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知识点掌握程度的相关文章

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掌握特种设备安全管理制度

09-04

标签： 管理制度 特种 掌握 安全 设备 关键词： 特种作业安全管理制度 特种设备安全管理机构
特种设备安全管理制度掌握特种设备安全管理制度 第一篇 特种机械设备安全管理办法 为落实安全生产的主体责任，加强对特种设备的安全管理，确保设备安全运行，依据《特种设备安全监察条例》等法规、规范的要求，结合本工程实际，特制定本制度。 1、特种设备安全管理制度 为保证本工程使用的起重机械等特种设备安全、正常、有效使用，特制定安全管理规定，内容如下： 1.1 特种设备的购置、安装 （1）凡属特种设备均应由使用部门提出购置计划，经公司生产部审核并报公司运营副总、总经理批准后，由公司采购部负责购买持有国家相应制造许可证的生产单位制造的符合安全技术规范的特种设备。 （2）特种
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掌握较好的知识技能方法等,六年级语文

07-28

标签： 语文 掌握 技能 年级 方法 关键词： 六年级语文知识竞赛题 六年级掌握的课外知识
篇一:掌握较好的知识技能方法等,六年级语文浅谈如何有效的做好六年级语文总复习 浅谈如何有效的做好六年级语文总复习 各位老师： 在这里和大家交流一下如何有效的做好六年级语文总复习，想起到一个抛砖引玉的作用，让我们的复习真正的有时效性，更多的还是要多向老教师们学习的。 一、复习原则： 知识的复习是学习过程中的一个重要环节，充分利用现有的教材，有效梳理，加深对新旧知识的理解，使学生获得的知识更系统化、更条理化。同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。在其中注意提高学生的语文素养和语文能力。 二、复习方法：
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掌握尺度的名言

05-05

标签： 尺度 名言 掌握 关键词： 把握尺度的名言 关于尺度的名言 把握尺度的名言
名人名言,2014名人名言大全-把握尺度的名言掌握尺度的名言(一) 1、自由过了头，一切乱了套。英国 2、鱼放三天发臭，客住三天讨嫌。富兰克林 3、用物过度妨于财，用气过度伤于身。佚名 4、要求过高，反难成功。英国 5、隋侯之珠，国之宝也；然用之弹，曾不如泥丸。汉刘向 6、什么事情都不要做得太绝。法国 7、人是万物的尺度，存在时万物存在，不存在时万物不存在。普罗泰戈拉 8、权利，就它的本性而言，只在于使用同一尺度。马克思
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程度安全教育总结

03-13

标签： 程度 总结 安全 教育 关键词： 程度安全教育 程度是安全教育平台
篇一:《大学生安全教育总结》 大学生安全教育总结 13级汽检专四班 活动目标： 安全教育，防患未然。在校园发生的许多事故，很多都是当事人的安全意识淡薄，责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点，很多事故事可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度，提高随时随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育，不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。使我班学生养成自律安全的行为和品德。 二、准备工作： 1、搜索关于当代大学生在校园里经常出现的案例。 2、分析大学生为什么存在这些问题。
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掌握好尺度的名言警句

01-22

标签： 警句 尺度 名言 掌握 关键词： 关于读书的名言警句 名言警句摘抄大全 名言警句 关于读书的名言警句 名言警句摘抄大全
掌握好尺度的名言警句篇一《好的名言警句 (2)》 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 马克思 ● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 巴金 ● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 爱因斯坦 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 ● 不要在已成的事业中逗留着！ 巴斯德 ● 合理安排时间，就等于节约时间。 培根
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掌握命运

08-10

标签： 掌握 命运 关键词： 作文命运掌握自己手中 自己掌握命运作文800
掌握命运作文 掌握命运 【第一篇】：命运掌握在自己手中 　　“当当当当”……耳畔又响起音乐巨人贝多芬那一曲雄壮的命运交响曲，感慨万千，有人说：命运、是阴晴不定的天空，让你欢喜让你忧，命运是上帝之手，决定了你将承受多少，可我不信，我认为命运掌握在自己手中，我们才是命运的主宰者。 　　人生的路是我们自己选的，我还记得那是语文老师总是在上课之前让我们朗诵课文，而又一片则成为我坎坷路途上脚前的一盏灯，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，每当读到这里，心里总是在想，几千年前的古人都这样写道，可见这一定是我们相伴一生的座右铭，人们总是感到不足，想要拥有一切美好的事物，但是没有想过自己真心的为此付出过多少，人生的路是我们自己选择的，即使命运给于了我们无尽的苦痛，我们都必须选择承受，没有拒绝的权力我们不应该整天怨天尤人，说自己的命运是多么的不公平，其实毎个人都一样，只是我们所用的方式不同，试着为你的前程拼搏一把试着与你的命运作斗争，其实命运掌握在自己手中。 　　命运永远抵不过你 　　音乐巨人贝多芬就是我们最好的，他是多么热爱音乐，对音乐是那样的如痴如醉，可是命运却向他开了一个玩笑，作为一个伟大的音乐家他竟然失聪了，再也无法听见他那美妙的音乐了，这无疑对他是一种沉重而响亮的耳光，人们估计他会从此一蹶不振，可是他没有，他顽强的同命运作斗争，他坚持练琴并将一根木棒顶在钢琴上，用牙齿紧紧地咬住另一端，可就是这样艰难的境地，他没有认输反而成就了他。谱写出了那雄壮的命运交响曲，没错，命运终究是没能打败这位巨人，而对于我们来说，这无疑就是我们最好的榜样！我更加的明确了命运掌握在自己手中这句话了。 　　命运的坎坷并不可怕。 　　人生的路上，也许你走得十分艰辛，但是只要我们坚持没有走不过去的坎，风雨过后定有那美丽的彩虹，挂在那蔚蓝的天空中，学习的过程，真的有许多的困难！可是不
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掌握五种有效记忆方法 让你轻松玩转历史学科

08-02

标签： 学科 掌握 有效 记忆 轻松 关键词： 教你玩转各种电子线路 五种房子让你越住越穷
　　1、框架记忆法　　要形成知识框架，首先要背好课本的章节目录，这是最粗的线条，也是最基础的内容。比如本册书共包括七个单元，可归纳为三个大框架：古代的中国(第一单元)和世界(第二单元)；近代的世界(第三单元)与中国(第四单元——旧民主主义革命；第五单元——新民主主义革命及其指导思想马克思主义的产生发展)；当代的中国(第六单元)和世界(第七单元)。有了基本的框架，再向其中填充相应的内容，逐渐细化，最后，书本上的每一个知识点都在框架之中。走向考场的一刹那，虽然脑海中只有一个知识框架，但实际上它包含了若干子目录。　　2、联想记忆法　　(1)时间上的联想　　就是利用事物在时间上或空间上的接近关系，由一事物联想到另一事物。　　我们可以按照事件发生的时间顺序展开联想，如：1934年10月，第五次反“围剿”失利，开始长征；1935年10月，陕北会师；1936年10月，甘肃会宁会师，宣告长征结束。　　我们还可以抓住某一时间，联想到同时发生的几件大事。如：1861年，美国爆发了南北战争，俄国进行了废除农奴制的改革，中国开始了洋务运动。　　(2)空间上的联想　　我们可以对发生在同一地点的历史事件产生联想。例如，南京是一座历史名城，由南京这座城市我们可以联想到本学期学过的有关的知识点：①近代的第一个不平等条约——《南京条约》。②1853年，太平天国定都南京，改称天京。③1937年，南京大屠杀。④1940年，汪精卫成立了南京伪国民政府。⑤1949年，人民解放军占领南京，标志着国民党政府在大陆的统治结束。　　3、比较记忆法　　就是从众多的历史现象中找出它们的共同点和不同点，从共同点中寻求规律性，从不同点中探索出矛盾的特殊性。　　本册书中可以比较的知识点有很多，比如，可以比较古代
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掌握历史时间六法——高考技巧与心得

08-01

标签： 六法 掌握 心得 高考 技巧 关键词： 高考历史答题技巧 高考历史时间表
　　历史时间是构成历史知识的基本要素。可以这么说，离开历史时间也就不存在历史，更谈不上历史思维以及历史教学了。唯其如此，历史时间的教学就有了不可低估的价值。然而，实际教学中历史时间的教学往往疏于指导和设计，学生的死记硬背即发此一端。　　1、揭示历史时间的顺序性特征 文章来源：中国招生考试网http://www.chinazhaokao.Com 原文出处: 个人或媒体转载本站内容，请保留上面文章来源信息和原文链接！
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