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调整的句子

2016-01-16 12:15:13 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 调整的句子篇一《句子转换》 ...

调整的句子篇一
《句子转换》

调整的句子篇二
《调整句子顺序练习》

调整的句子篇三
《调整句子顺序》

调整句子顺序 姓名

1、( )是啊,为人民服务,雷锋是永远不知道累的。

( )他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

( )这天,雷锋因公出差上了火车。

( )一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快歇歇吧!” ( )“我不累”。

( )他又看到列车员很忙,就帮着拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助中途下车的旅客拿东西。

2、( )不知什么时候,天渐渐地变阴了。

( )看着没被雨淋湿的麦子,张大叔叔真是又累又高兴。

( )上午,天气晴朗。

( )张大叔忙把场上的麦子一袋袋往家里运。

( )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

( )张大叔在场上晒了许多麦子。

( )当他刚把最后一袋麦子运回家,大雨就“哗哗”地下起来了。

3、( )后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。 ( )他就常去监狱图书馆借书。

( )在彼得堡的时候,列宁整天呆在图书馆里,读了许多书。

( )列宁是善于利用图书馆读书的典范。

( )在监狱里,列宁被关了十四个月,也整整地用图书馆读了十四个月的书。 ( )当听说监狱图书馆可以借书,他高兴极了。

( )他一生中大多时间是在图书馆里度过的。

4、( )田野的尽头,边绵的山峰像海里起伏的波涛。

( )溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

( )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。

( )一条小溪从我们村子旁静静地流过。

( )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

( )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。

( )所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条。”

( )你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗? ( )在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。

( )你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。 ( )它那轻盈婆娑的树姿,那迎内摇摆的树枝,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。

5、( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。 ( )当时的人,都惊讶他的音乐天赋,争着要为他出版呢。

( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

6、( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。 ( )开始,我怎么也捉不到。

( )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。

( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了─知了─”的叫

声,我多么想亲手捉一只知了啊!

( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

调整的句子篇四
《句子转换的方法与练习》

句子转换的方法与练习

一、陈述句改反问句

(一)陈述句改反问句的技巧

1、加入难道或怎么

2、加入或去掉原句中的否定词

3、句末加呢或吗和?

(二)陈述句改反问句的练习

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2.不好好学习,自然不能取得好成绩。

3.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问

4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5.功课没做完,不能去看电影。

6.犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10.我们不能被困难吓倒。

12、你们没看见过这样的总理。

13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。

14、这潮湿冰冷的地面不能睡。

15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。

16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

19、咱们早就分好了。

20、游鉴了长城,我受到了教育。

21、我们没有近道,和你们走的是一条道。

22、这个世界上应该有您最想要的东西。谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?

二、反问句改成陈述句

(一)反问句改成陈述句的技巧

1、把"."-----"?"

2、加(减)反问词----"难道......吗"或"怎么.....呢"

3、讲反话.如"是"就改为"不是","相信"改为"不相信"

(二)反问句改陈述句的练习

1、您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?

2、淮南的柑桔,又大又甜。可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?

3、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗

4、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?

5、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

6、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

7、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

8、学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗?

9、肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?

10、字典不正是我无声的朋友和老师吗?

11、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?

12、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?

13、当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?

14、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?

15、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

16、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?

17、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

18、我们遇到困难,怎么能退缩呢?

19、说出的话难道可以不算数?

20、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?

21、不是自家人,难道就不该互相关心吗?

22、不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?

23、当农民,难道就不需要文化知识了吗?

三、引述句改为转述句

(一)引述句改为转述句的技巧

1、冒号和引号要——逗号。

2、人称的变化

1)我——他、她、它

2)你——我。还应注意,冒号和引号前的内容不变。

(二)引述句改为转述句的练习

1、母亲对客人说:"你们快尝尝荔枝吧!"

母亲对客人说,客人们快尝尝荔枝吧!"

2、老师对小民说:“你把作业抱到办公室去。”

老师对小民说,让小民把作业抱到办公室去。

3、老师说:“王耀你到办公室把你们的作业本搬来 ”

老师对王耀说,叫王耀到办公室把他们的作业本搬来。

4、他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。”

他轻轻地对先生说,他买不起,他的钱不够。

5、父亲对我和弟弟说:"这是我对你们的希望."

父亲对我和他弟弟说,这是父亲对我们的希望.

6、老师对明明爸爸说:“明明学习进步比较快,我很高兴。”

老师对明明爸爸说,明明学习进步比较快,老师很高兴。

7、A对我说:“请帮我拿本书。”

A对我说,请帮他拿本书.

8、叙利奥对爸爸说:“爸爸,我来替你写吧。我能写得和你一样好呢!”

叙利奥对爸爸说,他来替爸爸写,他能写得和爸爸一样好呢。

9、王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”

王宁说,他要像李永勤那样关心集体。

10、王老师对小伟说:“小伟,你放学后和李华留下来。”

王老师对小伟说,让小伟放学后和李华留下来。

11、小林对我们说:“我回家一趟,你们在门口等我。”

12、老师对小明说:你去把小红的本子拿来

13、孙悟空气愤的对猪八戒说:呆子,我们费劲九牛二虎之力才走到这里,怎能轻言放弃呢?

14、爸爸对我说:"明明,把你的作业拿给我看看”

爸爸明明说,把明明的作业拿给他看看。”

15、我对小明说:"你要去做作业了."

我对小明说,他要去做作业了."

16、妈妈对我说:"你去买些苹果回来."

17、毛泽东对警卫员说:"你给大家泡些茶吧

18、小明对妈妈说:“我还要等我的同学呢。”

19、齐威王对田忌说:“怎么,难道你不服气?”

20、老师对小明说:‘我看了你的作文很满意。’

老师对小明说,他看了小明的作文很满意。

四、修改病句

(一)病句的基本类型

1、语序不当

(1)句义词序失调;(2)句子成分次序失调;(3)分句次序失调。

2、结构混乱

(1)杂糅(时而用这种结构,时而要用那种结构);

(2)藕断丝连(一句话的结构已经完整,却把它的最后一部分用作另一句

的开头);

(3)中途易辙(一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句);

(4)反客为主(把上半句主语以外的成分用来作下半句的主语,因此而纠

缠不清);

(5)结构含混(因结构不清晰可使句子产生两种意义)。

调整的句子篇五
《句子重组、调整与选用》

调整的句子篇六
《自我调整心态的神奇语句》

自我调整心态的神奇语句

自我激励,自我调整心态的十大神奇语句

1、你想要什么?你凭什么要??

你现在的生活,就是你想要过的生活吗?

2、今天的结果是昨日努力得到的结果,如果你要想明天比别人过得更好,那你今天必须加倍努力,加倍付出!

3、合理的要求是锻炼,不合理的要求是历练!

4、这段时间我的工作做得怎么样?

这段时间我哪里需要改进的?

5、要么学习,要么增加你的价值!

要么全力以赴,要么抬脚走人!

6、成功吸引成功,

民工吸引民工!

7、你的一生不是在影响着别人,就是在别人影响中度过!所以我们要做什么样的人?

8、遇到你实在看不下去的人:

调整心态:树大有枯干,人多有白痴!

9、你改变不了别人,那就改变自己。你改变不了天气,那就改变你的穿着,来以避免受热中暑或受冷感冒。

10、你不好好安排自己的生活,另人就会安排你的生活。

调整心态的经典语句

爱父母,因为他们给了你生命,同时也是爱你爱的最无私的人。

爱家人,爱朋友,爱伴侣,爱孩子,然而,要真正为自己活。

爱情很美好,相信爱情。如果连爱情都不相信那人生岂不太苦了?

爱情就像攥在手里的沙子,攥的越紧,流失的越快。

爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。

把不忙不闲的工作做的出色,把不咸不淡的生活过得精彩。

把一切平凡的事做好即不平凡,把一切简单的事做好即不简单。

别低估任何人。

别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦。

别人说的记在脑袋里,而自己的,则放在心里。

不是每句“对不起”,都能换来“没关系”。

不是人人都能活的低调,可以低调的基础是随时都能高调。

不说谎话,因为总有被拆穿的一天。

不要老在别人面前倾诉你的困境袒露你的脆弱。

不要试图给自己找任何借口,错误面前没人爱听那些借口。

不要试图控制别人,不要要求别人理解你。

不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起!

不要太过依赖除自己以外的人,因为只有自己不会抛弃自己。

不要太依赖朋友,人性基本都有恶的一面。

不要忘本,任何时候,任何事情。

不要想着依靠别人,要有目标有追求,这与年龄无关。

不要自作聪明。

不要做刺猬 能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上

惨的破产就是丧失自己的热情。(阿诺德)

差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的影响。(西尼加)

常常告诫自己不要在一棵树上吊死,结果„„在树林里迷路了。

成功的秘诀就在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量,而不为这股力量所反制。如果你能做到这点,就能掌握住自己的人生,反之,你的人生就无法掌握。——安东尼·罗宾斯

成功是一种态度!(皮尔)

成功有个副作用,就是以为过去的做法同样适应于将来。

成熟不是心变老,而是眼泪在眼里打转却还保持微笑。

承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。

打败你的不是挫折本身,而是你对挫折所抱持的态度!

当别人开始说你是疯子的时候,你离成功就不远了„„

当大部分人都在关注你飞的高不高时,只有少部分人关心你飞的累不累,这就是友情。

当困难来临时,用微笑去面对,用智慧去解决。

当人人都认为发生灾难时,我们却把它看成机会。(花旗集团)

当我们搬开别人架下的绊脚石时,也许恰恰是在为自己铺路。

当我们快乐时,不要在快乐中迷失自己,否则痛苦的箭就会向我们射来;当我们痛苦时,不要在痛苦中迷失自己,否则第二支,第三支痛苦的箭就会接踵而至。

低调,取舍间,必有得失。

地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。

懂得倾听别人的忠告。

对人性的弱点有清醒的认识,但要相信真诚的爱情,对爱情永远怀有单纯的向往。

多交朋友,交好的朋友。女人一定要有闺密。

多看书,看好书。

凡事多长心眼。

福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。

付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多。

付出真心,才会得到真心,却可能伤的彻底;保持距离,才能保护自己,却注定永远寂寞。

告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。(巴斯德)

个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心,自己信服的人,方能让别人信服。(佚名)

古龙说过,爱笑的女孩子,运气不会太差。

过去的事情可以不忘记,但一定要放下。

和对自己有恶意的人绝交。人有绝交,才有至交。

调整的句子篇七
《句子内部调整2 拆句并句》

句子内部调整(二)

拆句和并句

简单句断句:

翻译长难简单句需要断句,可以从以下几个方面着手:

一、从用作定语的原形动词开始,把动词词组译成句子,有时加上适当的词,以起承上启下的作用。

1. Он полон горячего желания попробовать себя в любимом деле, своим трудом украсить родную землю, отблагодарить родной народ.

他充满了要在心爱的工作中考验一下自己,用自己的劳动来美化祖国的大地,报答祖国人民的热望。

他满怀热望,要在……

2. В результате обсуждения было принято решение включить эти слова в текст договора.

经过讨论作出了把这几个词写入条约本文的决定。

经过讨论作出决定:把这几个词写入条约本文。

二、从前置词词组开始,把前置词词组译成句子,有时加上适当的词,以起承上启下的作用。

1. Пришел большой, грузный человек с наголо бритой головой и начальническим басом.

进来一个身材高大,体格魁梧,光着头,带着首长般低嗓子的人。 进来一个身材高大,体格魁梧的人,光着头,操着首长惯用的低嗓门В。

2. В этом важнейшем документе был предусмотрен комплекс практических мер по оказанию большой материально-технической помощи индустрии. 这个极其重要的文件规定了一整套向工业提供大量物质技术援助的具体措施。

这个极其重要的文件规定了一整套具体措施,向工业提供大量物质技术援助。

三、从第二格名词那里开始,单独译为一个句子,有时加上适当的词,以便前后衔接。……口号,……号召,……的经验等

四、从形容词那里开始,把形容词或形容词词组译成句子。

1. Она шла...бодрой и легкой походкой, удивительной для ее семидесяти пяти лет.

她走路……迈着矫健,轻快,对她那么一位七十五岁的老人来说使人惊讶的步子。

她走路……步子又矫健,又轻快,象她那么一位七十五岁的老人,这是很使人惊讶的。

2. ...промышленность пока еще переживает состояние некоторого, правда, небольшого, но все же движения вверх.

……工业暂时还处在虽然不大,但总算是有少许上升的状态中……

……工业暂时还有少许上升,虽然幅度不大,但毕竟是上升……

3. В эти дни в вузах царит понятное оживление: идет распределение выпускников.

这些日子高等学校里充满了可以理解的热闹;正在进行毕业生的分配工作。

这些日子高等学校里热闹非凡,充满了可以理解的:正在进行毕业生的分配工作。

复合句断句:

复合句断句法重点:必须弄清主句与从属句之间的关系,明确全句的中心思想和重点,在此基础上,选择适当的表达手段。要求:眉目清楚,层次分明,语气连贯,重点突出。

翻译复合句时,如果有必要拆句,一般多从从属句开始,并可综合运用前面介绍过的各种从属句的译法和简单句的断句法。

调整的句子篇八
《句子结构的调整》

调整的句子篇九
《调整句子顺序练习》

调整句子顺序

1、把要排列的几句话默读一两遍,看看主要意思是什么。

2、用“排除法”找出首句。

3、再读剩下的句子,思考整篇文章的写作顺序和句、与句之间的关系。(写作顺序:时间先后、事情发展、地点空间转换等)

1、( )是啊,为人民服务,雷锋是永远不知道累的。

( )他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

( )这天,雷锋因公出差上了火车。

( )一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快歇歇吧!” ( )“我不累”。

( )他又看到列车员很忙,就帮着拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒

水,帮助中途下车的旅客拿东西。

2、( )不知什么时候,天渐渐地变阴了。

( )看着没被雨淋湿的麦子,张大叔叔真是又累又高兴。

( )上午,天气晴朗。

( )张大叔忙把场上的麦子一袋袋往家里运。

( )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

( )张大叔在场上晒了许多麦子。

( )当他刚把最后一袋麦子运回家,大雨就“哗哗”地下起来了。 3、( )后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。

( )他就常去监狱图书馆借书。

( )在彼得堡的时候,列宁整天呆在图书馆里,读了许多书。 ( )列宁是善于利用图书馆读书的典范。

( )在监狱里,列宁被关了十四个月,也整整地用图书馆读了十四个月的书。

( )当听说监狱图书馆可以借书,他高兴极了。

( )他一生中大多时间是在图书馆里度过的。

4、( )田野的尽头,边绵的山峰像海里起伏的波涛。

( )溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。 ( )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。 ( )一条小溪从我们村子旁静静地流过。

( )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

( )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。

( )所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条。” ( )你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗?

( )在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。

( )你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。 ( )它那轻盈婆娑的树姿,那迎内摇摆的树枝,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。

5、( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。

( )当时的人,都惊讶他的音乐天赋,争着要为他出版呢。

( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

6、( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。

( )开始,我怎么也捉不到。

( )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。

( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了─知了─”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!

( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

7、( )她每天给白菜浇水,可白菜还是渐渐干枯了。

( )小白兔是一个勤劳又聪明的还孩子。

( )小白兔看看小溪,又看看菜地,灵机一动,想出了好办法。

( )她从家里拿来锄头,在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。

( )白菜长得一天比一天好,小白兔心里乐滋滋的。

( )溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。

8、( )在阳光的照射下,每一只贝壳都闪耀着绚丽的光彩。

( )他们三个一群,五个一伙地聚在一起,不时传来打闹声和嬉笑声。 ( )我们来到一片沙滩上,看到这里的贝壳真漂亮呀!

( )拾贝壳的人很多。

( )这声音和海涛声混在一起组成了一支奇特的交响曲。

9、( )我赶紧来开灯,聚精会神地读了起来。

( )我赶忙从爸爸的提包里取出这本新书。

( )爸爸一回家就告诉我,他给我买了一本《伊索寓言》。

( )嗬,还是精装本呢!

10、( )到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

( )所以,人们叫它瓶子树。

( )在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。

( )雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。

( )这时,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。

11、( )顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。

( )随着林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了。

( )看到害人的鸦片被销毁了,成千上万的老百姓激动得跳啊,叫啊,欢呼声响彻虎门上空。

( )午后二时许,礼炮轰鸣,群情沸腾,林则徐等人健步登上礼台。 ( )1839年6月3日这一天,天气晴朗,碧海、蓝天、绿树,把古老的虎门寨装点得分外壮丽。

( )只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人,先向灌满水的销烟池里撒下盐巴,再把收缴来的鸦片抛入池内,然后又把一担担生石灰倒下去。

12、( )周瑜的兵船跟在后面。

( )黄盖向曹操假投降。

( )选有东风的一天作为进攻时间,并在船上装上引火用的东西。 ( )周瑜带兵从后面追杀。

( )黄盖接近曹操兵船时下令点火,让火船冲进曹营。

13、( )不知什么时候,天渐渐地变阴了。

( )看着没被雨淋湿的麦子,张大叔真是又累又高兴。

( )上午,天气晴朗。

( )张大叔在场上晒了许多麦子。

( )当他刚把最后一袋麦子运回家,大雨“哗哗”地下起来了。

14、( )后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。

( )他就常去监狱图书馆借书。

( )在彼得堡的时候,列宁整天呆在图书馆里,读了许多书。

( )列宁是善于利用图书馆读书的典范。

( )在监狱里,列宁被关了十四个月,也整整地用图书馆读了十四个月的书。

( )当听说监狱图书馆可以借书,他高兴极了。

( )他一生中大多时间是在图书馆里度过的。

15、( )田野的尽头,连绵的山峰像在海里起伏的波涛。

( )溪水是那么的清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。 ( )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。 ( )一条小溪从我们村子旁静静地流过。

( )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

( )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。

16、( )所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条”。

( )你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗?

( )在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。

( )你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。

( )它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。

17、( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。

( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。

( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

18、( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。

( )开始,我怎么也捉不到。

( )第二天,我们我俩准备好了网罩,向树下跑去。

( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。

( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了――知了――”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!

( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

19、( )一阵风吹过,落下几片落叶。

( )我拾起一片仔细端详。

( )极目眺望,只见远处星星点点都是红得似火的红叶。

( )只见红叶像把小团扇似的,还散发着阵阵清香。

( )漫步山头,发现一棵枫树上长满了红叶。

20、( )他想:这是谁丢的,真不讲卫生。

( )她看见地上有一团白白的东西。

( )忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,学习雷锋争做好事。 ( )下课了,小丽在操场上玩。

( )她连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那一团废纸。 ( )想着她就若无其事地走了。

( )走过去一看,原来是一团白纸。

21、( )多少静静的深夜啊,老师还在灯下备课、批改作业。

( )如果将来我能取得一些成绩,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。


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