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昙花一现的意思的相关文章

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意思是积极向上的词语

积极向上的成语意思是积极向上的词语 第一篇 积极向上的成语 一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 专心致志 孜孜不倦 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 勤能补拙 厚德载物 怀瑾握瑜 蕙心纨质 见危授命 鞠躬尽瘁 死而后已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 海阔天空 网开一面 不避斧钺 忧国奉公 不骄不躁 谦虚谨慎

昙花一现的句子

描写昙花的优美句子昙花一现的句子 第一篇 描写昙花的优美句子 1、晚上,昙花开了,像一盏精致的宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股清香。 2、昙花完整地开放了,在月光下,那紫色筒裙似的花托包裹着洁白的花朵和黄色的花蕊,黄白相映,真是美丽极了。一阵微风吹过,花朵儿微微颤动着,缕缕清香迎面扑来。真是又诱人,又可爱。美丽的昙花,以惊人的速度奇迹般地怒放了,一朵接着一朵,悄悄地散发着一阵沁人心脾的清香。 3、昙花开放时,花筒慢慢翘起,紫色的外衣慢慢打开,然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的花朵就开放了。水莲似的白色的花瓣相互拥着,撒着醉人的香粉。那花瓣,一层层,一片片,如大雪纷飞,是那么的美丽,那么的楚楚动人。房子里顿时充满了淡淡的花香。此时此刻,我兴奋地跳了起来!我想:我要是近些闻是不是更香呢?于是,我把鼻子靠近了花蕾。忽然,一股股刺鼻的浓香扑鼻而来,我赶快往后退了好几步。妈妈、姥姥都被我逗得哈哈大笑。可是好景不长,三个多小时后,花冠闭合,

意思很徒劳的句子

形容孤独寂寞的句子意思很徒劳的句子 第一篇 1. 爱会让人牵肠挂肚,也会让人妒忌生恨。每个人都有一段刻在灵魂里的往事,或许是前世,或许是今生。如果爱情是永远,就让爱情深深印在脑海里。无论是经过鬼门关走过奈何桥喝过孟婆汤重新转世为人,灵魂深处永远刻有彼此的微笑直到世界的尽头。 2. 一辈子那么长,等她几年又何妨。 3. 看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。 4. 你们的幸福和甜蜜,请别炫耀,我会忌妒—— 5. 人不可能24小时都处于一种亢奋的状态,因此回到属于自己的一片心灵家园便是每个伪装的人所渴望的,在那他失去了自己,而且更获得了自己,而回归自我,实现自我,正是孤独的本质。

意思说说

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说说不好意思意思说说 第一篇 说说不好意思 在生活中有一些人经常把不好意思挂在嘴上,这能够表现出谦虚和谨慎。可是我从来不说? “不好意思”是一种人际关系的润滑剂,表现出一种态度,对自己的不满意和给别人造成不利影响的口述表现。 说不好意思比对不起程度要轻。应用的范围有些差别。通常我们在说不好意思是在自己的行动影响了别人下一刻生活轨迹。对不起是在给对方的身体和心理造成损害。 说不好意思时对对方表达了歉意同时也对自己表示了安慰和解释、释放了自己一些情绪。 经常说不好意思映射了自己的不自信,,不洒脱。不好意思还是少说不说为好、说说情谈谈爱,发发情话意思说说 第二篇

意思写句子

根据意思写句子意思写句子 第一篇 根据意思写句子 1.功夫到了家,事情自然就会成功。( ) 2.刚出生不久的小牛,不怕老虎。 ( ) 3.人总是希望生活得更好。 ( ) 4.比喻单方面闹不起事来。 ( ) 5.各行各业都有杰出的人才。 ( ) 6.心里只有打算,但能力不足,无法去做。( )

意思浣溪沙苏轼

苏轼 浣溪沙意思浣溪沙苏轼 第一篇 《浣溪沙》教案 教学目标: 1在反复诵读中体会诗词所表达的意思和情感,品味诗意,理解词人情感主线。背诵全词 。 2通过想象画面感受词的意境。 3体会词中蕴含的人生感悟,培养乐观旷达的情怀。 教学重、难点: 1、 通过朗读、想象把无形的意境转化为有形的画面,以此来品味词的妙处。(重点) 2、体会词的意境,进而把握词所表达的意思和情感。 教学步骤:

意思是习惯是从做起的句子

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浅谈句子背诵习惯的养成意思是习惯是从做起的句子 第一篇 龙源期刊网 .cn 浅谈句子背诵习惯的养成 作者:张科 来源:《课程教育研究·中》2015年第06期 【摘要】当前全国推行素质教育,但是许多同学英语一直不理想,通过一日一句旨在启发同学对英语的兴趣,并且通过每日一句把学到的知识运用到口语与写作中,同时对学生进行人格熏陶,促进学生的德育教育。一日一句已在高一年级的探索与实践中初见成效,在高二年级已经起到了不可忽视的作用。 【关键词】一日一句 背诵 方法和策略 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)06-0108

意思深远的句子

《含义深刻的句子1》意思深远的句子 第一篇 尽管我们还不能由此得出含义深刻的句子到底是什么,但我们可以大致看出这些含义深刻的句子有这样三个特征。 特征一:这些句子表达上大多在含蓄、曲折中蕴含着道理,寄托着作者强烈的思想感情。如例1、2、3、5、6、7,仅有的例外是4,虽然表述直截,但是充斥着“道德”、“实践”等很抽象的词。抽象的词构成意义很抽象的句子。不深刻也难。 特征二:无法通过句子本身理解其自身确切含义。学生要理解这句话的意思要通读上下文,绝大部分则要读懂整篇文章的思想内涵如例12345。有的读懂整篇文章的思想内涵还不够,还必须要联系当时的社会环境。如例6 特征三:正因为如上原因,理解含义深刻的句子对学生而言非常困难。 二、“理解含义深刻的句子”的教学暗示 (一)重点、难点、考点的暗示

昙花一现造句造句

(昙花一现造句造句)昙花一现造句造句 篇一:《用昙花一现造句》(昙花一现造句造句) 1、能让人动心的美丽,莫过于昙花一现般的瞬间,极短却定格于人们心中。 2、尽管只是昙花一现,但至少它曾经付出过,也获得过,它的绽放换取了人们的赏心悦目。 3、哦,这就是“昙花一现”?我清楚地感到一种失落,一种惆怅油然而起,心里被深深的落寞充斥得满满的。 4、美好的东西总就象美梦,真可谓昙花一现! 5、生命如昙花一现,生命的姿态却是美丽永远的。用昙花一现造句。 6、今年的昙花又要开了,我是一定要看到昙花一现的绝美。 7、和朋友都十分想见见传说中的昙花一现,俩人便傻呆呆地坐在院子里等待它的开放。 8、人们常用昙花一现来比喻稀有罕见的事物出现一下就迅速销声匿迹了。 9、夜无声人无语,在这万籁俱寂的时候,精密湖昏暗之中散发幽香,10、人们常爱用昙花一现来比喻那些稍纵即逝的稀有的东西。() 11、许多灿烂时光有如昙花一现,花开刹那,如幻如梦,花不知自己在盛开,梦中人更不觉自己在幻梦。 12、人们常说昙花一现太过短暂,而且昙花只在夜间开放。用昙花一现造句。 13、我家昙花这次一共长了13个花苞,今天晚上就开了4朵,开的花就像一个吃饭的小碗那么大,它那淡淡的香味很远就能闻到。只可惜是昙花一现啊! 14、这能说明什么呢?说明了流行的横行与经典的衰败!流行如昙花一现,如电光朝露转瞬即逝。 15、青春就像一场梦犹如昙花一现,绽放出他最美丽的色彩。 16、小蓓是个乖巧的孩子她喜欢花——尤其是昙花,她会整夜整夜地不睡觉安静的守在花盆边,只为了等昙花一现。 17、花的精神对人也是一样的,做一朵昙花,只有香如故昙花一现。 18、我拿着笔和本子准备去开会,走到教室门口,袁老师叫住了我,她平静地对我说,你不会要做昙花一现的人物吧? 19、大

意思递进的句子

递进句和转折句意思递进的句子(一) 递进句和转折句 一、递进句分句之间的关系有一层进一层的意思。例如: 1.气垫船不但能在水上航行,还能在雪地和沼泽上航行。 2.电脑不仅能贮存各种数据,进行复杂的运算,还能模拟人的大脑进行思维活动。【意思递进的句子】 3.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。 4.这座桥不但坚固,而且美观。 5.我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地,不但可以看见铁丝网和胸墙,还可能看见地堡和火力点,甚至连敌人讲话都听得见。 6.一