示范是汉语词语，读音为shì fàn，意思是做出榜样或典范,供人们学习；起示范作用；把事物摆出来或指出来使人知道。 以下是小编为大家收集的全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会12篇，仅供参考，欢迎大家阅读。全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会篇1 2020年7月，我参加了黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班。研修期间，我听了专家和教授们对党建工作的说明，在必修课外，我选择了中国教育现代化2035和加快教育现代化实施方案(2018-2022)的要点解读、学校管理中的人格魅力、领导决策艺术等课程。专家们深入浅出的说明、分析和研究，使我耳目一新，对支部书记这个名词也有更新的认识，知道我们肩膀的责任重大，任重道远。 作为基层学校党支部书记，自己非常重视难得的学习机会，认真学习，按要求完成学习任务，通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程，增长知识，开阔视野，对提高自己的政治理论水平有很大帮助。反省自己在学校工作，对加强基层党建工作的重要性认识不深。党日活动、开放组织生活、专题学习形式单一，创造性开展工作不足。理论学习还很无聊，学习深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不足，有时会发生被动学习现象。学校党建品牌特色不足突出。 通过这次培训，我学到了很多好的经验做法，增强了自己做好工作的信心，充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用，积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强学校党支部的规范化建设，党建品牌建设，牢牢围绕学校的中心工作抓住党建设，抓住班级建设，发挥党员先驱模范作用，重点解决个别党员存在的问题 下一步工作的想法:一是充分发挥党建的领导作用，逐渐形成支部是战斗要塞，党员是旗帜的教育领导氛围。增强服务意识，建设服务型团队。积极开展两学一干常态化、制度化工作。深入开展
