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踢毽子手抄报的相关文章

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踢毽子作文

04-25

标签: 踢毽子 作文 关键词:
  同学们,你们会踢毽子吗?我想一定会吧!那就看看我踢毽子的经历吧!以下是中国招生考试网分享的踢毽子作文,希望能帮助到大家!   踢毽子作文   “丁零零”,哦,下课了,我和孙逸昕跑出教室,开始了踢毽子比赛。   轮到我踢了,“啊,没踢着。”我拿着毽子急忙又踢了一下。谁知还是没踢着。我一急,便拿起毽子还想踢。这时,在一旁沉默不语的孙逸昕不耐烦地说“陈铭,你踢了那么多次该我踢了。”我生气地说:“谁要踢你这个破毽子。”说完就快速地向教室跑去。我坐在位置上静静地想了起来,到底是谁对谁错?上课了,我没心思听课,只是在想课间发生的那件事。我感觉到了是我错了,下课了,我立即去向孙逸昕道歉,可是她非但不说没关系,还骂我是神经病。我火了,顿时把她骂了个狗血喷头,这才消了气。直到第二天的早晨,我们两个才真正意识到友谊的可贵,互相道歉,慢慢地我们俩又和好了。又向往日一样构肩搭背了。   踢毽子作文   在二年级的时候,我和我的好朋友陈翘楚比赛踢毽子。   一开始,我没有她踢得好,总是没踢几下,毽子就不在脚上而掉到地上了,每次比赛我都输给她,我心里非常地不服气。我想:我要是坚持多练习的话,我一定会比现在踢得好的。于是我每天回家写完作业后,我都会练上几分钟,终于“功夫不负有心人”,这样练习了几天后,我踢毽子的水平明显提高了,原来我最多只能踢八下,现在我已经可以踢三十多下了。这下我心里有底了,原来踢毽子没那么难嘛,我一定能行的!   又练习了几天,我又和陈翘楚进行踢毽子比赛。我踢的比以前好多了,踢得又稳又好,心里也不紧张了。第一局我以10比4轻松拿下,接着我又以10比6拿下了第二局。陈翘楚目瞪口呆地望着我,说:“你进步可真快呀!”我微微一笑

踢毽子技巧

04-09

标签: 踢毽子 技巧 关键词: 技巧
  踢毽子是我们儿时经常玩的一种游戏,他也是一种很好的健身方式,可以帮助锻炼到腿部的灵活性,下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享踢毽子技巧,欢迎参考!   踢毽子技巧   毽子的踢法有哪些   踢毽子是我国传统的民间体育活动,活动量可以自由控制,只需要一个毽子、一块小小的空场地就可以。踢毽子能够锻炼下肢、腰腹部,提高下肢柔韧性,增强身体的协调性、灵活性和平衡能力。   青少年在课间踢踢毽子,有助于消除大脑疲劳,精神饱满地继续下节课的学习。对有一定活动能力的中老年人来说,踢毽子促进身体血液循环,增强神经与肌肉的联系,是很好的健身方法。   踢毽子最常见的方法有四种   盘踢、磕踢、拐踢、绷踢。   1.盘踢   一腿站立支撑,另一腿屈膝外展,向内向上摆小腿,用踝关节内侧踢毽,等毽子落到膝盖以下的位置时,抬脚再次踢起,可以单脚持续踢,也可以双脚轮流踢击。盘踢是踢毽入门的基础,没有很好的盘踢基础,其他一切踢法都是无法练习的。   2.磕踢   自然放松站立,用手抛起毽子,然后提起大腿用膝关节将毽子磕起,注意小腿自然下垂,大腿不要外张或里扣。刚开始可以用手接毽,辅助练习,熟练后即可以磕踢、盘踢交替进行。磕踢特别适用于毽子下落时距离身体很近的情况,是盘踢的有益补充。   3.拐踢   大腿放松,小腿发力向身体后斜上方摆动,用踝关节外侧踢击。当毽子距离身体较远时,可以抬起大腿去接踢。这种踢法能够照顾到身体外侧和斜后方很大范围。   4.绷踢   大腿向前抬起,上身略微前倾,小腿向前摆动,髋关节、膝关节放松,在踢毽子的一刹那踝关节发力将毽勾起。绷踢的发力可高可低,能救起即将落地的毽子。   踢毽的活动形式多种多样。可以一个人单独踢,综合使用各种踢法进行计数;也可以两三个朋友竞赛,比如单项计时赛、多项马拉松赛等等。   

踢毽子的写话

《踢毽子的技巧》踢毽子的写话 第一篇 一、 踢毽子的技巧: “膝若轴,腰如绵,纵身猿,着地燕。” 解释:踢毽子时全身的肌肉都要放松,身体自然摆动;跳跃时,要 像山猿般灵巧;落地时要像燕子般轻盈,才能把毽子踢好。 二、踢毽子动作的指导要点: 1、选择平坦的场地,避免风的干扰,空气要流通,使肺部能吸收 大量的新鲜空气。 2.每个动作,先练习空踢,目的是培养大家动作的熟练度及身体的 平衡感。 3.先从单脚踢开始,学完单脚踢的基本动作后,再练习连贯动作, 要左右脚交互练习,以促进身体均衡发展。 4、踢毽子时两眼要注视毽子,不要单看脚的动作正确与否,而忽 略了掌握毽子落下的时间点。 5、当毽子失去控制时,尽可能用脚掌拍接,真正不得已才用手掌 接住,不使其落地,可以此训练对毽子的接续性及流畅性,并训练大家 的耐力及步法的灵活。 6、身体跃起在半空中踢毽子时,注意当落下时,以前脚掌先着地, 以保持脚步轻快,并可避免脚踝受伤。 7、除花招动作特殊变换外,任何踢法务求毽子要直上直落。 花毽的四种基本踢法 (一)盘踢:用足内侧互换踢毽,膝关节向外张,大腿向外转动,稍有上摆, 不要过大,髋和膝关节放松,小腿向上摆,踢毽时踝关节发力。踢起的毽子一般 不超过下颏。 练习方法:一般人的左足没有右足灵活,没有踢过毽子的人,右足也能踢一 两次,所以,练习时左足先开始为宜,即先用左足踢起一次,要求垂直,用手接 住,右足再踢一次用手接住,较熟练后,连续踢。左右足都可连续踢后,改为左 右两足各踢一次接住、各踢两次接住、各踢三次、各踢四次......接住,灵活熟 练后就不用再接, 踢的次数越多越好。 (二)磕踢:用两腿膝盖互换将毽子磕

踢毽子片段

篇一:《踢毽子比赛 赵琰》 如何写好活动性作文 ——踢毽子比赛教学案例 相城区珍珠湖小学 赵琰 设计理念:让习作教学从学生的学习生活出发,为学生写作提供“源头活水”,充分激发“儿童的情感”,借助一些活动本身的魅力,培养学生的写作兴趣,为激发学生表达的内需提供动力;同时可提供一些优质的习作片段,为学生写作增加“语言、技巧、思想”等方面的积累。从而使学生在活动中养成留心观察的习惯,能不拘形式地写下所见、所闻、并能充分发挥大胆想象,通过教授点面结合这一写作方法,抓住重点、描绘细节。懂得写作是为了自我表达和与人交流,愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐,并在言语交际过程中学会评价和修改习作,逐步提高修改水平。 教学目标: 1、学生通过富有趣味的踢毽子活动,学习如何积累写作素材。

踢毽子比赛

踢毽子比赛作文 踢毽子比赛 【第七篇】:踢毽子比赛  “加油!加油!”“不能输!”“小心。”“唉!”咦?这是哪儿传来的喊叫声,哦,原来是我们的学校——清江一小,正在举行一场激烈的踢毽子比赛,你瞧!那些各班选拔出来的小运动员们个个踢得热火朝天,安静了好几天的校园,顿时热闹非凡起来。  比赛开始不久,窗外就围满了人,几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们,那样子,就像是他们自己参加比赛似的。只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。只见我们班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。突然,毽子似乎要着地了,戴敏一看,马上猛地伸出脚,一下子就接住了毽子。说完了毽子能手,再说说倒霉的章寿喜,只踢了几个,就被淘汰出局了。我们班的邵兴虽说踢得多,可是方法不对,所以也没选中,我呢,平时不错,可比赛时,由于过分紧张,只踢了三十二个……  比赛结束了,同学们有的兴高采烈,有的兴致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦脸,还有的垂头丧气,坐在那里,一言不发。  这场比赛可真激烈啊!既提高了我们的踢毽子水平,又提高了我们对体育活动的喜爱。【第八篇】:踢毽子  赵伊同学是我们班的踢毽子能手。  只见她用精巧的右手把毽子踮一踮,接着向上一抛,眼晴紧盯着毽子,当毽子快要落下来时,赵伊把右脚往里一弯,使劲地向上一踢,毽子飞上了天。然后她再紧盯着毽子,毽子再次落下时,她又把右脚向里一拐,使劲地向上一踢,毽子又飞上了天,就这样,一个连着一个地飞上飞下。  赵伊同学真不愧是我们班的踢毽子能手,她踢的毽子好像娃娃一样,在空中不停地翻飞,踢起来轻松、自如,毽子非常听她的话,大家的

踢毽子

踢毽子作文 踢毽子的 【第一篇】:关于踢毽子 今天,妈妈给我买回来一个非常好看的毽子。它是由两块中间有孔的铁片和红白相间的丝线做成的。做完作业,我拿出毽子玩了起来。一开始我只能踢一个。每当准备踢第二个的时候,毽子却总是很顽皮地跑到别的地方去了。踢了几次,我着急了,猛地一伸腿,毽子没踢到,我却一下子趴在了地上。我气呼呼地站起来,把毽子一扔,说:“我不玩了!”这时,妈妈走过来,拿起毽子,踢了起来。毽子好像非常听妈妈的话。妈妈踢到哪儿,毽子就跟到哪儿,还不时地踢几个花键。我被吸引住了,“太漂亮了,太棒了!你可以教我吗?”我迫不及待地说。“教你可以,但你必须有耐心。”我答应了。妈妈说:“踢毽子时,首先要把右腿弯曲,向上题。”我试着踢了一个。妈妈看了说:“不对,脚应该平着踢,等毽子离脚半米高的时候,赶紧再伸出来接着踢。”说完,妈妈示范了一个。我照着妈妈说的方法,踢了起来,一遍、两遍……我终于学会了。慢慢地,我爱上了踢毽子。只要一有空闲,我就拿出来玩。毽子像听我的话一样,在我的脚上像小鸟一样忽高忽低,忽左忽右。小小的毽子,给我带来了多少快乐呀!我喜欢踢毽子。 【第二篇】:关于踢毽子 我们流行的东西花样真多呀!这不,现在又流行踢毽子。自从老师禁止玩吸铁石后,我们男生没事干,也跟着女生玩毽子了。现在只要一下课,走廊上处处都是“12345……”的声音,有时还会吓你一跳呢。 女生熟能生巧,技术精湛,我们男生比她们差得多。不过有几个天资不错的男生还是踢得挺多的,有的甚至比女生厉害。我踢得很差,最多只能踢4个,不管怎么练都无济于事,常常被同学嘲笑,可能是我“体育细胞”太少了吧。 我们男生踢得不多,只好吓别人。时不时地叫一声“啊”,许多女生都会被吓到,然后毽子就会掉到地上。 “12345……”,你瞧,同学们又在踢毽子了。   【第三篇】:关于踢毽子 天气越来越冷了,衣服穿的越来越多了,