龙的传人这一说法,比之炎黄后裔,更有广泛的历史基础。 有"羲皇故里"之称的甘肃天水,是伏羲女娲的出生地。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的鲁教版政治我们都是龙的传人教案,希望能帮助到大家!
鲁教版政治我们都是龙的传人教案
鲁教版八年级思想品德上册《我们都是龙的传人》教案
教学目标
(一)情感、态度、价值观:认同民族文化、继承民族精神,树立民族自尊心和自豪感,培养热爱祖国、维护祖国统一的情感,增强振兴祖国的责任感。
(二)能力:培养运用历史、现实材料分析问题、归纳观点的能力以及搜集整理资料的能力。
(三)知识:了解台湾的历史,知道台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,各民族之间形成了密不可分的血肉联系,初步认识民族精神的内涵和重要意义。
教学活动
(一)情境展示、创设话题
活动1:欣赏歌曲、情感共鸣
播放歌曲《我的中国心》。
教师:同学们,歌声中唱道:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印;流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算生在他乡也改变不了我的中国心”。为什么即使身着洋装、生在他乡也改变不了一颗火热的中国心?
学生回答:(略)
教师:今天我们就一起谈谈这个话题——我们都是龙的传人。
板书:炎黄子孙一脉相承。
(二)师生互动、合作探究
活动2:新闻大家谈
大屏幕上显示炎黄子孙祭祖的图片。
2010年04月05日,千流同源,万脉归宗。农历庚寅年清明节,万余名海内外华人代表齐聚陕西黄帝陵祭祀大殿前,共同拜祭中华民族的人文始祖轩辕黄帝。黄帝陵是中华民族心中的人文圣地,也是中华民族的文化发源地,自古以来,尊祖、爱祖、