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喜马拉雅山雪人的相关文章

喜马拉雅山雪人的相关文章

烟花美文网专题频道“喜马拉雅山雪人”的相关文章，提供与“喜马拉雅山雪人”的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！

雪人诗

12-30

标签： 雪人 关键词：
雪人诗篇一《与雪人讨论学习写诗》 与雪人讨论学习写诗 王自成 雪人诗友：您好！ 谢谢您在我的博客上的留言。 您问我能否指导您诗歌写作，告诉您，我不能。因为我生活中的真实身份只是一位五流科学兼一位未名业余诗人。不能误人子弟。您问我能否推荐某人指导您，告诉您，我也不能。那些著名诗人，我只知其名，不认其人，无从推荐。 但是，作为一己之见，讨论一下怎样学习诗歌写作还是可以的。首先，诗歌写作不能仅仅从某本书上学来。因此，如果真有讲述如何写诗之类的书，恐怕也只能介绍一些基本常识，没有大用。其次，学习诗歌写作最好的途径之一当然是读诗，从中学习别的诗人观察生活的方法、角度、世界观基础及写作技巧。 当然，读诗不能不博，又不能太泛。试着为读过的作品写写评论，不仅可以引起讨论，增加友谊，起到相互学习的作用，还能帮助克服读诗博而不精的毛病。第三，学习诗歌写作的最
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雪人诗的相关文章

雪人诗句

12-27

标签： 雪人 诗句 关键词： 堆雪人诗句 关于雪人的诗句 描写雪人的诗句
雪人诗句篇一《谈谈雪人的诗》 谈谈雪人的诗 王自成 最近从雪人的博客读到其诗作，忍不住用“清纯”和“词浅理深”作出评论。 什么是“清纯”呢？这让我想起故乡泸沽湖的水，不管有多深，都清澈见底。与周围的山色相映，就是山清水秀。与湛蓝的天空水天一色，就是水天竞秀。诗是创造美的艺术，而“清纯”是美的极致境界之一。 “词浅理深”则让我想起白居易。词浅者语言，理深者哲理，亦或诗文所载之道。二者能够结合，其实十分不易，足见雪人的造诣非一日之功。 又有言曰：文若其人。想必雪人其人，也必清纯难加。清纯之人，应是快乐之人。因此，让我们期待他的新诗的同时，祝愿愿他快乐到永远！ 2007．1．14
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雪人诗句的相关文章

雪人的诗句

12-26

标签： 雪人 诗句 关键词： 关于雪人的诗句 赞美雪人的诗句 描写雪人的诗句
雪人的诗句篇一《谈谈雪人的诗》 谈谈雪人的诗 王自成 最近从雪人的博客读到其诗作，忍不住用“清纯”和“词浅理深”作出评论。 什么是“清纯”呢？这让我想起故乡泸沽湖的水，不管有多深，都清澈见底。与周围的山色相映，就是山清水秀。与湛蓝的天空水天一色，就是水天竞秀。诗是创造美的艺术，而“清纯”是美的极致境界之一。 “词浅理深”则让我想起白居易。词浅者语言，理深者哲理，亦或诗文所载之道。二者能够结合，其实十分不易，足见雪人的造诣非一日之功。 又有言曰：文若其人。想必雪人其人，也必清纯难加。清纯之人，应是快乐之人。因此，让我们期待他的新诗的同时，祝愿愿他快乐到永远！ 2007．1．14
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雪人的诗句的相关文章

雪人怎样写

12-21

标签： 雪人 怎样 关键词： 二年级看图写话堆雪人 堆雪人看图写话 怎样描写雪人
雪人怎样写篇一《二年级看图写话练习及范文：堆雪人》 二年级看图写话练习及范文：堆雪人 二年级看图写话练习及范文：堆雪人 早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！” 鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。 我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上„„ 啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！ 二年级看图写话练习及
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雪人怎样写的相关文章

雪人的古诗

12-19

标签： 雪人 古诗 关键词： 我的世界雪人怎么做 关于雪人的古诗 描写雪人的古诗
雪人的古诗篇一《谈谈雪人的诗》 谈谈雪人的诗 王自成 最近从雪人的博客读到其诗作，忍不住用“清纯”和“词浅理深”作出评论。 什么是“清纯”呢？这让我想起故乡泸沽湖的水，不管有多深，都清澈见底。与周围的山色相映，就是山清水秀。与湛蓝的天空水天一色，就是水天竞秀。诗是创造美的艺术，而“清纯”是美的极致境界之一。 “词浅理深”则让我想起白居易。词浅者语言，理深者哲理，亦或诗文所载之道。二者能够结合，其实十分不易，足见雪人的造诣非一日之功。 又有言曰：文若其人。想必雪人其人，也必清纯难加。清纯之人，应是快乐之人。因此，让我们期待他的新诗的同时，祝愿愿他快乐到永远！ 2007．1．14
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