火树银花怎么造句

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火树银花怎么造句篇一
《火树银花烟花灯灯带规格》

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火树银花烟花灯灯带规格

中文名称：火树银花

英文名称：Starlit Night Firework

产品编号：FA-FW-007-M-L

一、灯柱灯带：

1. 灯管：透明空心灯管.

2. 长度：3米/条.

3. 数量：5条.

4. 回路：4回路.

5. LED：220V：白色LED.

6. 灯串：220V：36PCS/串. 数量：20串.

二、灯枝灯带：

1. 灯管：红、绿、黄、蓝、透明空心灯管.

2. 长度：2.25米/条。

3. 数量：（10+1）X5=55条（各11条）

4. 回路：3回路+星星灯串

5. LED：220V：红、绿、黄、蓝、白色LED.

6. 灯串：220V：36PCS/串. 数量：55*3=165串+55串星星灯串

火树银花怎么造句篇二
《期末词语复习》

期末词语复习（识字5-8 课文11-23）

呼吸 经常 背地里 争光 已经 扑过去 老狼 弄脏 捉弄 倒流 大吃一惊

赔着笑脸 得意 蜡梅 刺耳 滑冰 跳绳 长蛇 翠竹 苍松 塞北 骄阳 海岛 高原 江南 亭亭玉立 新闻 闻名 耳朵 但是 停留 书亭 饱和 灯泡 炮火 泡菜

吐气荷花苞 主席 延安 延伸 遇到 宝贵 连连点头 参加 革命 弯曲 道理

转弯 宝贵 井冈山 看守 劝说 日记 朱红 生产 特产 并且 进攻 志气

兰花 芳香 或者 或许 记者 注视 注意 注定 紧张 流芳百世 视野 近视

活灵活现 治理洪水 千辛万苦 地形 无家可归 老百姓 冲倒 决心 优秀 再三 处理 形成 被子 制定 制造 伟大 害怕 洪亮 四通八达 安定 失去 汉字 尼龙 年纪 营养费 深情 营业 毛孔 秀丽 市民 城市 吐血 乐于助人 沉没 壮大

请客 消费 欲望 楼房 入神 目标 更加 变更 无穷无尽 依次 孔雀 忘却

穷苦 消化 千变万化 挺立 等待 对待 高压 压力 而且 高洁 春暖花开 暖和

动物 礼物 哥哥 钻研 钻石 接替 接待 商量 力量 刮风 温暖 第二故乡 传说

遥远 头顶 不论 神仙 三五成群 无忧无虑 所以 之后 吸引 传记 依从

明显 指引 新鲜 白帆 装满 帆船 飘带 飘荡 扫荡 咱们 湖光山色 箩筐 清洁 清静 一帆风顺 荡秋千 安装 清波 及时 雷阵雨 玩耍 清洗 芒果 业余 慢吞吞 怎样 造句 果然 然后 干净 新房 制造 忽然 可以 暖房 光芒 深蓝 篮球 壮丽 起伏 傍晚 下沉 涨红 金灿灿 灵活 机灵 多余 依山傍水 灿烂 晴空万里

本学期所学的成语：

火树银花 数不胜数 灯火通明 观者如堵 人外有人 天外有天 学无止境 一往无前 宁折不弯 义正辞严 威武不屈 大义凛然 风吹草动 雨过天晴 瓜熟蒂落 水到渠成 勤能补拙 笨鸟先飞 人一己百 奋起直追 日月如梭 光阴似箭 寒来暑往 星移物换 滴水成冰 地冻天寒 鹅毛大雪 雪兆丰年 金风送爽 雁过留声 秋色宜人 天朗气清

火树银花怎么造句篇三
《二下新的练习7课件》

火树银花怎么造句篇四
《2年级第一讲我爱春节》

火树银花怎么造句篇五
《常考到的词语和造句》

ABB：绿油油 金灿灿 红彤彤 白茫茫 红扑扑 灰沉沉

笑哈哈 笑嘻嘻 笑吟吟 笑眯眯 笑呵呵

乐悠悠 乐滋滋 乐呵呵 乐淘淘 乐融融

一下下 一点点 一串串 一颗颗 一粒粒

闹哄哄 热腾腾 喜洋洋 亮晶晶 圆溜溜

AABB：干干净净 明明白白 清清楚楚 大大小小 老老少少 实实在在 风风火火 家家户户 结结巴巴 口口声声 千千万万 生生世世 堂堂正正 三三两两 吞吞吐吐 多多少少 深深浅浅 高高低低 长长短短 粗粗细细 AABC：彬彬有礼 楚楚动人 斤斤计较 仅仅有条 欣欣向荣 ABAC：再接再厉 百发百中 惟妙惟肖 不屈不挠 一心一意 又大又圆 又香又甜 又高又大 又白又胖 三心二意 ABCC：风尘仆仆 千里迢迢 小心翼翼 人才济济 仪表堂堂 ABAB：收拾收拾 商量商量 研究研究 打扮打扮 思考思考 练习练习 努力努力 享受享受 了解了解 分析分析 含有反义词的：尊老爱幼 天南地北 有始有终 首尾呼应 居安思危 东倒西歪 大同小异 口是心非 含有近义词的：奇形怪状 说长道短 欢天喜地 良师益友 丰衣足食

含有动物的：龙飞凤舞 鸡飞狗跳 鹤立鸡群 虎背熊腰 狐假虎威 狼吞虎咽 如狼似虎 如鱼得水 鸟语花香 对牛弹琴 画龙点睛 千军万马

含有数字的：一唱一和 一干二净 一举两得 一心一意 三心二意 一本正经 一模一样 千军万马 十全十美 一呼百应 百里挑一 万马奔腾 七上八下 五颜六色 四通八达 六神无主 形容雨大的：狂风暴雨 倾盆大雨 滂沱大雨 疾风暴雨 形容花的：花团锦簇 花繁叶茂 百花齐放 桃红柳绿 争奇斗艳 百媚千娇 万紫千红 火树银花 描写树木的：郁郁葱葱 绿树成荫 苍翠挺拔 高大笔直 描写风景的：千山万水 山清水秀 湖光山色 依山傍水 描写春天的：春光明媚 春意盎然 春色满园 春暖花开 描写夏天的：烈日炎炎 烈日当空 骄阳似火 电闪雷鸣 描写秋天的：秋高气爽 金风送爽 秋风萧瑟 秋色宜人 描写冬天的：天寒地冻 冰天雪地 白雪皑皑 千里冰封 万里雪飘

描写天气的：风和日丽 和风细雨 烈日炎炎 晴空万里 形容山的：危峰兀立 崇山峻岭 奇峰罗列 悬崖峭壁 描写人多的：人山人海 摩肩接踵 座无虚席 高朋满座 描写外貌的：一表人才 亭亭玉立 虎背熊腰 骨瘦如柴 形容看的：左顾右盼 东张西望 高瞻远瞩 瞻前顾后

形容人物品质的：拾金不昧 表里如一 诚实守信 兢兢业业 才高八斗 学富五车 一丝不苟 光明磊落 描写人物心情的：心花怒放 欣喜若狂 心惊胆战 提心吊胆

心如刀割 心安理得 平心静气 心乱如麻 描写人物神态的：炯炯有神 神采奕奕 大惊失色 惊慌失措 目瞪口呆 坐立不安 泰然自若 六神无主 寓言故事：揠苗助长 守株待兔 自相矛盾 亡羊补牢 神话故事：哪吒闹海 夸父追日 嫦娥奔月 精卫填海

像：远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女的裙带，像一座

七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.

火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

好像：小姑娘的脸红彤彤的，好像一个熟透的苹果

满天的星斗好像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。 似乎：这道题似乎很难,但一定能解决的

犹如：平静的湖面犹如一面硕大的银镜

学习犹如打磨一把宝剑，越磨越快。

一……就……：我一回家就写作业。

一边……一边……：小明喜欢一边看电视，一边吃饭，其实这是一个

不好的习惯

一会儿……一会儿……：动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，

可调皮了。

白云一会像小羊，一会像小白兔，真有趣。

小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。 多么……多么……：无论前路多么的漫长，过程多么的艰辛，我都不会放弃并坚定地走下去。

渐渐地：随着冬天的临近,树上的叶子渐渐地掉光了。

要是……就……：要是你努力学习,你就会取得好成绩。 只有……才……：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

既……又……：小红既美丽又善良，同学们都喜欢她。

总是：勤奋的人总是会有收获的。

静静地：村边的小河静静地流淌着。

一个……一个……另一个……：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

那么……那么……：我和朋友在一起的时候是那么自在，那么快乐。 越……越……：春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦。 终于：他一个劲的往前跑,终于跑到了终点。

火树银花怎么造句篇六
《2年级第一讲我爱春节》

火树银花怎么造句篇七
《八下语文》

13 旅鼠之谜1 . plnl 色x 访中2 A3 ( 1 ）壁报是园地。（2 ）我徘徊．4 ．成语：前赴后继、鼠目寸光等；造句略、5 ．旅鼠死亡大迁移。6 ( 1 ）旅鼠主要以草根、草茎等植物为食，这些植物遍布北极草原。（2 ）它们的死亡大迁移有周期性，且有一定路线。（3 ）它们在迁徙途中即使遇到食物丰美的地区也从不停留。7 ．示例：( l ）自然界木身具有调节机制，一巨打破生态平衡，就会向新的平衡转化。（2 ）从白然界的调节中人类应觉晤，要注意白我调节，以求和谐发展。8 ．原料普通，坚硬实用，五彩缤纷，千姿百态。9 . “异曲”指鲍鱼居室的建筑法与我们祖先的砌墙方法。“同工”指和我们祖先的砌墙法一样，鲍鱼外壳的小砖块也是相互交错开的。10 . ( 1 ）不能。因为有些软体动物是没有这种硬建筑物的。（2 ）不能。因为20 世纪最伟大的成就不止人类登月一项。11 通过介绍软体动物神奇的外壳，告诉人们这种硬建筑物给现代高新材料的研究以启迪和借鉴。枪提示：本题是开放性的，可以围绕“人类不应该毫无节制地繁衍下去”这点谈，言之有理即可。14 大雁归来面Jl 如随。k 叮l 节灯' ’熟倾听嵘( 2 ）弥漫示例：征蓬出汉塞，归雁入胡天。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。沈．示例：归雁图觅食图5 略6 珍爱大雁，珍爱野生动物，与大自然和平共处的美好感情。7 ．示例：春回大地，大雁像人类一样具有灵性，也有亲清、友情。8 ．引发读者的阅读兴趣；引出说明对象：蝉的最明显特征― 唱歌。9 ．它通常是和同伴比肩而坐，无须再去叫喊呼唤。1 。因为体内有巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里n ．这是一种错误的判断作者提出的观l 旅是经过多次试验的，比如站在蝉的背后讲话、吹！t 肖子、拍手、撞石子，蝉仍然继续发声，好像没事儿人样；又如枪放出去，声如霹雷，蝉一点没有受到影响，仍然继续歌唱。12 提示：辩论内容可主要围绕寻找食物（玉米）展开。15 喂― 出来七（l ）婪牟（2 ）睽睽晒2 . ( 1 ）履行（2 ）颤颤巍巍3D4 不赞同这个洞不能彻底解决问题，治理公害是棘手的任务，需要长远的眼光和长期的努力。5 破坏生态环境的行为一时也给人们带来利益，人们还会因此而欢庆“胜利”，殊不知“胜利”中潜伏着隐患，隐患旦爆发，将造成更大的损失。6 这个结尾告诉人们：不从根本卜处理环境问题，环境污染终将危及人类的生存。7 ．没有。第二问开放，可以围绕如何作环保宣传回答，也可以有其他答案。8 鹤群遭袭；救助伤鹤。。先是“引吭高鸣，盘旋周围”，为伤鹤

“加油打气，' ；接着“从左右两侧紧紧靠近伤鹤”, “各伸出一只长长的翅膀”，架着伤鹤飞回队列。10 ．写其他鹤等待的隋形，意在表现鹤互相救助、团结致的精神。11 ，提示：围绕团结协作魄集体主义精神回答，注意结合自己的生活经历。12 ．提示自由想象，但要合理。单元复习] . ( 1 ）啮徙（2 ）缄辩（3 ）誉ZB 3 ．无论还无论还都4 . C 5 聪明机灵；孝敬父母；模仿能力强；嗅觉灵敏’6 . ( 1 ）用钩形小枝制作的像鱼叉且带有倒钩的工具。（2 ）乌鸦衔着充满擅气味的羊粪“空投”于狼脚爪下，饥饿的狼跟踪乌鸦找到羊群7 ．久病垂危的病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻臭而来，开始啼叫。8 . ( 1 ）团结合作是成功的一个条件（2 ）乌鸦不会第二次被猎人诱骗而中计上当（3 ）知恩图报9 . A 10 . B 11 . ( 1 ）要是鸟雀的巢离人太远那么它们的幼鸟便会受到毒蛇、老鼠、狐狸、老鹰等的骚扰。（2 ）人要是不去伤害鸟类，那么它们自然接近人类，想要避免凶恶动物的侵扰。12 ．环境幽雅；人们爱鸟。13 ．略第四单元16 云南的歌会l 酬臂据熹淳哆3 ．沈从文边城4 ．山野漫歌。2 , ( 1 ）哑口无言（2 ）若无其事（3 ）滔滔不绝5 充满生机的山野风光是赶马女孩唱歌的天然大舞旗一毓参考答案台，作者是以优美的环境来烘托、映衬优美的人物、优美的歌。6 天蓝、花美、鸟鸣的优美环境。7 在美好自然中长大的女孩，其动人的歌声中自然渗透着淳朴、美好的民风。8 不能。“多”表示大多数，“都”表示全部。原句表意更符合实际，更准确。9 ．不能。原句洋溢着生活气息，描绘了小县城平民百姓的生活场景，是一幅淳朴的民俗风情画。1 口．不例一：愿意，因开心好玩示例二：不愿意，因为危险，吃力。（言之成理即可）11 ．示例① 火树银花合，星桥铁锁开。（苏味道《 正月十五夜》 ）② 东风夜放花千树（辛弃疾《 青玉案? 兀夕》 ）12 . ( 1 ) “见景生清，即物起兴”的方式。（2 ) “用提问题方法，等待对方答解”的方式。17 端午的鸭蛋l 相觅饰肃莫2 . ( 1 ）串（2 ）丢3 ( 1 ）经历过沧侮，对别处的水就难以看上眼了。（2 ）囊萤和映雪分别指晋朝车〕8L 和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。4 〔 1 ）一问知籍贯对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！" ( 2 ）上海店铺卖咸鸭蛋必用纸条特别标明“高邮咸蛋”。（3 ）双黄鸭蛋可以成批输出。（4 ）袁枚的《 随园食草? 小菜单》 有专门记载．5 不矛盾① 句写作者认为双黄蛋只是两个蛋黄的鸭蛋，看起来也很普通；② 句写作者认为其他地方的鸭蛋的

确不如高邮咸鸭蛋。表现了作者对高邮鸭蛋、对家乡的喜爱和自豪之隋。6 ．因为《 随园食单》 较客观地介绍了高邮咸蛋的优点，也证实了高邮咸蛋之～端窿以淤坛吸奴匹咏区吐见生直迹习鲜臻缤类蕊一二还逃兰吐堕易盯筷子一扎下去，红油冒上来的动感，以及吃鸭蛋时的痛快的感觉。8 ．偷偷地看中。9 ．做毽子的过程，从用制钱做成毽托到完工，都充满游戏和创造的决乐。尤其是有时乘没人看见，德住一只大公鸡，嘈嘈拔了两把毛就跑的细节，又多了冒险的乐趣。10 提示：应抓住心理活动，可从制作过程、外形特征、与别人的毽子的比较等儿个角度进行描写。H 提示要按洽当的顺序，写得条理明晰、步骤清楚12 略18 睑喝、，勺丫1 ．徕囿销阂宵嘘2 . ( l ）押韵，这里指吃喝声音调和谐优美。（2 ）形容说话油滑，这里说明吃喝深受群众喜爱，是一种在百姓生活中根基很深的语言艺术3 ．② 句的表达效果更好。② 句引用了卖烤白薯的吃喝，形象生动；“非买上一块不可”则强调了一定要买；“揣在袖筒里取暖”其体描述了如何用烤白薯取暖；“大嚼一通”更富童趣。4 吃喝卖的东西；吃喝制作的过程；借甲物形容乙物；用戏剧化手法。5 ．方法多种多样；声调富有变化；音韵节奏和谐优美。6 补充说明了做葫芦的原材料，丰富r 文章的内容。7 ，那是对吃喝词艺术性的赞美，蕴涵着浓郁的情趣。8 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。陆游《 临安春雨初霏》 9 . “说真方，卖假药”, “挂羊头，卖狗肉”，是世问一般的毛病，而“臭豆腐千”的叫卖声却言行一致，名副其实，因此作者说它是对欺诈横行的现世的激越的讽刺。10 ．因为当时国家动荡，民不聊生，百姓生活极其艰难，而卖报的却仿佛置身事外，在他们的叫卖声中，似乎任何国家大事只值两个铜板。n 略12 提示：如果喜欢，可以从语言押韵、信息量大、富有清节、诙谐幽默、充满清趣等角度来阐释；如果不喜欢，言之成理即可。蘸蒸：19 春酒1 襟槛瘾酬剔酷2 . ( ”作战时策马冲锋在前。形容领先，带头。（2 ）看到名称就联想到它的意义。（3 ）兴致高，清绪热烈。（4 ）依照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事3 ．〔 1 ）鼓鼓（2 ）偷偷毛BS ．② 句更好地写出了母亲的得意之情，朱见其人，先闻其声。6 “我”。从“其实我? ，? … 八宝酒了”、“母亲给我在… … 酒却全洒在衣襟上了”等处可以看出。7 ．提示：勤劳、善良、温柔、慈爱、很有灵性。分析略8 ．不是。还寄寓了作者对儿时生活的环念，对母亲、对家乡亲人的思念之晴。9 ．削、扎、糊、勾勒编扎风筝的

过程。10 体型好看；色彩艳丽；放飞得高远；经风一吹，能发出美妙的声音11 既表达了叔公思念家乡、思念亲人的清感，也表达了他要回到祖国的心愿。12 ．我们每个人都像风筝一样，不论走到哪里，都离不开祖国母亲，时刻听从母亲的召唤。招（1 ）寒食节～一牛郎、织女鹊桥相会七夕节中秋节( 2 ）① 元宵节嫦娥奔月介子推辞官② 重阳节③ 春节2 ( ）俗世奇人1 格噜鼎鼎练疚寡2 . ( l ）灵玲（2 ）缘源（3 ）绕饶（们费菲3 . ( , ）搜素（2 ）叩4 为下文写海张五取笑泥人张，而泥人张艺高胆大、不动声色地回击海张五埋下伏笔，同时对泥人张这个人物形象也起到了衬托作用。5 ．形象地表现了泥人张捏泥人技艺高超，已经到了登峰造极的程度。6 是海张五说的“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要”的一句话；二是第⑧ 段的最后一句“但天津卫的事没有这样完的― " 7 ，示例：无论做什么事，都要有真本领；做人最重要的是修养要好，具有人格魅力的人才能真正令人敬重等8 写出了苏大夫医术的高超。9 您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改！10 因为苏大夫医术高超，行医坚持原则。H ．示例：医术精湛；行医规矩奇特；性格倔强但不失善良等。提示：回答应扣住人物特点，理由言之有理且有针对性即可。12 提示人必须有本领，有了本领才能有白己的尊严。（只要围绕以上内容作答即可）单元复习1 . ( 1 ）役疫（2 ）藉籍（3 ）猾滑（1 ）帖贴2C3 ( l ）东风无力百花残蜡炬成灰泪始千（2 ）剪不断理还乱是离愁（3 ）康塞尔4 ．示例：① 加大政府保护和扶植力度，尽早将一些重要且影响较大的传统节日纳人“申遗”程序。② 进一步加强国际问文化交流，扩大中国传统节日在国际上的影响力和认同感口③ 保护传统节H 也要树立品牌意识? 可精心打造批知名节日。5 这此节日影响到衣食住行各方面，丰富人民生活的内容，扩大历史文化的面貌，也加深了民族团结的感情。6 赛龙舟给人们带来的兴奋和快乐；用“闹龙舟”作题材的艺术品、生活用品等。7 由丁乡情风俗热烈活泼。8 ．揭示节日的民俗文称布彩．洽举节口气氛．为引出卞颗作铺热。9 . ( 1 ）认为（2 ）排遣，消遣（3 ）下棋10、既灭烛／闻主人妞隔壁呼其妇曰／良宵难遣／可棋一局乎？1 1 ．第二天，他用棋盘把她们下的棋重走一遍，发现两人下棋用意之妙，都是他远远比不上的。12 ．强中更有强中手，在任何环境中，都要虚心，要向内行人学习。13 ．略第五单元21 与朱元思书1 BZ ( 1 ）全、都（2 ）顺、随（3 ）表示大约的数量（4 ）平息（5 ）至（6 ）树木的枝干3

. ( l ）从流飘荡，任意东西（2 ）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍( 3 ）横柯卜蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日4 . ( 1 ）青白色（2 ）通“返”，回去5 ( l ）没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（2 ）横斜的树枝在上边遮蔽着．即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。6 ．急湍甚箭，猛浪若奔。7 表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。8 ( 1 ）断绝（2 ）急速( 3 ）都9 我已经到达那里后非常高兴，才相信耳朵听到的比不卜眼睛看到的。10 ．欣然。11 ．两岸连山，略无胭处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。12 提示：简介的内容应包括字号、籍贯、身份、身世、主要成就等。示例：吴均（生69 一520 ) ，字叔序，昊兴－确妇郎命翻新钻摘晶认人砧郎券鼓目咙龄孰‘家逃滋避‘江尖否澎瘪．一地坦驻太盛就颤熟骄中带散，一任性气，自成一体，人称“昊均体”。他善于以骄文写书信，《 与朱元思书》 为这方面的名作。他的诗多写山水景物，风格清新挺拔，有一定的艺术成就。22 五柳先生传1 ( l ）处所（2 ）体会、领会（3 ）喜欢（4 ）往、到（5 ）离开（6 ）安然自若的样子2 . ( l ）亲戚朋友知道他这种情况，有时摆了酒叫他来喝。（2 ）简陋的居室里空空荡荡，无法挡风遮阳。（3 ）一边喝酒一边作诗，为自己抱定的志向而感到无比决乐。3 . ( 1 ）宅边有五柳树，因以为号焉（助环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，革瓢屡空，晏如也（3 ）不汲汲于富贵4 ( 1 ）旧友、旧交（2 ）就（3 ）辈、同类C4 ）酒杯5 . ( 1 ）喜欢读书，但不过分拘泥于个别字的解释，每当对书中的内容有所领晤，便高兴得忘了吃饭。（2 ）不把得意、失意的事放在心卜，以这样的态度过完自己的一生。6 安贫乐道。7 提示：淡泊名利，不与世俗同流合污，洁身自好，回归自然8 ( 1 ）对… … 感到惊奇（2 ）恰巧、适逢（3 ）听说（4 ）喜欢9 . A 10 ．胡公因此更加赏识他，所有的疏表奏记，都出自他的手。11 示例：他是一个才华出众，但为人又很狂放的人。（意思对即可）12 ( l ）① 既耕亦已种，时还读我书。（《 读＜山海经）神② 奇文共欣赏，疑义相与析。（《 移居》 第一首）( 2 ）① 春林作美酒，酒熟吾白斟（( （和郭主簿》 ）② 欢言酌春酒，摘我园中蔬。训读＜山海经＞》 ）23 马说絮一＿_ ' ' _ ( ’哗＿_ ( 2 ）两“并“( 3 ）有时（4 ）怎么、哪里（5 ）用鞭子打马（6 ）面对枷巍2 . ( l ）食饲喂（2 ）见现表现（3 ）材才才能（4 ）邪耶吗3 . B 4 ( l ）所以（2 ）尚且5 . ( 1 ）日行千

火树银花怎么造句篇八
《18～19、79第九课s》

第九课作业（18-19页成语、79页谚语）

a不知所云 b不知所措 c不足挂齿 d长年累月

e长生不老 f车水马龙 g从容不迫 h反复无常 i分文不取

1、那个外国人叽里咕噜地说了半天，没有一个人能听懂，令人___________。

2、他帮我修好了电脑，我拿出200元钱感谢他，他却____________。

3、我吃鱼的时候，不小心把鱼刺卡在嗓子里，弄得全家____________。

4、刘胡兰面对敌人__________，一点也不害怕，她要与敌人抗争到底。

5、我帮同学把橡皮捡起来，他说谢谢我，我说：“区区小事，_____________。”

6、到了下班的时间，马路上的车特别多，真是____________。

7、妈妈手上的茧子是____________劳动的结果。

8、听说神仙永远都不会死，是可以____________的。

9、小明一会说和我玩，一会又说不和我玩了，真是____________。

a丰富多彩 b风尘仆仆 c风吹雨打 d风平浪静

e风雨交加 f风雨无阻 g化敌为友 h火树银花 i火眼金睛

1、每到星期六，电视台的节目里有的唱歌，有的跳舞，有的变魔术，真是__________，真有意思啊！

2、阿姨是宝石鉴定师，能看出哪块钻石是真的，哪块是假的，大家都说她是__________。

3、大姨_________地从老家赶来，参加姥姥的六十大寿。

4、元宵节晚上，广场上燃放的烟花真是_________，美丽极了。

5、花园里的花，经过一夜的___________，都凋谢了。

6、猫和老鼠以前是敌人，现在它们__________，成了很好的玩伴。

7、没有一丝风，海面上__________，这样的天气适合航行。

8、今天下大雨了，妈妈说：“即使这样的天气，我们也要__________地去上成语课。”

9、今天的天气真糟糕，又刮风，又下雨的，可以说是___________。

a 王婆卖瓜，自卖自夸 b 无巧不成书 c 打破沙锅问到底 d 打着灯笼也没处找 e 巧妇难为无米之炊

1、妈妈本来今天要给我做煎饼，可家里没面了，真是______________，想做也做不了了。

2、我的妈妈美丽大方能干，而且把家照顾得特别好，真是一个________________的好妈妈。

3、小明问妈妈小兔子哪去了，妈妈不说话，小明决心_________________，不停地问妈妈，终于妈妈说了小兔子跑丢了。

4、今天是母亲节，我给妈妈买了一朵康乃馨，妹妹也给妈妈买了一朵康乃馨，真是_________________。

5、叔叔说他做的蛋糕是世界上最好吃的蛋糕谁也比不上，我们说他是_________________。 造句作业：

1、不足挂齿________________________________________________________________。

2、不知所措________________________________________________________________。

3、风雨交加________________________________________________________________。

4、长生不老________________________________________________________________。

5、王婆卖瓜，自卖自夸_______________________________________________________。

中国故事P57页《啄木鸟》

一、选择题

1、医生来了很多，但只有_______________会抓树干里的虫子。

A、猫头鹰 B、麻雀 C、啄木鸟

二、根据原文回答问题

2、苹果树生病了，症状是___________________________________________________。

3、猫头鹰会捉_______________，不会捉虫子。

4、麻雀只会捉_______________的虫子，啄木鸟会捉_______________的虫子。

中国故事P58页《珍贵的纪念》

一、选择题

1、小熊留下来什么纪念？（ ）

A、把自己的名字刻在柱子上 B、写上“到此一游” C、刻上一个“熊”字

2、猴子留下来什么纪念？（ ）

A、把自己的名字刻在柱子上 B、写上“到此一游” C、刻上一个“猴”字

3、刺猬留下来什么纪念？（ ）

A、把自己的名字刻在柱子上 B、种上了五颜六色的花 C、刻上一个“鹿”字

4、谁的纪念是最珍贵的？（ ） A、熊 B、刺猬 C、猴

二、根据原文回答问题

5、这篇故事告诉我们什么？

___________________________________________________________________________________。

火树银花怎么造句篇九
《小学二年级课后作业》

（提示：什么时候，谁和谁在做什么？她们在说什么？） 二、知识积累

精卫填海：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。

愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

百折不回：折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。 勇往直前：勇敢地一直向前进。 痛痒相关：形容彼此关系密切。

情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。 恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。

循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

请选两个你喜欢的词语造句：

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1

（提示：什么时候，谁和谁在做什么？在说什么？） 二、知识积累

由浅入深：从浅到深。

日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

温故知新：温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。 漫山遍野：漫：满；遍：到处。山上和田野里到处都是。形容很多。 绿叶成阴：指女子出嫁生了子女。也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。

天长地久：跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变（多指爱情）。

人无远虑，必有近忧：人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。

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2

小学二年级下册语文课后作业

一、看图作文

（提示：什么时候，谁和谁在做什么？他们在说什么？） 二、知识积累

树大根深：比喻势力强大，根基牢固。

防患未然：患：灾祸；未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。 临危不惧：临：遇到；危：危险；惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。 多谋善断：很有智谋，又善于判断。

从容不迫：从容：不慌不忙，很镇静；不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。 请选两个你喜欢的词语造句：

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（提示：什么时候，谁和谁在做什么？他们在说什么？） 二、知识积累

金风送爽：指秋天带来了凉意，出自鲁迅《孔诞祝圣言感》。 雁过留声：比喻留名声于身后。

秋色宜人：秋天的景色非常美丽,让人看了心旷神怡。 天朗气清：朗：明朗。形容天空晴朗，空气清新。

日月如梭：梭：织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。 光阴似箭：光阴：时间。时间如箭，迅速流逝。形容时间过得极快。 寒来暑往：盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。

请选两个你喜欢的词语造句：

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4

（提示：什么时候，谁和谁在做什么？他们在说什么？） 二、知识积累

星移物换：星移：星辰移位；物换：景物变幻。景物改变了，星辰的位置也移动了。比喻时间的变化。 风吹草动：风稍一吹，草就摇晃。比喻微小的变动。 雨过天晴：雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。

瓜熟蒂落：瓜熟了，瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟，事情自然成功。

水到渠成：渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟，事情自然会成功。 学无止境：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。 一往无前：一直往前，无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。 滴水成冰：水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。 请选两个你喜欢的词语造句：

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5

火树银花怎么造句篇十
《语法课件》

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