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丝绸邮票发行量的相关文章

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邮票设计大赛邮票设计图_邮票设计大赛_邮票设计 美术课件

文档大全 > :邮票设计大赛_邮票设计 美术课件 邮票设计大赛_邮票设计 美术课件   邮票设计 美术课件篇一  概要:  课程进行的脉络如下:让学生欣赏邮票→介绍邮票种类及涉及项目→产生设计冲动→设计→讲评。  教学目的:  了解邮票的有关知识,掌握邮票的设计方法, 设计一张漂亮的邮票。  培养学生的创作能力,设计能力和审美情趣。  教学重点:  运用各种表现手段设计一套有意的邮票。  教学难点:  教具:电视机、影碟机、范画、幻灯、投影片、碟片。  教学过程:  邮票的设计主题突出,色彩明快,富于装饰,别具创意。  教师行为:  师:首先,请同学们观看一段录像片,请你们说一说片中的同学在做什么?他这样做对吗?为什么?  请你说一说片中的同学应该怎样做?  学生行为:  (学生观看录像片,并思考问题)  生:片中的同学在邮信,他这样做不对,因为他没贴邮票。  应该在信封上贴邮票,再投入邮筒,邮票是邮资的凭证。  (学生欣赏范画)  师:写一封信,或抵万金的家书,或淡如水的闲谈,都会买上一枚邮票,贴于信封,投入信箱,从那一瞬间起,信中的文字便被无限地拉长,直温暖亲人,友人的心扉(师出示范画)。  师:同学们看,多漂亮的邮票啊,邮票是国家的“名片”,是邮资凭证。它是一个国家的政治、经济、文化、科学 、历史、地理的“小型百科全书”。是认识世界的窗口。小小的邮票像一个广阔的知识世界。可以在这狭小的天地里叙述很多的事情。同学们喜欢不喜欢集邮?你为什么要集邮?  生:喜欢集邮。  (学生欣赏同学的集邮册)  生:集邮可以丰富知识、开阔视野,提高艺术鉴赏能力。  师:邮票即能用于邮政,又能留于家中玩味, 既具备千里飞鸿,一寄思绪的浪漫,又具有收藏价值。 我们有谁轻易地离开过邮票呢?同学们想不想自己设计邮票,在这狭小的天地里叙述更多的事情?自己设计的邮票更有情趣。今天我们就来学习设计邮票

丝绸博物馆观后感

04-18

  丝绸博物馆位于浙江省杭州西子湖畔,成立于1992年2月26日,是中国第一座全国性的丝绸专业博物馆,也是世界上最大的丝绸博物馆。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的丝绸博物馆观后感,希望能帮助到大家!   丝绸博物馆观后感   今天下午,老师带我们全班同学来到丝绸博物馆,进行第二课堂活动。   我们首先来到了介绍各朝代服装设计的展厅,这里陈列了许多古代人的丝绸服饰,有的衣服袖子宽宽的,还很长;有的衣服呈H型,没有收腰;有的衣服袖子很短,袖口还很紧衣服微微的收点腰;有的衣服高高的领子配上短袖,看上去很有气质的样子,总之每个朝代款式花色都有自己的特色。我还发现了古代成年女子穿的鞋子笔我们现代人的要小很多,看起来像我们现在小孩子的鞋子。看完这个厅,不禁对古代劳动人民的智慧产生了敬佩之情,佩服他们可以用双手缝制出这么多款式各异,美丽动人的服装。   接下来,我们来到了讲有关丝绸的展厅,这里摆放了许多花样、色泽精美的丝绸。有的上面绣着一对翩翩起舞的蝴蝶栩栩如生好,好像马上就要飞出来展柜似的,有的上面绣着一条金黄色的大龙,张牙舞爪的,仿佛要把坏人统统吃掉,还有的上面绣着一只可爱的小猫,它是那样的楚楚可怜,惟妙惟肖。只要看见它的人,无不被它那天真的表情迷住。参观完这个展厅,让我大开眼界,知道我们的祖先不但勤劳而且聪明,在很早以前就会用蚕丝织成布,并在上面绣上各种各样的图案,还以地域分为,苏绣、湘绣、杭绣等。   通过参观,我们了解了丝绸的历史和各朝代服装的变化。我想如果我穿上古人的衣服会怎样?   丝绸博物馆观后感   中国丝绸博物馆依山而建,它位于玉皇山路和莲花峰路的交界处。   我们走进丝绸博物馆,灯光很昏暗,墙壁的四周陈列着各个时期,丝绸发展的历史过程。我了解到蚕是从卵变成幼虫,再从幼虫结出蛹,蛹的里面会钻出成虫,成虫会交配,之

丝绸之路典故 丝绸之路故事

02-24

标签: 丝绸之路 典故 故事 关键词:
  海上丝绸之路,是中国与世界其他地区之间海上交通的路线。关于丝绸之路的历史故事你知道多少?下面是招生考试网小编为大家准备的水浒传林冲的故事,希望大家喜欢!     简介:   中国是丝绸的故乡,在经由这条路线进行的贸易中,中国输出的商品以丝绸最具代表性。19世纪下半期,德国地理学家李希霍芬(Ferdinand von Richthofen)就将这条陆上交通路线称为“丝绸之路”,此后中外史学家都赞成此说,沿用至今。 张骞通西域后,正式开通了这条从中国通往欧、非大陆的陆路通道。这条道路,由西汉都城长安出发,经过河西走廊,然后分为两条路线:一条由阳关,经鄯善,沿昆仑山北麓西行,过莎车,西逾葱岭,出大月氏,至安息,西通犁靬(jiān,今埃及亚历山大,公元前30年为罗马帝国吞并),或由大月氏南入身毒。另一条出玉门关,经车师前国,沿天山南麓西行,出疏勒,西逾葱岭,过大宛,至康居、奄蔡(西汉时游牧于康居西北即成海、里海北部草原,东汉时属康居)。 广义的丝绸之路指从上古开始陆续形成的,遍及欧亚大陆甚至包括北非和东非在内的长途商业贸易和文化交流线路的总称。除了上述的路线之外,还包括在南北朝时期形成,在明末发挥巨大作用的海上丝绸之路和与西北丝绸之路同时出现,在元末取代西北丝绸之路成为路上交流通道的南方丝绸之路等等。丝绸之路(德语:die Seidenstrasse)一词最早来自于德国地理学家费迪南·冯·李希霍芬(Ferdinand von Richthofen)1877年出版的《中国》,有时也简称为丝路。虽然丝绸之路是沿线各国共同促进经贸发展的产物,但很多人认为,中国的张骞两次通西域,开辟了中外交流的新纪元。并成功将东西方之间最后的珠帘掀开。从此,这条路线被作为“国道”踩了出来,各国使者、商人沿着

丝绸之路的开通教案

11-25

标签: 丝绸之路 教案 开通 关键词: 教案
  丝绸之路,简称丝路。是指西汉(前202年—138年)时,由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点,东汉时以洛阳为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道(这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别日后另外两条冠以“丝绸之路”名称的交通路线)。中国招生考试网www.chinazhaokao.com  小编精心为大家整理了丝绸之路的开通教案,希望对你有帮助。   丝绸之路的开通教案   《丝绸之路的开辟》教案   教学目标   了解张骞两次出使西域、西域都护的设置、丝绸之路开通以后中外交流等基本史实;能够正确识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路示意图”,初步掌握识别历史地图的基本技能;能够正确认识丝绸之路在中外交流中的作用。   教学重点   张骞通西域;丝绸之路在中西交流中的作用。   教学难点   丝绸之路在中西文化交流中的作用。   教学方法和手段   多媒体教学、学生自主合作探究学习、教师指导活动课。   教学过程   教学过程设计   导入新课   师:(胡萝卜、洋葱、核桃实物情景导入)同学们知道这些是什么东西吗?(生答)知道为什么称“胡-”“洋-”吗?它们是从哪儿传来的?知道西域和中原的道路是怎样开通的吗?张骞通西域以后就形成了一条中西方交往的道路。这条道路在我国历史上叫什么呢纳?今天,就让我们走进西域,踏上丝绸之路,了解在那里发生的许许多多美丽的传说和动人的故事。   师:(展示课题)   明确目标   师:是张骞勇敢的揭开了笼罩在中国西北地区的神秘面纱,开通了西域和中原的道路。   张骞通西域后就形成了一条沟通东西方交往的丝绸之路。因此&

丝绸之路的故事

03-13

标签: 丝绸之路 故事 关键词: 故事
  丝绸之路的故事一   张骞开辟丝绸之路   张骞是汉武帝时期的人。公元前139年,他受命率人前往西域,寻找并联络曾被匈奴赶跑的大月氏,合力进击匈奴。   张骞一行从长安起程,经陇西向西行进。一路上日晒雨淋,风吹雪打,环境险恶,困难重重。但他信心坚定,不顾艰辛,冒险西行。当他们来到河西走廊一带后,就被占据此地的匈奴骑兵发现。张赛和随从一百多人全部被俘。   匈奴单于知道了张骞西行的目的之后,自然不会轻易放过。把他们分散开去放羊牧马,并由匈奴人严加管制。还给张骞娶了匈奴女子为妻,一是监视他,二是诱使他投降。但是,张骞坚贞不屈。虽被软禁放牧,度日如年,但他一直在等待时机,准备逃跑,以完成自己的使命。   整整过了十一个春秋,匈奴的看管才放松了。张骞乘机和他的贴身随从甘父一起逃走,离开匈奴地盘,继续向西行进。由于他们仓促出逃,没有准备干粮和饮用水,一路上常常忍饥挨饿,干渴难耐,随时都会倒在荒滩上。好在甘父射得一手好箭,沿途常射猎一些飞禽走兽,饮血解渴,食肉充饥,才躲过了死亡的威胁。   这样,一直奔波了好多天,终于越过沙漠戈壁,翻过冰冻雪封的葱岭(今帕米尔高原),来到了大宛国(今费尔干纳)。高鼻子、蓝眼睛的大宛王,早就听说汉朝是一个富饶的大国,很想建立联系。但苦于路途遥远,交通不便,故一直未能如愿。因此,当听说汉朝使者来到时,喜出望外,在国都热情地接见了张骞。他请张骞参观了大宛国的汗血马。在大宛王的帮助下,张骞先后到了康居(今撒马尔罕)、大月氏、大夏等地。但大月氏在阿姆河上游安局乐业,不愿再东进和匈奴作战。张骞未能完成与大月氏结盟夹击匈奴的使命,但却获得了大量有关西域各国的人文地理知识。   张骞在东归返回的途中,再次被匈奴抓获,后又设计逃出,终于历尽千辛万苦,于13年后回到长安。这次出使西域,使生活在中原内地的丝绸之路的故事人们了解到西域的实况,激发了汉武帝&l

邮票

邮票作文 邮票的 【第一篇】:关于邮票的  每次寄信的时候都要贴上邮票,邮票是要花钱买的,可邮局一下班就买不到了。我决定自己做一张邮票,一定要美观。  我先在作业本上找到一幅小图画,用铅笔画了一个方框框起来,可邮票四周的花边怎么做呀?灵机一动,忽然想起昨晚爸爸给妈妈剪头发时用的去薄剪子,这种剪子像锯子一样全是棱角,在纸上试了一下,一剪子下去纸不会直接剪开,而是出现一条虚线,轻轻一撕,纸的边缘就成了锯齿状,成功了。  我慢慢地把图片的四周剪好,轻轻地将“小邮票”撕了下来,又在邮票的左下角写上1。20元,一张精致的自制小邮票诞生了。  等妈妈下班回家,我立即拿出小邮票给妈妈看,妈妈直夸我手真巧,不过她告诉我一个“坏消息”,邮票必须在邮局买,不能自制,否则信是寄不出去的。嗨,小邮票只能留作纪念了。【第二篇】:邮票中的历史 一枚好的邮票它本身就是一件艺术品,能给人以美的享受。在我收集的邮票中,我最喜欢“庆祝中华人民建国60周年”这张邮票,因为他是我国建国60周年历程的见证。  这枚邮票的底色是蓝色的,邮票的左边有一架飞机,右边有两架飞机,这三架飞机呈三角形。飞机的下面装着四枚导弹。这三架飞机像雄鹰一样在天空展翅飞翔。  邮票的下面是白色的,正中央写着“庆祝中华人民共和国建国60周年”。左下方写着“中国人民邮政”,右下方写着8+2元表明了这张邮票面值10元,在最下方有2009,表明发行时间是2009年。  每当我看到这张邮票就仿佛又看到了祖国60周年大庆那天的情景。那天晴空万里,伴着嘹亮的国歌五星红旗冉冉升起,接着一列列方阵从天安门威武的走过,这些方阵有的是陆军、有的是海军、有的是空军、有的是女兵,有的是民兵……各地的彩车队、表演队也相

丝绸技术专业介绍

专业名称:丝绸技术  专业代码:610203  专业培养目标:培养从事丝绸生产管理、织造设备的维护与管理、生产工艺设计与管理,具有丝绸产品的设计与开发、质量检验、面料分析能力的高级技术应用性专门人才。  专业核心能力:丝绸生产工艺的设计管理与应用开发能力。  专业核心课程与主要实践环节:机电基础、丝绸化学、纺织材料、制丝工艺与设计、丝绸工艺与设计、织物组织学、丝绸织品的开发与设计、纹织CAD、品种设计、成品分析与检验、丝绸生产工艺设计、丝绸厂设计、织机维护、毕业综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。  可设置的专业方向:  就业面向:丝绸技术领域的技术与管理工作。 文章来源:中国招生考试网http://www.chinazhaokao.Com