中国招生考试网 专题列表

三国鼎立局面的形成的相关文章

烟花美文网专题频道“三国鼎立局面的形成”的相关文章,提供与“三国鼎立局面的形成”的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

形成犄角之势

10-25

标签: 犄角 形成 关键词: 神奇犄角 犄角之势
清史稿·姚文然传 阅读答案附翻译形成犄角之势 第一篇 姚文然,字弱侯,江南桐城人。明崇祯十六年进士,改庶吉士。顺治三年,以安庆巡抚李犹龙荐,授国史院庶吉士。五年,改礼科给事中。六年,疏请敕抚、按、道恩诏清理刑狱,勿任有司稽玩。条赦之外,有可矜疑原宥者,许专疏上陈。又请重定会试下第举人选用例,以广任使。又请敕各省督抚勿滥委私人署州县官。诸疏皆下部议行。寻转工科。八年,世祖亲政,疏请令都察院甄别各省巡按,下部院会议,以六等考核,黜陟有差。是岁,江南、浙江被水,文然请灾地漕米改折,视灾重轻定折多寡。既,又言: 折漕例新定,民未周知。官吏或折外重徵耗银,或先已徵米而又收折,或折重运轻,其弊不一。请敕漕臣密察严劾。上并采纳。十年,疏言大臣得罪不当锁禁,得旨允行。迁兵科都给事中,乞归养。康熙五年,起补户科给事中。九年,考满内升,命以正四品顶带食俸任事。故事,给事中内升,还籍候补。留任自文然始。文然与魏象枢皆以给事中敢言负清望,号姚魏。十年,两江总督麻勒吉坐事逮诣京师,仍用锁系例。文然复上疏论之,上谕:自后命官赴质,概免锁系,著为令。寻迁副都御史,再迁刑部侍郎。十二年,调兵部督捕侍郎。京口副都统张所养劾将军柯永蓁徇私纵恣,令文然往按,永蓁坐罢。迁左都御史。十三年,疏言:福建耿精忠、广西孙延龄皆叛应吴三桂,中间阻隔,赖有广东。精忠将士旧驻其地,熟习山川形势,倘与延龄合谋相犄角,则广东势危。江西境与福建、广东接,倘侵据赣州南安,驿道中断,饷阻邮梗。宜驻重兵通声援。上嘉纳之。陕

三国鼎立教学设计

10-12

  刘备在诸葛亮的帮助下,力量不断地壮大。208年,曹操率领二十多万大军南下,想要统一天下。孙权、刘备组成五万联军,在赤壁与曹军展开决战。这就是历史上著名的赤壁之战。下面是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/小编今天为大家精心准备了三国鼎立教学设计,希望对大家有所帮助!   三国鼎立教学设计(1   教学目标:   一、知识与能力:   1.了解历史上著名的战役官渡之战与统一北方的关系、赤壁之战与三国鼎立局面形成的关系。   2.通过对曹操一胜一败原因的分析提高学生分析历史现象,透过现象抓住本质的能力。   3.简述三国鼎立局面的形成过程及它对历史发展产生的影响。提高学生对重大历史事件的复述能力。指出三国的大概地理位置,提高识图的能力。   4.知道三国鼎立局面形成过程中的著名历史人物曹操、诸葛亮,了解文学描写和历史真实之间的不同,提高学生对历史事实和文艺创作的分辨能力。   二、过程与方法:   教学过程以学生为主体,课前学生通过查找与本课相关的历史材料,学会收集有效信息的方法,从而培养他们自主学习的良好习惯,及解决问题的能力。课堂上通过创设情景、角色表演、史实辩析、讲故事、讨论战争胜败原因、评价历史人物、三国代表介绍本国经济等方式,采用分组讨论、探究启发式教学,充分调动学生参与教学的积极性,主动性,让学生学会与他人合作交流,共同探索知识的能力,并能得出简单的结论,真正成为学习的主人。   三、情感态度和价值观:   1.通过历史情境想象,使学生感受分裂割据混战给人民带来的巨大痛苦,进而产生对和平的向往,认识到国家统一是历史发展的必然趋势。   2.通过从东汉末年军阀割据到三国鼎立局部统一局面的形成,了解曹操、诸葛亮作为我国历史上杰出的政治家、军事家,对我国历史进步所起的作用。   3.通过历史史实和《三国演义》

形成自主知识产权

自主知识产权与专利的区别形成自主知识产权 第一篇 自主知识产权与专利的区别 在各大网站搜索栏里输入“自主知识产权”这个词,就会发现与之相关的新闻数以千计,用铺天盖地来形容也毫不为过。中国拥有完全“自主知识产权”的EVD闪亮登场„„“自主知识产权”这几个字还出现在党的十六大报告中,应该说“自主知识产权”已经成为去年出现频率最高的词语之一。 个人认为,“自主知识产权”并不是严格意义上的法律概念,仅就媒体上常见的所谓“自主知识产权”的含义,发表一些管窥之见。 个人认为,首先像专利这种知识产权,必须是经过法律规定的程序授予权利,才能称之为拥有知识产权。一家企业刚刚发明了一项新技术,的的确确是自己发明的,而且技术上也绝对先进,能不能称之为拥有“自主知识产权”呢?不能,因为他们压根儿就没有去申请专利,也不可能获得授权,连知识产权都没有,又怎么能谈得上是拥有“自主知识产权”呢?

面的广告词

经典 面馆顺口溜广告词面的广告词(一) 送汤圆,送汤圆,小小的汤圆圆又圆,春节晚会送春联,元宵佳节送汤圆,汤圆汤圆送汤圆,汤圆就是甜蜜和圆满,嘿嘿哟,汤圆汤圆送汤圆,汤圆就是甜蜜和圆满。 要吃汤圆来重庆,重庆汤圆味道正,长江水,煮汤圆,情意绵长香又甜。 蓝天碧草蒙古包,内蒙也有大元宵,伴着牛奶味更甜,香飘千里大草原。 煮起元宵炉火旺,要吃元宵来西藏,酥油奶茶青稞酒,伴着元宵更可口。 东方之珠放光芒,紫荆花开万年长,滚滚奔腾是香江,香港汤圆就是香。 川流不息海河水,顺江元宵味道美,油炸元宵香又脆,吃完不忘顺江卫。 沿岷江江水长又长,顺江的元宵美名扬,热乎的元宵你快整,冰天雪地不怕冷。 吃汤圆,来浙江,顺江本是温柔乡,吃过汤圆喝龙井,再到岷江留个影。 四川汤圆味道多,吃了浑身都热乎,圆乎乎来甜蜜蜜,硬是巴适又安逸。 顺江风俗最古朴,家家都把元宵煮,同喜同贺又同庆,元宵圆了千年梦。 万里长城山海关,顺江的元宵最领先,顺

形成五一促销活动的句子

形成五一促销活动的句子 篇一:《2014年五一促销活动方案》 2014年五一促销活动方案 年五一活动策划方案一: 促销主题:"五"动心情,清爽"一"夏,轻松竞拍 促销目的:针对"五一"假期消费,推出全品项促销,提升店形象; 促销时间:20xx年4月28日——20xx年5月8日 促销方式:风暴商品,一元系列,五元系列,产品拍卖会; 促销内容: 一主题主要以10个&qu

形成很好吃句子

《好句子大全》形成很好吃句子 第一篇 一、综合类好句子 1. 人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。 2. 生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。 3. 生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩. 4. 生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。 5. 生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨

形成女子容貌的句子

形成女子容貌的句子篇一《描写女子容貌的古诗词句》 1.千秋无绝色!悦目是佳人!倾国倾城貌!惊为天下人!2.芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香3.态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀4.俏丽若三春之桃,清素若九秋之菊5.眉梢眼角藏秀气,声音笑貌露温柔6.翩若惊鸿,婉若游龙7.美人既醉,朱颜酡些8.冰肌自是生来瘦,那更分飞后9.邀人傅脂粉,不自著罗衣10.秀色掩今古,荷花羞玉颜11.北方有佳人,绝世而独立12.垆边人似月,皓腕凝霜雪13.届笑春桃兮,云堆翠髻;唇绽樱颗兮,榴齿含香14.娴静犹如花照水,行动好比风扶柳15.独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难16.袅娜少女羞,岁月无忧愁17.芳容丽质更妖娆,秋水精神瑞雪标18.珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动19.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方20.花心定有何人捻,晕晕如娇靥21.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色22.脉脉眼中波,盈盈花盛处23.巧笑倩兮,美目盼兮24.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期25.君还知道相思苦,怎忍抛奴去26.不辞迢递过关山,只恐别郎容易、见郎难27.朱粉不深匀,闲花淡淡香。细看诸处好,人人道,柳腰身28.芸芸众神赞,飘飘仙子舞29.清水出芙蓉,天然去雕饰30.一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠31.云一涡,玉一梭,淡淡衫儿薄薄罗,轻颦双黛螺32.凤眼半弯藏琥珀,朱唇一颗点樱桃33.柳腰春风过,百鸟随香走34.头上金爵钗,腰佩翠琅玕。明珠交玉体,珊瑚间木难。罗衣何飘飘,轻裾随风远。顾盼遗光彩,长啸气若兰35.笑颜如花绽,玉音婉转流36.皎皎兮似轻云之蔽月,飘飘兮若回风之流雪37.杨家有女初长成,养在深闺人未识38.风回小院庭芜绿,柳眼春相续39.温柔几许缘何散,爱恨声声怨40.纤纤作细步,精妙世无双41.天生丽质难自弃,一

面的调味怎样做才好吃

面的调味怎样做才好吃篇一《泡面怎么做才好吃》 方便馄饨面 用料:任意自己喜欢口味的方便面一包,冷冻小馄饨若干,青菜少许。 做法: 1、开水加盐,焯熟青菜备用; 2、先煮熟馄饨,再把方便面及调料放入煮熟即可。把青菜码到碗里就可以吃了。 我用的是统一的老坛酸菜面,味道不错:酸菜的鲜,合着微辣的香~大家可以试试。这个做法,虽然赶不上正宗原版馄饨面那么鲜美,但也别有风味而且变化性极强哦~~~而且速度超快,肯定比方便面配鸡蛋的传统做法更有新意,吃起来更叫人满足„„