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小学生春节手抄报图片的相关文章

烟花美文网专题频道“小学生春节手抄报图片”的相关文章,提供与“小学生春节手抄报图片”的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

春节的心得和感悟作文

春节的心得和感悟作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的春节的心得和感悟作文样本能让你事半功倍,下面分享【春节的心得和感悟作文(精选10篇)】,供你选择借鉴。 春节的心得和感悟作文篇1 为激发工作热情,提高工作效率,以更大的动力迎接20__年的到来,工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动,分别设立了以下项目: 一、工会小型室内运动会 1、跳棋比赛,活动规则如下: (1)分公司20人分5组进行预赛,每组取第一名进行决赛 (2)各人抽签决定自己的预赛小组 跳棋比赛取一二三等奖各1名。 2、部门踢毽球比赛 (1)分公司分:办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门,每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。 (2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。 踢毽球比赛取一二三等奖各1名。 3、单人跳绳比赛 (1)此项比赛为报名参加。 (2)一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。 4、夹乒乓球比赛 (2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间,左右桌上各放一盆。 (3)15个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。 (4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。 夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。 5、顶气球比赛 (1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配) (2)参赛者抽签决定对手组进行预赛 (3)以预赛结果抽签决定决赛对手 (4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球,身体除头部外任何部位不得接触气球,一方未接

春节心得感悟作文

春节心得感悟作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的春节心得感悟作文样本能让你事半功倍,下面分享【春节心得感悟作文(优秀8篇)】,供你选择借鉴。 春节心得感悟作文篇1 不知道大家喜欢不喜欢旅游,我记得曾经看到过一个有关于旅游的解释“旅游就是花钱买罪受”,以前我还不信,觉得很有意思,但是这次春节旅游真的让我有了这番感触,有的必然有失啊。 旅行社的行程安排注明是四日,其实,第一天是下午7点左右出发第二天早上到达,第三天晚上出发第四天早上到家。如此的美其名曰,其实也就是二日游。 日照,青岛。是我向往已久的地方,人山人海却是我始料未及。海底世界的确让身处内陆的我大开眼界,然而,比鱼多了N倍的人潮让我兴致大减。 出门在外,路途辛苦自不必多言,吃住却是最重要的事项,不曾想,条件之差让不大挑剔的我也怨声载道,意外的收获是不知何物叮了我满身大包。 原是免费的项目,导游并不介绍,行程上没有的收费项目却被吹的天花乱坠,大有不去终身遗憾之意,于是乎大伙儿纷纷再掏腰包,开心付账,败兴而归。 怪不得,有人说,中国式的旅游就是上车睡觉,下车尿尿,到了景点拍拍照,回家一问啥也不知道。 唉,这次的春节旅游彻底打击了我喜欢旅游的心了。 春节心得感悟作文篇2 过年了!到处洋溢着喜庆的气氛,大街小巷人头攒动,鞭炮齐鸣。大家都在欢庆这一年中快乐的节日------春节。 今年的春节特别令我难忘,因为我和爸爸 ,妈妈一起去杭州、苏州游玩。中国向来就有“上有天堂,下有苏杭”的说法,我真想快点看到淡妆浓抹总相宜的西湖美景。 大年初二,经过一天的长途奔波,我们终于来到了景色秀美的江南水乡。一下车,我们丝毫感受不到北方冬天的寒冷,到处青枝绿叶,柔柔的风吹在脸上,让我仿佛一下子来到春天的世界。 闻名天下的西湖并没有给我留下太多的印象,因为我和一个小姐姐光顾着贪玩,在游船上跑来跑去,倒是锦溪水乡,给我留下

小学生心得作文200字

07-20

标签: 小学生 作文 心得 200 关键词:
小学生心得作文200字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学生心得作文200字样本能让你事半功倍,下面分享【小学生心得作文200字(精选6篇)】,供你选择借鉴。 小学生心得作文200字篇1 每天看到妈妈在家里劳累的干活,我想妈妈每天这么辛苦,不如我来帮妈妈干点家务吧,嗯!对!洗衣服。 于是,我拿起我穿脏的衣服,放到盆里,然后接上水,开始洗了起来。我先拿起一件上衣,打上肥皂,使劲地搓了起来,搓呀搓呀,一个个小肥皂泡从衣服上冒了出来,一会儿就变成一大堆白沫了,脏衣服变干净了。然后我又接了一盆清水,把衣服涮了几遍,衣服洗得干干净净。我把洗好的衣服晾在晒衣杆上,心里别提多高兴了。 我能为妈妈分担家务,做自己力所能及的事情,妈妈夸我是一个爱清洁的小大人。以后我要多帮妈妈做家务,做一个勤劳的人。 小学生心得作文200字篇2 《 中小学生守则 》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范,我们要认真重视、理解并且学会应用,就要从身边点点滴滴的小事开始做起。 “珍爱生命,注意安全„„ ”这一条给我带来很大的启发: 有一天早上我起来晚了, 到马路边上正要过去时发现竟然是红灯, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 冲过去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了过去,幸好没出什么事。自从看过这一条后,回想起以前在电视上经常看见因为乱穿马路而出车祸的小学生,我很后悔,当初不应该乱穿马路,如果当时有一辆车开来,我还不得出事。 小学生心得作文200字篇3 《小学生日常行为规范》对我们小学生提出了20项行为规范,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母,还要尊老爱幼;在学习上要求进步,在思想道德行为上成为“讲文明,懂礼貌,爱公物,遵守交通规则,诚实守信......”健康向上的新一代小学生,学习小学生守则和小学生日常行为规范的心得体会。 学习了《小学生日常行为规范》,我懂得:要从我做起,从身边

春节简单的工作总结

07-20

标签: 工作总结 春节 简单 关键词:
春节简单的工作总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的春节简单的工作总结样本能让你事半功倍,下面分享【春节简单的工作总结(通用10篇)】,供你选择借鉴。 春节简单的工作总结篇1 根据邕文明《关于深入开展春节主题活动》的通知精神,我校根据学校实际情况,积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下: 一、精心组织,立足实际 我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽邕宁”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《春节主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。 二、形式多样,内容丰富 1.表达祝福与心愿,感受节日氛围。 春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。 另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。 2.走近民风民俗,感受民俗文化。 为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

小学生防性侵安全教育教案3篇

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编为大家收集的小学生防性侵安全教育教案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小学生防性侵安全教育教案篇1  1、认识身体的隐私部位  方式:  A、在黑板上画男女两张图片,让学生上来指出那些属于隐私部位  B、拿布娃娃当道具,让学生指  C、叫两个同性同学上来,互相指出对方隐私的部分  2、哪些是性侵为  【第①种】大人带你到隐蔽地方,让脱衣服裤子;  【第②种】大人抚摸你的胸部、下身,或让你摸他的敏感部位;  【第③种】和你谈论敏感部位,或一起看有裸露镜头的电影、视频;  【第④种】大人用他身体某部位(生殖器、嘴)接触你的身体任何部位;  3、预防方法  (1)路上要结伴而行,不要到四周没人的地方去;  (2)不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品;  (3)任何人提出的性接触行为,都必须断然拒绝;  (4)牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人;  5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢说不;  (6)牢记父母电话及报警电话110;  (7)只要离开父母,一定要告诉父母返回时间,和谁一起,联系方式等;  8)遭遇袭击的时候,尽可能大声呼救,制造动静,给对方施加心理压力;一旦脱身,及时向警察或者路人求助;  不要跟不认识的人外出。  (9)(10)不要搭便车,特别是不认识的人。  (11)一个人在家时要把门窗关好。在开门前应问清来人是谁,不要轻易让外人进屋。即使是你比较熟悉的人。  12)不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。更不要看充满色情  气味的电影、录像及书刊。  13)遇到性侵犯的威胁时,要迅速离开,跑向人多的地方。  (14)如果遭到侮辱或强暴,不要隐瞒,一定要及时报警,避免再

小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案六篇

03-15

标签: 班会 防控 疫情 小学生 教案 关键词:
疫情是指疫情的发生和发展。严重急性呼吸综合征SARS、甲型H1N1流感H1N1和2019年冠状病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地区爆发。 以下是为大家整理的关于小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案的文章6篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案  一、班会主题  抗击新冠肺炎,我们共同努力  二、班会背景  由于突发的疫情,使得过年期间正应该是走亲访友,与小伙伴玩耍的机会没有了,学生被要求进行自我保护,不能与外人进行接触,长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况,影响身体健康。  三、班会目的  1、懂得新冠病毒的危害,学会正确认识病毒。  2、做好疫情期间的预防,学会基本预防常识。  3、了解焦虑与突发状况的关系。  四、班会准备  1、将自疫情发生以来的相关事件进行搜集。  2、分享缓解心理压力的方法。  五、班会过程  老师以直播的方式  1、介绍此次班会的流程,介绍了班会召开的背景。  2、将重点部分进行详细讲解,结合实例,做正向分析。  (1)什么是冠状病毒?  冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在显微镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。  本次发现的新型冠状病毒已命名为“2019-nCOV”,即2019新型冠状病毒。  (2)临床表现有哪些?  一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。  3、就容易引发的焦虑情绪与突发状况的'关系进行明确。  (3)什么是焦虑?  心理焦虑:是由生物学因素(遗传因素、生化因素)和心理社会

小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案【三篇】

03-08

标签: 班会 防控 疫情 小学生 教案 关键词:
中国的力量在战争中无处不在。在中国力量的影响下,我相信温暖的花朵在不久的将来会盛开。 以下是为大家整理的关于小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案的文章3篇 ,欢迎品鉴!【篇一】小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案  在全国上下抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战役中,有那么一群人毅然奔赴抗疫前线,是他们的坚守和付出,筑起了一道守护人民健康的防护线。他们是最美“逆行者”。  新春伊始,一场猝不及防的肺炎疫情席卷全国大地。在这场突如其来的战“疫”面前,一群“最美逆行者”没有退缩,逆“风”而行,迎难而上,为抗击疫情,奉献力量,传递温暖。他们义无反顾的“逆行”,是最勇敢的坚守,是最温暖的守护,值得我们每一个人点赞和致敬!  最美逆行者,肩负的是责任与担当。责任重于泰山。面对疫情,广大医护工作者,写下请战书,按下鲜红的手印,主动请缨,毅然奔向这场没有硝烟的战场。公安干警、基层干部、运输司机等,义无反顾,奋战在防疫抗灾战场的第一线。他们手挽手、肩并肩,冲锋陷阵,为抗击疫情、稳定局面默默无闻地奉献着,他们都是最美、最帅的“逆行者”。正是这些最美“逆行者”,他们肩负起了责任,扛起身上的重担,用行动诠释着责任与担当。  最美逆行者,传递的是信心与力量。疫情面前,人心是大的力量。危险紧要关头,最美“逆行者”迎难而上,挺身而出,这是对生命的尊重与救助,更是为社会传递着休戚与共、守望相助的力量与温情,坚定广大民众的抗疫斗志和决心,树立战胜疫情的坚强信念。在这些闪闪发光的普通人身上,我们看到了爱的伟大、爱的力量,对所有人的一颗大爱之心。正是这些“最美逆行者”的实际行动,鼓舞了人们对抗

小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案集合3篇

11-09

标签: 班会 防控 疫情 教案 小学生 关键词:
中国的力量在战争中无处不在。在中国力量的影响下,我相信在不久的将来,温暖的花朵将会绽放。 以下是为大家整理的关于小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案的文章3篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案  教学目标:  1、了解病毒来源,知道新型冠状病毒传播途径和危害。  2、正确洗手,加强自我保护。  3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防可治的。  教学对象:四年级一班全体学生教学准备:  1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径,预防方法等相关视频。  2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。  教学过程:  一、了解新型冠状病毒。  1、在我们国家,有一个叫武汉的城市,春节期间,那里的人们过的很不好,为什么呢?原来啊,有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家(播放武汉疫情的视频)  2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?(向学生解释这是一种病,暂时还没有特效药能治愈,而且会传染)3、新型冠状病毒是如何传染的呢?(播放传播途径的视频)  4、病毒是我们看不见的,这种“隐形的东西”是通过飞沫传播,所以我们一定要一一(戴口罩)  1、讨论:有什么办法能够预防新型冠状病毒呢?(与学生一起回忆之前了解的传播途径,一边想出预防方法:如勤洗手,打开窗户通风、人多不去凑热闹、外出可以戴n罩等,并出示相关图片)  ①我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的,请同学们看一下他的做法对不对。(自由发言,点评)  ②强调不能接触口罩接触口鼻的内层,双手覆盖住外层捂住口鼻,挂到耳朵上。捏紧鼻子处的金属条,防止飞沫进入。  ③教师展示正确佩戴口罩的方法。  2、教师出示正确的洗手步骤图片,组织全体学生空手练习。  ①同学们,快要吃午饭了,我们在吃饭前要做什么啊?(洗手)  ②为什么要洗手呢?(自由交流)  ③观看视频《为什么要洗手》④小结:  我们

小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案范文(通用3篇)

11-01

标签: 班会 防控 疫情 范文 教案 关键词:
中国的力量在战争中无处不在。在中国力量的影响下,我相信在不久的将来,温暖的花朵将会绽放。 以下是为大家整理的关于小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案的文章3篇 ,欢迎品鉴!【篇1】小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案  教学目标:  1、了解病毒来源,知道新型冠状病毒传播途径和危害。  2、正确洗手,加强自我保护。  3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防可治的。  教学对象:四年级一班全体学生教学准备:  1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径,预防方法等相关视频。  2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。  教学过程:  一、了解新型冠状病毒。  1、在我们国家,有一个叫武汉的城市,春节期间,那里的人们过的很不好,为什么呢?原来啊,有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家(播放武汉疫情的视频)  2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?(向学生解释这是一种病,暂时还没有特效药能治愈,而且会传染)3、新型冠状病毒是如何传染的呢?(播放传播途径的视频)  4、病毒是我们看不见的,这种“隐形的东西”是通过飞沫传播,所以我们一定要一一(戴口罩)  1、讨论:有什么办法能够预防新型冠状病毒呢?(与学生一起回忆之前了解的传播途径,一边想出预防方法:如勤洗手,打开窗户通风、人多不去凑热闹、外出可以戴n罩等,并出示相关图片)  ①我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的,请同学们看一下他的做法对不对。(自由发言,点评)  ②强调不能接触口罩接触口鼻的内层,双手覆盖住外层捂住口鼻,挂到耳朵上。捏紧鼻子处的金属条,防止飞沫进入。  ③教师展示正确佩戴口罩的方法。  2、教师出示正确的洗手步骤图片,组织全体学生空手练习。  ①同学们,快要吃午饭了,我们在吃饭前要做什么啊?(洗手)  ②为什么要洗手呢?(自由交流)  ③观看视频《为什么要洗手》④小结:  我们每

小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案3篇

10-26

标签: 班会 防控 疫情 小学生 教案 关键词:
中国的力量在战争中无处不在。在中国力量的影响下,我相信在不久的将来,温暖的花朵将会绽放。 以下是为大家整理的关于小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案的文章3篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案  教学目标:  1、了解病毒来源,知道新型冠状病毒传播途径和危害。  2、正确洗手,加强自我保护。  3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防可治的。  教学对象:四年级一班全体学生教学准备:  1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径,预防方法等相关视频。  2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。  教学过程:  一、了解新型冠状病毒。  1、在我们国家,有一个叫武汉的城市,春节期间,那里的人们过的很不好,为什么呢?原来啊,有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家(播放武汉疫情的视频)  2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?(向学生解释这是一种病,暂时还没有特效药能治愈,而且会传染)3、新型冠状病毒是如何传染的呢?(播放传播途径的视频)  4、病毒是我们看不见的,这种“隐形的东西”是通过飞沫传播,所以我们一定要一一(戴口罩)  1、讨论:有什么办法能够预防新型冠状病毒呢?(与学生一起回忆之前了解的传播途径,一边想出预防方法:如勤洗手,打开窗户通风、人多不去凑热闹、外出可以戴n罩等,并出示相关图片)  ①我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的,请同学们看一下他的做法对不对。(自由发言,点评)  ②强调不能接触口罩接触口鼻的内层,双手覆盖住外层捂住口鼻,挂到耳朵上。捏紧鼻子处的金属条,防止飞沫进入。  ③教师展示正确佩戴口罩的方法。  2、教师出示正确的洗手步骤图片,组织全体学生空手练习。  ①同学们,快要吃午饭了,我们在吃饭前要做什么啊?(洗手)  ②为什么要洗手呢?(自由交流)  ③观看视频《为什么要洗手》④小结:  我们