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伊索寓言读后感结尾的相关文章

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读后感作文500字

  第一篇   《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。   故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。   书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。   《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。   《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!   第二篇   提起鲁滨

读后感最新

07-29

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  《目送》是作家龙应台继《孩子你慢慢来》《亲爱的安德烈》后,龙应台再推出思考“生死大问”的作品,是一本感悟性的人生之书。下面是中国招生考试网为大家整理的目送读后感,供大家参考。   目送读后感   有些时候,我们总认为大人们不可以理解,自己才是正确的;有些时候,我们总认为“亲情”只是一句用于不同场合的套话,而从没有理解过这个词的真正含义;有些时候,我们总认为亲人的爱是天经地义的,从未想过要回报些什么……   但是,当我读过龙应台的《目送》后,彻底改变了我曾经的这些幼稚的想法……   “我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。”当我看到这句话的时候,心猛地一震,继而涌出一股莫名的伤感——华安的一举一动都牵动着妈妈的心,可是,他没有再像小时候那样不断的回头,而是选择了将背影送给他的妈妈。因为,他已经长大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那个依赖母亲的小华安了,他不再是那个用怯怯的眼光看周围的那个小孩子了,是这样吗?还是他忘记了?他没有看到,妈妈的眼神一直都随着他的行进而移动;他没有注意到,妈妈的眼神一点点的燃起希望然后又一点点的暗淡下来。   这难道就是作者所说的那个“父女母子一场”的定义吗?那个被告知“不必追”的那段小路吗?不,不止这些,还有父女,还有那个张望父亲背影的女儿……   记得在作者回台湾那天,父亲骑了很破的车子送她,将她送到离学校很远的地方,原因就是车子太破,怕影响女儿的形象。而当时的作者呢?她是这样写的“直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁“,虽然她知道父亲出于好心,

读后感作文评语精选

06-21

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  对于大家来说都写过不少的读后感,而关于读后感的作文评语又怎么写呢?以下是中国招生考试网分享的读后感作文评语精选,希望能帮助到大家!   读后感作文评语   1. 《瓦尔登湖》作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇,评价、感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。   2. 《总有一次流泪让我们瞬间长大》这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。   3. 《如花》这是一篇摘自摘自《读者》的文章的,先为我们简述概括了这篇的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中明白了生命如花,坚强而又脆弱的道理,文章寓意深刻,充满内涵,情感真实自然。   4. 《海伦·凯勒传》这篇主要对海伦.凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描写,饱含了对海伦.凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。   5. 《水浒传》这是一篇关于《水浒传》的,先为我们简述概括了的主要内容,接着引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。   6. 《爱的教育》本文是一篇。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。   7. 《樱桃之远》这是一篇关于《樱桃之远》的,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接

伊索寓言 伊索寓言故事大全

04-17

标签: 伊索寓言 故事 大全 关键词:
  寓言故事在宏观语义结构上具有转喻特征,这使得同一则寓言故事能够生成不同的变体,下面是招生考试网小编为大家分享伊索寓言 伊索寓言故事大全,欢迎参考!   伊索寓言 伊索寓言故事大全   战争与残暴   各路神明都一一抓阄结了婚。剩下的最后一个阄被战争之神抓了去,与他相配的是残暴女神。于是,他们相爱,结为夫妻。从此以后,无论在什么地方,他俩总在一起。   这是说,无论何时何地,只要有战争,就会有残暴。   伊索寓言 伊索寓言故事大全   老鹰、猫和野猪   一只老鹰飞到一棵大橡树上筑起了巢。一只猫跑到这棵树的树干上找到一个树洞,在那里生下小猫。一只母野猪带着小猪住在这棵树树根的洞里。   猫想独占这块地方,便实行她的诡计。她先爬到老鹰巢边说:“你们真不幸啊!   不久将要被毁灭,我们也很危险。你不妨看看,那树下的野猪天天挖土,想把这棵树连根拔掉。树一倒下,他就可以轻而易举地把我们的孩子抓去,喂给他的孩子吃。”   吓得老鹰心惊胆颤,惊惶失措。然后,猫又爬下来,来到野猪洞里说:“你的孩子们非常危险,只要你出去为小猪找食,树上的老鹰就会把他们叼了去。”   猫狠狠地吓唬了野猪一番后,假装自己也很害怕,躲进了她的树洞。到了晚上,她偷偷地跑出去为自己和孩子寻找食物。   白天,她仍装出一副恐惧的样子,整天躲在洞口守望着。于是,老鹰害怕野猪,静静地坐在枝头,不敢乱走;野猪也害怕老鹰,不敢走出洞来。这样,老鹰和野猪以及他们的孩子都饿死了。猫和她的孩子便把老鹰和野猪作为自己的食物了。   这故事说的是那些两面三刀、挑拨离间的恶人。   伊索寓言 伊索寓言故事大全   驴子、公鸡与狮子   有一天,公鸡和驴子生活在一起。饥饿的狮子来侵害驴子,公鸡一叫,狮子害怕鸡叫,转身逃之夭夭。驴子见狮子连鸡叫都害怕,心想

伊索寓言读后感 伊索寓言的读后感

03-22

标签: 伊索寓言 读后感 关键词:
  《伊索寓言》这本书是经过两千多年的时间锤炼,其特有的智慧和艺术魅力像一粒钻石,在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩,成为历传不衰的传世名篇。以下是中国招生考试网分享的伊索寓言读后感 伊索寓言的读后感,希望能帮助到大家!   伊索寓言读后感 伊索寓言的读后感   一个个短小精悍、脍炙人口的寓言故事闪烁着智慧的火花,寄托着教训与哲理,有如一泓清澈的泉水涤荡着人们的心灵。这就是《伊索寓言》留给世人的精神财富。   《两只酒桶》中,那只空桶很嚣张,很骄傲,走起路来又蹦又跳,发出的声音很大,弄得满街烟尘滚滚,结果被酒店老板一刀给劈了。而另一只酒桶里装满了酒,很沉重,走起路来又沉又稳,大家都很喜欢它。这个故事让我懂得做人要踏踏实实,谦虚谨慎。记得有一次,我英语考试考了98的高分,很开心,觉得自己很了不起,不把别的同学放在眼里。结果在下一次的考试中,却考砸了,只得了89分,应验了骄兵必败的道理。读了这个故事,我心里惭愧极了。以后,我要学做一只有真才实学、实实在在、谦虚谨慎的“酒桶”,千万不去做表面风光、肚里没货、骄傲自大的“空桶”。   《母猴与小猴》中的母猴处处宠爱弟弟,结果把弟弟抱死了,而不受宠爱的哥哥却茁壮成长起来。它让我明白了孩子要学会独立,躲在父母怀抱里的孩子永远长不大。我们作为00后的孩子,身边不乏父母的关爱、爷爷奶奶的照顾、外公外婆的宠爱,因此养成了衣来伸手、饭来张口的不良习惯。殊不知躲在长辈怀抱里的孩子怎能长大!让我们从小学会自立,养成“自己的事情自己做”的好习惯。相信只有这样,我们才能飞得更高,飞得更远。   《挤牛奶的姑娘》告诉我做事要脚踏实地,不能想入非非;《蝙蝠和黄鼠狼》启迪我遇事要善于动脑,随机应变;《孩子和青蛙》告诫我们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上…&h

伊索寓言读后感 伊索寓言读后感600字

03-20

标签: 伊索寓言 读后感 600 关键词:
  《伊索寓言》它是在古希腊文学中千百年来以其独特的智慧和艺术魅力的成为一颗明珠。以下是中国招生考试网分享的伊索寓言读后感 伊索寓言读后感600字,希望能帮助到大家!   伊索寓言读后感 伊索寓言读后感600字   《伊索寓言》中有很多小故事,一开始我以为伊索是一个人的名字但是刚了解伊索是一个人的名字,伊索是一个奴隶,他游历过很多地方,于是有了很多见识,他给别人讲故事,流传下来的。   在小学就学过伊索寓言上的故事,但是并不清楚是伊索寓言上的故事,我以为是中国流传的故事,比如狼和小羊的故事,就是伊索寓言里的。狼和小羊的故事大家都还记得吧,讲的故事很简单,就是一只小羊在河边喝水,一只狼走过去千方百计地想吃它,但是最终没有得逞。乌鸦被狐狸抢去肉,爱慕虚荣的乌鸦被机灵甚至可以说狡猾的狐狸片区了肉,也是在这寓言上的。   不禁就觉得我们原来是读伊索寓言长大的,这样有好的方面,也有坏的影响。好的方面是启发 我们的想象力,使我们可以从小就对小动物产生想象。伊索寓言中想象很奇特,把动物基本上都拟人化,有人的个性特点。不好的方面当然也有,就是我们对动物加上了感情色彩,什么感情色彩呢?在伊索寓言中,弱小的动物往往处于被同情的地位,如小羊,一般化身为温顺,机智的代表。而狼呢,则是凶狠的代表,还有狐狸,往往是狡猾的。这就影响了人们认识动物的情感。再一方面就是受伊索寓言的排挤,中国本土的文化也就受到了影响。中国本土故事就得不到传播,这是值得引起人们重视的。   说实话,伊索寓言有的确实是揭露了人本身的性格特点,举个例子来说吧,伊索寓言中曾经提到农夫和蛇的故事,故事中蛇和农夫各有寓意,善良的人往往会被恶人所反咬一口,现实中确实会发生这样的故事,比如一个老太太在马路上被车撞倒了,你帮忙把她扶起送到医院,她说不定不会感谢你,反而会反咬你一口,说是你撞的她,所以这种现象自然就导致了现在见义勇

读后感仲夏夜之梦

  《仲夏夜之梦》,是英国剧作家威廉·莎士比亚创作的一部喜剧。《仲夏夜之梦》是一部富有浪漫色彩的喜剧,讲述了一个有情人终成眷属的爱情故事。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的读后感仲夏夜之梦,希望能帮助到大家!    读后感仲夏夜之梦   读完《仲夏夜之梦》已经有一段时间了,但是我始终不能忘却本书的内容。也许是这本书中的内容,人物还有写这本书的作者都是我喜欢的吧。   莎士比亚,我喜欢的作家之一。英国文艺复兴时期伟大的剧作家,诗人。在我的书橱里,共有他写的4本书分别是《哈姆雷特》《奥瑟罗》《罗密欧与朱丽叶》《仲夏夜之梦》,其中我最喜欢的就是《仲夏夜之梦》了……   莎士比亚的喜剧《仲夏夜之梦》发生在夏至,这一天一直被认为是一个神奇的时刻。这出戏就遵循着这个传统精神,将场景摆在众多精灵出没的幽暗森林当中。在剧中,精灵王奥布朗与王后提泰妮娅起了争执,奥布朗就叫他的仆人帕克在提泰妮娅的眼睛上点了一种魔液,使她会对(醒来后)所见的第一个人一见钟情。与此同时,有两对年轻男女(在森林中)迷路了。帕克将魔液点在两个男子的眼睛上,结果他们俩都同时爱上了其中一个女孩。之后帕克看到一个叫巴腾的演员,他一时兴起,决定把巴腾的头变成驴头。没过多久,提泰妮娅看到巴腾就爱上了他。奥伯龙对这混乱的局面感到很不高兴,就命令帕克把巴腾的头变回原状,再解除提泰妮娅的魔咒。他又把四个意乱情迷的情人变成两对快乐的佳偶,每个人都认为这夜的奇遇只是一场梦。剧末,帕克告诉观众,如果他们不喜欢这出戏,就把它当成是一场梦。事实上,很多人都说,当剧终的时候,他们并不能确定自己所见的是事实,还是他们都做了同样的一场梦。《仲夏夜之梦》这出戏经住了时间的考验。   我其实蛮喜欢仙后提泰妮娅的,在第二幕的第二场里我很喜欢提泰妮娅讲的一段

读后感《我的故事》

02-11

  读后感《我的故事》   学习了《我的故事》这篇文章后,我有以下读后感:   1、克服困难和勇气。X15岁离开京城下乡,他所遇到的种种困难和克服困难。文中有句话是“艰难困苦能够磨练一个人的意志“。这值得我们去学习,其实困难是成长道路上的绊脚石,也是一种锻炼自我的机会,每个人都会遇到困难。但要克服它,必须有足够的勇气、毅力才能克服重重的一些困难。勇气,可不是说有就有的。也要经过许多自我的提升与挑战,就像我们做营销一样,遇到困难就拿出勇气出来克服,最后感动自己,那是因为你没有足够的勇气面对它,直视它,等你鼓足勇气冷静下来看清它的真面目,自然不会感觉害怕。但你如果只选择逃避,自然会被困难打败。   2、成长与磨练。有人说过,所谓成长,就是自己一个人跌倒受伤,然后自己站起来的坚强,在成长的过程中,我们会遇到无数的艰难险阻,但就是这些艰难险阻,磨练了我们,成为了我们不断向前发展的动力,在这些艰难险阻中,我们逐渐长大了,变得成熟,变得更优秀,刚进公司的时候我也是个啥都不会的营销员,可是在每一天的学习当中都有收获,充实自己,也把自己变得更加优秀。   3、孜孜不倦学习的精神。在回忆当年知青岁月中的读书生活时,X说:“一物不知,深以为耻,便求知若渴。上山放羊,我揣着书,把羊拴到山坡上,就开始看书。锄地到田头,开始休息一会儿时,我就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了,很多知识的基础是那时候打下来的。” X的这种学习精神而感动了我,值得我们去学习。   《我的故事》读后感   公司要求学习《我的故事》,这篇文章我看了几遍,它是X从1969年1月插队下乡到1993年受邀再次回到插队的梁家河时的亲身经历与所见所闻。   X15岁离开京城投入一个陌生的环境,饱受苦难。20岁当选支部书记,因为

读后感《中国大历史》

02-11

  读后感《中国大历史》   汉武帝的小时代   黄仁宇这本《中国大历史》没有《万历十五年》可读性强,可能是作者随性安排素材让我有点跳,但也算是形散神不散吧,毕竟他书里一直在问自己一个问题:到底是什么让华夏古文明延续到现在而没有分裂。明显,我对这个问题不是很感兴趣哈哈,所以共鸣不是很大,也仅仅读到汉武帝时期时,对于他的政府与企业之间的关系、古代政府内部用人原则有点感触,那这篇书评就写写这一个小点吧。   01   政企关系——不会反抗的人形ATM机   刷过《中国历代经济变革得失》,那时候就在想为什么民间经济力量总能够被打压,在古代更是没有保障。这本书里也提到,汉武帝时期为了维持军费,政府经常提高税收,增加各类税种,同时政府实行盐铁专营,变相从民众手中获得财富,对于当时中产阶级以上的人来说,算缗令与抢钱无异,告缗令又鼓励其他人告发隐藏财富的人,一经发现,被告者财产五成充公五成奖励给举报人,这种氛围下私有财产完全受不到保护,政府想取走就取走。对比一下前阵子看的欧洲史,国王过得倒是蛮战战兢兢,不敢轻易抢夺公民私有财产,毕竟佣兵是跟钱走的,人民被逼急了完全可以自己雇佣兵搞死国王。人形ATM机可以不用密码就被皇帝取出来钱,想要做个大买卖赚点钱时又要仰仗各种政府资源,获取官方代理权,依靠政府生存。久而久之钓鱼的装备要从皇帝手里买,钓了鱼再时不时被皇帝抢走些,哈哈有意思。   02   皇帝的用人哲学——没有哲学,举亲不举贤   外戚专权在汉武帝时期算是个挺严重的问题吧,说他举亲不举贤有点略失公允,卫青(刘彻的小舅子)、霍去病(刘彻的老婆的外甥这个算是刘彻的啥啊我不懂)也算是一代名将,但皇帝对其他非亲属的态度,就显得过分苛责。李广将军在汉军与匈奴中都具有非常高的地位,战绩666,多次mvp,一样不得皇帝重视,甚至被皇帝

读后感《名人传》

02-11

标签: 读后感 名人 关键词: 读后感 读后感 名人
  读后感《名人传》   这天,我满怀激情地读完了《名人传》。这是法国著名作家罗曼罗兰的著作,由《贝多芬传》、《米开郎琪罗传》和《托尔斯泰传》三部分组成的。三位主人公虽然职业和所处的年代各不相同,但他们所追求的理想却是相同的,为了真理和正义作出努力。   就说贝多芬吧,从四岁起,他就被逼着每天练钢琴。六岁时,他就能演奏美妙的曲子。贝多芬的一生都是那么艰苦,命运一直在折磨着他。几经挫折坎坷,他好不容易获得人们的欢迎。但是之后,作为音乐家最宝贵的器官——耳朵,慢慢地听不见声音了。虽然对于我们来说,声音并不代表我们的一切,但对于贝多芬来说,听不见声音是多么痛苦的事啊!他不服输,在耳朵完全失聪的情况下,他谱写了第五交响曲,获得人们的尊敬。以后的几年里,他仍然奋斗在音乐殿堂里,给后人留下丰富而又宝贵的音乐财富。   我觉得,《名人传》很好地印证了中国人的古训:古今之成大事业者,非唯有超世之才,亦必有坚韧不拨之志。贝多芬的名言:“在悲哀隐忍中找栖身。”证明了伟大的人生就是一场无休无止的战斗。他告诉我们,悲惨的命运和痛苦的考验不仅仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟大的人身上,而他们,也正是因为战胜了挫折才成为伟人的。当我们遭受挫折的时候,就应想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自我的信仰……   生活是残酷的。对于那些不甘于平庸的人来说,生活是历经苦难的,是一场无休止的博斗;而且往往无荣誉无幸福可言,这博斗是在孤独中默默进行的,无论谁都要经历。因为命运不会无端优待每一个人,同样,也不会亏待每一个努力的人。   古今成大事业者,必有坚韧不拨之志。无论是贝多芬的“用痛苦换来欢乐”,米开郎琪罗的“愈受愈苦我喜欢”,还是托尔斯泰的“