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职称评聘的相关文章

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职称评聘方案

2014职称评聘方案(新)ab职称评聘方案 第一篇 西张庄镇2014年教师职称评聘 实施方案 为扎实做好我镇2014年教师职称评聘工作,根据泰安市教育局《关于做好2014年全市中小学和中专教师职称评聘有关工作的通知》(泰教办发[2014]57号)及市人社局、市教育局有关会议精神,结合我镇实际,制订本实施方案。 一、聘用和推荐的评审原则 坚持民主、公开、竞争、择优的原则,坚持重师德、重能力、重业绩和重贡献的原则,坚持向长期工作在基层、一线人员倾斜的原则,认真落实上级有关职称文件、会议精神,通过公正严肃的评聘,进一步调动教师工作积极性,促进教师队伍建设,推动西张教育事业又好又快发展。

职称评聘总结

职称评定个人工作总结职称评聘总结 第一篇 个人工作总结 本人于2014年7月进入昆明卫生职业学院任教。从教以来,一直工作在教学第一线,对本职工作一丝不苟,尽心尽责,认真执行学校的各项规章制度,工作量饱满,勤恳敬业,尊敬领导,团结同事,全心全意搞好教学,积极参与科研与教改工作,现将任职以来专业技术工作总结如下: 一、思想政治方面 我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。我热爱教育事业,依法执教,为人师表,关心学生,爱护学生。钻研业务,勤奋刻苦,有奉献精神。团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽。认真学习学院下达的上级文件,配合学院搞好各项教研活动,不缺勤,服从领导安排。 1、积极参加昆明卫生职业学院组织的学习习近平系列讲话,学习十八届五中全会精神

职称评聘述职

篇一:职称评聘述职职称评聘述职报告 职称评聘述职报告 各位领导、老师: 大家好! 这是我继去年之后第二次站在这里进行“职称评聘”工作述职。其实,我明明知道晋升的希望很渺茫,因为大家都在各自的岗位默默的尽着应尽的职责,而且工作业绩比我突出很多。今天 我站在这里,只是珍惜我人生教育生涯最后五分之一的参与机会,给自己心灵一个慰藉,告诉自己:你参与了,你努力了!让自己欣然去接受这个现实。 我自从98年评为小教一级至今已有12年的时间了,这12年,我依然奋斗在班主任岗位上,至于工作呢,大家都都付出很多,只是分工不同,工作职责不同。我也与所有小学班主任一样在自己的岗位上完成着应该完成的工作,每天重复着几乎没有变化的工作内容。至于工作完成情况,我也不多说了,就向大家汇报一下我人生的信念和工作态度吧! 我这个人没有远大

职称评聘投票

内部职称评定办法职称评聘投票 第一篇 山东玉皇化工(集团)有限公司 内部职称评聘实施办法 为建立专业技术(技能)人员职业发展通道,鼓励员工不断学习提升技能和专业知识,为公司未来发展培养和储备人才,制定本实施办法。 一、适用范围 内部职称共设两个序列:生产技术类序列和经营管理类序列。 生产技术类序列适用于从事生产技术或产品研发的相关专业技术人员。包括产品研发、工艺技术、生产技术等岗位的专业人员。 经营管理类序列适用于从事专业