中国招生考试网 专题列表

幼儿教育的相关文章

烟花美文网专题频道“幼儿教育”的相关文章,提供与“幼儿教育”的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

幼儿教育学重点知识点

11-20

标签: 知识点 教育学 幼儿 重点 关键词:
  幼儿教育学是每位幼儿教师必修的课程。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的幼儿教育学重点知识点,希望能帮助到大家!   幼儿教育学重点知识点   第一章 幼儿教育的产生和发展   第一节 幼儿教育的概念和意义   一、广义的教育:这里的教育包括了家庭教育、社会教育和学校教育,范围很广,一般称为广义的教育。   二、学校的独特结构和功能,使其成为近代以来教育活动中的核心部分,在各种教育中起着示范和主导的作用。   三、幼儿教育:对 3-6 岁年龄阶段的幼儿所实施的教育称为幼儿教育。从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长、认知、情感、性格等心理各方面发展的活动都是幼儿教育,而狭义的幼儿教育则指幼儿园教育。幼儿教育学是教育学的一个分支,它专门研究 3-6 岁幼儿的教育,探索其特点和规律。   四、幼儿教育的意义:(一)促进生长发育,提高身体素质;(二)开发大脑潜力,促进智力发展;(三)发展个性,促进人格的健康发展;(四)培育美感,促进想象力、创造性的发展。总而言之,幼儿教育担负着促进幼儿体、智、德、美全面发展的重任。   五、敏感期:幼儿期是语言、形状知觉、音感等发展的敏感期。我们把这个阶段称为敏感期。   第二节 幼儿教育事业的产生和发展   一、幼儿教育机构的产生   1、学校诞生时间:幼儿教育机构首先在欧洲诞生,最值得一提的是由英国空想社会主义者欧文于 1816 年创办的幼儿学校,最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办,实质上不过的慈善性质的社会福利机构而已。   2、德国幼儿教育家福禄培尔被世界誉为“幼儿之父”,是他创办了世界上第一个幼儿园。游戏是幼儿的主要活动,幼儿通过他特制的玩具-—(“恩物”)来学习。   3、我国幼儿教育机构

幼儿教育述职报告

04-14

  时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的幼儿教育述职报告供大家参考选择。   幼儿教育述职报告   “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿 教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。   工作着是美好的   印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的快乐,就是我最大的快乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是美好的。   、 热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。   人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞快流逝。的确,当时间正在进行时,我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的,看似忙忙碌碌,踏踏实实的走过来,可当新年来临之际,突然停下脚步,回头看我们的过去,一切的一切犹如昨天发生的,历历在目。   本学期一开学,园领导就任命我为小小班的班主任,一下子从带大班过度到带小小班,对于一个缺乏时间经验的新教师

幼儿教育经典语录

幼儿教育经典名言 2009幼儿教育经典语录 第一篇 幼儿教育经典名言 2009-2-5 11:31:50 来源: 沙溪幼儿园 (深圳市一级幼儿园) 5942次阅 读 孩子们的性格的才能,归根结蒂是受到、家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长 大成人以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在 一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。  --宋庆龄 

幼儿教育随笔短篇

幼儿园大班教育随笔(5篇精选)幼儿教育随笔短篇 第一篇 幼儿园教育随笔(5篇精选) 教师:屈老师 教育随笔一 开学有两个月了,孩子的常规还是不是很好,我分析下原因:孩子们都长大了,比较活泼好动,也有自己的主见了,什么事情都想着亲子尝试一下,有什么问题当然也要叽叽喳喳的一起探讨,这一系列的原因导致班级的常规停滞不前,在幼儿园让孩子们养成一个好习惯是重中之重,所以我们必须透彻的了解孩子们的心理。让他们做的更好。

幼儿教育的格言

幼儿教育名言格言幼儿教育的格言 第一篇 1、儿童的思维是在活动中、操作中形成和发展的 。 ——认知心理学家皮亚杰(配1个幼儿单独操作的照片) 2、 儿童的思维是在与环境的相互作用中发展起来的。——认知心理学家皮亚杰(配1个幼儿布置墙壁环境的照片) 3、尊重儿童的探索。——建构主义学家(配1张幼儿专注组合,老师在旁边递工具给他照片) 4、认为生长是生活特征,所以教育就是生长,因此,儿童是教育中的太阳,反对以教师、书本、课堂为中心,主张从儿童的本能、兴趣和需要出发,以儿童的活动教育为中心。——美国教育家杜威(配2张照片:小的坐着听着发呆照片,大的老师与幼儿开心玩游戏照片) 6、 现实生活成为儿童知识的来源。——陈鹤琴(幼儿购买东西数钱照片)

幼儿教育格严

幼儿教育名言格言幼儿教育格严 第一篇 1、儿童的思维是在活动中、操作中形成和发展的 。 ——认知心理学家皮亚杰(配1个幼儿单独操作的照片) 2、 儿童的思维是在与环境的相互作用中发展起来的。——认知心理学家皮亚杰(配1个幼儿布置墙壁环境的照片) 3、尊重儿童的探索。——建构主义学家(配1张幼儿专注组合,老师在旁边递工具给他照片) 4、认为生长是生活特征,所以教育就是生长,因此,儿童是教育中的太阳,反对以教师、书本、课堂为中心,主张从儿童的本能、兴趣和需要出发,以儿童的活动教育为中心。——美国教育家杜威(配2张照片:小的坐着听着发呆照片,大的老师与幼儿开心玩游戏照片) 6、 现实生活成为儿童知识的来源。——陈鹤琴(幼儿购买东西数钱照片)

幼儿教育理念名言

幼儿教育名言格言幼儿教育理念名言 第一篇 1、儿童的思维是在活动中、操作中形成和发展的 。 ——认知心理学家皮亚杰(配1个幼儿单独操作的照片) 2、 儿童的思维是在与环境的相互作用中发展起来的。——认知心理学家皮亚杰(配1个幼儿布置墙壁环境的照片) 3、尊重儿童的探索。——建构主义学家(配1张幼儿专注组合,老师在旁边递工具给他照片) 4、认为生长是生活特征,所以教育就是生长,因此,儿童是教育中的太阳,反对以教师、书本、课堂为中心,主张从儿童的本能、兴趣和需要出发,以儿童的活动教育为中心。——美国教育家杜威(配2张照片:小的坐着听着发呆照片,大的老师与幼儿开心玩游戏照片) 6、 现实生活成为儿童知识的来源。——陈鹤琴(幼儿购买东西数钱照片)

幼儿教育格言,爱与尊重

幼儿教育名言格言幼儿教育格言,爱与尊重 第一篇 1、儿童的思维是在活动中、操作中形成和发展的 。 ——认知心理学家皮亚杰(配1个幼儿单独操作的照片) 2、 儿童的思维是在与环境的相互作用中发展起来的。——认知心理学家皮亚杰(配1个幼儿布置墙壁环境的照片) 3、尊重儿童的探索。——建构主义学家(配1张幼儿专注组合,老师在旁边递工具给他照片) 4、认为生长是生活特征,所以教育就是生长,因此,儿童是教育中的太阳,反对以教师、书本、课堂为中心,主张从儿童的本能、兴趣和需要出发,以儿童的活动教育为中心。——美国教育家杜威(配2张照片:小的坐着听着发呆照片,大的老师与幼儿开心玩游戏照片) 6、 现实生活成为儿童知识的来源。——陈鹤琴(幼儿购买东西数钱照片)

幼儿教育宣传口号

幼儿园宣传标语幼儿教育宣传口号 第一篇 幼儿园宣传标语 1、同在蓝天下,和孩子共同成长! 2、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子! 3、今日的学校之星,明日的社会之星! 4、自信 健康 快乐 感恩 5、给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任! 6、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!

幼儿教育宣传月活动方案

篇一:幼儿教育宣传月活动方案幼儿园学前教育宣传月活动方案 2012年学前教育宣传月活动计划及方案 一、指导思想 为了深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》精神,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,在市、区教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》下发后,幼儿园立即行动起来,成立了学前教育宣传月活动领导小组,为确保活动的正常开展,制定了切实可行的实施方案。通过多种形式开展丰富多彩的宣传活动,掀起学前教育宣传活动的热潮。 二、活动主题 快乐生活,健康成长。 三、组织领导 组,小组成员如下: 组 长: 副组长: 成 员: 四、活动时间