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秦兵马俑课件第一课时的相关文章

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秦兵马俑教学设计

05-13

标签: 秦兵马俑 教学设计 关键词:
  兵马俑也称秦始皇兵马俑、秦俑等。下面是招生考试网小编为大家分享秦兵马俑教学设计,欢迎参考!   秦兵马俑教学设计   一、导入   同学们,上个学期我们共同学习了《莫高窟》,感受了敦煌文化的魅力,今天就让我们来学习《秦兵马俑》,相信大家学完之后一定会被这支威武之师所震撼。   齐读课题《秦兵马俑》。(学生齐读课名,老师指导“佣”的字形和发音。)   二、检查预习   同学们和我一起去游览著名的秦兵马俑之前,让我们先一同来解决“拦路虎”。(老师出示课件)   学生齐读生字。(教师指导学生注意字音、字形)   出示课文中比较重要的成语,学生齐读,并说出词语的大体意思。   学生交流,巩固课文中重要的字、词。   学生交流还有哪些问题需要解决。   三、精读感悟   默读课文,并思考秦兵马俑有哪些特点。   规模宏大 气势恢宏   (板书)   类型众多 个性鲜明   请同学们读一读课文,看看课文中第三自然段在文章中起什么作用。   承上启下∕过渡   刚才同学们说兵马俑规模宏大,秦兵马俑是怎样的规模宏大呢?课文的第2自然段开头就点出来了,并做了具体的描述,请同学们自由地朗读第2自然段,找一找文中的哪些句子让你具体感受到了秦兵马俑的“规模宏大”?读了这些句子你有什么感受,联想到了什么?(学生读后交流。)   已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多,共有6000个左右。   列数据   (点名说明方法)   作比较   除规模宏大之外,秦兵马俑还有哪些特点?找一找文中的相关句子画出来,读一读。读了这些句子

秦兵马俑的导游词400

01-23

  大家好,欢迎各位来到西安的秦兵马俑世界遗产景观。我姓X,大家可以叫我X导,请各位跟着我一起进入秦兵马俑内参观。今天,中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编是为大家分享秦兵马俑的导游词400范文,欢迎参考!   秦兵马俑的导游词400 篇一   大家好,我是你们的小小导游。今天我给他们介绍我国著名的世界遗产——秦兵马俑。兵马俑是我国很早很早古代人用他们心灵手巧的双手制造了千千万万个兵马俑,就让我们来看看这宏伟气势的高大秦兵马俑吧。   走进里面,游客们你们可要瞪大你们的眼睛了。我给大家介绍的第一个是将军俑。将军俑身材魁梧,头戴曷冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。让我给大家介绍一下武士俑。武士俑平均身高1。8米,体格健壮,体型匀称。它们身穿战袍,披挂铠甲,脚登前端上翘的战靴,手持兵器,整装待发,一看就是风尘仆仆历经艰难的勇士。   再走近些,你就可以看到骑兵俑了。骑兵俑上身穿着短甲,下身穿着紧口裤,足长靴,右手执缰绳,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀似的。再看看他的马,陶马与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起踏上征程。这么宝贵的东西真可称得上“无价之宝”呀!我们可要好好保护它们呀!   好,大家现在可以自由活动,随意参观。三小时后在这里集合。祝大家玩得开心。   秦兵马俑的导游词400 篇二   嗨,亲爱的游客们,大家请跟我来,你们看这就是秦兵马俑,现在科学家已经挖掘出三个俑坑了,别看才三个,可是总面积可有将近20000平方米呢!相当于有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个,在这三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积就有14260平方米呢!坑里的兵马俑也

秦兵马俑导游词300字(3篇)

01-11

标签: 秦兵马俑 导游词 300 关键词:
 秦兵马俑导游词300字(3篇)   下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的秦兵马俑导游词300字(3篇),供大家参考!   秦兵马俑导游词300字1   8月18日,我和爸爸妈妈一起去秦始皇兵马俑博物馆参观,它位于陕西省临潼县。   我们先参观了一号俑坑,里面的兵马俑都是考古学家把兵马俑的碎片一块一块拼成的,除了跪射俑的发髻向左边,其余俑的发髻都是朝右边。一号俑坑发掘兵马俑6000余件,而他们的面部表情却各不相同。接着,我们又参观了当年秦始皇座过的马车,一号车由3000多块碎片拼成,二号车由1000多块碎片拼成。   最后,我买了一本介绍兵马俑的书——《苏醒的秦代兵团》,并请当年发现兵马俑的老爷爷——杨培彦在书上为我亲笔签名!我觉得秦始皇很伟大,是他做出的修建兵马俑的决定;秦代的劳动人民也很伟大,是他们修建的兵马俑。秦始皇兵马俑的修建,动用了大量的人力和物力,使用了当时最先进的技术,集中了最优秀的人才。   因此,兵马俑建筑代表了当时建筑艺术的最高水平,体现了劳动人民的智慧和才能。 秦兵马俑导游词300字   秦兵马俑导游词300字2   今天上午,爸爸带我去博物馆参观号称“世界第八大奇迹”的兵马俑。我们一进入大门,就先看了金属刻的孔子周游列国的雕像。有九千三百六十七个足球场大的秦陵。我还知道:据文献记摘,为秦始皇修建陵墓的劳役共有七十万余人次。但是他们来自哪里?命运如何?他们的生死成了千古之迷。   在陶瓷馆里,还看见了许多生活用品:陶壶、陶钵、陶拍、带盖陶盒、铜鼎、陶灯等。其他还有武器:手锯(生产工具)、铁錾(生产工具)、铁锹(生产工具)、铁铧(犁地工具)、铁钵(生活用品)等。铜车马又称“立车”,车马通长225米,高15米,

课件师生交往

12-02

标签: 师生 课件 交往 关键词: 师生 课件
  学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进是师生交往的良好状态。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的课件师生交往供大家参考选择。   课件师生交往   师生交往   创景设情   蔡元培与许德珩的师生情   民主革命家、教育家蔡元培和九三学社主要创始人许德珩是中国近现代史上两位著名的进步学者,他们之间的师生情谊也深为后人称道。1917年,蔡元培出任北京大学校长。他实行兼容并蓄的办学方针,使北大一扫封建学堂的陈腐习气,逐渐成为当时中国反帝和反封建的新文化运动中心。当时正在北大学习的许德珩对蔡元培的做法深为敬佩。   由于家境贫寒,许德珩无法继续学业。无奈之下,他冒昧找到蔡元培请求帮助。蔡元培考核了他的英文笔译能力之后,推荐他到国史编纂处,利用课余时间从事翻译,月薪10块银元。这不仅使许德珩能够继续求学,而且还可以将节省下来的钱补贴家用。   许德珩是五四运动的领导者之一。1919年5月1日,北洋军阀政府准备在丧权辱国的巴黎和约上签字,蔡元培马上将这一消息告诉许德珩,并同意北大及北京各高校学生于5月3日晚在北大三院礼堂集会,共商大计,以迫使反动政府拒绝在和约上签字。   五四运动爆发后,许德珩和其他30名爱国学生被反军警逮捕入狱。蔡元培不顾反动当局以3000000金收买凶手刺杀蔡元培的恫吓,以校长身份全力营救被捕学生,并表示愿对学生的行为负全部责任。在社会各界舆论的压力下,面临倒阁危险的段祺瑞反动政府不得不下令释放被捕学生。蔡元培在北大校园里亲自欢迎被捕学生出狱。   探究与分享   在与学生交往的过程中,老师扮演着组织者、倾听者、陪伴者等角色。回想你与老师交往的场景,在那些场景中,老师扮演着什么样的角色?请和大家分享。   探究与分享   在与学生交往的过程中,老师扮演着组织者、倾

课件在阿加西斯教授地实验室

12-02

  瑞士-美国博物学家。1807年5月28日生于弗里堡州莫蒂埃;1873年12月12日卒于马萨诸塞州坎布里奇。阿加西斯是牧师之子胡格诺教派家庭的后裔。他的祖先为了逃避路易十四的迫害而逃离了法国。由于父母的坚持,他在慕尼黑大学学医,于1830年取得学位,但他对动物学一向怀有深厚的兴趣,有一次眼看就要参加洪堡*率领的考察旅行,可惜没有如愿。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com  为大家整理的课件在阿加西斯教授地实验室,供大家参考。   课件在阿加西斯教授地实验室   2016年初一语文上20在阿加西斯教授的实验室练习题(附答案)   二十 在阿加西斯教授的实验室   01  积累运用   1.下列加点字的注音无误的一项是( )   A.浸泡(qìn)   屈辱(rǔ)   宽慰(weì)   B.辅助(bǔ) 教授(shòu) 喉部(hóu)[   C.描述(shù) 特征(zhēn) 神情(shén)   D.沮丧(jǔ) 玻璃(bō) 琢磨(mó)   2.下列句子中各有一个错别字,请找出并改正。   (1)第二天早上,教授热情友好的问侯让我感到宽慰。(    )   (2)我已在科学学院注册学习搏物学这门课了。(    )   (3)这次我憋足了一骨劲仔细观察。(    )   (4)事实本身是枯躁无味的,除非与某一自然规律联系起来时才有意义。(    )   3.根据括号的意思写出相应的词语。   (1)只要妹妹大声哭喊,我就感到________(感到没有办法,只有这样了)。   (2)爱因斯坦从小________(强烈要求得到满足的欲望)就非常强,而这是他以后科学研究的基础。   (3)自从上次飞机事故

课件七年级人教版道德与法治让家更美好思想品德第3课时

12-02

  思想品德(Moral education)是为小学(小学的思想品德叫"品德与生活""品德与社会")、初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编今天为大家精心准备了课件七年级人教版道德与法治让家更美好思想品德第3课时,希望对大家有所帮助!   课件七年级人教版道德与法治让家更美好思想品德第3课时   让家更美好课件   第七课 亲情之爱   03   PART ONE   让家更美好   故事一:   狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争,到了最后,两败俱伤。   狮子快要断气的时候对老虎说:“如果不是你非要抢我的地盘,我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说:“我从未想过要抢你的地盘,我一直以为是你要侵略我!”   观点:相互沟通是维系家庭幸福的一个关键要素。有什么话不要憋在肚子里,多同家里人交流,也让家里人多了解自己,这样可以避免许多无谓的误会和矛盾。   故事二:   小羊请小狗吃饭,它准备了一桌鲜嫩的青草,结果小狗勉强吃了两口就再也吃不下去了。   过了几天,小狗请小羊吃饭,小狗想:我不能像小羊那样小气,我一定要用最丰盛的宴席来招待它。于是小狗准备了一桌上好的排骨,结果小羊一口也吃不下去。   观点:有时候,已之所欲,也勿施于人。凡事不要把自己的想法强加给家人,遇到问题的时候多进行一下换位思考,站在对方的角度上想想,这样,你会更好地理解家人。   创景设情   结合下面的图示,说说现代家庭还有哪些特点。在空白框中列出你观察到的现象。   探究与分享   结合下面的图示,说说现代家庭还有哪些特点。在空白框中列出你观察到的现象。   新的生活观的出现;   新的生活方式

课时津贴绩效分配办法

教师课时津贴及绩效考核办法课时津贴绩效分配办法 第一篇 教师课时津贴和绩效考核办法(征求意见稿) 一、考核项目 将教师考核分为月考核,阶段性考核和高考绩效考核三部分。 二、具体考核办法 1、月考核(课时津贴) 1)考核项目包括:教案(20%),作业(20%),学生评价(20%),巡教(20%)和月考质量系数(20%) 说明:月考质量系数,将根据《系学生月考教师教学质量检测系数考核方案》进行核定。 2)课时津贴基数:高考课程1

课时作业本七年级数学上答案

11-22

  方程:含有未知数的等式就叫做方程.下面是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/小编今天为大家精心准备了课时作业本七年级数学上答案,希望对大家有所帮助!   课时作业本七年级数学上答案(1)   1、正数(position number):大于0的数叫做正数。   2、负数(negation number):在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。   3、0既不是正数也不是负数。   4、有理数(rational number):正整数、负整数、0、正分数、负分数都可以写成分数的形 式,这样的数称为有理数。   5、数轴(number axis):通常,用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。   6、相反数(opposite number):绝对值相等,只有负号不同的两个数叫做互为相反数。   7、绝对值(absolute value)一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。记做|a|。 由绝对值的定义可得:|a-b|表示数轴上a点到b点的距离。   一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.   正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小。   8、有理数加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。   (2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0.   (3)一个数同0相加,仍得这个数。   加法交换律:有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。表达式:a+b=b+a。   加法结合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。 表达式:(a+b)+c=a+(b+c)   9、有

课时作业本七年级下册数学答案

课时作业本七年级下册数学答案(一)七年级下册数学配套练习册答案课堂作业本(含答案)   整理了关于初中数学苏科版七年级下册 同步练习测试试题及答案资源汇总,希望大家提前做好考试的复习准备,欢迎大家下载练习。   更多同步练习题及答案资料,加入初中数学教师教研群:372538806(学生勿进!) 同步练习试题点击下载 同步练习组卷 苏科版七年级数学下第12章 证明检测题(含答案) 快速组卷 苏科版七年级数学下第八章 幂的运算 综合测试卷系列(8套) 快速组卷 苏科版七年级数学下第七章 平面图形的认识(二) 提高测试卷 系列(8套)(含答案) 快速组卷 2014年苏科版七年级下册数学第十三章 感受概率练习题 快速组卷 2014年苏科版七年级下册数学第九章 从面积到乘法公式练习题 快速组卷

课件模板

09-22

课件模板(一)PPT模板下载后怎么用 ppt模板下载后怎么用 是母版吗?,ppt文件,你就直接把他放到c:\program Files\Microsoft Office\Templates\Presentation Designs 下面就可以了,然后你新建一个ppt在幻灯片设计栏下方点预览导入你的母版就可以了 或者直接打开下载的ppt模板,然后在模板里面新建就可以了。然后设计好ppt,另存为,如果制作一个ppt模板需要不同的模板,可以从下载的模板中复制到需要的模板中去。或者参考第一种方法。 如下是详细内容: PPT模板如何用: 学PowerPoint模板技巧