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笑笑:《悬浮》读后感

09-02

标签: 读后感 悬浮 笑笑 关键词: 读后感 读后感
  悬浮是作者冯青综结生活中一连串对于已身、之于社会的低声絮语,故事主角周晓宾周旋于家族、子女、情人以及生存之间,面对亲人的冷漠鄙视、骨肉独立的疏离、身为第三者隐忍不伦恋的矛盾,还有她不随功利汲营赚钱的消极态度,在在都使周晓宾有如面视墙堵。今天,中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编是为大家分享笑笑:《悬浮》读后感范文,欢迎参考!   笑笑:《悬浮》读后感   《悬浮》中篇连载全部结束了,故事里有两个人物的描写篇章我反复重读了几次。   第一位是大哥吴至仁,老师眼中的笨学生,周队长口中的傻子,弟弟对他不屑,妈妈认为他可怜。就是这样一个人,一个全凭体力干活任人摆布的人,他竟也结婚生子过!他是有感情的,看到他的女人和孩子出事的那一刻,他的嚎叫就是他的表达。这种嚎叫是比所谓的正常人的伤感要猛烈千百倍的。读到这里时,我流泪了,可惜没人懂他疼他。   第二次读哭了,是他低血糖发作惨死后的描写。破旧的衣服上爬着蚂蚁,祼露的体外叮着蚊虫,手里抓着有孝字的砍柴刀。我真的不敢相信现在这个社会还有人这样艰难的活着,这么悲惨的死去。可是再仔细想想,吴至仁这样的死,为他赚足了同情的眼泪,才是他一生最闪亮的时刻。就算当时有人救活他,他以后的人生还有谁真正关心和在乎他,也许日后活着时的艰辛比他那样的死去更加痛苦。   第二个人物是桃姐,那个把幸福享在前头的女人。她去见那个数学老师的篇幅我看了好几遍。她拒绝数学老师的时候,我感觉到的是她的任性。她活在过去里出不来,不愿意接受现实也不愿为今后的人生做一些改变。数学老师的磨合两个字是硬道理,她选择熬而不是磨合。这一刻,我为这个女人的脆弱和沉沦叹息。   我读到桃姐这个人物时,有了不敢往下读的念头,因为作者笔下出现的人物都是悲惨的,好似这股悲伤感化作满满的负能量,挥之不去。   怎么能写出这么伤感的文章?生活中的诗和远方

笑笑个性签名

03-24

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篇一:《个性签名》 个性签名 有时候不是不信任,只是因为我比别人更在乎,更怕失去。 我爱你,但与你无关,只是我自己的坚持而已。 能不能让我不要再喜欢你 现在真的很难过很伤心很想哭。 已抓不住失去的甜蜜 。才愿意相信我们的爱情已换季。 我会擦去我不小心滴下的泪水,也会装作一切都无所谓。 爱如此简单,匆匆离别的人,没有留恋,没有再见。 我们到底谁更失落,更寂寞。