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商务礼仪会面情景的相关文章

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情景交融中考满分作文

情景交融中考满分作文(一)中考满分作文 阅读曾让我感动 独倚轩窗,窗外细雨纷纷,品一杯香茗,亮一盏小灯,拥一本好书,任泪水涌出了眼眶。 无云时借两缕阳光暖暖身子,有雨时对着雨儿倾诉心肠。闲暇时静坐读书,在书中感悟古今中外的悲喜人生,一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩涡,一次又一次地被阅读感动。 我曾被唐诗宋词中文人的大情怀所感动过。我仿佛看到范希文在岳阳楼上悲壮地呼喊着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,聆听杜子美“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”赤诚吟哦。是啊,帝王昏庸,官场黑暗,灯红酒绿,醉生梦死。多少有志之士沉迷在温柔乡忘了社稷江山黎民百姓,雄心壮志一点一点被西湖歌舞销蚀,追名逐利最终害了自己苦了百姓。红尘世俗莫不如此,就连当年“气吞万里如虎”的辛弃疾也慨叹“阑干拍遍,无人会登临意”;就连在朝堂之上让贵妃磨砚,力士脱靴,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白也游山玩水去也。满身正气怎能在官场上污了自己?盛唐也罢大宋也好,是杜拾遗、范文正公们,酿一坛烈酒,留后人畅饮;播一份正义,嘱咐岁月收藏。 我也曾被元曲杂剧中的男女痴情所感动。她是大府千金小姐,他是十

商务礼仪实验心得三篇

05-16

标签: 商务礼仪 心得 实验 关键词: 商务礼仪 心得
商务礼仪实验心得三篇   礼仪,是一个人内在修养和素质的外在体现。学习礼仪,有助于提升我们的个人魅力。生活中一个不经意的小动作,往往体现了一个人的素养。学习商务礼仪,不仅纠正了我们日常生活中的一些不良习惯,也为我们今后的就业提供了一些借鉴。 下面是中国招生考试网小编整理的商务礼仪实验心得三篇,供大家参考!   商务礼仪实验心得一   公司组织观看了中国人民大学金正昆教授的商务礼仪知识的视频讲座。金教授把单调枯燥的商务礼仪知识用通俗诙谐的语言表达出来,通过一个个生动的案例,让我们知道在商务交往中接待客人、交换名片、赠送礼品、得体着装等方面的要求,看过讲座后,我深深体会到礼仪的重要性,发现自己在人际交往中有许多需要改进的地方。商务礼仪实验心得三篇   中国自古以来就是礼仪之邦。衣食足而知礼仪。礼仪就在我们身边,对每个人来讲都是很重要的。那么,什么是礼仪呢?金教授认为,礼仪就是前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。“礼由心生”,一个具有良好文明意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。“文明礼貌服务,怎么对待别人?那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且要心灵美。”金正昆教授给我们的启示是,良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。   商务礼仪看似虚无抽象,其实包含在我们每一天的工作中。作为一名工作在服务岗位的员工,每天都会接触一些不同层次、不同修养的人,这些人都是我的客户,他们就是我在商务交往中的对象。对照自已在为客户服务中的一言一行,我感觉有很多地方都还有待改进。对待客户,既要坚持公司的原则,维护

情景,句子

根据情景选择合适的句子情景,句子(一) 根据情景选择合适的句子 ( )1.你向别人介绍自己的妈妈,应该说: A.This is Miss Li. B. This is my mother. ( )2.老师叫刘涛回家,会说: A.Go home now. B. Get up now. Liu Tao. ( )3.你想知道别人身体好吗,应该问: A.What’s your name? B. How are you?

商务礼仪自我评价

篇一:《商务礼仪个人总结》 商务礼仪,就是公司或企业的商务人员在商务活动中,为了塑造个人和组织的良好形象而应当遵循的对交往对象表示尊敬与友好的规范或程序,是一般礼仪在商务活动中的运用和体现。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。我国素有“礼仪之邦”的美称,随着我国经济的不断发展,国内企业界与商家面临着大量涌入的跨国公司的激烈竞争, 商务交往也更趋频繁,商务礼仪便显得尤为重要。而在人际交往中仪容仪表又是人举止风度的外在体现,每个人的仪容仪表都会引起交往对象的特别关注,并将影响到对方对自己第一印象的整体评价。因此,在商务礼仪中,仪容仪表已成为一种强大的力量,成为打开成功商务的第一扇门,越来越受到人们的重视。 在本学期末我们进行了商务礼仪的实训,刘老师请了一名化妆师和一名茶艺师,化妆师教我们怎样提升自己的形象,在职场中应该化什么样的妆,女孩子要十分注重自己的仪表,我们马上就要步入职场,在初次面试的时候要化淡妆,这样更能获得应聘人员的青睐。 茶艺师教会了我们要传承中华民族的传统美德,在老师讲解中,我们也进行了反思,为什么茶艺起源于中国但是在国际上一提起茶道,人们第一个都会想到日本的茶道而不是中国,这个问题的背后反映了很多问题,我们当代大学生在学习外来文化的时候是否也对自己民族的文化进行重视和传承。老师还向我们讲述了茶

商务礼仪培训总结

03-31

标签: 礼仪培训 总结 商务 关键词:
  商务礼仪培训总结   商务礼仪培训心得   11月22号,我回公司参加了由刘玉芽老师主持的商务礼仪培训课堂,作为公司的一名新进员工,我深感幸庆,因为参加培训已经是得到了公司的最大嘉奖,公司提供给员工公司以外专业培训机构提供的培训,也是一种激励,如同加薪、晋级、外出考察、表扬。我很感谢公司提供给我这次培训的机会,我将在工作中更加努力,并学以至用,加强客服中心礼仪培训工作,以提高客服中心对外形象。   一开始,刘老师就告诉大家,“礼仪”是什么?   “礼”是一种道德规范:尊重。“礼者敬人也”。在人际交往中,即要尊重别人,更要尊重自己,礼者敬人。但是你只是口头说说尊重是没用的。心里想什么?这就要求你善于表达,它需要一定的表达形式。你得会说话,你得有眼色,你得懂得待人接物之道。   在客服部实际工作当中,就需要对我们的服务对象业主进行尊称。而且尊称的技巧就是就高不就低。如:我们曾有一业主姓林的,前后因一些物业问题投诉过两次,其中一次是因为我们小区对装修工人进出管理很严格,每次进出都需要业主的认证,而他由于工作很忙,多次被打扰后,心理很不舒服,于是冲到客服部找到我就要投诉。在交谈中打听到他在川信物业管理公司工作。于是我就从物业同行出发,告诉他我们的难处,然后尊称他为:林老师,并要求抽空和他聊聊物业谈谈管理。最后,他满意的走了。他年龄不大,我也可以叫他:林哥、林先生等。为什么还是叫林老师,因为这是一个游戏规则,任何人都有被尊重的需要,而能成为别人的学习榜样,使他的被认可的需求得到了满足。你要知道熟人好办事,一回生,二回熟,你要不熟的话,你跟别人打交道,假如有时候你没有这个尊称,就是失敬于对方。所以在他第二次因六栋一单元经常突然停电来电话投诉时,而客服中心客服人员在接听电话时因电话断了而没及时打过去时引

情景句子 中考冲刺之情景句子

情景句子 《中考冲刺之情景句子》 中考冲刺之情景句子集训 1. 你去商店买一把吉他,想询问售货员它的价格,你应该说: “Excuse me , _______________________________________________” 2.. 你想知道笔友汤姆的兴趣爱好是什么,你应该说: “ _____________________________________________, Tom?” 3.. 你的同学邀请你去参加一个晚会,你很想去,但是没有时间,你应该说: “_________________________________________________________” 4.. 你想告诉父母你长大后要当一个工程师,你应该说: “_______________________________________________ when I grow up.” "_______________________________________?" 2.你想询问露茜是哪一年出生的,你可以这样问她:"____________________ , Lucy?" 3.你想邀请迈克来参加你的周末派对,你可以这样对他说; "Can__________________________________________ this weekend, Mike?" 4.Mary想请Miss Wu把收音机的音量调大一点,她应该这样对Miss Wu说: "Would you mind _________________________________________, Miss Wu?&qu

情景教学体育课教案

情景教学体育课教案篇一:体育课情境教学案例(1) 体育课情境教学案例 体育教研室 阎桂兰 在新的时期教育教学突飞猛进的改革过程中,我校迎来顺利升专的喜讯,为了更好的由中专教学教学模式过渡到大专的教学模式,现实就摆在每个教师的面前,如何合理、有序、稳步的调整好教学格局。一方面我们要保留幼师原有的教学特点,又要考虑高职高专的教学体制。因此,在近期的教学中,力求教学形式调而不乱的原则。还要遵循体育教学以发展学生学生体质为中心,以培养目标为宗旨,以学生自主学习为重点,以体育与健康为核心,培养对社会有用的成品人才。为此,在课程设置到教学的各个环节,都紧紧围绕着以学生全面发展放在中心位置。在教学中注意发挥教师的指导地位和引领作用的同时,充分发挥学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性、主动性、创造性、创新能力等等。调动学生学习的积极性和主动性,提高学生自我锻炼自我学习的能力。为学生创设一个良好的教学环境,设定一定的学习目标,在通过创设灵活、新型、和谐、多变、自由的教学空间和教学环境,教师带动学生自由的创编各种练习方法,形成无限的想象空间,建立同学间和谐的学习气氛,体现学生间的合作意识,达成情感创作与交流,形成游戏创作模式,来完成学习任务。 案例一(篮球原地运球)学生见到篮球一脸的恐慌,因为幼师学生弹琴唱歌,怕玩球搓

情景描写的句子

情景描写的句子篇一《二年级写话指导第8讲描绘情景写句子》 二年级写话指导第8讲 描绘情景写句子 武宏钧 韩亚敏 写话练习1:太阳出来了 举例子: 太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,终于冲破了云霞,完全跳出海面。 写话指导 用不同的句子具体描绘太阳出来了的情景变化。 读读想想 火一样的朝霞托着一个金红的巨轮,正从遥远的山脊上爬出来,向碧蓝的天空放射出万道光芒,田野上的晨霜这时渐渐地被融化了。 天放晴了,积雪在暖和的阳光下融化着,空气异常新鲜。

商务礼仪

商务礼仪读后感 商务礼仪 【第一篇】:商务礼仪读后感 不论是商业礼物还是个人礼物,都能巩固关系及联络友谊,所以馈赠礼物也很重要,但他也有很多礼仪。让我们来看哈。 礼品不可太贵重,应强调“礼轻情意重”,注重纪念意义。可选择有纪念意义的、有特色的东西作为礼品,如能馈赠即使有钱也难买到的特制纪念品则更佳。另外,还要考虑到客人的情趣,如对方是文化人,可以送张国画,对方较高雅,可以送音乐盒等。总之,应使礼品价值大于其物质价值,切不可将送礼变成行贿。 喜礼一般在婚前送到。对于深交的朋友,即使对方请贴未到,也可先行送礼。开张答谢礼必须在揭幕或剪彩之前数小时送到,以送花篮最为普遍,也有送镜屏或镜画的。问候礼在得知朋友、同事可以送水果或鲜花。 朋友帮过你的忙, 为了表示谢意,送对方一些酬劳礼也是应该的。凡这类送礼,非寻常可比,所送的礼物,第一要投对方所好,第二要适合对方使用,要因人而定。赴宴礼品可在宴会开始前送到主人家,以表恭敬。如赴私人家邸访问,应注意为女主人带些小艺术品、土特产等。如果有小孩,可带些糖果玩具。吊丧赠礼通常以花圈、挽联为多。 礼品最好有彩色包装。 送礼时一般应当面赠送,可附上祝词和名片。收礼时最好当面打开包装欣赏礼品,并握手致谢:“我非常喜欢”、“好漂亮”、“谢谢”等。 收到寄来的礼品,应及时回复短信或名片致谢。 1、 人多的场合如何赠送礼品: 首先要考虑礼品的数量、礼品发放的范围、礼品的种类。在人多的场合发放礼品,往往可能会漏掉一些人,因此,要格外小心礼品的数量。宁可多备一些,不可少发,否则会导致一些尴尬。 也可双方协商好,只赠主宾,其他客人的礼品另择机赠送。另外,人多场合赠送的礼品不宜过于贵重或具有针对个人的倾向。 2、 选择礼品要考虑赠礼的对象: 选择不同的礼品给不同的人