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直线与圆的位置关系的相关文章

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篇一 位置:,主页,>,鱼,观赏鱼,>,鱼,观赏鱼养殖视频,>,金鱼养殖——混血混出的冠军鱼(20140120)潘国诚金鱼养殖:混血混出的冠军鱼福州金鱼   [科技苑]混血混出的冠军鱼(20140120)     【导读】:养了多年的鱼越来越不值钱,怎么办?福州的养殖户潘国诚的鱼却不愁卖,那是因为他有一套自己的养鱼经。他在当地水产专家的指导下改良品种,把快要淘汰的鱼变成了抢手货。 技术点:     一条品质优良的鱼要经过严格而苛刻的人工选择,在第一次挑选中,70%的鱼苗遭到淘汰。     二。老潘把传统的大池塘改建成了几十个种鱼池,分池扩繁提纯,让鱼在小池子里长出自己想要的体型。【位置:,主页,>,鱼,观赏鱼,>,鱼,观赏鱼养殖视频,>,金鱼养殖——混血混出的冠军鱼(20140120)】    三。给鱼建“生态岛”老潘在鱼池里种上了大量的水中植物,设计了一套循环水系统,为鱼的生长创造了一个良好的养殖环境。 混血混出的冠军鱼   【主持人】:古往今来,“鱼”与春节结下了不解之缘,形成了春节“鱼”文化,情趣盎然。在我国南方的许多地方,则流行在春节期间买些观赏金鱼回家养着,寓意“年年有余”。而福建福州潘国诚家养的金鱼,到了年跟前,就尤其抢手。   【采访】:   消费者:你看一下这颜色都是很艳的,特别艳,而且它尾巴摇摇的像公主一样,特别好看。   消费者:金鱼很好看,很漂亮。它这个金鱼身子肥肥的、肚子大大的好像很可爱我们从爷爷奶奶开始都喜欢金鱼 传统上就喜欢。   消费者:下班的时候逗逗鱼,心情比较舒畅一点,可以缓解压力。我家宝宝也很喜欢,他很想用手抓。   【解说】:潘国诚养金鱼,在当地已经是小有名气。全国各地的鱼迷和经销商经常慕名而来,为的就是能够买到几条高品质的金鱼

直线与圆的位置(1)教学反思

《直线与圆的位置关系》教学反思直线与圆的位置(1)教学反思 第一篇 《直线与圆的位置关系》教学反思 《直线与圆的位置关系》是人教版九年级(下)第三章第一节的内容,它和点与圆的位置关系、圆与圆的位置关系同是研究图形之间位置关系的重要内容。下面谈谈自己的做法和体会: 一、重视定义的形成和概括过程: “直线与圆的位置关系”是由公共点的个数来定义的。定义的教学是在教师引导下,通过学生观察、思考、交流、概括等探究活动亲身经历概念的形成过程,形成新知识的建构。首先引导学生回忆点和圆的位置关系及判定方法,通过对已有研究方法的揭示,增强学生运用迁移方法研究新问题的意识。接着,借助多媒体引导学生观察并思考:在不同的位置关系下,直线和圆的公共点的个数有什么不同?从而引导学生揭示出直线与圆的位置关系与公共点的个数之间存在着对应关系的本质特征。到此,我并没有急于给出定义,而是进一步引导学生在定义的形成上下工夫,又提出两个问题:一是直线与圆有三个或三个以上公共点吗?二是通过刚才的研究,你认为直线和圆的位置关系可分为几种类型呢?分类的标准是什么?定义的教学不只是以直接感知教材为出发点,而是力图还原定义的形成过

直线与圆的位置关系

直线与圆位置关系知识点与经典例题直线与圆的位置关系 第一篇 直线与圆位置关系 一.课标要求 1.能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系; 2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题; 3.在平面解析几何初步的学习过程中,体会用代数方法处理几何问题的思想。 二.知识框架 相离 几何法

直线与圆

直线和圆基础习题和经典习题加答案直线与圆 第一篇 【知识网络】 综合复习和应用直线和圆的基础知识,解决对称问题、轨迹问题、最值问题,以及直线与圆和其他数学知识的综合问题,提高分析问题和解决问题能力. 【典型例题】 [例1](1)直线x+y=1与圆x2+y2-2ay=0(a>0)没有公共点,则a的取值范围是 ( ) A.(02 -1) B.(2 -12 +1) C.2 -12 -1) D.(02 +1 (2)圆(x-1)2+(y+3 )2=1的切线方程中有一个是 ( ) A.x-y=0 B.x+y=0 C.x=0 D.y=0 (3)“a=b”是“直线yx2与圆(xa)2(yb)22相切”的 ( ) A

直线与圆的位置关系教学反思

《直线与圆的位置关系》教学反思直线与圆的位置关系教学反思 第一篇 《直线与圆的位置关系》教学反思 《直线与圆的位置关系》是人教版九年级(下)第三章第一节的内容,它和点与圆的位置关系、圆与圆的位置关系同是研究图形之间位置关系的重要内容。下面谈谈自己的做法和体会: 一、重视定义的形成和概括过程: “直线与圆的位置关系”是由公共点的个数来定义的。定义的教学是在教师引导下,通过学生观察、思考、交流、概括等探究活动亲身经历概念的形成过程,形成新知识的建构。首先引导学生回忆点和圆的位置关系及判定方法,通过对已有研究方法的揭示,增强学生运用迁移方法研究新问题的意识。接着,借助多媒体引导学生观察并思考:在不同的位置关系下,直线和圆的公共点的个数有什么不同?从而引导学生揭示出直线与圆的位置关系与公共点的个数之间存在着对应关系的本质特征。到此,我并没有急于给出定义,而是进一步引导学生在定义的形成上下工夫,又提出两个问题:一是直线与圆有三个或三个以上公共点吗?二是通过刚才的研究,你认为直线和圆的位置关系可分为几种类型呢?分类的标准是什么?定义的教学不只是以直接感知教材为出发点,而是力图还原定义的形成过程

直线与抛物线的位置关系判定

第一篇:《直线与抛物线位置关系的判定的研究》 目 录 摘要 .................................................................................................................................................................. I 关键词 .............................................................................................................................................................. I Abstracte ..............................................................................................................................

关系比较好的女生过生日的祝福语

给女孩子生日祝福语关系比较好的女生过生日的祝福语 第一篇 给女孩子生日祝福语 给女孩子生日祝福语 1、在你生日的这一天,将快乐的祝福音符,作为礼物送给你,愿您拥有365个美丽的日子,衷心地祝福你!生日快乐乐乐乐乐乐乐! 2、短信是我跳动的心,跳跃的字符是我热情的爱!欢快的消息音?当然就是我对你的赞美了! 3、女孩,明天是你的生日,祝你生日快乐!真的不愿面对今天这个日子里,我已经不能为你庆祝生日,不能亲口对你说声祝福"生日快乐" 4、在你生日来临之日,请让我向你俩说声:"猪!你生日快乐"外加打包一份"心想更事成!天天好心情!"

关系夫妻的名言

关于家庭的格言_夫妻关系夫妻的名言 第一篇 对于真正结合一致的夫妇,青春的消逝不复是不幸。白首偕老的甜蜜的情绪令人忘记了年华老去的痛苦。 ——〔法〕莫洛亚《人生五大问题·论婚姻》 夫妇之争是没有胜者的,只能是两败俱伤。 ——〔日〕石川达三《暮色昏沉》 夫妇之际,人道之大伦也。

关系雨的言语的句子

描写下雨的经典句子 窗外下着蒙蒙细雨关系雨的言语的句子 第一篇 窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。 天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。 夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。 像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。 你听!雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”,就像奏着打击乐。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花,又似水花姑娘在轻盈地舞蹈„„ 一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去

关系平淡的成语

人与人关系的成语关系平淡的成语 第一篇 人与人关系的成语 1.生死相依----在生死问题上互相依靠.形容同命运,共存亡. 2.生死与共----形容情谊极深. 3.生死之交----同生共死的交谊. 4.誓同生死----立誓同生共死.形容十分密切,不可拆散.