通州区永顺镇中心小学改史家小学(一)永顺镇中心小学备课改革方案 终极版2
永顺镇中心小学备课改革方案(讨论稿)
一、备课的重要意义：
备好课是上好课的前提，备课对于上课是“有备而来”。上好课需要严密的教学设计与灵活的运用相结合，需要知识与过程、能力与方法相结合。教师要深钻教材才能回归教材、才能正本清源，真正做到以教材为载体并超越教材,最终实现由教教材到用教材教的转变。没有认真备课的教师很难把课上透、上活、上准、上精、上美。
二、备课的现实背景：
教师备课主要通过教案来体现。目前的教案书写方式致使工作量过多，使得备课变得形式主义与模式化。绝大多数教师为了完成备课任务、应付各级检查而机械的抄写参考书或成品教案，甚至存在先上课再补写教案的现象，使得书写教案已成为无效劳动，成为教师的工作负担。已经严重的制约了学校教学工作的发展、制约了教师教学水平的提高。因此，我校的备课改革迫在眉睫。
