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延边大学综合信息门户的相关文章

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综合素质评价最新

01-08

标签: 素质 评价 综合 最新 关键词:
  “综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。中国招生考试网为大家整理的相关的综合素质评价,供大家参考选择。   综合素质评价   本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。   在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。   当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。   学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。   本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。   综合素质评价   1、学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的潜力,独立思考,合作探究,虚心请教。学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务,学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验。   2、有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受务必的压力。每一天坚持锻炼,正确应对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技能。热爱运动,身体健康,心态用心向

综合工作计划精选

本文目录综合工作计划小学第二学期综合教研组工作计划综合理科教研组教学工作计划公司行政部综合部管理工作计划范文  1.培养学生团结协作、吃苦耐劳的精神,提高组织计划与组织管理的能力;  2.加强理论与实践的结合,进一步地消化理论,提高测量在相应专业中的应用能力;  3.提高学生对仪器的操作技能,提高观测速度,重点为操作j6级经纬仪、s3级水准仪和光电测距仪或全站仪的能力;  4.树立执行《规范》意识,提高地形图测绘和工程测设的能力,提高数据处理的基本能力及对测量成果、资料的管理能力;  5.提高技术总结报告或实习报告的基本编写能力;小学第二学期综合教研组工作计划综合工作计划(2) | 返回目录  一、指导思想  本学期,我组将以《基础教育课程改革纲要》为指导思想,以提高课堂教学效益为目标,进一步做到以研促教,提高我校教师教学的整体水平。因此根据教育发展的实际情况,以“研究、指导、服务”为职能,以课堂教学研究为切入口,以“学科专业指导小组”和“课堂研究小组”为抓手,务实求真,以人为本。突出教研工作的科学性,强化教研活动的针对性,注重解决问题的有效性,努力提高我校学科教研水平与教学质量,促进学生全面发展。  二、工作重点  (一)提高教育教学理论水平,转变教育观念。  1. 加强本组成员自身的理论学习,确立自身的研究方向和专题,努力提高自身的课程理论水平和课堂教学研究与实践能力。  2. 营造良好学术氛围,为教师交流教育教学改革的经验,探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。  (二)借助课题研究,解决教学中的问题。  1. 课题组确定本学期的研究重点与难点,并开展相应的研究活动。以新课程理念为指导,以提高课堂实效为目标,深入开展教学方法、学习和评价方式的研究,正确处理改革与发展、创新与质量的关系。  2. 以学案式教学调研为契机,切实提高教师的教育教学水平,并加强教研组的建

信息部个人工作计划

信息部个人工作计划日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的信息部个人工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。信息部个人工作计划篇1为了及时有效的为我系师生进行活动摄影、撰写新闻稿以及编辑系刊《法意》,信息部将始终本着“团结、务实、进取、创新”的精神,为同学服务。信息部的工作重点是努力使一切有我系参与或举办的活动都能以图(照片)文(新闻稿)的形式公之于众,充分调动学生干部和干事的积极性和集体性,发扬团队精神,结合系学生会的实际情况,特制定本学期工作计划如下:一、做好新闻稿的撰写工作以及辅助宣传部的工作保证所有部员都精通新闻稿的撰写技巧,力求优秀率100%,以此来扩大我系信息部在院信息部中的话语权和影响力。除了做好本部的新闻稿撰写工作,我们部也将积极参与宣传部的宣传板绘制工作,为宣传部提供人员支持,在诸如“笔墨青春”书画摄影大赛一类的图文活动中本部也会积极提出一些设想和宣传部共同合作在本学期将工作做的更出色。二、做好我们的本分——《法意》编辑工作《法意》作为我系的特有产品,代表着我系的门户,展示着我系的风貌。有了前两期《法意》的"编辑经验,本学期将再上一层楼,在规划方面,让每个部员都参与策划,进行脑力风暴,广开言路,鼓励创意;在编辑方式方面,用商业杂志的标准来要求系刊,相比之前的单一文字排版,本期则更加注重图文混排,力求图文并茂,提高系刊的阅读价值。三、发现和培养人才信息部是和图文打交道的部门,故发现和培养此类人才是至关重要的。提到信息则离不开网络,提到编辑则离不开计算机,所以本学期要尽快对部员及相关爱好者进行特长总结,特别是在系刊的编辑所需要的方面的人才,培养他们的Office办公软件以及PhotoShop的操作能力。对于爱好摄影的部员则要

综合教研组年度工作计划精选

综合教研组年度工作计划范文1在上学期的基础上,争取在本学期综合组教研工作有新的发展,在音、体、美各方面比上学期都能有更好的成绩、活动开展得更加有声有色。特结合本学期的新形势及本校的新情况,借创教育强县的东风,综合组同语、数教研组一样,携全体教研组人员,对新学期作出如下新的教研工作计划:一、指导思想加大课程研究的力度,加强教研和科研相结合,以教研为载体,以科研为先导,聚焦“课程统整”,优化“统整指南”,促进我们综合组全体教师“实施课程统整,推进二期课改”进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。二、基本情况分析本学期全校有11个教学班,53位教职工,参与本教学组的人员有:本教研组将在校长及教导处的直接领导下开展教研活动。三、调动教研组成员开展教学教研工作1、组织本教研成员积极参加县局举办的各种各类学习,只要是校教研处有名额关于综合素质培训学习的,我们都将动员积极参与。2、让青年教师多锻炼,一是互相学习听课、评课;二是学习有关资料杂志,吸取理论养分;三是利用光盘观看学习;四是让青年教师生动开汇报课及公开课;五是老、中、青相结合,引导大家互相学习。3、开展多种形式的实践活动(1)美术方面,在全校范围内由王进东老师主持开展书画展,让全体学生参与,各班评选出优秀作品,集中到校再评出作品中的精华,张贴到宣传窗让师生共同欣赏、互相学习。(2)音乐方面,由王林莉、王馨凌老师主持进行唱歌或跳舞训练比赛,由各班选送歌手参加校比赛,并进行评比,评出优秀者。为学校准备人才有机会到县里比赛。(3)体育方面,由钟哲明、王世阳、王大林老师抓好各班的广播操训练工作,在全校范围内选拔人员组织体操队,一起训练参加县级比赛。在全校范围内选拔人员组织训练篮球队,同时组建校乒乓球队,以兴趣活动的形式进行。(4)杨光老师抓好对学生的思想品德教育。王秋花老师开

综合一党支部2019年度主题教育活动组织生活会实施方案

综合一党支部2019年度主题教育活动组织生活会实施方案 为认真贯彻落实集团公司和公司党委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的统一部署和要求。根据公司党委安排的切实做好支部组织生活会工作的方案,结合综合一党支部工作实际,制定如下实施方案:一、做好会前准备工作1.会议主题。组织生活会主题是:通过开展“不忘初心、牢记使命” 主题教育活动,深入学习贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,更好地发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用。结合机关职能部门的工作特点,开展以“一提升一改进”为主题的组织生活会。2.抓好集中学习(7月30日前)。组织党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九大精神和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》。掌握基本内容和基本要求,深刻理解党的十九大的战略意义,深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务,为开好组织生活会打好思想基础。3.开展谈心谈话(8月1-15日)。支部委员分别以支部党员开展谈心谈话。支委之间必谈,支委和党员之间广泛谈,党员与党员之间广泛谈。既交流思想、沟通工作生活情况,又相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。支部书记带头谈、带头听取意见。4.广泛征求意见(8月1-8日)。发出书面征求意见函,主动征求党员群众特别是服务对象对支部班子的意见。对意见建议进行梳理汇总,作为对照检查和整改落实的重要内容。5.查找突出问题(8月15日前)。(1)党员对照查找的问题:理想信念坚不坚定,“四个意识”牢不牢,“四个自信”有没有,工作作风实不实,发挥作用好不好,自我要求严不严,组织力发挥好不好。(2)

信息时代大学生如何看待网络暴力

03-27

标签: 看待 暴力 大学生 时代 如何 关键词:
  网络暴力是网民在网络上的暴力行为,是社会暴力在网络上的延伸。网民们若想获得自由表达的权利,也要担当起维护网络文明与道德的使命,至少,要保持必要的理性、客观。以下是中国招生考试网分享的信息时代大学生如何看待网络暴力,希望能帮助到大家!   信息时代大学生如何看待网络暴力   也许很多人谈起网络暴力,都会觉得网络暴力这个词离自己很远,会觉得这或许是某位公众人物,或某种反社会的反人类的存在才会经历的事情,但是事实上网络暴力真的离我们很远吗?   如果在这里我所指的网络暴力,不是指网络暴力的承受者,而是作为网络暴力的施加者,这一切真的离你很远吗?   在这个数据膨胀,信息发展迅速的社会,人们早晨起床用手机查看天气,空闲时拿起手记刷微博查看热搜,用各种社交软件与他人进行交流,这些已经变得太过日常。我们曾觉得网络带着虚幻,不实际且空无,现在却觉得网络在现实中贯穿着我们的整个生活,出门大家谈论的话题是微博上的热搜,朋友的脸书,推特,朋友圈。这个世界在某种意义上越来越小。   于是在这个越来越小的世界里,衍生出了一种区别于法律的规制方式,那就是舆论的力量,虽然舆论的力量从古至今都在,但是在如今这个小型的世界里,舆论不再止于国家大事,它可以存在在,某人乱丢了垃圾,某位的言论不当。我们每个人可以关注的信息越来越多的同时,舆论的力量也就越来越大,我们除了用法律处罚一个人之外,还可以用网络上的言论处罚一个人。   你曾在批判某件事情的微博下留过言吗?你,还觉得网络暴力离你很远吗?   江歌帮助室友刘鑫,被刘鑫的男友杀害,刘鑫却躲在门后不肯给江歌开门。这个一直在网络热搜上高居不下的热点话题,我想在网络如此普及的现在,应该已经成为人人都知晓的事件了。一个人的愤怒,两个人的愤怒,几百几千,几亿人的愤怒汇聚成了网络暴力,施加在了刘鑫的身上,有人会说这个词用的不恰当,刘鑫是最有应得,这

综合办公室年终工作总结及明年工作计划范文4篇

综合办公室年终工作总结及明年工作计划范文1 20xx年,在公司领导的悉心督促下,在各部门同事的协助和配合下,办公室全体人员认真履行职责,各项工作均取得一定进展,部门综合素质和能力得到了一定程度的提高。现将一年来的工作情况汇报如下:一、20xx年部门工作计划的完成情况:1、在20xx年工作基础上,做好了公司会议管理、后勤服务保障和各类对外联系与接待等日常管理工作,做好各类统计报表工作。(1)全年共接收公司各部门会议纪要60份,全部及时呈送总经理签字后下发至各部门。(2)严格出车管理,满足了各项用车需求,未出任何差错。(3)圆满完成了公司各类招待和接待任务。(4)合理安排采购计划,完成了公司各项采购工作。(5)结合卫生港复审工作,加强对食堂采购、用餐环境秩序的管理:健全食堂索证管理,做到保质保量;加强卫生检查,做好食堂防蝇防疫等相关媒介管理工作;努力提高办公区环境质量,对食堂、边防宿舍等办公楼部分区域的设备设施进行了维护改造与更新。2、做好了各级来文的收发登记、批办传阅和督办工作,20xx年共收到各级监管部门文件90份,全部做到有批复、有落实、有回复;按照公司领导要求做好了各项文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。3、做好了公司各类资证的换证审核工作。港口保安符合证书换证因 延期原因,尚未完成。4、按照公司教育培训等各项工作计划及时落实了相应工作;做好了公司各类人员的从业资证的培训申报和换领证工作;对内开展评优评先进、知识竞赛等宣传培训活动,做好了相关活动的服务工作;定期对公司宣传栏进行更新,不断丰富宣传栏内容,使之具备实用性。5、做好人事管理工作,为公司招录合格人才,满足公司运营需要。(1)根据需要,积极参加招聘会,为公司招录合格人才,全年共参加招聘会10次,为公司招得9名合格员工,公司目前在岗人员51人。(2)与员工签订或续签劳动合同,为相关职工办理社保及退保手续。(3

综合办公室年终工作总结及明年工作计划范文3篇

综合办公室年终工作总结及明年工作计划一综合办公室是公司总经理室直接领导下的综合管理部门,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,工作也千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、人事管理、薪资管理、采购管理等。工作虽然繁杂琐碎,综合办公室三名人员各司其职,分管行政、人事、采购工作,人员虽然很少,综合办公室人员工却分工不分家,在工作上相互鼓励,相互学习。过去的一年,综合办公室在公司领导的关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,各项工作有了一定的进展,为09年工作奠定了基础,创造了良好的条件。为了总结经验、寻找差距,促进部门各项工作再上一个台阶,现将20201x年工作总结汇报如下。一、综合办公室行政管理工作:1、认真做好综合办公室的文件整理工作20201x年1月至11月,按照公司要求拟定综合性文件、报告96份;整理对外发文167份;整理外部收文125份,综合办公室已认真做好相关文件的收、发、登记、分发、文件和督办工作,以及对文件资料的整理存档工作。2、协助公司领导,完善公司制度根据公司运行工作实际,协助公司领导相继完善了《规章制度汇编》、《员工手册》等规章制度。通过这些制度,规范了公司员工的行为,增加了员工的责任心。对在公司召开的会议,会前做好签到本、茶水、椅子、会议通知、车辆接送等各项准备工作,保证会议按时召开。会后完成记录报总经理室。对在公司外召开的会议及接待,及时按照通知要求做好酒店、车辆等预定工作,并做好相关费用的结算工作。5、组织安排各项活动201x年综合办公室组织安排了各种形式的活动,得到了各部门、项目部的支持。元月份组织各部门、项目部员工参加抗雪救灾活动;4月份在指挥部领导下组织了公司团员参加了植物认养活动;5月份起组织全体员工向地震灾区捐款的活动,三次募捐共筹得善款一万三千余元,物资若干;6月份组织员工参加迎奥运火炬方队,为奥运圣火在合肥的顺利传递贡

综合内科实习小结

02-24

标签: 小结 内科 实习 综合 关键词:
  顺利完成了2年的医学理论知识学习以后,现在把所学的知识一点一滴地用在了临床上。我的实习生涯就这样开始了。  第一天走进了科室,强烈的感觉到了手足无措,每个医生都在紧张的完成手中的工作。交班时,院长说了句话:不管是医生,实习生,见习生,所有的人都要穿着白大褂,意味着在所有病人面前你们就是个医生,是一个有责任心的医生。尤其是实习生更不可以放松警惕,要尽职尽责。我怀着有责任心的决定开始了。  每天,提早半个小时到医院。1.将管床病历整理出来;2.参加交班工作,认真听是否有特殊病号,如果有,在空闲的时候可以去学习一下;3.跟着老师去查房,询问病人是否出现不适,有那些不舒服,不舒服时服用过了什么药,现在的感觉如何;老师经常会提问,所以在此之前要对自己管床病人的病情很了解,不会的要很快的查阅课本,对着病人重新学习书本上的知识可以获得事半功倍的效果。记住老师所要开的医嘱。查完房后帮忙将病程记录写好,医嘱开好,化验单开好,请老师核对签字后交予护士办理。4.记住要出院的病号,协助办理出院小结,填写各项出院事宜,在第二天准时办理出院。5.每天要跟着老师收病人,学习老师如何与患者沟通,采集病史,进行体格检查,描记心电图。  在内儿科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,急性冠脉综合征,美尼尔氏综合征,周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,颈椎病,类风湿,结核性胸膜炎伴积液,慢性支气管炎,肺气肿,肺心病,肺结核,肺部感染,急性上呼吸道感染,上消化道出血,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,低血钾病,脂肪肝,新生儿窒息,小儿支气管肺炎、肺炎、消化不良性腹泻伴脱水、急性扁桃体炎、哮喘、腮腺炎、急性上呼吸道感染、川崎病等疾病。  从上述临床常见疾病观察,我们可以得知当前疾病存在以下特点。一、老年性疾病常见,随着人口逐渐老

信息技术在素质教育中的运用信息技术素质教育

11-12

标签: 素质教育 技术 信息 运用 关键词:
  信息技术(Information Technology,缩写IT),是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。以下是中国招生考试网分享的信息技术在素质教育中的运用信息技术素质教育,希望能帮助到大家!   信息技术在素质教育中的运用信息技术素质教育   在现阶段,我国教育正处于从应试教育向素质教育全面转轨的时期,一些常规科目的性质、教学内容、教学目标、教学方法等等,都在发生着革命性的变化。我们新兴的中小学信息技术课,不必再重复传统学科的这些过程,而应当直接在信息技术课中实施素质教育。   以计算机应用技术为主要教学内容的信息技术课,我们要培养的目标:一是面对信息技术日新月异的发展,要培养学生的自学能力。就是要让学生感受到技术的更新,意识到需要不断地更新自己所拥有的知识,并逐步培养起有效地去更新自己知识的能力;二是培养学生动手实践的能力。作为以应用技术为主的信息技术教育,如果只是纸上谈兵,是不可能掌握这些实用技术的,必须加强实践动手能力的培养,才能切实掌握这些技术;三是学会应用,培养在应用中创新的能力。立足于实践,在应用中增强学生的创新意识,尽可能地激发学生思维的火花,并帮助学生光大这些火花,进而让学生在实践和成功中,养成创新的能力。   一、培养学生的自学能力   信息技术的教材,在内容选取上只罗列了当前阶段的大多数人所应当掌握的信息技术应用,而没有考虑到信息技术更新发展的变化,更没有照顾到素质教育对培养学生能力的要求。信息技术的飞速发展给学习者带来了不断地去更新自己已有知识的需要,对于信息技术课尤为显著。层出不穷的计算机软件、日益通俗的计算机应用技术、日新月异的网络信息,这些都不是学生在课堂教学中所能够一时完全学到的。这一点需要教师在教学中给学生特别指明,使其意识到知识更新的重要性。明确了更新知识的重要性和必要性,学生自学时就有了主动性和积极性。当然