分）

（1）而智谋雄伟非常之士，无所用其能者，往往伏而不出，山林屠贩，必有老死而世莫见者（4分）

表示没有真朋友的句子篇二
《完成句子专练》

完成句子专练

1 如果我们不小心，火可能会很危险。

_______ ______ ____________ Very _______ if we aren’t careful .

2我妈妈生病了，她将住院两个月。My mother is ill ,she _____ ______ ______ _____ for two months . 3他出不来因为他伤了腿。He couldn’t _____ _______ because he______ ______ _______.

4长头发必须远离火。_____ Long hair ____ _ ____ ____.

5在街上我听见有人在叫我的名字。I heard someone _____ _____ _____ in the street.

6老师叫我们每天练习说英语。Our teacher asks us_______ __________ __________ __________ every day. 7我们应该多想想别人。We should ______ more _______ others .

8老师叫我们要保持教室干净。The teachers ask us ________ _________ _________ ________ _________. 9你不在的时候不要把灯开着。Please don’t _______ _______ ________ ____when you are away.

10 你知道那个小孩将会发生什么事情吗？Do you know________ ________ _______ _____ the child soon？ 11昨天李老师不小心从自行车上摔了下来。Mr li _______ _________ the bike ________ yesterday. 12妈妈叫我不要玩火。My mother______ _____ ____ ______ _____ ______ _____.

13 昨天我们没能放风筝因为天下雨。We____ _______ _____because_____ _____ ______.

14 过去我不会划船，现在我会了。I _____ _____ ____ _____in the past,but I ____ _____ _____now. 15 在那时任何事都有可能发生在他身上 。Anything _____ _____ ____ _____at that time.

16 我们没能踢足球，因为Simon忘记带球了。

We _____ _____ _____because Simon ____ ____ ____his football.

17今天游泳池不开放，我们不能去游泳。The swimming pool ____ _____today,so we ____ ______ _____. 18 我肯定他会来参加晚会。I am sure ___ ____ ____ _____ _____ ____ ______.

19 他记忆力很好，他能记得很多事。He has ___ ____ _____ .he ____ _____many things.

20 Suzy 有时没有尽力。Suzy ______ ______ ______ ______ ______.

21如果他努力的话，他能取得更好成绩。He _____ ____ ____ ____if he does his best.

22每个月我们组织两次班级活动。We _____ _____ _____ _____every month.

23 他经常收到他美国笔友的信。 He often ______ ______ ______ _____ _____ ______.

24我想为老人举办一次戏剧演出。I want to ____ ____ ____ _____ ____ _____ ______.

25 丽丽根本不会游泳。Lily _____ ______ ______ ______.

26 我花了整个下午画这幅画。I _____ ______ ______ _____ ______this picture.

27三个月前他还不会打网球，现在他打的非常好。

He ____ ____ ____ ____ _____ _____but now he ____ _____ _____ _____.

28 他想尽他最大努力学好英语。He wants_____ ____ _____ ____ _____learn English well .

29跳舞对我来说太难了。It’s ____ _____ ____ ____ ____ ______.

30去年植树节我们沿马路植树.We _____ _____ _____the road _____ Tree Planting Day last year.

31我看见那个少先队员正把座位让给一个怀抱婴儿的妇女。

I saw the Young Pioneer _____his _____ _____a woman _____a baby in her arms.

32我们经常参观老年公寓帮他们清洁房子。

We often _____the home for _____and help them ______ _____the house.

33 瞧﹗学生们正在为希望工程收集东西。 Look,the students ______ ______things for ______ ______. 34当心，在马路上踢足球很危险。那辆卡车差点撞到你了。

_______ ___________，it’s dangerous _____ _____football in the street. The truck hit you.

35别把滚烫的东西投入垃圾桶，这很重要。

36当你不在家时，别让灯一直亮着。

37你知道王华发生什么事了吗？大火烧伤他的胳臂，他住院两星期。

38消防队员冲进燃烧的大楼，用毯子扑灭了火。

39老师告诉学生们要小心火柴，不要玩火。

40火可能很危险，我们应该使孩子远虑离火。

41我们在灭火时一定要采取措施使我们自己安全。

42你今天看上去好多了，我很高兴。

43Shirlely 听见隔壁80岁的王先生喊救命，立刻冲进房间去救他。

44你的计划听起来很有趣，我想加入你们。

45昨天jim帮助一个8岁大的女孩脱离险境。

46独立完成作业对学生来说是很重要的。

47在amy 的帮助下，他终于通过了英语考试。他很感激她的帮助。

48 Simon乐于助人。我们想推荐他获最佳助人奖。

Simon is_____. We want to _____him______the most Help Student _____.

49他总是考虑别人多于自己。He always _____ _____of _____ than _____.

50 在那时，任何事都有可能发生在我们身上。________ could ____ _____us _____that moment.

51如果油着火，用水灭火是很危险的。If oil catches ____,it is ____ to___ ____the fire _____water.

52 Lily,离河远点，当心别掉进河里。Lily,______ _____away _____the river. Be _____ ____to fall into the river. 53妈妈告诉我在田野远足时要当心蛇.Mum told us ___ ____careful ____snakes when ____in the fields . 54 我喜欢做水上运动。夏天我总是去游泳池潜水。

I enjoy ___ water ____,so I always go diving in the ____ ____in summer.

55上星期学生花5个小时种了300棵小树。 Last week, the students ____5hours _____300trees.

56 他们是志愿者俱乐部的成员。他们乐于帮助别人。

They are____of the helping hands club,they are ready to _____ _____.

57 昨天，一个八岁的女孩迷路在街上哭。Yesterday ___ _____girl got ____and ____in the street.

58 你的妈妈盼望尽快收到你的来信。Your mum ___ ____to ____ _____you soon.

59 我想要一个人来教孩子们游泳。I want a ____ ____teach the children ____ _____swim .

60 linda 考虑周到，她总是把每件事计划的很好。Linda is ____.she always _____ ____ ____

61 peter 做电脑工作，经常为我们从因特网收集好多信息。

Peter ____the computer work ,he often collects _____ _____from the internet _____us .

62 Amy下周六不能来帮助我们植树，她将举行一场戏剧表演。

Amy ____come to helps us ____ _____next Saturday .she’ll have a____ ____.

63 许多人在大火中受伤，警察把他们带往医院。Many people got ___in the fire the police ___them ___the ___. 64 他在爸爸下班回来前看电视5个小时，忘记做家庭作业。

He ____TV ____five hours ____his father came back from work .he ___ ____ ___his homework.

65 他学东西很快并有团队合作精神。He ____things ____and ____ ____in a team.

66海伦对我们她将尽最大努力学好英语。Helen ____us she would _____ ____ ____ ___learn English well. 67那个女孩的钢琴弹的多好啊。

68如果你尽力，你会在英语学科上获的更好的成绩。

69我们必须多读多练习说英语。

70对她来说学好数学是困难的。

71little Bob 很聪明并令人快乐，记忆力也好，但有时很粗心。

72我擅长踢足球，但不擅长弹钢琴。

73你能教我如何玩电脑游戏吗？没问题。

74昨天他买了一辆多么昂贵的小轿车啊！

75他昨天讲给我们听的故事多有趣啊！_____ _____ _____story he_____us yesterday.！

76 老人们对于我们的帮助表示很感激。The elderly _____grateful _______us_____our_______.

77 你离开时，千万别把电脑开着。Don’t _____the computer ______when you ______.

78Amy很乐于助人，她总是先想到别人。Amy is very _____,and she always ____ ___others first.

79他们都尽力了，但是最终只得了第二名 。They all _______________but just got the second place at last.

80 在那个下雨的晚上，她发生了什么？___________________________________on the rainy night？ 81恐怕你会在森林里迷路。I’m afraid you _____________________________in the forests.

82 Paul 做事总是粗心，可能他记性不好。Paul is always careless ,maybe he _________________________.

1. 她总是乐意与我分享她的秘密。She is always_________________1_____________________.

2. 我们的校服和他们的不一样。Our school uniforms are____________2__________________.

3. 请务必保证你们自己的安全，这很必要。

It’s necessary to _____3____ ____4____ to _____5_____ yourselves ______6_____.

4. Kate 总面带微笑，这使她很特别。

Kate always _____7____ a smile on her face and this _____8____ her ____9_____.

5. 住在我隔壁的那男孩痴迷周杰伦的歌， 常常很吵。

The boy next door is ____10____ ____11______ Jay’s songs and ____12_____ much ____13____.

6. 你愿意和我交朋友吗？当我不知所措时，我希望你能给我一些建议。

Will you ____14____ _____15_____ with me? When I don’t know what to do, I hope you can give me

some ____16____.

1. 如果你想保持健康，确保自己每天都做些运动。 If you want to__________, make sure you _____every day.

2. 我们应该告诫孩子们远离危险。 We should _______our children_______ ________from danger.

3. 如果他回来,我会尽快告诉你.I’ll tell you _________________________ when he comes back.

4. 在那里你可以看到世界上的许多名胜. You can see a lot of __________________ from all over the world.

5. 我们游览了这个城市并感受到了它的美.We visited the city and _____________________.

1.大部分时间我喜欢一个人独自呆在家里。（ 1 ）（ 2 ）（ 3 ），I enjoy stay at home（ 4 ）.

2.听！有人在按门铃 Listen! Someone ( ５ )( ６ )the doorbell.

3.如果你想保持健康，确保每天都做些运动。If you want to（7）（8 ）, make sure you do exercise every day.

4.他们正在为希望工程捐书。. They are ( 9 )books for the Hope Project

5.当教室里没人的时候，不要让灯亮着。 Don’t ( 10 ) lights ( 11 ) when there nobody in the classroom. 6我们应该告诫孩子们远离危险。We should ( 12 )our children( 13 )( 14 )from danger.

7你上次考试太粗心了。 下次你应该再仔细些。

You were too ( 15 ) in your last exam. You should be( 16 )( 17 )next time.

8我盼望尽快得到你的回信。I am ( 18 )( 19 )to( 20 ) from you.

1． 我和丽丽已经是很久的朋友。她是个真朋友，守秘密且不说别人的坏话。

Lily and I ______ _______ _________ ________ _______ ________ _____. She is a _______ friend. She can _______ ________ and never ______ _______ _______ _______ about anyone.

2． 这些天我很不开心，因为我在外语学习上有些问题。

I ______ ______ _______ ________ these days, because I _______ ______ __________ _________ English.

3． 我太紧张了，不能正确地回答这个问题。

I am _______ ________ _________ answer the question ___________.

4． 她是个很安静的女孩。她常常独自坐在操场上。

She is a very _______ girl. She often ______ _______ _______ ______ _________.

5． 爸爸真的很乐于助人，他常常在我需要时给我些建议，并愿意随时帮助我。

My father is _______ ________. He often _______ me some _________ _______ _______ and likes _________ _______ _______ _________.

6． 我很了解我的朋友，我知道他长大后想当个医生。

I know my friend ________ ______. I know he _______ ______ _____ ______ _________ when he _______ ________.

7． 迈克有很好的幽默感，他常让我们大笑。

Mike has ______ ______ _______ ______ ________. He often ________ us __________.

8． 他多么善良啊！ 他脸上总挂着笑。

How __________! He always ________ ______ ________ ______ his face.

9． 我认为爬山跟滑雪一样有趣。I think ________ is _______ interesting _______ ____________.

10． 他视力不好，所以常弄翻他的书。 He has _______ _______, so he often ______ ______ his books.

11． 我们学校是一所混合学校. 男生和女生一同上课. 我们每天穿校服.

我是个一年级的学生,我想要学习怎样读和写.

Our school is ________ ________ _________ . Boys and girls _______ __________ __________. We _________ ________ every day. I am ________ ________ 1. I want to learn _________ __________ _________ _________ ____________.

12． 请告诉我怎样煮健康可口的食物.

Please tell me _______ ________ cook _________ and _________ meals.

13． 我爸爸每天开车送我去学校. 但明年我将在学校上驾驶课.

My father ________ ________ __________ __________ every day. But I ________ __________ ________ ___________ next year.

14． 我和我的同学今晚将会上电视. 你能开车送我回家吗?

My friend and I will ____ ______ ______ tonight. Can you _______ ______ ________ ?

15． 丹尼尔捉的鱼比彼得捉的要少.Daniel ________ _______ ______ than Peter did.

16． 刚才我读了一篇有关英国学校生活的文章.

I ______ _____ ______ about life in ____________ school just now.

17． 这个单词是什么意思?What _______ ______ ________ ________?

18． 我的弟弟能说一些英语.My brother can _______ _______ ________ English.

19． 我不知道如何解决这个问题. I don’t know _______ ______ _______ ______ __________.

20． 每天他都花很多时间练习英语.

Every day he _________ ________ ______ ________ _______ __________English.

21． 你能找出两者之间更多的不同吗?Can you find _____ __________ __________ them?

22． 这栋楼比那栋楼高得多. This building is _______ _______ ________ than that one.

23． 我决定多做运动来保持苗条的身材.I ________ _______ _______ more exercise to _______ _______.

24． 我们将尽可能快的参加游行.We will ______ _______ the _________ as soon _______ _______.

25． 当汽车停下后,我们很快的下了车. 我们要参观许多的景点

We _____ _____ quickly _____ the coach _____. We wanted to visit _______ _______ ______ of ________.

26． Kitty和我在大部分的旅行中感到不舒服.Kitty and I _______ _______ for _______ _______ the trip.

27． 谢谢你同意让我今天旅行.Thank you for _______ _______ let me ______ _______ the trip today.

28． 我们正坐在河畔的一家小咖啡店里. We _____ _____ in a little coffee shop ____the river.

29． 金门大桥是由钢做的.(steel) The Golden Gate Bridge _______ _______ __________ steel.

30． 我喜欢从一个地方到另一个地方旅行.I like __________ from one place ________ __________.

31． 路上有很多的车.There ________ a lot of _______ _______ the road.

32． 我要坐在公车的前面。我要拍一些照片。

I want sit ______ _____ ______ of the bus because I want to _______ _______ __________.

33． 每个人都准备好玩捉迷藏。你想知道他藏在那里？

Everyone ______ _______ to _______ __________________. Do you ________ where he _____ ________

34． 一些登山者在攀爬岩石。其中一个刚刚摔伤了腿。

Some ______ are ______ the rock. But _______ _______ them _______ his leg ______ ______.

35． 篮球决赛将在体育馆举行。请为我们的队伍欢呼。

The basketball _______ will _____ ______ in the stadium. Please ______ _______ our team.

36． 他要去颁奖仪式。你对这件事由什么看法？

He wants to go to the _______ ______ ______ and ________. What is your ________ _________ this thing?

表示没有真朋友的句子篇三
《翻译》

Tom is now all over the new girl.

汤姆对那个新来的女孩非常着迷。

Over：如 the meeting is over

作为介词“在„„上”“越过”“完结”“完结”“完结”如I think I am over the worst of it .（我

想我已经熬过了最艰难的时候。）I am over you 意为我跟你完了

all over：也不是表示“到处”之意的短语

There are paper scattered all over the place.到处/遍地散落着纸。）

All over somebody大概很有点双方的脸或身体“贴”在一起的意思，比如 The guy is dancing

all over the girl.（那个家伙跳舞是整个人都贴到了女孩身上。

Give"的译法

They gave the boy the lie.

错误译文：

1.他们把谎言给了这个男孩。

2.他们对那个男孩说谎。

正确译法：他们指责那个男孩说谎

Give几乎是一个“万能用词”，意思、用法非常多。初学者见到give往往就翻译成“给”。

许多人把英语的词和汉语的词一个个“对等”起来，这是翻译的一大忌

讳，应该根据上下文和汉语的习惯来翻译，例如：

1.give order下命令，give a guess 猜一下

2.These trees don't give fruit. 这些树不结果。

3.This word is not given in the dictionary. 这个词字典里没有收。

4.I will give this dress for twenty Yuan. 这件连衣裙20块钱我就卖。

5.The surface easily gives under pressure.这个表面一压就陷下去。

本文原句中的give应该是“被认为是，被归于”的意思，全句正确的译文应该是：他们指

责那男孩子说谎。

还应注意这一句中,lie前面用了定冠词the，表明有所指。如将译文2反向回译成英语，只

能用不定冠词a lie。下一句中的give也是这个意思：

6.The pamphlet has been given to his pen.据说这本小册子是他写的。

And 的广义用法

英文原文：

There are friends and friends.

错误译文：

1. 到处都是朋友。

2. 我们的朋友遍天下。

正确译文：

朋友跟朋友不一样，有真朋友，也有所谓的朋友

尽管译文2看上去比译文1要生动，但两个译文都是望文生义的错误翻译。这个句子是一句

英语谚语，但这里强调的不是数量上的多，而是性质上的大不相同。原

句的意思是：朋友跟朋友不一样，有真朋友，也有所谓的朋友。

原句的句型是英语中常见的一种习惯说法。在词典里，and词条下有一种释义讲得很清楚：

“表示同一事物质地的优劣不同”，例如：

1. There is coffee and coffee. 咖啡有这种那种之分。如果有人请你喝咖啡，你觉得他的咖啡

特别好（或特别差），而你尝过完全不同的咖啡，你便可以用这句英文。

又如：

2．There are books and books. 书跟书可不一样。（有好书，也有坏书；有的书值得一读，有

的书毫无价值。）

3．There are ways and ways of doing it. 做此事有各种不同的方法。（言外之意很可能是：你

这个办法不好，完全有更好的办法。）

这里还要提一下，and的含义和用法要远远大于汉语的“和”字，原句and前后的两个friends，

从语法结构上讲是并列的，但从语义上看是不对等的。

无烟车厢"怎么翻译

中文原文：

这是无烟车厢。

错误译文：

This is a railway carriage where there is no smoke.

正确译文：

1.This is a no-smoking carriage.

2.This is a non-smoker.（吸烟者车厢为smoker）

smoke有“可燃物产生的烟”和“香烟产生的烟”两种意思。而“无烟”有三层意思：

一、“燃烧时不冒烟”。译为smokeless，即free from smoke。这里，smokeless是描述性的。

例如：1.无烟燃料燃烧时不冒烟。Smokeless fuel burns without producing smoke.

二、“严禁烟火，包括吸烟”，用smokeless表达，是警示性的。

例如：2.我们住在林区，那是无烟区。We live in a forest region. That is a smokeless zone.

smokeless有多义性，a smokeless room会造成歧义，可能是a room free

from smoke（没有烟的房间）；也可能是a room where smoking is

forbidden（禁止吸烟的房间）。

例如：3.他们用电烧水，所以他们的锅炉房是个无烟房间。They use electricity to heat water, so

their boiler room is a smokeless room.

4. 这是会议室，也是无烟房间。This is a meeting room, and it is a smokeless room.

三、“不消耗燃料的，不造成环境污染的”，用smokeless表达。这里smokeless是比喻。

例如：5.旅游业是一种无烟产业。Tourism is a smokeless industry.

heart与"心"是否对等?

英文原文：

I don't have the heart to leave her alone for long.

错误译文：

我没有长时间将她一个人留下的心。

正确译文：

我实在不忍心让她一个人长时间留下来。

翻译加油站：

能调整词序，翻译出这样的句子来也算是下了一番工夫，可是原译的意思仍不太清楚。“没有„„的心”到底是什么意思？汉语说“有心”是intend (to do something) 或(do something) intentionally的意思，也就是说“有心（要做某事）”意为下了决心打算做，英语可以说have a mind (to do something)或 set one's mind on (doing something)。可以看出汉语的“心”在这里相当于英语的mind。中国古代认为“心乃思之官”，所以常说“心里想”。从现代解剖学的观点来看，这是不对的，所以英语不能说I think in my heart，而要用mind一词，但不需要说think in one's mind。What's in your mind? 就是“你在想什么？”的意思。只有在代表“感情”的时候，heart和“心”的意思才有共同之处。请看下列英语和汉语非常类似的说法：

black hearted 黑心

with a heavy heart 心情沉重

break one's heart 伤心

bare one's heart 袒露心迹

set one's heart at ease 放心

with a half heart 半心半意

with all one's heart / heart and soul 全心全意

win someone's heart 赢得某人的心

have a heart of gold 有一颗金子般的心

from the bottom of one's heart 从心底里

to one's heart's content 心满意足

imprint on one's heart 铭记在心

one's heart being afire 心如火焚

ring in one's heart 萦绕心头

bring one's heart into one's mouth (某人的)心跳到嗓子眼

Hearts which beat in unison are linked. 心有灵犀一点通。

have the heart to do something是一个口语用法，意思是“有勇气”或“忍心”（做某件事），一般用于否定句。所以原句可译为：我实在不忍心让她一个人长时间留下来。

最后记住这条英语谚语：Let the mind/head rule the heart.（让理智战胜感情。

"各种发飙"怎么说?

中文原文：

最近国际市场油价飙升。

错误译文：

Recently oil prices have raised in the international market.

正确译文：

1) Recently oil prices have risen rapidly / drastically / sharply in the international market.

2) Recently oil prices have soared / skyrocketed in the international market.

to raise 是及物动词，应改为不及物动词 to rise 的过去分词risen。但是 to rise仅表示一般意义的“上升”，而不能表示“急剧上升”，需要加rapidly, drastically, sharply等副词来修饰。

“飙”的本义是“狂风”或“暴风”。“狂飙”可以译为very strong wind, whirlwind。“飙”可以后加动词，构成复合词，表示“像狂风一样”。

“飙升”和“飙涨”的意思是“价格或数量急剧上升”。英语可以译为to soar, to skyrocket, to rocket up, to run up sky high, to shoot sky high。例如：我从无数的人那里听说他们的电话费飙升。I heard from countless people that their telephone bills had run up sky high. 这家石油公司的股票价格一直飙升。The stock prices of this oil company have been rocketing up. 这个地区的

房价会飙涨，造成当地居民经济困难。The real estate prices will shoot sky high in this area, causing financial troubles for the local residents.

“飙车”的意思是“寻求刺激而疯狂地开快车”。英语可以译为to drive a car at top speed, to speed for the thrill of it。例如：在高速公路上飙车是违法的，而且也是非常危险的。Driving a car at top speed on the expressway is illegal, and also very dangerous.

“飙戏”的意思是“演戏”。“飙”可能是说明演员投入的状态。英语可以译为to act, to play a role。如：这个电影明星将在一部新影片中飙戏。This film star will act/play a role in a new film.

“发飙”就是“情绪失控”或“发狂”的意思。英语可以译为 to get wild, to go crazy, to go mad。例如：当他们心爱的球队在世界杯比赛中惨败时，这些足球流氓发飙了。These football hooligans went mad when their favourite team was defeated in the World Cup.

"过滤软件"怎么说?

中文原文：

这台电脑预装的过滤软件是可以卸载的。

正确译文：

The filter software programme preloaded on the computer is unloadable / removable.

“安装”是to load, to install；“可以安装的”是loadable, to uninstall , to remove；“卸载”是to unload, to uninstall ,to remove;“可以卸载的”是unloadable, removable。

英语前缀un-有两个意思，一是表示否定概念，即not，例如unable（不能）；而是表示相反过程，例如unlock（开锁），undo（解开），unfold（展开）。但是，uninstallable的意思是un+installable（不可安装的），而不是uninstall+able（可以卸载的）。例如：1、这种过滤软件可以由计算机用户关掉或卸载。This filter software can be [switched off] and uninstalled by computer users.

“过滤”的第一个意思是“用滤纸、滤布或其他多孔材料将流体或气体中所含的固体颗粒或有害成分分离出去”。英语可译为to filter, to filtrate。例如：2、所有的饮用水均须过滤。All drinking water must be filtered.

“过滤”的第二个意思是“用滤网、细筛子或纱布等分离出茶水、咖啡或煎过的中药里的渣子”。英语可译为to strain, to filter, to filtrate。例如：3、他用一块纱布过滤了煎好的中药。He strained/ filtrated the decocted [medicinal herbs] with a piece of gauze.

“过滤”的第三个意思是“通过技术手段分离出不良信息或内容，限制其在网络的传播”。英语可译为to filter。例如：4、这个软件旨在过滤互联网的色情内容。The software is designed to filter pornography on the Internet.

“过滤软件”英语可译为filter software, filtering software。例如：5、有些网民认为要求个人电脑安装过滤软件可能会侵犯用户隐私。Some netizens think that the requirement for personal computers to be loaded with filtering software may violate the users' privacy.

表示没有真朋友的句子篇四
《五年级语文下册综合测试题》

五年级语文下册综合测试题

宋寨小学五年级：成桂枝

一、拼写乐园。

1、读拼音，写词语。（8分）

yíng rào chuan cāng yîu zhì chǔn wù

（ ） （ ） （ ） （ ）

ping yōng kōng kuàng duî jiǎo zhī zhū

（ ） （ ） （ ） （ ）

2、在下在的括号里填上同音字。（2分）

hú （ ）线 （ ）狸 （ ）涂 （ ）说

二、火眼金睛。

1、用“”找出带点字正确的读音。（2分）

我十分厌恶（â wù）邻居家的那条长相凶恶( ě â )的大黑狗，一．．

见到它就觉得有点恶 ( wù ě )心，因为它长相( xiāng xiàng)很难看。 ．．

2、在正确的那组词的答案填在括号里。（2分）（ ）

A、闪耀 胸膛 叮嘱 钦佩

B、牺牲 倾诉 搁置 翱翔

C、点缀 疑望 障碍 蜘蛛

D、沏茶 贪婪 奖赏 特殊

3、在下列词语填在合适的括号里。（3分）

严厉 严肃 严谨

钱学森的工作态度一向（ ），对于出现失误他会（ ）地批评，还会立即召开会议，气氛相当（ ），所有人都正襟危坐。

4、选择适当的关联词：（3分）

因为„„所以„„ 即使„„也„„

不但„„而且„„ 只要„„就能„„

王红同学（ ）自己学习成绩好，（ ）乐于帮助同学。 他（ ）在上学路上帮助了一位老奶奶（ ）他上学迟到了。 他说：（ ）是陌生人，（ ）应该帮助。

三、美词佳句巧运用。

1、词语积累（10分）

⑴表示唱腔优美：抑（ ）顿（ ） 字（ ）腔（ ）

⑵表示艺术感染力强：惟（ ）惟（ ） 动人（ ）（ ） ⑶指那些带来好消息的人：（ ）

⑷指表现优秀的人：（ ）

⑸指和平的使者：（ ）

⑹来源神话故事的成语：

2、根据语境，填上合适的名言或诗句。（8分）

⑴“老吾老， ；幼吾幼， 。告诉我们 。 ⑵“天下兼相爱则治， ”的意思：人们互相爱护则

⑶我们要做一个热爱生活的人，干什么事都要全身心投入，常用名言 ， 来自勉。

⑷“一松一竹真朋友， ”表现了诗人对自然的亲近与和谐。

四、句子运用。（12分）

1、小草永生不息的绿色精神值得我们赞扬。

改为感叹句：

改为反问句：

2、山上的果树在微风中欢乐地摆动细小的枝叶。

缩句：

3、一叶小舟在大海中

4、十五的月亮真圆呀，（比喻句）

5、乌云和暴雨从天空倾泻而下

6、在本学期，我认为最有趣一篇课文是《 》，因为

。在这课我印象最深刻的人物是，因为 。

五、阅读短文。（20分）

使你自己成为珍珠

有一个自以为是全才的年轻人，毕业以后屡次碰壁，一直找不到理想的工作，他觉得自己怀才不遇，对社会感到非常失望。多次的碰壁，让他伤心而绝望，他感到没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。

痛苦绝望之下，有一天，他来到大海边，打算就此结束自己生命。 在他正要自杀的时候，正好有一位老人从附近走过，看见了他，并且救了他。老人问他为什么要走绝路，他说自己得不到社会和别人

的尊重，没人欣赏重用他……

老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让年轻看了看，然后就随便扔在地上，对年轻人说：“请你把刚才我扔在地上的那粒沙子捡起来。”

“这根本不可能”。年轻人说。

老人没有说话，从自己的口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠，也是随便地扔在地上，然后对年轻人说：“你能不能把这颗珍珠捡起来呢？”

“当然可以！”

“那你就应该明白是为什么了吧！你应该知道，现在你自己还不是一颗珍珠，所以你不能苛求别人立即承认你。如果要别人承认，那你就要想办法使自己成为一颗珍珠才行。”年轻人蹙眉低首，一时无语。

有的时候，你必须知道自己是普通的沙粒，而不价值连城的珍珠。你要卓尔不群，那要有鹤立鸡群的资本才行。所以忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌。

若要自己卓然出众，那就要努力使自己成为一颗珍珠。

1、多音字，按拼音在括号中写同音字。

cái 怀（ ）不遇 大（ ）小用 （ ）源广进

yíng 晶（ ）剔透 安（ ）扎寨

2、你知道下面的惯用语是什么吗？

⑴把艺术不精、勉强凑合的人喻为（ 三脚猫 ）

⑵把那些见风使舵的人喻为（ ）

⑶把带来福音的人喻为（ ）

⑷把出类拔萃的优秀女性喻为（ ）

⑸把足智多谋的人喻为（ ）

⑹把世故圆滑的人喻为（ ）

⑺把带头的人喻为（ ）

3、美化词组。

（ ）的珍珠 （ ）的顶点 （ ）的大海 （ ）的考验 （ ）的目光 （ ）的琴声

4、善解词意：

⑴年轻蹙眉低首，一时无语。 ．．

蹙眉： ⑵你要卓尔不群，那要有鹤立鸡群的资本才行。 ．．．．．．．．

卓尔不群： 鹤立鸡群：

5、轻声细语

⑴读第八自然段，你知道年轻人处处碰壁，找不到理想工作的根源在哪里？

⑵听了老人的一番话，年轻人“蹙眉低首，一时无语”他在想什么呢？他还会自杀吗？猜猜他会怎么做呢？

⑶你想成为一匹受人喜欢的“千里马”吗？想想自己现在应该怎样做。

表示没有真朋友的句子篇五
《2011.6五年级语文试卷》

小学五年级下学期期末调研考试

语 文 试 卷

答卷时间：100分钟 2011.6 总评等级：

卷首语：同学们，希望这份语文试卷是你们表达心灵,展示自我的一个平台。愿大家在这

块平台上相互交流,一起分享学习的收获,成长的快乐

一、仔细拼写，力求正确又整洁。1．读拼音，写词语。

wǔ mâi shēnɡ shū fâi tãnɡ pánɡ dà dīnɡ zhǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．拼一拼，写出同音字或形近字。

① 同音字(都念“yù”)： yù（ ）料 监yù（ ） 富yù（ ） ② 形近字（都含有“广）：粗ɡuǎnɡ（ ) 空kuànɡ ( ) kuî( ) 大 二、仔细选一选，正确答案会发现。

1. 用“√”标出带点字正确的读音。 镇定（zhân zhânɡ ） 凝视（línɡ nínɡ） 京剧国粹（suì cuì） ．．绊倒（ bàn pàn ） 钦佩（qīn qīnɡ ） 杞人忧天 （jǐ qǐ） ．．．2. 下面这几组词语书写全部正确的是（ ）。 A 宛如 蓝球 苦恼 吹毛求此 B稳定 援助 嫌气 急中生志

C 忙碌 乖巧 参谋 络绎不绝 D彰碍 贪婪 擦试 走投无路 3.下面的几个词语都与读书有关，但表述的侧重点不同，想一想，再连一连。 A 表示读的书多。 字斟句酌 B 表示喜欢读书。 博览群书 C 表示读书不加分析。 手不释卷 D 表示边读书边推敲。 囫囵吞枣

4.下面句子说法正确的是第（ ）和（ ）句。

A 成语“视死如归”就是出自“捐躯赴国难，视死忽如归”。 B “变色龙”比喻随声附和的人。 C 将“故事”“著名”这两个词的顺序颠倒后，词语的意思就会发生改变。

小学五年级语文期试卷 第 1 页 （共4页）

三、巧妙变一变，语文乐趣有体验。

1．按要求改换句子的表达形式。

① 我们遇到了挫折。 我们不能悲观失望。 （用恰当的关联词连接起来。）

②今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的。（不改变意思，任选一种方法。）

2．用修改符号改病句。

① 班长诡计多端，想出了战胜对手的好办法。 ② 摘抄原文是做读书卡片的三种方法。 四、灵活填一填，美词佳句记心间。

1．根据具体的语境填上合适的词语。

①梅兰芳的京剧表演太精彩了，我想用“ 、 ”等词来赞美他。 ①爷爷是位退休教师，提到学生他的话便多起来，真是“ 、 ”。 2．根据具体的语境填诗句或名言。

①在诗人的笔下，大自然是那么富有情趣，瞧，王安石的“ ，两山排闼送青来”让我们感受到山水的温情；韦应物的“ ，上有黄鹂深树鸣”让我们感受到鸟儿的欢畅；范成大的“梅子金黄杏子肥， ”让我们感受到大自然的色彩缤纷。难怪辛弃疾说，“一松一竹真朋友， 。”

②听了专家的报告，我被他高尚的智慧和卓越的见识所折服，情不自禁地想起韩愈的两句诗：“人生处万类， ”，想起苏轼的名言：“ ，厚积而薄发”。看来，多读书，多积累，才能长智慧。

五、用心读一读，感受老师的爱。现在回想起来，她那时有十八九岁。嘴角右边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔美丽的人。

她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们 ，并没有存心要打的意思。

1．用“——”画出描写蔡老师外貌的语句。

2．从哪些地方看出老师并没有存心要打他？根据有关语句回答。

3．从片段中，我们能看出这是一位怎样的老师？

小学五年级语文期试卷 第 2 页 （共4页）

六、潜心品一品，读懂短文你定行。

且慢下手

大多数的同仁都很兴奋，因为单位里调来一位新主管，据说是个能人，专门被派来整顿业务。可是日子一天天过去，新主管却毫无作为，每天彬彬有礼进办公室，便躲在里面难得出门，那些本来紧张得要死的“坏份子”，现在反而更猖獗了。他哪里是个能人嘛！根本是个老好人，比以前的主管更容易唬！四个月过去，就在大家为新主管感到失望时，新主管却发威了——“坏份子”一律开除，能人则获得晋升。下手之快，断事之准，与四月表现保守的他，简直像是全然换个人。

年终聚餐时，新主管在酒过三巡之后致词：“相信大家对我新到任期间的表现和后来的大刀阔斧感到不解，现在听我说个故事，各位就明白了。我有位朋友，买了栋带着大院的房子，他一搬进去，就将那院子全面整顿，杂草树一律清除，改种自己新买的花卉，某日原先的屋主回访，进门大吃一惊的问：那最名贵的牡丹哪里去了？我这位朋友才发现，他竟然把牡丹当草给铲了。后来他又买了一栋房子，虽然院子很是杂乱，他却是按兵不动。果然，冬天以为是杂树的植物，春天里开了繁花；春天以为是野草的，夏天里成了锦蔟；半年都没有动静的小树，秋天居然红了叶。直到暮秋，它才真正认清哪些是无用的植物，而大力铲除，并使所有珍贵的草木得以保存。”

说到这儿，主管举起杯来：“让我敬在座的每一位，（ ）这办公室是个花园，你们（ ）都是其间的珍木，珍木不可能一年到头开花结果，（ ）经过长期的观察，（ ）判断出谁是珍木！”

1．请在短文最后一句里填上恰当的关联词。

2．短文主要讲了什么内容？请用简洁的语言概括。

3. 结合短文的内容，回答问题。 ①主管讲的故事中说到了哪两件事？

②主管从这两件事中得到了怎样的启示？因此在上任之后，他是怎样做的？ 4. 短文最后一自然段在文中起什么作用？

七、静心写一写，个性表达很特别。

在你成长的过程中，一定与书结下了不解之缘。书让你受益匪浅，书带给你无穷的乐趣，书让你的生活多姿多彩。仔细回忆你的读书经历，想一想：在你读书经历中发生过哪些有趣的故事？获得了哪些乐趣与启迪？请以“我的读书故事”为题习作，注意用具体的事例表达读书之乐。

小学五年级语文期试卷 第 3 页 （共4页）

小学五年级语文期试卷 第 4 页 （共4页）

小学五年级语文期试卷

第 5 页4页）

（共

表示没有真朋友的句子篇六
《语文基础知识天天练2》

天天练4

1．在下面一段话空缺处依次填人成语，最恰当的一组是(3分)

2012“世界末日”的玛雅预言，以致有些地方传言出现了耸人听闻的所谓末日现象。但是2012年12月22日，大阳照样升起，地球并未像谣传那样瞬间毁灭，“世界末日”的谬论也就 。一切具有科学头脑的人们，应对这种无稽之谈 ，相信明天会更好。

A．不翼而飞 土崩瓦解 置之度外 B．不胫而走 不攻自破 置之度外 C．不翼而飞 不攻自破 置之不理 D．不胫而走 土崩瓦解 置之不理

2、阅读下面一段文字，概括航母上舰载机下达起飞指令时使用手势的四个原因，每点不超过5个字。 近日，“辽宁舰”舰载机成功起落，网民纷纷模仿航母弹射指挥官（射手）下达起飞指令的动作，且戏称为“走你”。由于航母甲板上各种情况变化过快，输入的数据常常跟不上变化的速度。航母上设备很多，雷达等就有几百个，使用无线电肯定会产生干扰。语言上同音字的沟通歧义可能会造成不可挽回的事故，这个时候视觉是最直观而且最没有歧义的。所以航母舰载机的起飞，还是沿用了传统的手工作业方式。

3．阅读下面关于我国夕阳产业现状和老年人口消费规模发展趋势的图表，完成后面的题目。(5分)

图表一 图表二

(1)图表一表明：(2)图表二表明：(3)应采取的措施： 4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）

A.数十家中国企业在美国曾经兴盛一时的“汽车之都”底特律开设办事处，向从安全带销售到新技术研发的各种生意投资。

B. 少数地方官员干工作急功近利，谋发展简单粗放，不遵循市场经济规律，行政化、简单化地处理问题，大搞形象工程、面子工程，却视而不见百姓的生活困难，缺少公仆意识。

C.在印度、日本等国表示将力争增强本国文化的国际地位之后，如何进一步提高中国文化的影响力成了中国学者探讨的中心问题。

D. 各地政府部门在进一步完善结构性减税政策的同时，还要严正法纪，惩处某些公权单位向企业利用权力变相索贿的违法行为。

5．下列句子中，加线的熟语使用正确的一句是（3分）： （ ）

A．这对孪生姐妹在向记者介绍时，活泼的妹妹先声夺人，文静的姐姐却笑而不答。

B．王老师学识渊博，幽默风趣，有时为了使课上得生动形象，不停地指手画脚，以此来吸引学生的注意力。

C．人事处通知，对那些久假不归的同志要查明情况，对其中无故旷工者要严肃处理。

D．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险的行为，公安交通部门还应加大处罚力度。

6．下列句子中，没有语病的一句是（3分） （ ）

A．朝鲜最高领导人金正恩说，朝鲜人民军已经发展成为现代进攻和防御手段的、坚不可摧的革命武装力量。

B．菲律宾外交部发表声明，警告菲律宾公民切勿到中国旅游或出差，携带任何违禁药品，否则将可能遭受严重惩罚。

C．高考失败，小李伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无尽的痛苦啊！

D．北京时间2012年10月11日19时，瑞典文学院宣布，将本年度诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。莫言是首位获得该奖项的中国籍作家。中国文学界人士认为，莫言的获奖是世界对中国现代文学的肯定。

7．根据下面提供的信息，给“科学发展观”下个定义。 （5分）

①科学发展观是坚持以人为本的一种方法论。②它的前提是适合中国国情和顺应时代潮流。 ⑧它主张经济社会全面协调可持续发展。④它的总体要求是实行统筹兼顾。

8.下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是( )（3分）

A．现在，有些刚工作的年轻人总是这山望着那山高，动不动就跳槽，却不想趁着年轻多储备些知识技能。

B．盘点一下娱乐圈女明星们的发家轨迹后人们会发现，为了吸引观众的眼球，她们有的重包装，有的玩“自曝”，手段不同，各有千秋。

C．领导干部应具备不以人废言的品格，唯有如此，一个集体才能充满生机和活力，不断地走向前进。 D．在中国人的眼里，君子和小人是泾渭分明、判若云泥的两类人。“君子怀德，小人怀土”；“君子坦荡荡，小人长戚戚”等话语，经常出现在各类道德文章之中。 9．下列各句中，没有语病的一句是( )（3分）

A. 记载孔子言行的经典著作是《论语》，这部书不过一万多字，它对后世的影响主要来自 各家的阐发，朱熹的《四书集注》就经常用注解的形式来阐发自己的思想。

B. 政治家在这方面能做出的最具关键意义的贡献，是创造海纳百川的人文环境，鼓励追求真理的社会机制。

C. 目前一些学校成立的学生行为自律仲裁庭是一种不同于传统灌输式教育、别开生面的教育手段。 D. 恰当的称呼，虽然只有几个字，但用得是否恰当，不但能反映出一个人的文化素养，而且会影响交际的顺利与否。

10. 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（3分） 遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华， ， ， ，

。，，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。

①却辉映着辉煌的过去 ②鲜明地折射出中国悠久的历史 ③具有很高的文物价值 ④它们看似陈旧⑤生动地展现着民族文化的丰富多样 ⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口 A．④①③⑥②⑤ B．②⑤⑥①④③ C．③⑤②⑥④① D．⑥④①③②⑤ 11.根据下面一段话的主要信息，提取三个关键词（3分）。

我们在过去的三百年间发现了制约在所有正常情形下物体的科学定律。我们仍然不知道制约在极端条件下物体的精确的定律。那些定律在理解宇宙如何起始方面很重要，但是它不影响宇宙的未来演化，B．腐败现象不是市场经济取向的改革造成的，不是市场经济的产物，而恰恰是由于尚未真正建立起平等竞争的市场经济。

C．我不同意购置这些高档家具，不仅因为这些东西对我们并不需要，更重要的是这样做不符合勤俭节约的原则。

D．当前和今后的一个相当长的时间内，每年进入就业年龄的人口数很大，安排城镇劳动力就业是一项相当繁重的任务。

16、将①-⑤句填入段间横线处，语序正确的一项是（ ）

据说清代有位读书人，因风吹乱了他的书页，引发诗兴，吟了一句“清风不识字，何事乱翻书”，便招除非直到宇宙坍缩成一种高密度的状态。

12．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A．几年前，学界几乎没有人对他的学说感兴趣，可现在当他被尊奉为大师之后，登堂入室的求教者简直要踏破他家的门槛。

B．年终，各种盘点甚嚣尘上，其中年度汉字的评选备受关注。“微”字当选年度汉字，“莫言”“你幸福吗”等入选年度关键词。

C．王刚一直想买一套中华书局八十年代出版的《史记》，这次去上海出差，终于买到了一套，真是妙手偶得啊！

D．大量转发的拜年短信，常常毫无个性和感情色彩，却沾染了现代人某种功利性、庸俗化的人际文化特色，因此很多人对节日期间的一些所谓短信不胜其烦。 13．下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A．凭借95枚金牌，使中国军团在伦敦残奥会上位居奖牌榜第一，继北京残奥会后再创辉煌。 B．9月24日是济南市十八岁成人节，为了培养学生成人意识、公民意识和责任意识，学校团委开展了高三年级十八岁成人宣誓仪式。

C．近期卫生部表示，将继续密切关注全国以及重点省份流感疫情的形势，加强对流感疫情的分析、研判和监测，对重点省份的流感防控工作予以指导。

D．8月16日零时起，我国铁路实施新的列车运行图，新图使部分高铁降低速度；各席别票价在现行票价水平基础上，下浮5%左右。

14、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 （ ）

A．这位博士学识渊博，不仅在免疫学领域有很深的造诣，而且在营养学等方面也有诸多独到见解，真可谓金玉满堂。

B．近几年，叙利亚国内战争连续不断，导致大量难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起国际社会的极大关注。

C．人生道路上，犯错误是难免的，但如果犯而不校，那么就一定会陷入错误的泥淖，不能自拔。 D．两个犯罪嫌疑人自以为法院还没有掌握他们的犯罪证据，于是利用机会订立城下之盟，企图负隅顽抗。

15、下列各句没有语病的一项是（ ）

A．尽管警方表示奥姆真理教负责人坦白该教手中已经没有了毒气，但是谁也不敢保证这一坦白是真是假。

致了杀身之祸。因为当权者认为 。这“清风”诗案，非常典型地反映了封建专制统治下，文字是极易招祸的。

①满族过去称女真，曾被视为未开化的落后民族②“不识字”是诬蔑满族人文化水平低

③满族入关后在武力上已征服了汉族④但他们在心理上却常有民族自卑感，对汉族知识分子十分害怕 ⑤“清风”是影射朝廷

A．③④①⑤② B．⑤②③④① C．⑤②①③④ D．①③④⑤② 17．下列各句中，加点词语使用正确的一项是

A．近几年来，吉林省重视道路建设，现在已经形成了纵横捭阖、四通八达的交通网。

B．近几年，网络文学日渐流行，作品数量众多，但由于创作者水平参差不齐，所以难免泥沙俱下。 C．5.7级地震给江西瑞昌、九江带来了巨大损失。地震发生时,人们的惊叫声、呼救声,房塌楼倒的轰鸣声,声声振聋发聩。

D．仿佛昨天才踏进校门，谁料倏忽之间，高中三年已经过去，吉光片羽，都为陈迹，令人唏嘘不已。 18．下列各句中，没有语病的一项是

A．由于通货膨胀，低效率的资金运转、屡见报端的贪腐和人口结构的变化带来的资金不足，使地方政府越来越无力支付庞大的养老金。

B．张朋希望通过世界文明公开课培养孩子们对这些人类记忆的尊崇感，使他们形成保护文物、尊重异国文化的意识增强。

C．英国《每日邮报》的一则报道再次吸引中国人对“洋垃圾”问题的关注，据悉，英国每年上千万吨垃圾运往亚洲填埋，其中至少200万吨进入中国。

D．如果想了解一种语言具有什么特征，拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法，通过比较可以很好地感受并发现语言的差异。

19．给下面填入横线处的一组句子排序，使之语意连贯，衔接自然。（3分）

看到书店出售教授交际术，成功术之类的畅销书，我总感到滑稽。 借助交际术、成功术，当然有明显的功利动机。这还是比较表面的，更深的原因是精神上的空虚，于是急于找捷径躲到人群和事务中去。我不知道其效果如何，只知道如果这样的交际家走近我身旁，我一定会更感寂寞，如果这样的成功者站在我面前，我一定会更觉无聊的。

①既然如此，又何必孜孜于交际和成功？ ②没有真兴趣，怎么会有真事业呢？

③一个人对某个人有好感，和他或她交了朋友，或者对某件事感兴趣，想方设法把它做成功，这本来都是自然而然的。 ④但是，没有真情感，怎么会有真朋友呢？

⑤不熟记要点就交不了朋友，不乞灵秘诀就做不成事业，可见多么缺乏真情感真兴趣了。

天天练2答案

1．(3分)C(不胫而走：胫，小腿；没有腿却能跑，形容传布迅速。不翼而飞：没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了，也形容消息、言论等传布迅速。不攻自破：不用攻击，自己就溃败了，多形容观点、天天练2答案

1．(3分)C(不胫而走：胫，小腿；没有腿却能跑，形容传布迅速。不翼而飞：没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了，也形容消息、言论等传布迅速。不攻自破：不用攻击，自己就溃败了，多形容观点、情节等站不住脚，经不起反驳或责问。土崩瓦解：形容彻底崩溃。置之度外：放在考虑之外，不把生死利害等放在心上。置之不理：放在一边不理不睬。) 2、情况变化快、无线电干扰、语言有歧义、视觉直观

3．(5分)(1)我国夕阳产业投入严重不足，不能满足老龄化社会的养老需求。(2分) (2)未来40年我国老年人口消费规模呈快速增长的趋势。(1分)

(3)①政府加大夕阳产业的投入，并鼓励社会力量投资；②采取多样化养老方式，减缓社会化养老的压力。(2分)

4. A （B视而不见不能带宾语。C“增强……地位”“提高……影响力”搭配不当，应是“提高……地位”“增强……影响力”。D语序不当，“利用权力”移至“向企业”前）

5．解析：A项。“先声夺人”是指做事抢先一步，存崩，～么前去做。B项，“指手画脚”形容说话时，兼用手势之意，也形容轻率地指点批评。此用第一个义项。为正确。C项，“久假不归”，长期借用而不归还。D 项“铤而走险”指因走投无路而采取冒险行为。用于“酒后驾车”太重。

6．解析：A项，成分残缺，可在“成力”和“现代”之间加“具有”。B项，表意不明，应将“切勿”调到“携带”之前。C项，搭配不当，“分享”应改为“分担”。 正确的是：D

7．科学发展观是在适合中国国情和顺应时代潮流的前提下，按照统筹兼顾的总体要求，坚持以人为本和经济社会全面协调可持续发展的一种方法论。 8.B9A10C11定律 宇宙 起始

12．D（A项登堂入室：指学问技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高的水平。B甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张。C项妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。）13．D（A应该把“使”去掉。B应该是“举行……仪式”。C 语序错误，应该是“监测、分析和研判”。）

14.A（金玉满堂：形容财富极多。也形容学识丰富。B毁家纾难：毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除。捐献所有家产，帮助国家减轻困难。C犯而不校：指受到别人的触犯或无礼也不计较。犯：触犯；校：计较。Ｄ：城下之盟：指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。）

15. 选D。A项"不敢保证是真"可以，"不敢保证是假"不通，应去掉"是假"二字。B项缺宾语中心词，应改为"……平等竞争的市场经济造成的"。C项主客体颠倒，应改为"这些东西对我们来说"。 16、C 17.B（A．纵横捭阖：原指战国时策士游说的主张、策略和方法。后用以形容政治上、外交上进行分化或联合的各种手段。也形容文章、言论放肆，雄辩无忌或形容人举止潇洒。B.泥沙俱下：比喻好坏不同的人或事物都混杂在一起。C．振聋发聩：比喻用言论文章唤起头脑糊涂、是非不明的人，使他们清醒过来。D．吉光片羽：吉光：比喻残存的艺术珍品和古代文物。）

18.D（A．成分残缺，删去“由于”。 B．句式杂糅，删去“形成”或“增强”。C．搭配不当，“吸引”改为“引起”。） 19.③⑤④②①

情节等站不住脚，经不起反驳或责问。土崩瓦解：形容彻底崩溃。置之度外：放在考虑之外，不把生死利害等放在心上。置之不理：放在一边不理不睬。) 2、情况变化快、无线电干扰、语言有歧义、视觉直观

3．(5分)(1)我国夕阳产业投入严重不足，不能满足老龄化社会的养老需求。(2分) (2)未来40年我国老年人口消费规模呈快速增长的趋势。(1分)

(3)①政府加大夕阳产业的投入，并鼓励社会力量投资；②采取多样化养老方式，减缓社会化养老的压力。(2分)

4. A （B视而不见不能带宾语。C“增强……地位”“提高……影响力”搭配不当，应是“提高……地位”“增强……影响力”。D语序不当，“利用权力”移至“向企业”前）

5．解析：A项。“先声夺人”是指做事抢先一步，存崩，～么前去做。B项，“指手画脚”形容说话时，兼用手势之意，也形容轻率地指点批评。此用第一个义项。为正确。C项，“久假不归”，长期借用而不归还。D 项“铤而走险”指因走投无路而采取冒险行为。用于“酒后驾车”太重。

6．解析：A项，成分残缺，可在“成力”和“现代”之间加“具有”。B项，表意不明，应将“切勿”调到“携带”之前。C项，搭配不当，“分享”应改为“分担”。 正确的是：D

7．科学发展观是在适合中国国情和顺应时代潮流的前提下，按照统筹兼顾的总体要求，坚持以人为本和经济社会全面协调可持续发展的一种方法论。 8.B9A10C11定律 宇宙 起始

12．D（A项登堂入室：指学问技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高的水平。B甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张。C项妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。）13．D（A应该把“使”去掉。B应该是“举行……仪式”。C 语序错误，应该是“监测、分析和研判”。）

14.A（金玉满堂：形容财富极多。也形容学识丰富。B毁家纾难：毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除。捐献所有家产，帮助国家减轻困难。C犯而不校：指受到别人的触犯或无礼也不计较。犯：触犯；校：计较。Ｄ：城下之盟：指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。）

15. 选D。A项"不敢保证是真"可以，"不敢保证是假"不通，应去掉"是假"二字。B项缺宾语中心词，应改为"……平等竞争的市场经济造成的"。C项主客体颠倒，应改为"这些东西对我们来说"。 16、C 17.B（A．纵横捭阖：原指战国时策士游说的主张、策略和方法。后用以形容政治上、外交上进行分化或联合的各种手段。也形容文章、言论放肆，雄辩无忌或形容人举止潇洒。B.泥沙俱下：比喻好坏不同的人或事物都混杂在一起。C．振聋发聩：比喻用言论文章唤起头脑糊涂、是非不明的人，使他们清醒过来。D．吉光片羽：吉光：比喻残存的艺术珍品和古代文物。）

18.D（A．成分残缺，删去“由于”。 B．句式杂糅，删去“形成”或“增强”。C．搭配不当，“吸引”改为“引起”。） 19.③⑤④②①

表示没有真朋友的句子篇七
《2014冲刺模拟卷(四)》

2014冲刺模拟卷（四）

一、（30分）

1．下列加点的注音全都正确的一项是（ ）（3分）

A．剽悍（biāo） 吞噬(shì) 相形见绌(chù) ．．．

B．污秽(huì) 恻隐(câ) 万恶不赦(shâ) ．．．

C．教诲（huì） 粗犷（kuàng） 贻笑大方（yí） ．．．

D．脸颊（jiá ） 炽热（zhì） 强迫（qiǎng） ．．．

2．下列词语中没有别字的一项是（ ）（3分）

A.决别 逞辩 张皇失措 合辙押韵

B.宽恕 弛骋 险象迭生 矫揉造作

C.端祥 蓬松 合辙押韵 言行相顾

D.晨曦 景致 束手无策 中流砥柱

3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是（3分）

A．这是一幅怎样的声势浩大的行猎图啊，太守正倍受鼓舞，气冲斗牛，大有孙权当年搏虎的．．．．

雄姿。

B．这个周末我和同学一起去湖上划船，享受天伦之乐。 ．．．．．．．

C．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 ．．．．

D．西方的印象派绘画与中国的写意画有异曲同工之妙，二者都不是纯客观地描绘自然，而是．．．．

重在表现画家对世界强烈、独特的个人感受。

4. 下列关于文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）（3分）

A．《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学习的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》是其中的几篇。

B．《论语》是儒家经典著作之一，与《孟子》《大学》《春秋》合称“四书”。

C．曾获诺贝尔文学奖的印度文学家泰戈尔，他写作的散文诗《金色花》，借助具体形象印度圣树“金色花”，抒发了对母亲深切的爱。

D．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，作者是西汉时的刘向，《战国策》是一部国别体史书。

5.下列句子中没有语病的一项是（3分）

A．在昨天的治理城市交通拥堵工作动员大会上，杭州市出台了一系列“治堵”新招，严处8类严重影响交通的违法行为。

B．2013年，杭州市确保拆除城乡违法建筑大约300万平方米左右，力争完成拆除城乡违法建筑375万平方米的任务。

C．他平时总是沉默寡言，静静地听别人谈论，唯有到学术会议上，谈起他心爱的专业，才变得分外健谈多了。

D．“社区文化建设基地”是集艺术品展示、宣传、拍卖为一体的综合性文化场所，以推广文化、交流文化、普及文化和传播文化。

6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做三小题）（3分）

① ，小桥流水人家， 。（马致远《天净沙秋思》）

②无可奈何花落去， ， 。（晏殊《浣溪沙》）

③同是秋景，刘禹锡笔下的“自古逢秋悲寂寥，___________________”充满了豪迈乐观之情，而范仲淹的“塞下秋来风景异，___________________”，却流露着淡淡忧伤之感。

④生，亦我所欲也。义，亦我所欲也。 ， 。（孟子《鱼我所欲也》）

7.阅读下面的文字，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。（3分）

① ，积极的心态看到的永远是事物好的一面，而消极的心态只看到不好的一面；积极的心态能把坏事情变好，消极的心态能把好事情变坏。当今时代是悟性的赛跑！积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮，消极的心态象月亮，初一十五不一样。不是没有阳光，是因为你总低着头；不是没有绿洲，② 。

8.希望中学902班围绕中学生上同有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说：中学生上网浪费了很多学习时间，且容易受不健康信息的影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我方认为中学生上网有害无益。你如果是乙方的主辩手，你将从哪两个角度来反驳?请在下列横线上作简要的陈述。 。

9. 根据语境，在横线上补写一句话。要求语意明确，语言得体。（3分）

家人聚餐时，你的表哥表姐只顾低头玩手机和IPAD而冷落了爷爷奶奶，这时，你会对他们说： 。

10.根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。（3分） 如果生活如海，以宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔； ， ， ， 。

二、(共30分)

阅读下面的文章，完成11—18题。

（一）

给孩子的备忘录

我儿：

写这个备忘录给你，基于三个原因：

一、人生福祸无常，谁也不知道自己可以活多久，有些事情还是早点说好。

二、我是你的父亲，有些事我不跟你说，没有人会跟你说。

三、这备忘录里记载的，都是我经过惨痛失败获得的经验和教训，可以为你的成长省

去不少的冤枉路。

以下，便是你在人生中要好好记住的事：

一、对你不好的人，你不要太介怀。在你的一生中，没有谁有义务要对你好，除了我

和你妈妈。至于那些对你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也要多防备一点。因为，每个人做每件事总有一个原因，他对你好，未必真的是因为喜欢你。你必须搞清楚，而不必太快将对方看作真朋友。

二、没有人是不可替代的，没有东西是必须拥有的。看透了这一点，将来你身边的人

不再要你，或者当你失去了世间最爱的一切时，你也应该明的，这并不是什么大不了的事。

三、生命是短暂的。也许你今日还在浪费生命，明日却发觉生命将远离你了。因此，

愈早懂得珍惜生命，你享受生命的日子就愈多。与其盼望长寿，倒不如早点享受生命。

四、世界上并没有“最爱”这回事，爱情只是一种霎时的感觉，而这感觉绝对会随时

日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开了你，请耐心地等候，让时光慢慢冲洗，让心灵慢慢沉淀，你的痛苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。

五、虽然很多成功人士都没有受过很多教育，但并不是说不用功读书就一定可以成功。

你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁！谨记！

六、我不会要求你供养我的下半辈子，同样，我也不会供养你的下半辈子。当你长大

到可以独立的时候，我的责任就已经完结。以后，你坐巴士还是奔驰，吃粉丝还是鱼翅，都要自己负责。

七、对人要好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你。

如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。

八、我买了十几二十年的六合彩，还是一穷二白，连三等奖也没有中过。这说明人要

发达，还是努力工作才可以，世界上并没有免费的午餐。

九、亲人只有一次的缘分，无论这辈子我和你相处多久，都请好好珍惜共聚的时光。

下辈子无论爱与不爱，都不会再见。

你的爸爸：梁继璋

（摘自《读者》）

11．第三段说：“有些事我不跟你说，没有人会跟你说。”父亲跟儿子说了哪些事，请根据

文意分点简要回答。（6分）

12．下列句子形象生动，富有表现力，含义深刻，让人回味，请加以赏析。（4分）

①你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手于寸铁！

②这说明人要发达，还是努力工作才可以，世界上并没有免费的午餐。

13.如何理解文章划线句“愈早懂得珍惜生命，你享受生命的日子就愈多。与其盼望长寿，

倒不如早点享受生命”。（3分）

14．文章中说“至于那些对你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也要多防备一点。因为，

每个人做每件事总有一个原因，他对你好，未必真的是因为喜欢你。你必须搞清楚，

而不必太快将对方看作真朋友。”对这种观点，你是否认同？请简述理由。（3分）

(二)

低碳生活处处可为

①面对环境的恶化，科学家都鼓励人们过低碳生活。那么，什么是低碳生活呢?

②低碳生活涉及碳足迹，碳足迹表示一个人或者一个团体的碳耗费量，是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排放出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，会因它的生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二碳足迹。碳足迹越大，说明你对全球变暖所要负的责任越大。碳足迹越小，说明你对环境的保护做出的贡献越大。

③就个人而言，每个人可以从自我做起，从生活中的细节做起，尽量减低碳足迹，选择低碳生活。例如，少开一天车，少吃一顿肉食大餐，少用一次性筷子，少开一盏灯等等，都可以减少碳足迹；甚至用餐做菜时选择烹饪方式也可以减少碳足迹。以土豆为例，用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多，而用锅煮产生的二氧化碳又比微波炉做产生的多。所以，用微波炉做土豆就是一种更好的低碳生活。

④另外，棉布衣服与化纤衣服，爬楼梯与坐电梯，走路与开车等等，都是前者是低碳生活，后者是高碳生活。生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳，所以应当选择棉布衣服。在家居用电上，使用风电或水电等清洁能源产生的碳排放会比使用热电低。在交通出行方面，小排放量汽车在同距离时碳排放量较少，应大力推广小排量节能环保型汽车。

⑤尽管低碳生活值得提倡，但是，由于工作需要或其他原因，人们不时会进入高碳生活。这时就应当对自己的高碳生活进行补偿。这种补偿就是所谓的碳中和。碳中和指的是，人们可以计算自己日常活动（生产）直接或间接制造的二氧化碳排放量，如果过高，则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉，或者计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本在，然后个人付款给专门企业或机构，由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量，以达到降低温室效应的目的。可以说，碳中和就是人们对自己高碳生活的补偿。

⑥因此，人类的低碳生活处处可为。

（摘自《百科知识》，2009年第12期，有删改）

15．本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面的内容？请简要概括。（3分）

16．指出下列说法的错误，并简述理由。（4分）

①文中例举做土豆的三种烹饪方法，运用作比较的方法，让人们更具体，更明确地知道了用微波炉烹饪最能体现人们的低碳生活，因为使用微波炉不会产生二氧化碳。

②“由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量”这句话中的“他们”是指在日常生活（生产）直接或间接制造二氧化碳的人。

17．文章第4段“生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳”一句中为什么连用两个“更多的”？（3分）

18．从全文看，文章主要内容是介绍“低碳生活”，但文章最后为什么还要谈“高碳生活”？（4分）

三、(20分)

阅读下面的文言文，完成19－22题。

君子言为士则，行为世范。

荀巨伯远看友人疾，值胡贼①攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远．

来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命。”贼相谓曰：．

“吾辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。

华峤《谱叙》曰:“歆为下郢令,汉室方乱,乃与同志士郑太等六七人避世。自武关出，道遇一丈夫独行，愿得与俱。皆哀许之，歆独曰：“不可。今在危险中，祸福患害，义犹一也。．

今无故收之，不知其义。若有进退，可中弃乎？”众不忍，卒与俱行。此丈夫中道堕井，皆欲．

弃之。歆乃曰：“已与俱矣，弃之不义。”卒共还，出之而后别。 ．．

天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡②拜而死。其衣带中有赞③曰：“孔曰成仁，孟曰取义。惟其义尽，所以仁至。而今而后，庶几无愧。”

世以此定人之优劣。

[注]①胡贼：古代对北方匈奴人的蔑称。②乡：通“向”。③赞：古代文体名称。

19.下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）( )

A.值胡贼攻郡 （碰上，遇到） B.友人有疾，不忍委之（丢下） ．．

C.皆哀许之（同意） D.而今而后，庶几无愧（绝对） ．．．

20.下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）( )( )

A.出之而后别 结友而别 ．．

B.子令吾去，败义以求生 或以钱币乞之 ．．

C.今无故收之，不知其义 其此之谓乎？ ．．

D.已与俱矣，弃之不义 每与臣论此事 ．．

21.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？

②今在危险中，祸福患害，义犹一也。

22.作者认为世人以什么“定人之优劣”？结合文中人物简要分析。（4分）

表示没有真朋友的句子篇八
《2013年语文半期试题》

南充市2011年高中阶段学校招生统一考试

语文试卷

(满分100分，考试时间120分钟)

一、积累与运用(共20分)

1、识字书写(2分)

记者从5月19日举行的首个“中国旅游日——南充旅游公众宣传活动”上获悉，经过市民广泛参与投票和专家评审，市民心中的“南充新八景”最终敲定。

“南充新八景”是：凌云仙山、天下曲流、白塔晨钟、鱼跃龙门、万卷层楼、莲池倒影、开汉云楼、嘉江游埠。当天，市旅游局对此进行了授牌。

给加点字注音，并将词语规范、工整地抄写在“田”字格内。

莲池倒影( ) 嘉江游埠( )

2、名句积累(6分) ，欲语泪先流。(李清照《武陵春》)

(2)问渠那得清如许？。(朱熹《观书有感》)

(3)春冬之时，则、回清倒影。(郦道元《三峡》)

(4)月光淡淡，。白云团团，。(郭沫若《静夜》)

(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，借用自然景物的变化，暗示社会的发展，蕴含着深刻哲理的名句是 ， 。

(6)“酒”是古往今来诗人吟咏的一种特殊的意象。请从你积累的诗句中，写出一句与“酒”有关的完整诗句(课内外均可)。

3、名著阅读(2分)

请根据下面提供的信息，写出对应的人物、作者、作品。

(1)关键词：败走麦城 赤兔马 过五关斩六将

人物： 作品：《 》

(2)关键词：贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰 苦难和坎坷一生

作者： 作品：《 》

4、读图答题(2分)

(1)简要介绍漫画的主要内容。(1分)

(2) 谈谈这幅漫画给你的启示：

（1分)

5、综合性学习(3分)

某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。

(1)《论语》、《孟子》均列入古时“四书”，“四书”中另两书是《 》、《 》。(1分)

(2)孔、孟是儒家的代表人物，不朽的是他们的思想和美德。请从你的知识积累中去

探寻他们的思想或美德，并在《论语》、《孟子》中找到例句。(2分)

示例：孔子 谦虚的美德 三人行，必有我师焉

孟子 民本思想 得道者多助，失道者寡助

6、语言运用(2分)

①极目远望

②那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高

③那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡荡

④那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层

⑤像冲锋陷阵的大军

⑥像秋天田野上盛开的棉朵

上面语句㊣的排列顺序是：

7、诗词鉴赏(3分)

相见欢

李煜

无言独上西楼， 月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱， 是离愁，别是一般滋味在心头。

(1)这首词上片描绘出一幅怎样的景色？(1分)

(2)这首词表达了作者怎样的思想感情？(2分)

二、阅读理解(共40分)

(一)阅读下面文章，完成8——14题(共14分)

与一只蝶不期而遇

王小玲

①一只翩然而至的蝶凝止于我的肩头。

②震颤的双翅微微收拢，轻踏花蕊的细足清香的立于我的颈项之侧。那里，是我最钟爱的开满淡紫蝴蝶兰旗袍左肩上含苞待放的一朵。

③轻轻侧过脸，与一只蝶对视，与一朵花的灵魂对视。

④我的目光应该是柔的是暖的，竟不敢直视这美丽的精灵，分明是一颗美到极致的精魂——我的心不堪美艳一击，在此时竟是如此的脆弱，强烈的痛感让我的目光也 A (灼伤、灼痛)。

⑤那一袭紫黑的蝶衣，是上好的丝绸的质感，晕着点点的黄，若隐若现，不可碰触，不敢碰触。那般的高贵神秘那般的典雅脱俗。

⑥破茧，是为了寻找生命的花朵，用一身的美丽，用一生的痴情，短暂的生命不曾放弃过。生命的意义就是为了美，为了寻找美，为了展示美。

⑦因为美，而成为永恒，成为人们美的幻想和寄托。

⑧最美的梦境是蝴蝶梦；最美的纽扣叫蝴蝶扣；最美的戏服称做蝶衣；最美的舞姿喻为蝶翩跹；最美的爱情是化蝶而去的梁祝……

⑨那么是谁，安排我在阳光的花影间与一只蝶相遇，让我灵魂的尖端随蝶的纤纤细足舞出春天的芬芳？

⑩你从哪里来？你又到哪里去？为着怎样一段生命的轨迹，在这一刻，神奇的静栖于我的肩头？

⑪静是禅。

⑫净是禅。

⑬仿佛冥冥命运中赐予我一瞬得天独宠的美丽，让我的心静在蝶翼的翩然中，让

我的魂净在蝶衣的绮梦中；使我的生命经的住岁月最苛刻的吟读，让我在清晨花瓣的露珠上 B (构筑、构造)水晶的房屋，安置我们的芳香的邂逅。

⑭不期而遇的蝶啊。

⑮颤动的双翅萌动一树花蕾，潮涌一河春汛。

⑯我将以心为桥，走进春天的脉络，将一朵最美的花融入生命。

⑰由此住进幸福的春天，永远的春天。

8、结合文意，在文中A、B两处选择恰当的词语填空。(2分)

A( ) B( )

9、“我的目光应该是柔的是暖的”，为什么“竟不敢直视这美丽的精灵”？(2分) 10选文中第⑧段主要运用了什么修辞手法？试分析其作用。(2分)

答：

11、选文⑪⑫段在文中有何作用？为什么单独成段？(2分)

答：

12、赏析加点词的妙处。(2分)

颤动的双翅萌动一树花蕾，潮涌一河春汛。

赏析：

13、选文中“我”只是“与一只蝶不期而遇”吗？想一想，“我”实际上遇到的是什么？(2分)

14、品味全文，谈谈你得到的人生启示或感悟。(2分)

答：

(二)阅读下面文章，完成15——19题(共8分)

地震与海啸的关系

①2011年3月11日下午日本东北地区发生强烈地震后，印尼气象部门随即发出海啸警报，中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。因此每当这个地区出现地震时，各国气象部门都会对海面情况进行严密监测，以确定是否发布海啸警报。但地震是否一定引起海啸？地震震级越高海啸的破坏力也越大吗？

②海啸是一种具有极强破坏力的海浪。海水剧烈的起伏形成强大的波浪，向前推进。有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含极大能量，它以极快的速度运动，冲上陆地后会造成巨大破坏。1960年智利大海啸形成的波涛，就冲击了整个太平洋。海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中，海底地震是海啸发生的最主要原因，历史记录显示，特大海啸基本上都是海底地震所引起的。

③大多数海底地震发生在太平洋边缘地带，称为“亚延地带”。海底地震发生后，使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降。海水会发生严重颠簸，犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”，故而引发海啸。

④此外，地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。比如，震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。当震源断层表现为错动时，不会产生海啸，而如果震源断层表现为倾滑，就可能引起海啸。

⑤不过，海底地震未必一定就会引发大海啸。中国地震局提供的统计资料显示，在1.5万次海底构造地震中，大约只有100次引起海啸。一些专家则认为，引发海啸

的地震震级一般在里氏6.5级以上，震源深度在25公里以内。

⑥但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。如2005年印尼苏门答腊岛附近海域发生8.5级强烈地震，就没有引发大海啸。专家解释说，这是因为此次地震的震源比较深，所以虽然震级很强，但海底地表上下错动幅度可能也比较小，因此没有形成海啸。

⑦除了与地震震级等相关外，部分专家还表示，海啸的发生与全球气候变化也有关系。2004年的南亚大海啸发生后，中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出，这场由海底地震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素密切相关。

15.选方第①段文字在文中的作用是什么？（1分）

16.请根据选文第②段内容，简要概括什么是“海啸”？（1分）

答：

17.选文第⑤段“中国地震局提供的统计资料显示，在1.5万次海底构造地震中，大约只有100次引起海啸。”句中加点词语“大约”能否删去？为什么？(2分)

答：

18.选文第⑥段中画线句使用的说明方法是哪两种？有什么作用？(2分)

19.结合全文内容，简要归纳引起海啸发生的因素。(2分)

答：

(三)阅读下面文章，完成20——23题(共8分)

器小

马德

①器小的人，眼光浅近，肚量猥小，境界促狭，弊端众多。

②从心灵的格调来看，大气的人像一棵巨树，长在旷野里，苍劲，宏阔，气势雄浑磅礴；而器小的人，像一株植物，一头扎进了瓶子里，无论怎么长，也别别扭扭的，屈曲，琐缩，难见气象。

③器小的人，举手也能摇曳生姿，投足也会潋滟动人。也就是说，在平常的环节上，器小之势是显露不出来的。只在决断大事，运筹帷幄之时，器小之拙，器小之弊，器小之害，才会呈现。其情势，不过是满胸的狭隘之气，塞了心，走了眼，坏了事，毁了人，误了前程。

④元末，狼烟四起，群雄割据。朱元璋在评价对手张士诚时，说，这个人，器小，不足畏。张士诚果败。

⑤大气行天地，器小难容人。故此，大气易成丈夫之英武，器小常养小人之叵测。与器小的人交往，是有风险的，因为这样的心，最难忖度，一转眼，就可能生隙，一转身，就可能积怨，刚才还与你欢声笑语呢，突然间，就会翻脸不认人。

⑥我亲见一个人，被器小的人捉弄。那一刻，尽管他满腔愤怒，却像一只秋虫，被突然踩住了脖子。因为，他发现，面对器小的人，即便有万语千言，一切，都不值得说了。

⑦豁达、包容、大度，是这个世间最让人欣赏和仰望的气质，器小处其中，像贾环站立在贾府一大群脂粉英雄之中，举止荒疏，形容卑琐，像个小丑。

⑧器小的人难以赢得真朋友。因为，没有谁愿意给自己找别扭，一段路走着走着，突然陷入到一截子死胡同当中去，堵死自己。即便是器小的人彼此之间，也是很难融合的，针尖对麦芒，谁也看不上谁。

⑨器小的人，居高位，是天下贤才的悲剧，也是时代的悲剧。当然了，若不能从这种心性中走出来，也最终是器小的人本身的悲剧。

⑩其实，胸襟再通达一些，眼界再高阔一些，得失心再淡泊一些，器小之局限就会有很大的改观。但，恰恰这些，不是所有的人都能做得到。器小，虽说病在境界上，其实根源坏在自私上。是的，自私，毁了人世间许多美好的东西。

⑪从这个意义上讲，自私，是人类永恒的毒药。

20.通读全文，找出本文的中心论点。(2分)

21.选文第②段主要运用了 、 的论证方法，其作用是

22.文章论题是“器小”，结尾却谈到了“自私”，是否跑题？为什么？(2分)

答：

23.器小是不可取的，读了全文，结合文章与生活实际，谈谈如何避免做一个器小之人？(2分)

答：

(四)比较阅读甲、乙两则文言文，完成24——27题(共10分)

〖甲〗若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。(《岳阳楼记》节

〖乙〗范文正公守邠（bīn）州，暇日率僚属（部属）登楼置酒，未举觞（shāng），见缞绖(cuī dié 丧服)数人营理葬具者。公亟（jí急迫地）令询之，乃寓居士人（寄居在外的读书人）卒于邠，将出殡近郊，赗（fènɡ）敛棺椁（下葬的物品）皆所未具。公怃然（失意的样子），即彻（“通撤”）宴席，厚赒（zhōu救济）给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。(《范仲淹罢宴》)

24.解释加点词的意思。(2分)

(1) 去国怀乡，忧谗畏讥( ) (2) 而或长烟一空 ( )

(3) 暇日率僚属登楼置酒( ) (4) 乃寓居士人卒于邠( )

25.翻译句子(4分)

(1) 予尝求古仁人之心，或异二者之为。(2分)

译文：

(2) 坐客感叹有泣下者。(2分)

译文：

26.〖甲〗文中的“古仁人”有怎样的胸襟和抱负？用原文中语句回答。请再举出一个具有这样胸襟或抱负的“古仁人”的事例。(2分)

答：

27.从〖乙〗文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。(2分)

表示没有真朋友的句子篇九
《2012年春季学期九年级语文测试卷(一) 一、积累与运用(共30分)》

2012年春季学期九年级语文测试卷（一）

一、积累与运用（共30分）

1、请用正楷（或行楷）将“与其临渊羡鱼，不如退而结网”书写在田字格中。要求运笔流畅、结构合理、匀称美观。（3分）

2、下列各项中字词的音、形、义无误的一项是：【 】（3分）

A．烟囱【cuāng】 蓬蒿 君子固穷【安守】

B．黝黑【 yǒu 】 馈赠 吹毛求疵【缺点、毛病】

C．颓唐【 tuí 】 焦躁 不屑置辩【认为不值得】

D．吮吸【shǔn 】 闪铄 万籁俱寂【孔穴里发出的声音，泛指声响】

3．古诗文默写。（6分）

(1) 蒹葭苍苍，___________。

(2) 关关雎鸠，在河之洲。___________，___________。

(3) ______________，甲光向日金鳞开。

(4) 《曹刿论战》中曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：

“_____________，_____________。”

4．下列有关文学常识的表述和对课文内容的理解有误的一项是【 】（3分）

A．《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。

B．《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，作者是元末明初小说家罗贯中。

C．鲁迅的《孔乙己》一文中，孔乙己那可怜而可笑的个性特征及悲惨结局，既是旧中国广大上层知识分子不幸命运的生动写照，又是中国封建传统文化氛围“吃人”本质的具体表现。

D．苏霍姆林斯基，苏联教育实践家和教育理论家，代表作有给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》。

5．名著阅读。（3分）

古典文学名著《水浒传》塑造了108位英雄好汉的形象，他们个个性格鲜明：“生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。”这写的是【甲】_______；“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。”这写的是【乙】_______，他们两人一样的疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，但甲还有“粗中有细”的一面，但【乙】的性格则更为__________。

6、短文修改。（4分）

①列入“世界遗产名录”的“福建土楼”造型独特，规模宏大，结构奇巧。②土楼的建筑形式，体现了客家人征服自然过程中______（A.别出心裁 B.别有用心）的创造，体现了世界上没有的用泥土建造的建筑艺术形式。③而最为典型的代表当属振成楼。④全楼的设施布局既有苏州园林的印迹，也有希腊建筑的特点，堪称中西合璧的建筑奇葩。⑤虎年新春，胡锦涛总书记参观了永定客家土楼中被誉为“土楼王子”的振成楼和“土楼王”的承启楼，称赞客家土楼是中华文化瑰宝，是大家庭、小社会和谐相处的典范，希望一定把祖先留下的这份珍贵的遗产守护好、传承好、运用好。

(1)、在文中横线处应填入的词语是______________（填写字母）

(2)、第①句中有一处标点符号使用错误，请写出修改方法。

____________________________________

(3)、“土楼的建筑形式体现了世界上没有的用泥土建造的建筑艺术形式。”这个句子有一处毛病，请将更正后的句子写在下面横线上。

____________________________________

7、根据信息产业部在新闻发布会上传出的信息要点（包括价格变动状况），拟一条一句话新闻。（22字以内） （2分）

今年2月28日上午，信息产业部召开的新闻发布会上传出信息：从3月1日起，在基本不增加用户负担的前提下，电话通话费每三分钟低于0.16元的，调整到0.16元，高于0.22元的，降到0.22 元。固定电话初装费指导性标准降为500到1000元，移动电话入网费指导性标准降为500至1500元，住宅用户同址安装两部以上电话，从第二部起不再收取初装费。与电信的收费标准进行结构性调整的同时，邮资也进行了调整：平信、印刷品今后按本埠和外埠区别收费，不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元，外埠由每20克0.50元提高到0.80元。

_______________________________________

8．综合性学习。（6分）

2011年注定是不平凡的一年。“瘦肉精”、 “西瓜膨长剂”、“染色馒头”、“强制拆迁”、 “公共场所禁烟”、“醉酒驾驶”、“台湾塑化剂”„„当这些词从我们脑海掠过时，我们不能“雁过无痕”，为此某班同学将开展以“关注民生”为主题的综合性学习活动，请踊跃参加。

【活动一：关注民生之住房】

（1）近日，一张“强拆出的空中楼阁”照片在

网上引发关注。四川××市主城区黄金地段一栋

7层住宅楼，因为顶楼一户人家不肯搬迁，所以开

发商将楼下5层楼梯用挖掘机拆掉。看了此图，

请你根据上联内容，对出下联。（2分）

上联：大楼有恨，难承拆底斯痛；

下联：______________ 。

【活动二：关注民生之食品】

（2）食品卫生与人们生活息息相关，关注食品卫生，有利于提高人们的健康水平。请你为学校食堂拟写一条宣传食品卫生的标语。（2分）

_______________________________________

【活动三 关注民生之健康】

5月31日，是“世界无烟日”；国家卫生部下发文件规定，从2011年5月1日起，在公共场所禁止吸烟。

（3）如果你作为某校的一名小记者，为宣传这项活动，需要采访市长或卫生局局长，你将向他们提出一个什么问题？（2分）

我采访的对象：_________采访内容：_______________________________________________________

二、阅读与探究(共40分)

（一）古诗赏析（3分）

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

9、词中“________”一词凸显词中人物的情感变化，使整首词的风格由雄壮变为悲壮。（1分）

10、对这首词内容理解不当的一项是【 】（2分）

A．上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。

B．下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。

C．全词刻画了一个虽人近暮年，仍雄姿英发，亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。

D．全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。

（二）文言文阅读（12分）

水仙 李渔（清）

水仙一花，予之命也。予有四命，各司一时：春以水仙兰花为命；夏以莲为命；秋以秋海棠为命；冬以腊梅为命。无此四花，是无命也。一季夺予一花，是夺予一季之命也。

水仙以秣陵①为最，予之家于秣陵，非家秣陵，家于水仙之乡也。记丙午之春，先以度岁无资，衣囊质②尽，迨③水仙开时，索一钱不得矣。欲购无资，家人曰：“请已之，一年不看此花，亦非怪事。”予曰：“汝欲夺吾命乎？宁短一岁之寿，勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归，就水仙也。不看水仙，是何异于不反金陵，仍在他乡卒岁乎？”家人不能止，听予质簪珥④购之。 （节选自《闲情偶寄》）

[注释]①秣陵：指南京。②质：抵押。③迨：等到。④珥：用玉做的耳饰。

11、下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是：【 】 （2分）

A．春以水仙兰花为命 以残年余力，曾不能毁山之一毛

B．且予自他乡冒雪而归 呼尔而与之，乞人不屑也

C．是何异于不反金陵 战于长勺

D．记丙午之春 吾妻之美我者，私我也

12、下面加点词理解无误的一项是【 】（2分）

A．寒暑易节，始一反焉（交换） 仍在他乡卒岁乎（终于）

表示没有真朋友的句子篇十
《2012年春季学期九年级语文测试卷(一) 一、积累与运用(共30分)》

2012年春季学期九年级语文测试卷（一）

一、积累与运用（共30分）

1、请用正楷（或行楷）将“与其临渊羡鱼，不如退而结网”书写在田字格中。要求运笔流畅、结构合理、匀称美观。（3分）

2、下列各项中字词的音、形、义无误的一项是：【 】（3分）

A．烟囱【cuāng】 蓬蒿 君子固穷【安守】

B．黝黑【 yǒu 】 馈赠 吹毛求疵【缺点、毛病】

C．颓唐【 tuí 】 焦躁 不屑置辩【认为不值得】

D．吮吸【shǔn 】 闪铄 万籁俱寂【孔穴里发出的声音，泛指声响】

3．古诗文默写。（6分）

(1) 蒹葭苍苍，___________。

(2) 关关雎鸠，在河之洲。___________，___________。

(3) ______________，甲光向日金鳞开。

(4) 《曹刿论战》中曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：

“_____________，_____________。”

4．下列有关文学常识的表述和对课文内容的理解有误的一项是【 】（3分）

A．《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。

B．《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，作者是元末明初小说家罗贯中。

C．鲁迅的《孔乙己》一文中，孔乙己那可怜而可笑的个性特征及悲惨结局，既是旧中国广大上层知识分子不幸命运的生动写照，又是中国封建传统文化氛围“吃人”本质的具体表现。

D．苏霍姆林斯基，苏联教育实践家和教育理论家，代表作有给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》。

5．名著阅读。（3分）

古典文学名著《水浒传》塑造了108位英雄好汉的形象，他们个个性格鲜明：“生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。”这写的是【甲】_______；“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。”这写的是【乙】_______，他们两人一样的疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，但甲还有“粗中有细”的一面，但【乙】的性格则更为__________。

6、短文修改。（4分）

①列入“世界遗产名录”的“福建土楼”造型独特，规模宏大，结构奇巧。②土楼的建筑形式，体现了客家人征服自然过程中______（A.别出心裁 B.别有用心）的创造，体现了世界上没有的用泥土建造的建筑艺术形式。③而最为典型的代表当属振成楼。④全楼的设施布局既有苏州园林的印迹，也有希腊建筑的特点，堪称中西合璧的建筑奇葩。⑤虎年新春，胡锦涛总书记参观了永定客家土楼中被誉为“土楼王子”的振成楼和“土楼王”的承启楼，称赞客家土楼是中华文化瑰宝，是大家庭、小社会和谐相处的典范，希望一定把祖先留下的这份珍贵的遗产守护好、传承好、运用好。

(1)、在文中横线处应填入的词语是______________（填写字母）

(2)、第①句中有一处标点符号使用错误，请写出修改方法。

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(3)、“土楼的建筑形式体现了世界上没有的用泥土建造的建筑艺术形式。”这个句子有一处毛病，请将更正后的句子写在下面横线上。

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7、根据信息产业部在新闻发布会上传出的信息要点（包括价格变动状况），拟一条一句话新闻。（22字以内） （2分）

今年2月28日上午，信息产业部召开的新闻发布会上传出信息：从3月1日起，在基本不增加用户负担的前提下，电话通话费每三分钟低于0.16元的，调整到0.16元，高于0.22元的，降到0.22 元。固定电话初装费指导性标准降为500到1000元，移动电话入网费指导性标准降为500至1500元，住宅用户同址安装两部以上电话，从第二部起不再收取初装费。与电信的收费标准进行结构性调整的同时，邮资也进行了调整：平信、印刷品今后按本埠和外埠区别收费，不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元，外埠由每20克0.50元提高到0.80元。

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8．综合性学习。（6分）

2011年注定是不平凡的一年。“瘦肉精”、 “西瓜膨长剂”、“染色馒头”、“强制拆迁”、 “公共场所禁烟”、“醉酒驾驶”、“台湾塑化剂”„„当这些词从我们脑海掠过时，我们不能“雁过无痕”，为此某班同学将开展以“关注民生”为主题的综合性学习活动，请踊跃参加。

【活动一：关注民生之住房】

（1）近日，一张“强拆出的空中楼阁”照片在

网上引发关注。四川××市主城区黄金地段一栋

7层住宅楼，因为顶楼一户人家不肯搬迁，所以开

发商将楼下5层楼梯用挖掘机拆掉。看了此图，

请你根据上联内容，对出下联。（2分）

上联：大楼有恨，难承拆底斯痛；

下联：______________ 。

【活动二：关注民生之食品】

（2）食品卫生与人们生活息息相关，关注食品卫生，有利于提高人们的健康水平。请你为学校食堂拟写一条宣传食品卫生的标语。（2分）

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【活动三 关注民生之健康】

5月31日，是“世界无烟日”；国家卫生部下发文件规定，从2011年5月1日起，在公共场所禁止吸烟。

（3）如果你作为某校的一名小记者，为宣传这项活动，需要采访市长或卫生局局长，你将向他们提出一个什么问题？（2分）

我采访的对象：_________采访内容：

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二、阅读与探究(共40分)

（一）古诗赏析（3分）

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

9、词中“________”一词凸显词中人物的情感变化，使整首词的风格由雄壮变为悲壮。（1分）

10、对这首词内容理解不当的一项是【 】（2分）

A．上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。

B．下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。

C．全词刻画了一个虽人近暮年，仍雄姿英发，亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。

D．全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。

（二）文言文阅读（12分）

水仙 李渔（清）

水仙一花，予之命也。予有四命，各司一时：春以水仙兰花为命；夏以莲为命；秋以秋海棠为命；冬以腊梅为命。无此四花，是无命也。一季夺予一花，是夺予一季之命也。

水仙以秣陵①为最，予之家于秣陵，非家秣陵，家于水仙之乡也。记丙午之春，先以度岁无资，衣囊质②尽，迨③水仙开时，索一钱不得矣。欲购无资，家人曰：“请已之，一年不看此花，亦非怪事。”予曰：“汝欲夺吾命乎？宁短一岁之寿，勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归，就水仙也。不看水仙，是何异于不反金陵，仍在他乡卒岁乎？”家人不能止，听予质簪珥④购之。 （节选自《闲情偶寄》）

[注释]①秣陵：指南京。②质：抵押。③迨：等到。④珥：用玉做的耳饰。

11、下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是：【 】 （2分）

A．春以水仙兰花为命 以残年余力，曾不能毁山之一毛

B．且予自他乡冒雪而归 呼尔而与之，乞人不屑也

C．是何异于不反金陵 战于长勺

D．记丙午之春 吾妻之美我者，私我也

12、下面加点词理解无误的一项是【 】（2分）

A．寒暑易节，始一反焉（交换） 仍在他乡卒岁乎（终于）

B．数月之后，时时而间进（间或、偶然） 请已之（停止）

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