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写雨点的段落的相关文章

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雨点课件 雨点

11-23

标签: 雨点 课件 关键词: 雨点 课件
  花朵含情脉脉地低垂着头。牧进以类似清丽抒情小诗的绘画语言,捕捉到了鲜花的生命。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的雨点课件 雨点,希望能帮助到大家!    雨点课件 雨点   教学要求:   1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。   2、学会本课生字,两条绿线内的字只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。   3、初步认识池塘、小溪、江河、海洋,并通过雨点的动态变化认识它们的特点,激发学生观察自然的兴趣。   教学重难点:   1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。   2、学会生字,并会正确、美观地书写。   3、初步认识池塘、小溪、江河、海洋的特征,了解一点水的变化常识。   教学课时: 两课时。   第一课时   教学目的:   1、能正确、流利、有感情地朗读课文。   2、初步认识池塘、小溪、江河、海洋,了解一点水的变化常识,激发学生观察、认识自然现象的兴趣。   3、学会本课3个生字“落”、“海”、“洋”。   教具准备:生字卡片、多媒体课件   教学过程:   一、看图揭题。   1、(多媒体课件显示)小朋友看,天空布满了乌云,你还看见了什么?   2、今天我们学的课文,题目是——《雨点》。   师板书课题,   3、这篇课文告诉我们,雨点落进不同的地方,样子是不一样的。雨点落进了哪些地方?样子有什么不同呢?   二、初读课文。   1、请小朋友一边看图一边借助拼音把字音读准,把课文读正确、通顺。   2、课文中共有4句话,配有4幅图。请小朋友一边看一幅图一边读相应的一句话,再想想它们的意思。   3、通过自己的读,你知道雨点都落进了哪些地方

段落摘抄100字

好段摘抄大全100字段落摘抄100字 第一篇 好段摘抄大全100字 1、生活:生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一根线,也有那解不苦开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜辣。生活是七彩缎,那也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。 2、严冬:寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光。下,母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边。流到眼角,纺织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽。 3、青春:在青春之书里,我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一

雨点儿优美段落

12《雨点儿》片段教学设计雨点儿优美段落 第一篇 12《雨点儿》片段教学设计 一、教学背景 《雨点儿》一文是人教版语文实验教材第一册第五单元的一篇科学童话。本单元总共有五篇课文,主要是让学生学习三篇篇幅比较长的童话式课文。本课为首篇,因此这课的教学为后两课的学习起了示范引领作用。 课文用拟人的手法,通过大雨点和小雨点儿的对话,告诉学生雨点是从云彩飘落下来的,有了雨点儿的滋润,花更红了,草更绿了。本课内容浅显,情节性强,文中第五小节给我们留下了研究空间,有利于学生在阅读时根据自己的审美体验加以探究。 根据课文特点,再分析学生的学情:学生通过四个月的拼音、识字学习,有了一定的基础,已掌握了一些识字方法,大多数学生识字速度较快,又喜欢朗读,特别是分角色朗读更是受他们的欢迎。特制定本课的教学目标:1、认识11个生字以及生字组成的词语。2、正确、流利地朗读课文。3、了解课文内容,感悟雨水与植物生长有着密切的关系。

段落摘抄与点评

好段摘抄赏析段落摘抄与点评 第一篇 1.心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天 都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多, 就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如 果充斥在心里,就会使人委靡不振。所以,扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂; 把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的 空间。 赏析:人,只有量力而行,该放就放,当止则止,才能在轻松快乐的节奏中,收

段落摘抄加赏析

《好段摘抄赏析》段落摘抄加赏析 第一篇 1.心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天 都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多, 就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如 果充斥在心里,就会使人委靡不振。所以,扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂; 把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的 空间。 赏析:人,只有量力而行,该放就放,当止则止,才能在轻松快乐的节奏中,收

段落(春天

描写“春天美景”的优美段落段落(春天(一) 描写“春天美景”的优美段落 春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少劳动人民蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。远远望去,实在令人美不胜收! 春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨。它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在五线谱上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。 春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木茬上,又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹

雨点,心情

05-09

雨点雨点,心情(一) 《雨点》是语文(苏教版)一年级下册第2课。这是一首诗歌,全诗8行,4句,句式整齐,韵律优美。第一句抓住“池塘”水波平静的特点,写雨点在那里“睡觉”;第二句抓住“小溪” 潺潺流水的特点,写雨点在那里“散步”;第三句抓住“江河”奔腾不息的特点,写雨点在那里“奔跑”;第四句抓住“海洋”波涛汹涌的特点,写雨点在那里“跳跃”。用4个拟人化的词语生动地描绘了雨点落进池塘、小溪、江河、海洋里的不同动态。 1、学习第一句 (1)描述情景,引导说话:雨点能落在这么多地方,该有多开心啊!小朋友们,你们想当小雨点吗?(戴上头饰),咱们都是这些小雨点了,多可爱呀,风儿轻轻一吹,我们告别了云婆婆,落下来了。落呀落呀,哎,你们看,我们落进了 (池塘)里了。池塘里的水怎么样啊?

段落:春雨

段落:春雨 篇一:《描写春雨的片段》 1、 雨,春雨,不像夏天那么少见,不像秋天那么迅疾,不像冬天那么冷酷。那细细的雨,好似牛毛,好似花针,好似细丝。那柔和的春雨,轻轻打过我的发梢,像在大自然中沐浴,那么清爽,那么自在。 2、 雨儿打在花瓣上,花儿羞涩的低下了头;雨儿打在小草上,小草坚强的挺了挺腰身……在春雨的伴随下,大自然所有的生物都显得那么的美好、美妙。 3、不知什么时候,落起了春雨,雨像绢丝一般,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感不到雨浇的淋漓,只觉得好象这是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地和人心。(段落:春雨)

段落摘抄并点评

段落摘抄并点评 篇一:《优美句子摘抄还要有点评》 优美句子摘抄还要有点评 品味生活,完善人性。存在就是机会,思考才能提高。人需要不断打碎自己,更应该重新组装自己。 ◆机会靠自己争取,命运需自己把握,生活是自己的五线谱,威慑呢们不亲自演奏好它? ◆努力奋斗,天空依旧美丽,梦想仍然纯真,放飞自我,勇敢地飞翔于梦想的天空,相信自己一定做得更好。 ◆苦忆旧伤泪自落,欣望梦愿笑开颜。 ◆懦弱的人害怕孤独,理智的人懂得享受孤独 ◆宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。 ◆温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;

段落200字

04-01

标签: 段落 200 关键词: 好段落200字 优美段落200字
篇一:《精彩段落200字以上10篇》 精彩段落200字⑩篇 ①秋天,比春天更加有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽动人,然而,硕果累累的秋色却洋溢着丰收的喜悦;秋天,比夏天更加有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却显得更加爽气宜人;秋天,比冬天更加有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱迷人,但是,瓜果飘香的金秋却显得更加富有灿烂绚丽的色彩。秋天,金黄色的枫叶随风飘落,从远处看,那叶子就好像是一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季。200字 ②在外婆家的院子里,有两棵比我还要高的桂花树。每天早晨,一推开门就能闻到一阵或清或浓的桂花香。那小小的花瓣散发出迷人的芳香,就好像是一枚良药,总能让我心旷神怡。我习惯性的每天都要去闻那股桂花香,总是忍不住的吸了又吸鼻子,总想把这独特的幽香藏入心田。一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上,轻轻的,香香的,像母亲的手,轻轻地抚摸着我,不知不觉中让我沐浴在‚桂花雨‛中,它向我诉说着秋的到来…200字 ③ 那天晚上