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同上一堂疫情防控思政大课观后感心得体会范文5篇

03-11

标签： 思政 一堂 大课 观后感 防控 关键词： 同上一堂课观后感2020 百万师生同上一堂课思政课
　　同上一堂疫情防控思政大课的开展，可以让大家了解更多的疫情防控知识。下面是小编给大家带来同上一堂疫情防控思政大课观后感心得体会，我们一起来看看吧!希望大家能喜欢! 　　同上一堂疫情防控思政大课观后感心得体会(一) 　　在寒假初期，从武汉市未知肺炎病毒案例报道，到春运后各地区出现相似病例，再到钟南山院士与医护人员们以“最完美的逆行”开始了这场看不见硝烟的战争——对抗新型冠状病毒疫情的发展。事情发生之快，范围之广，几天内多省市相继发现疑似病例与确诊病例，并开启疫情防控一级响应。作为一名共产党员，每天跟进新闻实时动态，了解疫情实况是我们应该学习了解的。 　　首先，我要为钟南山院士以及其团队在得知武汉疫情后第一时间赶往武汉并开展防疫工作点赞。在疫情爆发后第一时间了解、排查与研究，是对工作的负责;在国家和人民需要的时候，义不容辞地奔赴前线，是对人民的负责;在国家危难之时，两度主动请缨，与病魔抗争，是对国家的负责。作为“非典战神”的他用实际行动向我们展现了一位医疗工作者那面对疾病，哪怕自己也会受到感染时的从容与决心。其次我还要为全国医疗卫生岗位的工作人员们点赞，他们在特殊时期坚守工作岗位，不禁让我们感到汩汩暖流涌入心间。这个冬天有你们，我们就什么也不怕了。 　　习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，党中央对于此次疫情也第一时间成立防疫工作小组，使得此次防疫攻坚战能够打得好，打得漂亮。从上级到基层，从国家到人民，面对这场“战争”我们全部严阵以待。朋友圈中也经常会出现“不出门，不串门就是为防疫工作贡献一份力”的帖子也让我看到了人民群众对于国家工作，疫控工作的积极配合与全面响应。而作为大学生的我，在假期期间虽帮不上抗疫
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同上一堂疫情防控思政课观后感【五篇】

03-11

标签： 思政 一堂 观后感 防控 疫情 关键词： 思政课心得体会 同上一堂疫情防控思政
　　3月9日下午，《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》在线直播，同学们听讲后纷纷阐述自己的心得：14亿中国人守望相助、万众一心，创造了一个又一个的"中国速度"、"大国奇迹";中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，是磨难压不垮、愈挫愈勇的历史经验和中国智慧……以下是小编为大家准备的大学生疫情防控思政课观后感，欢迎大家前来参阅。 　　大学生疫情防控思政课观后感1 　　自疫情发生以来举国上下，守望相助，众志成城。我们见证了生命的顽强以及无数动人的场景，在第一线抗击疫情的白衣天使们，彻夜值守的各级干部，社区中奔走的志愿者，无私奉献的爱心人士，都让我们看到了春天的希望。 　　在病毒刚来的时候，我们不以为然，仍沉浸在新年即将到来的欢喜中，当国家发布一级防疫响应的时候，我们才明白事情的严重性。随着病毒的扩散与确诊人数的增加，我们可谓是人人自危。但是，时至今日，已经过了两个潜伏期，我们可以看到的是确诊人数一天天减少，治愈人数一天天增多。看了描写奋斗在抗疫一线的人员地文章后，我才明白，在我们国家如此庞大的人口基数中，控制住这种传播性极强地病毒是多么地不简单，这是举国上下，守望相助，众志成城的理想所汇聚的成果。 　　而现在正是抗击病毒的最后阶段，在这个关键的时刻，我们更不能掉以轻心，要以同之前一样的态度来对待疫情。正如毛主席所说：在战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人!每个人都应该加强科学素养和媒介素养，遵循权威信源的专业建议，践行最合乎理性的防疫方法。具体而言,应当认真做好个人防护，已经生病的人要听从医嘱对症下药，而不是盲目就医;要减少外出与聚会，不轻信来历不明的防疫方法，不传播无法证实的虚假消息。不论是抵抗病毒、抵抗谣言还是抵抗恐慌，每个人都要把自己当成一道防线，由此成为
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同上一堂疫情防控思政大课心得体会【五篇】

03-10

标签： 思政 一堂 大课 防控 疫情 关键词： 同上一堂课 心得体会
特别栏目：新型冠状病毒肺炎疫情防控各类写作范文专题 从疫情发生之日起，数据的每一次变动，都牵动着全中国人民的心。以下是网编辑为大家准备的同上一堂疫情防控思政大课心得，欢迎大家前来参阅。 同上一堂疫情防控思政大课心得1 疫情突发，对新病毒认识需要过程，有效药物和疫苗研发需要时间，医护人员和防护物资需要支援，这是疫情发生的阶段性规律。疫情初发阶段，面对病毒的凶猛攻势，人们焦急地看到，第一仗确实并不占优势。好在传染病发生规律是清楚的，只要明确了传染源、传播渠道、易感人群，采取强有力的措施隔离传染源，切断传播渠道，管控好易感人群，就能阻止疫情蔓延，夺回主动权。 面对严峻考验，在党中央的坚强领导下，所有中国人紧密团结起来，社会主义国家“集中力量办大事”的制度优势得到充分彰显。中央统筹调度全国医疗资源，派出50多支医疗救治队驰援湖北;通过中央医药储备向武汉紧急调运物资，防护服、口罩、手套、防护镜等医用物资不断充实;组织钟南山、李兰娟、张伯礼等多位医学领域的院士专家，深入防控疫情第一线……一个个“逆行”的背影，一声声“武汉加油”的呐喊，一辆辆满载保障物资的汽车，危难之时，最可贵的正是能够团结起一切可以团结的力量，共克时艰! 病毒有潜伏期，就会有爆发期，这是疫情发展的规律。疫情进入高发期，令人痛心地看到，确诊人数不断上升，波及全国各个省区市。这种变化是预料之中的，这正是困难所在，是全国从中央到地方采取一系列非常措施的原因所在。现在需要我们每一个人理解这些非常时期的非常举措，从我做起，从身边事做起，以无言的自觉自律为社会和他人作出力所能及的贡献。同时也要树立信心，科学地认识到，也是由于各方面防控手段跟上以后，我们在疫情的预防、治疗、检验以及医疗人员配备、医疗机构的纳入等各方面措施得到加强，特别是核酸检测试剂的投入使用，使得原来没有被辨别的病例和部
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一堂活动式数学课的教学设计_一堂活动式数学课的教学创新尝试―――《截一个几何体》的教学及反思

01-25

标签： 一堂 数学课 几何体 教学 活动 关键词：
文档大全 > ：一堂活动式数学课的教学创新尝试―――《截一个几何体》的教学及反思 一堂活动式数学课的教学创新尝试―――《截一个几何体》的教学及反思  一堂活动式数学课的教学创新尝试 ―――《截一个几何体》的教学及反思 凤翔县柳林镇中学  严少英 面对新课标七年级数学上册“截一个几何体”这一课时的教学，在进行全章教学设计时，我就很关注这节课的教学设计。作为一堂数学活动课，我校没有多媒体教学设施，无法利用教学课件、软件实施教学，更不可照本宣科，轻意放弃一次学生自主探究、合作学习的好机会。经过再三思虑，我突发奇想，能不能让学生自己动手切－切，做一做，自我体验切截几何体的实践活动，为了直观形象，最终确定由学生分小组课前用白萝卜准备小正方体实物模型。在这节课中力争实现没有多媒体支撑的数学活动课的实践创新。 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书《数学》（北师大版七年级上）“截一个几何体” 教材分析： 本章内容极富开放性，学生在小组合作、自主探究实践活动中，体验用一个平面去截正方体，探索所得截面的形状规律，从而理解几何体与截面的关系，培养学生空间思维观念和数学活动实践能力。由于学校条件限制无法实现多媒体教学，大胆尝试创设数学活动课，达到课堂教学效果最优化。 学生分析： 这是七年级新生入学后，面对新教材开展的一节课堂实践活动课，由于学生彼此不熟悉，设想通过小组学习，培养学生互助合作精神，养成自主探究、小组合作学习的良好习惯。 教学目标： 1. 通过观察、探索、猜想、体验、推理验证等教学活动，总结出用一平面截一正方体所得截面形状规律。 2. 学生在小组内，通过亲自体验切截正方体实践活动，发展学生动手操作、自主探究、合作学习、归纳分析等数学活动中的能力和品质。 3. 通过分析平面图形与正方体的位置关系，进一步理解面与面相交得线的几何图形形成规律。 教学重点： 在
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一堂有趣的班会课

04-17

标签： 一堂 班会 有趣 关键词： 一堂 班会
　　我有许多喜欢的课。可最难忘的一堂课还是一堂有趣的班会课。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的一堂有趣的班会课，希望能帮助到大家! 　　一堂有趣的班会课 　　我有许多喜欢的课。可最难忘的一堂课还是二年级的一堂语文公开课。 　　那天，上午第一节课，上课铃还没响起，教室里已经坐满了人。除了同学们，还有听课的老师专家们。我们都很认真，坐得像小树一般的直。 　　一位女老师走进了教室。老师很年轻，她好像也有点紧张。微笑着说：“今天我们上古诗三首。”边说边打开投影。 　　哇!这真是一幅很美的图画。黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。远处天上一行白鹭鸟飞向远方。老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……” 　　老师开始提问了。第一个问题是“这是哪个朝代的诗人啊?”有一个同学回答“是唐朝杜甫的《绝句》”“对了。”“让我们走入杜甫的诗，看看他的家是怎样的?” 　　我想，发言可是我的强项啊。于是，我第一个高高的举起手。“请这位女同学来说一下吧。”“翠绿的柳树枝在微风中轻轻摇晃，几只黄鹂鸟在树上唱歌，歌声想在赞美春天一样，这里的空气非常清鲜，蓝天上。白鹭飞向远方…” 　　“杜甫的家被你描绘得真美啊!，你答得真棒啊!”老师笑眯眯地表扬道。我开心地坐下了。环顾四周，大家都用羡慕的眼神望着我。 　　接下来，还有几个同学抢着发言，尽管他们也说得很好。不过，我还是觉得自己很棒! 　　这堂公开课让我印象很深刻，因为有机会充分地展示了自己丰富的想象力。至今，还是记忆犹新。久久难忘!
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观后感《疯狂丑小鸭》

02-11

标签： 观后感 丑小鸭 疯狂 关键词： 丑小鸭 观后感
　　观后感《疯狂丑小鸭》 　　作者：王逸超 　　二年级 　　今天，我们看了一部很有趣的电影，名字叫《疯狂丑小鸭》。 　　从前，有两个蛋，有两只天鹅一直在保护这两个蛋。其中公天鹅为了保护母天鹅和两个蛋，就去独自引开那些坏鸟，可是母天鹅为了一起战胜那些坏鸟，就把这两个蛋藏在了草丛里。有一只黄色的母鸭子看见了这两个蛋，就捡回了家。第一个蛋孵化了，里面出来一只丑小鸭;另外一个蛋孵了好久，里面竟然是一只小鳄鱼，丑小鸭给它取了个名字叫丑小八。 　　丑小鸭和丑小八成为了兄弟。可是危机正在降临，坏鸟把丑小鸭的妈妈抓起来了，问它丑小鸭在哪里，丑小鸭勇敢站出来，把坏鸟想要的琉璃鸟给了它们，妈妈看见了，就把琉璃鸟抢了回来，丑小鸭赶紧接过琉璃鸟就逃跑了。 　　坏鸟一直在追丑小鸭，后来它们跟丢了，丑小鸭就进入了城市里。它去找天鹅骑士，只有天鹅骑士才能阻止得了坏鸟对人类发起的进攻。丑小鸭找到了天鹅骑士，看见它正在享受人类的待遇。经过丑小鸭的一番劝说，早已失去斗志的天鹅骑士又重新振作起来。一天早上，天鹅骑士就带上武器去消灭了坏鸟。 　　最后，丑小鸭用琉璃鸟让世界变得更加和平，它自己也变成了一只美丽的天鹅。 　　这部电影告诉我们：人类要保护鸟类，鸟类也不能攻击人类。 　　彭老师评：观后感整体写得不错，语言流畅，故事叙述完整。这真是一部充满童趣、寓意又深刻的动画电影，值得每个小朋友观看。
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观后感《坏爸爸》

02-08

标签： 观后感 爸爸 关键词： 爸爸 爸爸 观后感
　　观后感《坏爸爸》 　　2018年2月7日，朋友邀约去看电影，毫不犹豫答应，甚至不知道电影的内容。 　　坐在观影厅，被电影击穿了内心，无言的流下泪 　　一个小成本小众的电影，打动我的，是电影描述的父子亲情，是家人是生活。是我们这一生中，和父母、和孩子的相处的点滴时光。 　　电影讲述的是一个普通家庭里都会发生的故事：邵兵饰演的父亲和孙绍龙饰演的儿子，从崇拜到厌恨，从亲密到躲避，我们就在这样的互爱互恨的时光中，把芳华岁月积蓄。真正的爱，有时候是那么卑微而伟大，能低到尘埃也能以命相许。 　　我们一天天长大 　　我们也一天天老去 　　时光在生命的长河里滴滴答答的流淌 　　随着我们的成长，那些曾经以为天大的事情，长大后才知道是多渺小而可笑，却在生活的奔波中，慢慢遗失了那些和父母相处的瞬间 　　随着孩子的成长，那个牙牙学语、步履蹒跚的小小人儿，像风筝一样的远去。只有守护过的人，才知道等待的漫长。 　　生命中 　　到底有多少时点，是我们都共同错过的?错失了你在生活中的疼痛 　　你的背后，有多少是我所不知晓的?埋藏了那些艰难愈合的旧伤疤 　　心有多敏感，就有多受伤 　　记起那句铭刻在心的话：“每一对母子，都是生死之交”。其实，每一个家人，何尝不是。 　　片尾曲《来生不见》也很好，愿我们来生不再相见，今生好好相爱，无憾今生!
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观后感《当幸福来敲门》

02-08

标签： 福来 观后感 敲门 关键词： 观后感
　　观后感《当幸福来敲门》 　　日久 　　父子人生的第一个阶段“正念” 　　主人公从小便种下“不要他的孩子在没有爸爸的环境下长大”这一正念。他对孩子的教育也充满了正念，比如一个细节，当他们的行李被人从motel中搬出来时，孩子第一个拿出的个人物品是一本图画书。还有关于幸福拼写的纠正，都提现了他无处不在的正念。 　　第二个阶段“编织梦想” 　　无论是频繁出现的孩子的美国队长玩偶还是电影经典桥段中爸爸对孩子说的那句“没有人可以让你放弃梦想，我也不行!”再到爸爸与孩子相处时的点滴，设想假的“洞穴”这样的教育模式，都让孩子的梦想得以一点点编织。爸爸也从过往中找到自己的特长作为梦想。 　　第三个阶段，坚持追梦 　　梦想的坚持中，体现的是他的教养。他没有抱怨，没有谩骂，没有一切一切我们更“容易”的表达自己承受压力时的方式。然而当他在教堂给孩子洗澡的时候，却触动了我，哭泣不止。每一种困难，都需要强大心理的支撑，这样强大的心理，我认为来自他的教养。 　　最后，用正念种爱的种子，滋润以梦想与勤奋，无论教育还是事业，我相信都会收获到美好的结果。 　　王昭君 　　《当幸福来敲门》看完后感受比较深的有几个点： 　　1、男主和妻子中间的相处中可以看出女主在她们的婚姻里她的安全感，和舒适感没有得到满足，在她们生活的困境期，她选择放弃，放弃孩子，放弃婚姻，去了纽约逃避困顿的生活和自己。 　　2、在影片中看到的男主让我很受触动，不管在多么困难的情况下(手上没钱，被房东赶出家，妻子离家出走，机器卖不出还弄丢，一个人在没有工资没人帮助的情况下还要照顾儿子……)他永远没有放弃过自己，没有向生活低头，在困境前他选择的
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观后感攥紧腰包，为民着想

02-07

标签： 为民 观后感 腰包 着想 关键词： 腰包 为民 观后感
　　观后感攥紧腰包，为民着想 　　攥紧腰包 为民着想 　　------看《驻村干部买驴记》有感 　　今天中午两点，迫不及待的下载好央视新闻+这个手机APP想要看看远在喀什疏勒县的访惠聚工作队是如何买驴的。 　　看完直播后，我有很大的感触，原来买驴的学问是很大的。让我震撼感慨的是疏勒县英阿瓦提乡墩克什拉克村访惠聚工作队长和记者的对话，新疆自治区政府办公厅驻喀什疏勒县英阿瓦提乡墩克什拉克村的朱队长在买驴的过程中给记者解释如何选驴，像是一位娴熟的养殖户一样介绍了买驴的经验，我想这不是一个常年坐办公室的工作人员一下就能了解的如此透彻的，这让我看到了驻村后“访惠聚”工作队员们对农村工作认真研读的态度。 　　台上一分钟，台下十年功，没有“访惠聚”工作队员平时的工作积累是不会有这样的经验的。三百六十行，行行出状元，在办公室里打字也许我们比农民快，也许我们写文章有很多华丽的词藻，也许我们办业务工作特别的娴熟。但是在农村我们还是要和农民学习，在农民的眼里没有什么比省下化肥钱，省下饲料钱更加重要的事情了。没有什么比一个常年在办公室工作的人能真正走近基层，走近农民，真正把农民的腰包当做自己的腰包更难得的。五百元对于一个工薪阶层不算多，但是对于农民来说五百元能做得事情太多太多。做基层工作不能有一丝一毫的折扣，我们要把农民的腰包当做自己的腰包紧紧攥着，舍身处地的为农民着想。 　　买多少头驴就有多少位农民跟着工作队去买，背后的原因也只有一个，那就是“要让农民满意”!这六个字说起来很容易，但做起来却不是件容易的事。习总书记说过，时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我想让农民满意的工作才是我们“访惠聚”工作的目标。精准扶贫，就是要在一分一厘之间为农民增收，打心眼里真正地为农民着想，也是每个
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观后感一场被暴雪掩埋的时代悲歌

02-06

标签： 观后感 悲歌 暴雪 掩埋 时代 关键词： 暴雪 悲歌 观后感
　　观后感一场被暴雪掩埋的时代悲歌 　　“你叫什么?” 　　“余国伟”。“余下的余，国家的国，伟岸的伟。” 　　“姓什么??” 　　“余，多余的余”。 　　这片子上映的时间其实挺早，去年的11月份。当时最常听到的一句就是段奕宏凭借此片获得了东京国际电影节的最佳男演员。 　　其次就是中国版的《杀人回忆》，近几年网络渐渐发达，影迷也多了起来，营销为了宣传影片看到连环凶杀案就挂上一个中国版《杀人回忆》，着实也误导了不少观众。 　　细想下来这个宣传思路有点像当年的《白日焰火》，廖凡柏林称帝，一时间该片在国内备受瞩目。 　　后来也确实有不少人将段奕宏这次的表演跟当初廖凡的表演拿来对比。只不过细究下来，那一年的《白日焰火》还拿走了柏林含金量最高的一个奖杯。 　　这部影片最先触动我的或许就是埋藏在凶杀案之下的那个时代的悲歌。 　　工厂时代对于我来说真的是一个既陌生又熟悉的词语，按理说他们生活的那个年代的我尚不懂事，就如同《八月》中的小雷一般，有些懵懂的看着这个世界的各种变化。 　　从我们懂事起，那个时代已经进入了尾声，当地最有名的三大工厂之一的玻璃厂慢慢画上了最后的句号，并不了解其中的细枝末节，只是那个夏天经常听到一句谁能想到玻璃厂有一天会倒闭。 　　《暴雪将至》将故事放在这样的一个背景之下，那个一直折磨着所有角色的连环杀人案仅仅只能算是一条细线，后面缠绕的是紧紧跟随在那个时代末端的各种细枝末节，缠绕着以一个个小人物在大时代里的挣扎。 　　不免想起了15年那部《黑处有什么》，同样的杀人案，隐藏着一个少女在那个压抑的时代里，性意识的成长和迷茫。(有趣的是那时候也有不少人称之为中国版的《杀人回忆》) 　　说回《暴雪将至》，影片一开始的广播里就
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