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奇异的克隆牛课件的相关文章

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奇异的近义词

03-20

标签: 近义词 奇异 关键词:
  奇异:奇特﹐特别。下面是招生考试网小编为大家分享奇异的近义词,欢迎参考!   奇异的近义词   奇异的同义词和近义词:   怪僻 [注释]古怪:性情~。   神奇 [注释]1.神妙奇特。   巧妙 [注释]1.精巧美妙;灵巧高妙。   奇妙 [注释]1.希奇神妙;美妙。   奥妙 [注释]深奥微妙:不知其中奥妙。   古怪 [注释]跟一般情况很不相同,使人觉得诧异的;生疏罕见的:脾气~丨样子~。   怪异 [注释]①奇异:行为~丨~的声音引起了我的警觉。 ②奇异反常的现象:~丛生。   离奇 [注释]不平常;出人意料:情节~ㄧ~古怪ㄧ~的故事。   奇怪 [注释]1.希奇特异﹐不同一般。 2.不寻常的人或事物。 3.觉得奇异﹐惊奇。   奇幻 [注释]1.奇异虚幻。 2.谓虚妄﹐不切实际。   奇特 [注释]1.不寻常﹐特别。   特异 [注释]1.特别怪异的现象。 2.特殊,不同一般。 3.特别优异。   稀奇 [注释]1.稀少新奇。   独特 [注释]独有的;特别的:风格~ㄧ~的见解。   瑰异 [注释]瑰奇。   诡秘 [注释](行动、态度等)隐秘不易捉摸:行踪~。   蹊跷 [注释]1.亦作"蹊蹻"。 2.奇怪;可疑。 3.花样;奥妙。 4.不平正。   奇异的反义词:   普通 [注释]平常;一般:街上跑的桑塔纳轿车已是很普通的小车了|她的大衣式样虽普通,料子可挺好。   平常 [注释]①平时;日常:饮食言笑如平常|他平常很少看电影。 ②普通;寻常:他的相貌,实属平常。   平凡 [注释]平常;普普通通:平凡的工作|伟大寓于平凡之中|没有平凡,显不出超绝。   一般 [注释]①一样;同样:别和他一般见识。 ②一种:别是一般滋味在心头。 ③通常;在正常情况下。   奇异造句:   1.

奇异的反义词 奇异反义词

12-19

标签: 反义词 奇异 关键词:
  【奇异释义】:奇特,特别。下面是招生考试网小编为大家分享奇异的反义词,欢迎参考!   奇异的反义词   奇异的反义词:   普通 [注释]平常;一般:街上跑的桑塔纳轿车已是很普通的小车了|她的大衣式样虽普通,料子可挺好。…   平常 [注释]①平时;日常:饮食言笑如平常|他平常很少看电影。 ②普通;寻常:他的相貌,实属平常|世…   平凡 [注释]平常;普普通通:平凡的工作|伟大寓于平凡之中|没有平凡,显不出超绝。…   一般 [注释]①一样;同样:别和他一般见识。 ②一种:别是一般滋味在心头。 ③通常;在正常情况下:…   奇异的造句:   1. 菊花的形状奇异,有单瓣、重瓣,有扇形、球形,有长絮、短絮、平絮和卷絮。菊花没有牡丹富贵,没有兰花名贵,但它顶风傲霜,和梅花、兰花、翠竹并称“四君子”。   2. 奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。   3. 在情感的海上,没有指南针,只好在奇异的事件前面束手无策地随意漂流。   4. 这只奇异的蝴蝶,远远看去像倒挂在树上的一片枯叶,要是你伸手去摘那片树叶,它却飞了起来。   5. 我们的生活似乎在代替我们过日子,生活本身具有的奇异冲力,把我们带得晕头转向;到最后,我们会感觉对生命一点选择也没有,丝毫无法作主。   6. 美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。   7. 在情感的海上,如没有指南针,就只好在奇异的事件前面束手无策地随意漂流。   8. 青春来的和走的履程便是如此巧妙又如此奇异的和流浪粘在一起,和旅行粘在一起,和书粘在一起。我有太多时候总将

奇异的反义词

11-30

标签: 反义词 奇异 关键词:
  奇异一般是表示奇特,特别的意思,那么奇异这个词的反义词是什么?以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的奇异的反义词,希望能帮助到大家!   奇异的反义词   奇异的反义词:   平凡:没有值得注意的事件平凡的生活 不高傲不崇高用崇高的言词描写   平常:经常发生或出现的平常的命运   一般:一样同样 一种一番别有一般滋味 普通通常一般常识 总体   普通:平常一般普通人普通科学课程 普遍这些乡邻普通一请一连儿热闹   奇异造句   1、他的头脑中充满了各种奇异的想法。   2、这建筑构造奇异。   3、如果这种双星系统就是这类罕见的亚型超新星的起源,我们将会发现这类奇异的双星系统和超新星具有相同的频率。   4、她一直在想,在她祖先的土地上会不会有什么奇异的好事出现;在她的身上,有某种精神就像树枝的汁水一样,自动地涌现出来。   5、夸克是质子和中子的组成粒子,也是更为奇异的物质。   6、“啊,我们很高兴听您这么说,”两个织工说,然后他们说出布上的颜色,又解释那奇异的纹理。   7、《疯狂的心》可能没有那些经典瞬间的奇异,但是它具有温暖和高水平制作的传统电影不可抗拒的吸引力。   8、但是别急,当看到这种奇异组合的效果时,您可能会感到惊奇的。   9、尽管这种奇异的行为已经为人所熟知,但是还没有人研究过它的有效性。   10、不是的,那儿生长着最奇异的树木和植物。它们的枝干和叶子是那么柔软,只要水轻微地流动一下,它们就摇动起来,好像它们是活着的东西。   11、通常只不过假定,这是自然选择的结果,但最近少数研究人类自己奇异且繁复的基因组的生物学家已经质疑这一想法。   12、在这个温度下,气体处于一种奇异的形态:它成为了费米气体。   13、他的脸型并不俊朗,但他的相貌对我

奇异的近义词 奇异近义词

11-13

标签: 近义词 奇异 关键词:
  奇异,特别的,突出的,新鲜的,奇特,很新奇。是一个形容一个人或者动物的行为或者动作与普通人不一样的词语。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编今天为大家精心准备了奇异的近义词 奇异近义词,希望对大家有所帮助!   奇异的近义词 奇异近义词   近义词:怪异、奇怪、奇幻、奇特、神奇、蹊跷、古怪、稀奇、怪僻、特异、巧妙、瑰异、奥妙、诡秘、离奇、奇妙、独特   奇异造句   一、海底是一个奇异的世界,有很多奥秘。   二、山里人都用奇异的目光看着这些红头发蓝眼睛的客人。   三、景区里有一条栈道,走在上面,可以饱览悬崖绝壁下的奇异景观。   四、居里夫人这一奇异的发现引起了社会各界的关注。   五、小明滔滔不绝地向小伙伴讲述自己惊险奇异的探险之旅,小伙伴们听得津津有味。   六、这样奇异的山水,竟产生不了卓特的青年,没有冲锋陷阵的骁将,只有摇旗呐喊的小卒!   七、海底是一个奇异的世界。   八、科学家告诉我们,星空是一个奇异的世界。   九、她今日的装束太过奇异。   十、爸爸的手机一天二十四小时随时都会有“叮叮”的声音,而爸爸却还始终津津有味的,真奇异!   奇异造句   1、他的头脑中充满了各种奇异的想法。   2、这建筑构造奇异。   3、如果这种双星系统就是这类罕见的亚型超新星的起源,我们将会发现这类奇异的双星系统和超新星具有相同的频率。   4、她一直在想,在她祖先的土地上会不会有什么奇异的好事出现;在她的身上,有某种精神就像树枝的汁水一样,自动地涌现出来。   5、夸克是质子和中子的组成粒子,也是更为奇异的物质。   6、“啊,我们很高兴听您这么说,”两个织工说,然后他们说出布上的颜色,又解释那奇异的纹理。   7、《疯狂的心》可能没有那些经典瞬间

奇异的琥珀课件

12-12

标签: 琥珀 奇异 课件 关键词: 琥珀 课件
  琥珀是距今4500—6500万年前的松柏科植物的树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,故又被称为“树脂化石”或“松脂化石”。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的奇异的琥珀课件,希望能帮助到大家!    奇异的琥珀课件   《琥珀》PPT课件   琥珀是古代松柏脂的化石,淡黄色,褐色,或红褐色的固体,很脆,燃烧时有香味,摩擦生电,可做琥珀酸和漆,也可入药,或做装饰品。   琥珀,以其浑然天成的古朴庄重之美,温润中透出典雅之气,深受人们的喜爱,被誉为“蕴藏古史之宝”   琥珀是5000多万年前松树脂的化石,在琥珀这种化石的植物脂内,常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内,常常能发现一只苍蝇的翅膀,或者一个小小的甲虫,一丝一缕,清晰可见。可谓变化多端,异彩纷呈。   ... ... ...   想一想:课文写了什么内容?   主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,推测出琥珀是怎样形成,怎样发现的,以及这块琥珀的价值。   解开琥珀形成之谜   (1)主人翁苍蝇和蜘蛛当时在干什么?   (2)它们是怎样包在琥珀里的?   (3)要形成这个奇特的松脂球必须具备什么条件?   (4)松脂球变成化石必须具备什么条件?   ... ... ...   学习要求:   1、默读第二段,想想苍蝇和蜘蛛怎么会同时被包在一个松脂球里?   (1)这是一只什么样的苍蝇,什么样的蜘蛛?   (2)为什么科学家推测苍蝇快乐,蜘蛛小心翼翼呢?这和后面的结果有什么关系?   ... ... ...   体会作者这样想象琥珀的形成的依据   (1)约摸算来,总有一万年了。   由松

课件师生交往

12-02

标签: 师生 课件 交往 关键词: 师生 课件
  学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进是师生交往的良好状态。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的课件师生交往供大家参考选择。   课件师生交往   师生交往   创景设情   蔡元培与许德珩的师生情   民主革命家、教育家蔡元培和九三学社主要创始人许德珩是中国近现代史上两位著名的进步学者,他们之间的师生情谊也深为后人称道。1917年,蔡元培出任北京大学校长。他实行兼容并蓄的办学方针,使北大一扫封建学堂的陈腐习气,逐渐成为当时中国反帝和反封建的新文化运动中心。当时正在北大学习的许德珩对蔡元培的做法深为敬佩。   由于家境贫寒,许德珩无法继续学业。无奈之下,他冒昧找到蔡元培请求帮助。蔡元培考核了他的英文笔译能力之后,推荐他到国史编纂处,利用课余时间从事翻译,月薪10块银元。这不仅使许德珩能够继续求学,而且还可以将节省下来的钱补贴家用。   许德珩是五四运动的领导者之一。1919年5月1日,北洋军阀政府准备在丧权辱国的巴黎和约上签字,蔡元培马上将这一消息告诉许德珩,并同意北大及北京各高校学生于5月3日晚在北大三院礼堂集会,共商大计,以迫使反动政府拒绝在和约上签字。   五四运动爆发后,许德珩和其他30名爱国学生被反军警逮捕入狱。蔡元培不顾反动当局以3000000金收买凶手刺杀蔡元培的恫吓,以校长身份全力营救被捕学生,并表示愿对学生的行为负全部责任。在社会各界舆论的压力下,面临倒阁危险的段祺瑞反动政府不得不下令释放被捕学生。蔡元培在北大校园里亲自欢迎被捕学生出狱。   探究与分享   在与学生交往的过程中,老师扮演着组织者、倾听者、陪伴者等角色。回想你与老师交往的场景,在那些场景中,老师扮演着什么样的角色?请和大家分享。   探究与分享   在与学生交往的过程中,老师扮演着组织者、倾

课件在阿加西斯教授地实验室

12-02

  瑞士-美国博物学家。1807年5月28日生于弗里堡州莫蒂埃;1873年12月12日卒于马萨诸塞州坎布里奇。阿加西斯是牧师之子胡格诺教派家庭的后裔。他的祖先为了逃避路易十四的迫害而逃离了法国。由于父母的坚持,他在慕尼黑大学学医,于1830年取得学位,但他对动物学一向怀有深厚的兴趣,有一次眼看就要参加洪堡*率领的考察旅行,可惜没有如愿。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com  为大家整理的课件在阿加西斯教授地实验室,供大家参考。   课件在阿加西斯教授地实验室   2016年初一语文上20在阿加西斯教授的实验室练习题(附答案)   二十 在阿加西斯教授的实验室   01  积累运用   1.下列加点字的注音无误的一项是( )   A.浸泡(qìn)   屈辱(rǔ)   宽慰(weì)   B.辅助(bǔ) 教授(shòu) 喉部(hóu)[   C.描述(shù) 特征(zhēn) 神情(shén)   D.沮丧(jǔ) 玻璃(bō) 琢磨(mó)   2.下列句子中各有一个错别字,请找出并改正。   (1)第二天早上,教授热情友好的问侯让我感到宽慰。(    )   (2)我已在科学学院注册学习搏物学这门课了。(    )   (3)这次我憋足了一骨劲仔细观察。(    )   (4)事实本身是枯躁无味的,除非与某一自然规律联系起来时才有意义。(    )   3.根据括号的意思写出相应的词语。   (1)只要妹妹大声哭喊,我就感到________(感到没有办法,只有这样了)。   (2)爱因斯坦从小________(强烈要求得到满足的欲望)就非常强,而这是他以后科学研究的基础。   (3)自从上次飞机事故

课件七年级人教版道德与法治让家更美好思想品德第3课时

12-02

  思想品德(Moral education)是为小学(小学的思想品德叫"品德与生活""品德与社会")、初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编今天为大家精心准备了课件七年级人教版道德与法治让家更美好思想品德第3课时,希望对大家有所帮助!   课件七年级人教版道德与法治让家更美好思想品德第3课时   让家更美好课件   第七课 亲情之爱   03   PART ONE   让家更美好   故事一:   狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争,到了最后,两败俱伤。   狮子快要断气的时候对老虎说:“如果不是你非要抢我的地盘,我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说:“我从未想过要抢你的地盘,我一直以为是你要侵略我!”   观点:相互沟通是维系家庭幸福的一个关键要素。有什么话不要憋在肚子里,多同家里人交流,也让家里人多了解自己,这样可以避免许多无谓的误会和矛盾。   故事二:   小羊请小狗吃饭,它准备了一桌鲜嫩的青草,结果小狗勉强吃了两口就再也吃不下去了。   过了几天,小狗请小羊吃饭,小狗想:我不能像小羊那样小气,我一定要用最丰盛的宴席来招待它。于是小狗准备了一桌上好的排骨,结果小羊一口也吃不下去。   观点:有时候,已之所欲,也勿施于人。凡事不要把自己的想法强加给家人,遇到问题的时候多进行一下换位思考,站在对方的角度上想想,这样,你会更好地理解家人。   创景设情   结合下面的图示,说说现代家庭还有哪些特点。在空白框中列出你观察到的现象。   探究与分享   结合下面的图示,说说现代家庭还有哪些特点。在空白框中列出你观察到的现象。   新的生活观的出现;   新的生活方式

课件模板

09-22

课件模板(一)PPT模板下载后怎么用 ppt模板下载后怎么用 是母版吗?,ppt文件,你就直接把他放到c:\program Files\Microsoft Office\Templates\Presentation Designs 下面就可以了,然后你新建一个ppt在幻灯片设计栏下方点预览导入你的母版就可以了 或者直接打开下载的ppt模板,然后在模板里面新建就可以了。然后设计好ppt,另存为,如果制作一个ppt模板需要不同的模板,可以从下载的模板中复制到需要的模板中去。或者参考第一种方法。 如下是详细内容: PPT模板如何用: 学PowerPoint模板技巧

课件与教案的区别

课件与教案的区别(一)教学设计、教案和课件的区别 [zhuan】教学设计、教案和课件的区别 一、教学设计是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程。它是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问,它以教学效果最优化为目的,以解决教学问题为宗旨。具体而言,教学设计具有以下特征。 1、 教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。 2、 教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题 3、 教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。