小弟弟和姐姐的好词好句篇一《弟弟 姐姐》 1、为什么说教师在教育过程中发挥着主导作用？（1）教师承担着传承人类文明和促进社会发展的重任；（2）教师受过专门的职业训练；（3）青少年处在身心迅速发展的时期。2、生产力对教育的决定作用：①决定教育的规模和速度；②制约人才规格和教育结构；③制约着教育的内容、方法、手段和组织形式。3、教育对生产力的促进作用：①教育再生产劳动力；②教育再生产科学知识；③教育生产新的科学知识。4、政治经济制度对教育的制约：①决定教育的领导权。②决定着受教育的权利；③决定着教育目的；④决定教育内容。5、教育对文化发展的促进作用：①教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用。②教育具有传播和交流文化的作用。③教育具有更新和创新文化的作用。6、试述人的身心发展的一般规律？人的身心发展的顺序性阶段性不平衡性互补性个别差异性7、什么是环境？如何理解环境在人的身心发展中的作用？环境：是围绕在人的周围并对人的生存和生活作用的因素。作用：(1) 环境使遗传提供的发展可能性变成现实；(2) 环境决定人的身心发展方向、水平、速度和个别差异；(3) 环境的决定作用是通过人的内部因素实现的。8、试分析学校教育在人的身心发展的作用及其表现？(1)对于个体发展做出社会性规范；(2)具有加速个体发展的特殊功能；(3)对个体发展的影响具有即时和延时的价值；(4)具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。9、为什么说学校教育在人身心发展中起主导作用？（1）学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动；（2）学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的；（3）学校教育能有效的控制和协调影响学生发展的各种因素。10、简述教育目的的作用？（１）导向作用；（２）激励作用；（３）评价作用11、简述我国教育目的的基
