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实施高效课堂的收获的相关文章

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课堂教学改革工作实施方案精选

课堂教学改革要真正有所突破,就要必须从教学管理环节到课堂要素环节,从教师到学生,全面、系统地整体性推进,那么就必须要制定一个教学改革实施方案。下面是小编为大家整理的关于课堂教学改革工作实施方案,欢迎大家来阅读。 课堂教学改革工作实施方案(篇1) 为进一步促进学生积极主动地发展,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》的精神,充分调动干部教师课堂教学改革的积极性,全面推动我县课堂教学改革向纵深发展,县教育局决定,在全县开展第二届“课堂教学改革标兵”的评选活动。 一、指导思想 坚持党的教育方针,遵循教育教学规律和人才成长规律,突出教师在课堂的主导地位和学生的主体地位,实现以教为主的课堂向以学为主的课堂转变,全面推进我县课堂教学改革,使学生积极、快乐、健康地成长。 二、工作目标 通过评选学科“课堂教学改革标兵”,更有效地调动广大教师培养学生的积极性、主动性和创造性,推动以学为主的课堂教学改革不断深入。 三、推荐评选 (一)评选范围:全县义务教育阶段全体学科教师。 (二)评选标准: 1、热爱祖国,贯彻落实党的教育方针,执行国家政策法规,有高尚的职业道德和修养,敬业爱岗,热爱学生,为人师表,有强烈的事业心和责任感,具有开拓进取意识和奉献精神,没有从事有偿家教的行为。 2、具有较高的教育教学理论水平,具有先进的符合时代特点的教学思想和独到的教学风格。课堂教学理念符合当前我县教育局提出的课堂教学改革理念,学生学习热情高,能积极主动地发展。 3、担任规定课时的教学任务,课堂教学效果显著,学生学习能力培养突出,深受学生欢迎。 4.“教改标兵”应在本学年期中、期末质量监测中成绩优秀或上升幅度较大。 (三)评选程序 坚持客观公正、人人参与、重师德、重能力培养、重课堂教学实效的原则,采取自荐申报、学校考察推荐和教育局评审相结合的方式进行评选。 1、自荐申报:由教师个人

实施乡村振兴战略心得体会

04-19

标签: 心得体会 振兴 乡村 战略 实施 关键词:
   心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。以下是招生考试网分享的实施乡村振兴战略心得体会,希望能帮助到大家!   实施乡村振兴战略心得体会   “让农业成为有奔头的产业,让农民成为有吸引力的职业,让农村成为安居乐业的美丽家园”。中央农村工作会议上,习近平总书记明确提出走中国特色社会主义乡村振兴道路的重大任务,为亿万农民描绘了一幅美丽乡村的现代图景。现如今,各个乡村从产业兴旺、生态宜居、乡风文明、生活富裕等角度,推动广大干部群众推动乡村振兴思路更明、干劲十足。   十九大报告中关于脱贫攻坚工作和乡村振兴战略的论述,让我们进一步增强了打赢脱贫攻坚战的决心和信心。学习十九大精神重在领会重在实践重在落实要做到知行统一,把十九大精神贯彻落实到各项工作中。   一、把十九大精神落实到决胜脱贫攻坚的奋斗目标中。领导干部要把脱贫攻坚当做当前的政治、的民生和最紧迫、最坚决的任务,以更加饱满的精神状态投身到脱贫攻坚中,全面抓好脱贫工作,各级领导干部要以高度的责任感和使命感完成此次考核任务工作。   二、把十九大精神落实好实践好发挥好。省委出台了关于进一步加强生态文明建设的决定,县委也制定了贯彻落实方案,对生态文明建设提出了系统性、长远性和近期目标,要坚定不移把生态保护摆在核心位置,像对待生命一样呵护生态环境,着力解决环境突出问题。   三、把十九大精神落实到从严管党治党各项举措中。新时代特色社会主义的方略第一条是党对一切工作的领导,最后一条是坚持全面从严治党,做好党和国家事业前提在于党的领导,保障在党的建设,领导干部要牢固树立抓党建就是抓关键的理念,把抓好党建作为的政绩,全面压实“两个责任”,坚决维护好习总书记的核心地位,要坚持把基层党组织建设放在

实施乡村振兴战略心得体会 乡村振兴心得体会1000

10-31

标签: 心得体会 振兴 乡村 战略 实施 关键词:
  乡村在我们工作的第一线,振兴乡村要求我们脚踏实地、扎根基层,要求我们充满斗志、不畏艰苦,要求我们担当作为、开拓进取。以下是中国招生考试网分享的实施乡村振兴战略心得体会 乡村振兴心得体会1000,希望能帮助到大家!   实施乡村振兴战略心得体会 乡村振兴心得体会1000   为认真贯彻落实党的十九大精神,进一步拓宽视野、转变思维,更好地抓党建引领促乡村振兴,通过参观多个美丽乡村建设点、园林基地、采摘基地以及党群服务中心,听取了相关负责人对该村党建引领、美丽乡村、文明创建、发展村级集体经济等工作的详细介绍。对“抓党建促乡村振兴”有以下几点建议:   一、夯实基层党建,巩固振兴基础   整合优势资源,让党支部成为“乡村振兴”战略的先行者和命运共同体。选派街道优秀年轻干部担任党建指导员,常驻基层支部指导各项工作开展。发挥党小组长基石作用,选优配强中坚力量,构建更为稳固的组织框架和后备梯队,培养一批懂基层、爱农村、爱农民的干部队伍。   二、着力把脉定向,带头振兴示范   在乡村振兴建设中,党员干部“早九晚九”的工作模式成为一种心照不宣的行为准则,每个干部在埋首案头、山间挖土、走访宣讲之间自然交替,让党员干部带头成为“乡村振兴”一道最靓丽的风景线,成为服务群众最有力的回应。   三、做好融合文章,激发振兴活力   做好“城乡融合、以城带乡”文章,推动乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴。充分挖掘“山水、村落、生态”等旅游资源,开发自耕园艺、家庭自助厨房、互联网销售平台等农业延伸特色服务,探索城乡共享菜园建设模式,提升本地农副产品附加值。结合实际,建立党员群众讲习所,讲习内容涵盖党课、农业技术等各方面专题,大力培育

高效能人士的七个习惯读后感范文

08-06

标签: 能人 读后感 范文 高效 习惯 关键词:
  《高效能人士的七个习惯》是史蒂芬·柯维(美)的一本著作,首次出版于1989年。强调以原则为中心,以品德为基础,进行能达到个人效能和人际效能的“由内而外”的修炼。以下是中国招生考试网分享的高效能人士的七个习惯读后感范文,希望能帮助到大家!   高效能人士的七个习惯读后感   《高效能人士的七个习惯》是一本值得一读的好书。在读完这本书后,我自己最大的收获是深刻地认识到要提高自己分析和解决问题的能力,必须从改变自己内心深处的价值观、对事物的认知方法以及对竞争环境的理解入手,也就是提高自身的素质,同时辅助一些必要和实用的有效方法。“积极主动”的态度,“以终为始”的愿景,″要事第一”的把握,“双赢思维”的互赖,“知彼解己”的沟通,“统合综效”的合作,“不断更新”的创造,会使每一个人走向世成功的彼岸。   《高效能人士的七个习惯》中的七个习惯是一个整体,它们相辅相成, 既讲到了个人要全力以赴确立目标,进行个人修炼,并由依赖转向独立,从而实现“个人成功”,也讲到了要通过建立共赢、换位沟通、集思广益等,促进团队沟通与合作。而不断更新更是涵盖了前六个习惯,督促我们从身心开始完善。其中让我启发最大的是“要事第一”这一种习惯。|||“要事第一”是一种自我管理的原则,有效管理是掌握重点式的管理,它把最重要的事放在第一位。作为一名商业客户经理,每天必然会被许多如针对性营销政策的落实、客户的走访、对区局营销支撑、领导交办的临时事宜等琐事缠身。自己以前在工作期间,感觉到在工作中常常难以避免被各种琐事、杂事所纠缠。由于

收获作文 收获作文600字

08-02

标签: 作文 收获 600 关键词:
  每一种或大或小的收获,都伴随着每一次在生活中我们进行的事情中。只有历经了雨水的冲刷,阳光中才能看见斑斓的彩虹:只有历经了养分的吸收,植物上才能结出累累硕果:只有在遭受挫折时勇敢踏过,才能在以后的道路上走的更远……以下是中国招生考试网分享的收获作文 收获作文600字,希望能帮助到大家!   收获作文 收获作文600字   田野里沉甸甸的果实,是农民的收获;画展上令人称赞的作品,是艺术家的收获;胸前那金灿灿的奖牌,是运动员的收获;学生的长大成才,是老师的收获······那么,我有什么收获呢?就请让我慢慢道来吧!前些天,妈妈说要带我去拔牙,因为我牙齿“队伍”外侧的小虎牙快要掉了。可是,这不还没有掉呢,牙根上又长了一个小牙。这小牙把快掉的小虎牙挤得嘎嘎作响,它好像用自己的小小身体,要把那只小虎牙“挤”倒。这几天,我疼痛难忍,妈妈便做出了这个“伟大”的决定---拔牙。我真希望这一天不要快快到来。   可是,星期六,妈妈还是带着我去牙科拔牙。嘿!我原本以为妈妈会忘记,我好躲过这一“劫”,哎,老妈的记性真是好呀!没办法,只好硬着头皮跟着老妈来到牙科门诊。当我看见许多小朋友都是笑着进去拔牙,哭着出来时,我心里顿时没了底,就像有许多小兔子在七上八下跳来蹦去,“咚、咚、咚”地直跳。真希望时间能够永远停下来!但是,还是轮到了我。牙医微笑着说:“小姑娘,你别害怕,勇敢一点,咬咬牙也就过去了,不会疼的。”可是,现在想咬牙也不行了!   我心里想,不疼才怪,刚才那么多小朋友都是哭着出来的,别当我不知道!医生拿起麻药和手术钳,让我张大嘴

收获快乐作文

07-17

标签: 作文 收获 快乐 关键词:
  快乐是什么?快乐就是一种幸福满足的感觉溢满全身,让人甜蜜与愉悦。以下是中国招生考试网分享的收获快乐作文,希望能帮助到大家!   收获快乐作文   公共汽车上,突然来了个刹车,站在后面的一位奶奶没站稳,扶着栏杆晃晃悠悠。我下意识的扶了一下帮她站好,婆婆冲我笑了笑:夸奖了一句,就觉得十分快乐。   在生活中,别人冤枉了你,而醒悟冤枉你,想向你道歉时,当你说:“没关系,都是朋友,唔,不用了啦!没那么复杂……我原谅你啦!”你就会收获到快乐。   这是生活中的快乐,在精神上也很容易收获快乐。   新华书店,无意间我看见了一本《蜘蛛和蚂蚁》,我拿起书看了一会儿,自己仿佛在那童话世界里享受,和蜘蛛一起玩,带我在这个童话世界遨游······不知不觉一个下午过去了,天已渐渐地黑了,书店的服务员摸了一下我的头,说:“小朋友,天黑了,该回家了。   杨红樱阿姨的《笑猫日记》在名著书城新上市了!我听到这个消息后,十分高兴,下午就和妈妈赶到名著书城,看了大约两个小时,我真的是大饱眼福,后面的时光,我一直在书海里漫游,真的是津津有味!可到了晚上,稀里糊涂的我才想起还有一篇作文没写,结果那天,我做到了很晚,被老妈劈了一顿!   快乐就在生活中,大家和我一起收获快乐吧!   收获快乐作文   打开记忆的大门,有一件事一直印在我的心上,令我难以忘怀。   一个周三的夜晚,我忽然发起高烧,妈妈立刻带我去医院。在妈妈刚要付款时,突然一个阿姨尖叫一声:“我的钱包呢!”接着便找起来,她像热锅上的蚂蚁急得团团转,她的家人出去了,只有她一个人照顾孩子,这个小弟弟高烧不退,难受得直哭。我想如果不及时给小弟弟治病,他的病会越来

课堂展示标语大全

04-11

标签: 标语 课堂 展示 大全 关键词:
  高效学习获得的不仅仅是精彩展示的载体还是终身受益的学习潜质。以下是中国招生考试网分享的课堂展示标语,希望能帮助到大家!   课堂展示标语   1、沉默是金难买课堂一分,跃跃欲试不如亲身尝试   2、预习展示皆精彩,你争我抢乐开怀。   3、每节展示一分钟,必定改变你一生。   4、抓机会,快参与,显风采,真英雄。   5、把握参与的今天,成就美好的明天。相信自己行,自己方能行。   6、课堂因我而精彩,我因课堂而自信。   7、一万个决心抵不上一个实实在在的行动;   8、我的课堂我主讲   9、心动不如行动,跃跃欲试不如亲自尝试   10、团结合作、深入探究、激情澎湃、创一流高校课堂;   11、张扬个性、展示自我、斗志昂扬、走精彩人生之路;   12、会听、勤思、敢说、善问;   13、我学习,我自主;   14、我的学习我展示;   15、高效为先,效率为重,课课专注,堂堂做主   16、预习展示皆精彩,你争我抢乐开怀;   18、勤总结 常校正 则事无不达,善反思 常纠错 则人无败事。   19、成功源于良好的习惯,习惯来自行为养成。   20、让精彩展示成为我们的学习方式。   21、只有参与才能体验,只有体验才算理解和把握。   22、领先来自争锋,成功源于合作,   23、参与就有快乐,自信就能成功   24、最有力的回答是行动,最有效的方法是参与。   25、勇于质疑,敢于展示。   26、课堂因互动而精彩 学生因自主而发展   27、学会学习最重要的是学会提出问题,只有提出问题才能分析与解决问题,任何创造都是从提出问题开始的,没有问题就不可能有创造。   28、学生动起来,课堂活起来,效果好起来。   29 、自由展示精彩多,自由飞翔课堂上。   30、课堂诸君多努力,你我个个都称帝。

课堂小结怎么写|巧设课堂小结,提高课堂效率 (教师随笔)

文档大全 > :巧设课堂小结,提高课堂效率 (教师随笔) 巧设课堂小结,提高课堂效率 (教师随笔)     一堂课的精彩开头固然重要,但完美的结尾亦不可少。一节课的最后几分钟,往往是学生大脑最疲劳、注意力最容易分散的时候,如果教师能够精心设计一个新颖有趣、耐人寻味的课堂小结,不仅能巩固知识、强化兴趣,还能进一步激起学生求知的欲望,使学生进一步产生对语文的兴趣、活跃学生的思维、开拓学生的思路,在愉快的氛围中把一节课的教学推向高潮。下面谈谈我从教学实践中得到的一些课堂小结艺术初浅的认识。 一、课堂小结的作用 1、归纳梳理本堂课教学内容,给学生一个整体印象。 课堂小结可以帮助学生理清所学知识的层次结构,掌握其外在的形式和内在联系,形成知识系列及一定的结构框架。在课堂结尾时利用简洁准确的语言、文字、表格或图示将一堂课所学的主要内容、知识结构进行总结归纳。它能准确地抓住每一个知识点的外在实质和内在的完整性,从而有助于学生掌握知识的重点和知识的系统性。 2、促进学生掌握知识总结规律 课堂小结是对一节课的简要归结,是对学习过程的归纳反思,是从总体上对知识的把握,不是知识内容的简单重复。课堂小结最重要的任务是在较短的时间内对这节课最重要的东西加以回顾提升。使学生明晰了规律就,明晰了方法。 3、促进学生对新知识的记忆                              通过小结,引导学生整理、复习、巩固教材知识,深化对课堂教学主题的理解和把握,使得新知识具有更大

收获满满的一天的说说

06-26

  今天又是一个收获满满的一天。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的收获满满的一天的说说,希望能帮助到大家!   收获满满的一天的说说   1. 永不放弃的人是不可战胜的。   2. 在人生之路上,没有谁是一帆风顺的。不经历任何的低潮和困境,也没有谁是永远失败的。   3. 生命并非孤单,接受自己的能力和视野有限,需要和别人交流经验,交换能量,丰富自己和别人的生命。生命是互动的,一个人的生命有一份激情一份快乐,两个人的生命,可以交换激情,分享快乐和痛苦,路,可以越走越远,越走越好。   4. 要敢于冒风险,不冒风险就意味着你的逃避。这个世界上风险无处不在,无时不有,没有绝对安全的事情。   5. 伟大的成就来自细节的积累,一切的成功者都是从小事做起,无数的细节就能改变生活。点滴的小事之中蕴藏着丰富的机遇,不要因为它仅仅是一件小事而不去做。要知道所有的成功都是在点滴之上积累起来的。   6. 忙了,请你注意休息;烦了,请你记住微笑;累了,请你停下歇歇;苦了,请你继续坚持;伤了,请你保持信念;急了,请你稳定情绪;怕了,请你勇敢面对;因为太阳还是会升起,你的路还得你自己走下去!   7. 如果当时你慎重选择了这份职业,那就请坚持下去。你要通过比别人投入更多的智慧热情责任心来充实自己的敬业精神,这一段时间你就发现自身的职业品德和能力都提高了。此时你离成功就更进一步了。   8. 别总想做个不可替代的人。如果你真的不可替代,你就不会得到提升。   9. 只有在字典里,成功出现在工作之前。   10. 最大的缺点,莫过于意识不到自己的任何缺点。   收获满满的一天的说说   一、看到你那获胜后的笑容,谁知是用多少泪水与汗水浇灌成的。付出总有收获,上帝始终眷恋那些拼搏的人。   二、虽然知道了最终结果,没有下一步的可能,但已

课堂纪律顺口溜

04-09

标签: 顺口溜 纪律 课堂 关键词: 纪律 课堂 顺口溜
  老师最怕的就是上课学生纪律不好,教小学生保持课堂纪律的顺口溜可能对保持课堂纪律有所帮助,下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享课堂纪律顺口溜,欢迎参考!   课堂纪律顺口溜   叮铃铃,上课了,   坐端正,专心听,   要发言,先举手,   课堂纪律要遵守。   脚放平,背挺直,眼睛看黑板,小手放放好。   课堂纪律顺口溜   铃声响,进教室。 书放好,等老师。   抬头看,坐得正。 老师讲,专心听。   箱有“宝”,勿乱动。 要发言,先举手。   立站直,再开口,大声讲。   同学讲,闭口听。 有问题,再补充。   做作业,认真写。好孩子,就是你。   课堂纪律顺口溜   铃声响,进教室,课外书,放抽屉,授课书,放桌面。   课堂上,要安静,嘴不言,脚放稳,抬头看前坐得正。   双手胸前要放平,像皮铅笔勿乱动。   老师讲,专心听,勤思考,不走神。   答题发言举右手,未点名时请安静,   老师同意站立正,慢慢说,大胆讲,有条有理答清楚。   同学发言闭口听,如有问题再补充。   做作业,莫粗心,仔细读题写工整。   讲卫生,不骂人,下课后,不追跑。   轻说话,轻关门,轻拿轻放懂文明。   有矛盾,禁吵闹,先找老师说缘由,   错则改,对则谦,团结爱做朋友。   以上要求,我做得到是好孩子。