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论文写作纲要的相关文章

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纲要小中大班活动方式

篇一:纲要小中大班活动方式小中大班教育目标 幼儿园大班教育目标 大班教育目标 第一学期 健康领域 生活卫生: 生活卫生: 第二学期 健康领域 1、为幼儿提供宽松、支持的精神环境,使幼儿 1、关注幼儿的情绪,鼓励幼儿主动调节消 在多种活动中情绪安定、愉快。 极的情绪。 2、 培养幼儿良好的饮食习惯, 引导了解基本的 2、培养幼儿良好的饮食习惯,了解基本的 营养知识。 营养知识。 3、能比较熟练地使用筷子,进餐时姿势端正, 3、能比较自如的使用筷子进餐,保持桌面 保持整洁举止文明,不挑食。 和衣服的整洁。 4、会系鞋带,能独立穿各式各样的衣服,会整 4、引导幼儿保持服装整洁,逐步学会根据 理衣服。 5、 引导幼儿初步养成保持环境卫生的习惯, 幼 气温的变化以及自己的冷热感觉主动增 减衣服。 儿能参加简单的清洁环境及服务性的劳动。 5、能较熟练、有序的穿脱各种常见样式的 6、能保持手脸干净,衣服整洁,能正确使用手 帕或纸巾,咳嗽或打喷嚏时不对着别人。 衣服,并能整理好。 6、引导幼儿养成保持环境卫生的习惯,鼓 励幼儿主动参与简单的清洁环境及服务 性的劳动,服务能力不断提高。 7、饭前便后能自觉洗手,能正确使用毛巾 和肥皂。 安全: 安全: 1、 引导幼儿初步了解身体主要部位的功能及保 1、利用适当时机引导幼儿认识日常生活中 护方法。 的安全标志,知道应该注意安全。 2、 利用适当的时机引导幼儿了解认识日常生活 2、能自己判断环境中的危险因素,不作危 中常见的安全标志,学习安全知识。 险动作。 3、户外活动时不做危险动作,不玩小刀、玻璃 3、引导幼儿学习安全使用易于操作的劳动 等危险

纲要网络课程规划

篇一:纲要网络课程规划3、校本课程规划纲要 华峰初中校本课程规划与实施纲要 为了进一步落实国家新一轮课程改革,大力推进素质教育,通过加强课程执行力的建设来不断提高学校教育的有效性,从而加快学校各项事业的发展步伐,特制定“华峰初中校本课程规划与实施纲要”。 一、课程规划的涵义 华峰初中校本课程规划,是指对华峰初中本校的课程设计、实施、评价等内容进行的全面规划。这项规划必须基于我校“十一五”发展规划,从实际出发,既要重视学校已有的课程传统或创新改革,又要认真考虑学校、教师和学生的需求和声音。实施纲要是关于这项规划执行的纲领性文件。其主要内容除了课程方案之外,还包括课程实施和评价、校本课程开发、课程管理机构的运行等。 二、课程规划与实施的意义