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我心目中的科技馆的相关文章

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心目中的老师作文

12-04

标签: 心目 作文 老师 关键词:
  古往今来,教师这个职业都是崇高无上的。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的心目中的老师作文,希望能帮助到大家!   心目中的老师作文   老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……   在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……   她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。   李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。   记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。   后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师

心目中的榜样雷锋

05-08

标签: 雷锋 榜样 心目 关键词: 榜样 心目 雷锋
  雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。 以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的心目中的榜样雷锋,希望能帮助到大家!   心目中的榜样雷锋   雷锋,那位助人为乐,把全部生命投入到为人民服务中去的好战士,1962年因公殉职,1963年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。   是啊,我们应该向雷锋同志学习,做一个对社会,对国家有用的人。   我们社会中也有许许多多的人和雷锋一样,做着一件又一件的好事,可是他们却从来不夸耀,不骄傲,把帮助社会中需要的人当做一份责任,默默地奉献着自己的爱心,用自己微薄的力量关爱他人,也就是这么多的爱心与微薄的力量,形成了一座幸福的桥梁,让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。   像“最美妈妈”吴菊萍,她用双手接住了一个生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大压力导致手骨压断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时,没有忘记职业道德,在最后几十秒内稳住车身,保住了三十多人的性命,可他却走了,永远地走了……   他们有因此而抱怨过吗?他们有因此后悔吗?没有。因为他们就是一个个的“雷锋”。   我们会长大,也就会变成社会的一份子,既然是一份子,就要互相帮助,社会就是一个大家庭,每一个人都有义务,有责任为这个大家庭贡献一份力量,一份爱。   帮助他人是世界上最美的美德。   让我们以雷锋为榜样,让爱在人间与我们同行。   心目中的榜样雷锋   今天,我阅读了《雷锋日记》这一本书。这本书既讲述了雷锋叔叔一生的故事,也让我们学到了许许多多为人民服务的

心目中的那团火作文(三篇)

12-13

标签: 心目 作文 关键词:
 心目中的那团火作文(三篇)   下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的心目中的那团火作文(三篇),供大家参考!   心目中的那团火作文一   在大渡河畔的高山上,一个少年带着自己的满腔热火,正在努力攀登。终于,他凭借着自己心中的那团火,拯救了3500余亩的森林。这时,原本正在流泪的小花小草已停止了哭泣,原本正在痛苦中的大树也停止了呻吟,而赖宁的生命也止步在了十四岁的这一刻。   看完了赖宁的故事,我的心颤抖着,思绪也久久不能平静。赖宁,他只有十四岁,他还是一个正值青春年华的少年,他的人生才刚刚起步,就被大火挡开。这也就如小树才刚刚发芽,就被无情的风雨给割断。这是多么残酷的事呀!我想,20多年过去了,如今山上的小苗应该已经长成苍天大树了吧,花儿也应该已经绽放了吧。这一个个的鲜活生命里,却唯独没了赖宁。花儿草儿们何尝知道,为了这座森林,赖宁已经走了。   赖宁为了祖国的财产,不惜自己的生命,献身投入到了救火行动中去。可见,赖宁对于祖国的热爱是多么的炽热,才毅然决然的扑入大火中,用自己的生命来扞卫这片森林!   看着赖宁的事例,我不禁羞愧起来。因为在我们生活中,还没有能力做到赖宁所做的事,只有从热爱集体做起。可是,我却没有做到,作为班干部,我没有尽自己的能力去热爱集体,没有很强的责任心。这一点,我很惭愧。可是,当我看到赖宁的文章后,我完全改变了观念。我开始帮助身边的同学,我尽力的做着身边的每一件事,关心每一个人。是赖宁,让我彻底改变!   我想,虽然赖宁将永远长眠于大渡河畔,但是,他心中的那一团火将永远燃烧在我们的心头。我们应带着心中的那团火,追寻赖宁的脚步,翻开历史的又一个新篇章!   心目中的那团火作文二   有很多事,都是需要心中有一团火,才能做成功,安迪生他心中有一团追求成功的火,所以他发明了电灯泡;孙中山心里有一团挽救

科技馆年终总结

惠州科技馆2011年工作总结暨2012年工作计划科技馆年终总结 第一篇 惠州科技馆2011年工作总结暨2012年 工作计划 2011年是惠州科技馆探索走可持续发展道路、打造业内品牌的一年。在市科协的正确领导和精心指导下,我馆坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,紧紧围绕科学发展主题,深入贯彻落实科学发展观,本着科普为民的服务理念,坚持狠抓管理、努力探索方法、不断创新思路,在普及科学知识、开展科技交流、促进科技创新、提高全民素质方面做了大量工作,取得了良好的社会效益,得到了社会各界的肯定。 一、2011年工作总结 一年来,我馆认真贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神,以中国科协提出的“三服务一加强”为工作定位和思路,紧密围绕市委、市政府中心工作,坚持抓创新、抓落实,充分发挥服务窗口优势,全面履行科普阵

科技馆观后感3篇

05-31

标签: 科技馆 观后感 关键词: 科技馆 观后感
科技馆观后感3篇   刚刚进入了科技馆,展现在我眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼,刚一进门就像走进了机器人的世界。下面是中国招生考试网小编整理的科技馆观后感3篇,供大家参考!   科技馆观后感1   回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我一定要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应该从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……   明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上面是高大庄重的建筑物,下面是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不同的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎么在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。   穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思!科技馆观后感3篇   最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!   这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我知道还有许许多多

心目中的好老师500字

03-29

标签: 心目 老师 500 关键词: 心目 老师
静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影。 是他,是他,心目中的好老师。   心目中的好老师500字(一)   我心中的好老师   施老师是我一年级的班主任,也是我的语文老师。施老师上课的时候,总是很认真,很有耐心。   记得有一次上语文课,我们都很害怕,不敢举手,生怕老师会批评我们。施老师微微一笑,温和地说:“不要怕,说错了老师不会批评你的。”听完这句话,我的心里好象有一丝温暖的阳光照耀着,使我不由自主地举起了手。   施老师就像一位天使,解开我们头脑中的迷团;有时像一场温柔的细雨,滋润着我们,让我们快乐的成长。施老师她不仅在课堂上教我们知识,还教我们做人的道理。   记得有一次,施老师要我们排演节目,节目的内容是《小羊和狼》。不知怎么,施老师要我去充当大灰狼这个角色。我听了很不服气,便生气地问施老师:“为什么让我扮演狼?狼是大坏蛋,我不当!”施老师听了,语重心长地对我说:“狼虽然是坏蛋,但电视上的小丑也不是一直演丑角吗?如果演得好就能够获得观众热烈的掌声,你说演还是不演呢?”我听了,笑了笑说:“对,我还是充当一下吧”。   到了表演的那一天,天公不作美,忽然下起了倾盆大雨。那天,我起晚了,演出的时间快到了,看我还没到学校,施老师很着急,便骑着自行车来接我了。施老师到了我家,我一出门,施老师把雨衣批在我身上就出发了。在雨中,我模糊地发现,施老师的衣服几乎湿透了,当时,泪光已在我眼眶中闪动。到了学校门口,老天有眼,雨停了。我满怀激动的心情为施老师表演了一场精彩的节目。最终,我们获得了二等奖,虽然未获一等奖,但我已经尽了全力,可又有谁知道,为了这个奖项,施老师用了多少心血呢!   有人称赞老师是蜡烛,是灯塔,是园丁。但我认为,老师是一颗闪烁的繁星,照亮我

心目中的位置

篇一:《心目中的形象》 课题 心目中的形象 教材分析: 在青少年时期,每一个人的心目中都有一些人物形象占据着重要的位置,这些人物形象往往是青少年崇拜的偶像,它们或以高尚的情操,或以优秀的业绩影响着青少年的行为。用绘画的形式把自己心目中的形象描绘出来,是青少年喜爱的一种美术活动。 本课属造型·表现学习领域,要求学生在了解人物面部结构特征的基础上,加深加强对整体轮廓和局部特征的观察力和表现力,并学习用线描的形式把人物表现出来。在具体进行描绘过程中,要求学生从脸的形态、五官位置、头的角度以及精神面貌等各方面进行观察了解,同时要分析、理解、比较,不仅要善于抓住人物的形象特征,还应该刻画、表现出人物的性格、习惯姿态、表情等,表现出人物特有的精神风貌。 课本展现的图例是我国当代的一些有特殊贡献的著名人物肖像,

科技馆活动观后感

篇一:《科技馆观后感》 科技馆观后感 在科技馆的一次游历让我们感叹自己知识的贫乏,有这么多不懂 的知识,感叹科学家的智慧,用科技改变着我们的生活,震撼着我们 的心灵。我们什么时候都不能停止学习,要活到老学到老。只有这样 我们才可以跟上时代的步伐,成为合格的当代大学生。 集体的一次科技馆参观活动让我们见识了社会的飞速发展与日新月异,参观与体验中,我们学习了科学知识,培养了科学素质,探 索了科技奥妙,感受了科学魅力。 从学校到科技馆,不过一个小时的车程,却让我们都有些心焦。

科技馆感想

科技馆感想(篇一)《参观科技馆观后感》 参观科技馆观后感 参观科技馆不但有意思,还让我懂得了好多知识,我的知识库里又可以增加好多知识。 科技馆真是个博学天地。 2009年12月4日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。 一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接, 这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥

科技馆好玩的句子

科技馆好玩的句子篇一《上海科技馆真好玩》 《上海科技馆真好玩》星期天,我们全家来到了上海科技馆参观。上海科技馆坐落于浦东世纪公园之侧,西低东高,翔升的造型恰似上海科技的腾飞,又寓含科技发展的曲折进程。科技馆占地6.8平方米,总建筑面积9.8万平方米,总投资达亿元,其建设规模之大、展示内容之广、科技含量之高,位居上海各文化项目之首。上海科技馆分天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆5个主展馆。首期开辟了5个展区:“地壳探秘”、“生物万象”、“智慧之光”、“儿童科技园”、“视听乐园”。每个展区都大量应用光、声、电技术,让观众可听、可看,还可以动手。我们由西向东开始参观,首先进入生物万象展区,展区颇有神秘,模拟西双版纳的热带雨林。昆虫园、蝴蝶谷、微生物馆、两栖爬行类园、基因寻觅园等,就分布于形形色色、高高低低的“热带丛林中”。没想到,深奥难懂的地壳探秘展区,竟也会这样有趣。它引导你深入地层,去看煤、油、气的形成,还可以亲身领略。感受火山爆发、地震的效果。视听乐园让人耳目一新。在影视合成区,人站在步行板上,慢慢地行走,可顶头的电视里,却显示人在群山之上、空中走钢丝的场景。在走几步,是“虚幻演播室”。通过数字音频技术,把参观者的图像和背景一结合,还真那么回事。我么又来到了……时间过的真快,我依依不舍地离开了上海科技馆。 科技馆好玩的句子篇二《上海科技馆真好玩》 《上海科技馆真好玩》星期天,我们全家来到了上海科技馆参观。上海科技馆坐落于浦东世纪公园之侧,西低东高,翔升的造型恰似