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鲁教版八年级化学课本的相关文章

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年级班主任工作计划最新

08-11

标签： 工作计划 班主任 年级 最新 关键词： 班主任工作日志范文30篇简短 班主任工作日志范文30篇
年级班主任工作计划范文四篇日子如同白驹过隙，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是小编收集整理的年级班主任工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。年级班主任工作计划 篇1 一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。二、班级情况分析：本班共有学生43人，其中男生24人，女生19人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;一学期来，在良好的行为习惯和学习习惯的养成上做的还不够。在本学期，我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、主要工作及目标：1、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级“小明星擂台赛”，注重在班级内树立各方面的良好榜样，促进良好的班风、学风的永盛。2、继续开展小干部培训，培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。3、重视后进生管理工作，拉近学生之间的“贫富差距”，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。4、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。四、具体工作措施：1、坚持的德育为首位，抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日，纪念日，强化《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》的落实。培养学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛，提
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年级班主任工作计划

07-28

标签： 工作计划 班主任 年级 关键词：
年级班主任工作计划集锦九篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候认真思考工作计划如何写了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编收集整理的年级班主任工作计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。年级班主任工作计划 篇1 本学期我将继续担任六年级班主任的工作，之前几年的磨合，我已经和学生们有了很深的默契，我想我在这个学期的工作将更加的好做，因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了，我知道了自己要做的时期了，我将更加努力的工作，相信自己一定能够做的更好，我会让我自己做的更好的。一、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本情况：我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。三、本期工作要点1、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。2、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。3、继续做好安全教育工作，。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。4、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。四、具体教育措施：1、发挥班干部作用，提高班干部工
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课本桃花源记原文

02-15

标签： 桃花源记 课本 原文 关键词：
　　《桃花源记》是东晋伟大文人陶渊明的代表作之一，以下是中国招生考试网分享的课本桃花源记原文，希望能帮助到大家! 　　桃花源记原文 　　原文： 　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 　　见渔人，乃木惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志遂迷。不复得路。 　　南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 　　字词详解 　　武陵：古代郡名。今湖南常德一带。 　　为业：以……为生。为：作为。 　　缘：沿着。 　　行：前行，这里指划船。 　　远近：偏义复词，这里指远。 　　忽逢：忽然遇到。 　　夹岸：两岸。 　　杂：别的，其它的。 　　芳：指花。 　　鲜美：鲜艳美丽。 　　落英：落花。一说，初开的花。 　　缤纷：繁多而纷乱的样子。 　　甚：很，非常。 　　异：对···感到奇怪。 　　欲：想要。 　　便：于是，就。 　　穷：穷尽。这里是“走到……的尽头&r
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课本剧优秀作文

11-23

标签： 课本剧 优秀作文 关键词： 课本剧 优秀作文
　　课本剧优秀作文 　　于笑晗 　　时间：第一天晚上 　　地点：皇宫 　　人物：甘罗、宰相、秦王、文武百官 　　(秦王上场) 　　秦王：快来人呀!(大喊)把朝廷的人都叫过来!(所有文武百官、宰相上场) 　　宰相：叫我们来有什么吩咐吗?大王。(跪在地上) 　　秦王：我要让你们所有人在三天之内给我找到公鸡下的蛋，找不着，你们所有人都得受罚!(表示有点生气) 　　文武百官、宰相：是(垂头丧气) 　　时间：第二天早上 　　地点：后花园 　　(宰相上场，在后花园走来走去，唉声叹气)(甘罗上场) 　　甘罗：爷爷，您碰到什么难事了吗?(很是疑问) 　　宰相：唉，孩子呀，大王不知听了谁的挑唆，硬要吃公鸡下的蛋，命令满朝文武想法去找，要是三天内找不到，大家都得受罚。(垂头丧气)(甘罗表示想出了一个好办法) 　　甘罗：爷爷您别急，我有办法，明天我替您上朝好了。 　　时间：第三天早上 　　地点：皇宫 　　(甘罗、秦王、文武百官上场) 　　秦王：小娃娃到这里捣什么乱，你爷爷呢?(很生气) 　　甘罗：大王我爷爷今天来不了啦，他正在家里生孩子呢，让我替他来上朝。(不慌不忙) 　　秦王：(大笑)你这孩子，怎么胡言乱语!男人家哪能生孩子呢? 　　甘罗：既然大王知道男人不能生孩子，那公鸡又怎么能下蛋呢? 　　所有人：小朋友们再见。
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化学元素周期表读音

07-25

标签： 化学元素 周期表 读音 关键词： 化学元素 周期表 读音
　　化学元素周期表是根据原子序数从小至大排序的化学元素列表。列表大体呈长方形，某些元素周期中留有空格，使特性相近的元素归在同一族中，如卤素、碱金属元素、稀有气体(惰性气体或贵族气体)、放射性元素等。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的化学元素周期表读音，希望能帮助到大家!  　　化学元素周期表读音 　　化学元素周期表读音和记忆 　　一张图很快记住史上最酷化学元素周期表 　　史上最酷化学元素周期表记忆方法 　　记得以前读初中高中时，化学老师们总会要求我们将化学元素周期表从头到尾的全部背下来，并且还要掌握元素周期表的规律与排列，最终消耗了大量脑细胞把它们背下来了，但对于一些化学元素特性、规律任然很吃力。最近，就有一位“牛人”制作一个史上最酷化学元素周期表，他将化学元素表中的每个元素拟人化，画成一个个生动有趣的漫画人物，让原本枯燥化学学习变成一个很有趣的一个过程，大家赶紧来学习一下吧! 　　   　　化学元素周期表读音和记忆 　　锂(lǐ)铍(pí)硼(péng)碳(tàn) 氮(dàn) 氧(yǎng)氟(fú)氖(nǎi)钠(nà)镁(měi)铝(lǚ)硅(guī)磷(lín) 硫(liú)氯(lǜ)氩(yà)钾(jiǎ) 钙(gài) 钪(kàng)钛(tài)钒(fán)铬(gè)锰(měng)铁(tiě) 钴(gǔ) 镍(niè) 铜(tóng) 锌(xīn)锗(zhě) 砷(shēn) 硒(xī) 溴(xiù)氪(k&egrav
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化学元素周期表口诀

07-25

标签： 化学元素 周期表 口诀 关键词： 化学元素 周期表 口诀
　　《元素周期表顺口溜》是利用拟人手法编写的一段关于40种化学元素的顺口溜。每句顺口溜还包含元素的特性和用途。但这个顺口溜的准确度引发了网友的热议。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的化学元素周期表口诀供大家参考选择。 　　化学元素周期表口诀 　　元素周期表顺口溜内容 　　我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星; 　　我是氦，我无赖，得失电子我最菜; 　　我是锂，密度低，遇水遇酸把泡起; 　　我是铍，耍赖皮，虽是金属难电离; 　　我是硼，有点红，论起电子我很穷; 　　我是碳，反应慢，既能成链又成环; 　　我是氮，我阻燃，加氢可以合成氨; 　　我是氧，不用想，离开我就憋得慌; 　　我是氟，最恶毒，抢个电子就满足; 　　我是氖，也不赖，通电红光放出来; 　　我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大; 　　我是镁，最爱美，摄影烟花放光辉; 　　我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗; 　　我是硅，色黑灰，信息元件把我堆; 　　我是磷，害人精，剧毒列表有我名; 　　我是硫，来历久，沉淀金属最拿手; 　　我是氯，色黄绿，金属电子我抢去; 　　我是氩，活性差，霓虹紫光我来发; 　　我是钾，把火加，超氧化物来当家; 　　我是钙，身体爱，骨头牙齿我都在; 　　我是钛，过渡来，航天飞机我来盖; 　　我是铬，正六铬，酒精过来变绿色; 　　我是锰，价态多，七氧化物爆炸猛; 　　我是铁，用途广，不锈钢喊我叫爷; 　　我是铜，色紫红，投入硝酸气棕红; 　　我是砷，颜色深，三价元素夺你魂; 　　我是溴，挥发臭，液态非金我来秀; 　　我是铷，碱金属，沾水烟花钾不如; 　　我是碘，升华烟，遇到淀粉蓝点点; 　　我是铯，金黄色，入水爆炸容器破; 　　我是钨，高温度，其他金属早呜呼; 　　我是金，很稳定，扔进王水影无形;
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化学元素周期表口诀顺口溜

06-12

标签： 化学元素 周期表 口诀 顺口溜 关键词： 化学元素 周期表 口诀
　　化学元素周期表是根据原子序数从小至大排序的化学元素列表。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的化学元素周期表口诀顺口溜，希望能帮助到大家! 　　化学元素周期表口诀顺口溜 　　我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星; 　　我是氦，我无赖，得失电子我最菜; 　　我是锂，密度低，遇水遇酸把泡起; 　　我是铍，耍赖皮，虽是金属难电离; 　　我是硼，有点红，论起电子我很穷; 　　我是碳，反应慢，既能成链又成环; 　　我是氮，我阻燃，加氢可以合成氨; 　　我是氧，不用想，离开我就憋得慌; 　　我是氟，最恶毒，抢个电子就满足; 　　我是氖，也不赖，化学元素周期表口诀顺口溜通电红光放出来; 　　我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大; 　　我是镁，最爱美，摄影烟花放光辉; 　　我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗; 　　我是硅，色黑灰，信息元件把我堆; 　　我是磷，害人精，剧毒列表有我名; 　　我是硫，来历久，沉淀金属最拿手; 　　我是氯，色黄绿，金属电子我抢去; 　　我是氩，活性差，霓虹紫光我来发; 　　我是钾，把火加，超氧化物来当家; 　　我是钙，身体爱，骨头牙齿我都在; 　　我是钛，过渡来，航天飞机我来盖; 　　我是铬，正六铬，酒精过来变绿色; 　　我是锰，价态多，七氧化物爆炸猛; 　　我是铁，用途广，不锈钢喊我叫爷; 　　我是铜，色紫红，投入硝酸气棕红; 　　我是砷，颜色深，三价元素夺你魂; 　　我是溴，挥发臭，液态非金我来秀; 　　我是铷，碱金属，沾水烟花钾不如; 　　我是碘，升华烟，遇到淀粉蓝点点; 　　我是铯，金黄色，入水爆炸容器破; 　　我是钨，高温度，其他金属早呜呼; 　　我是金，很稳定，扔进王水影无形; 　　我是汞，有剧毒，液态金属我为独; 　　我是铀，浓缩后，造原子弹我最牛; 　　
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鲁教版政治我们都是龙的传人教案

06-09

标签： 传人 教案 政治 我们 鲁教版 关键词： 传人 政治 教案
　　龙的传人这一说法,比之炎黄后裔,更有广泛的历史基础。 有"羲皇故里"之称的甘肃天水,是伏羲女娲的出生地。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的鲁教版政治我们都是龙的传人教案，希望能帮助到大家!  　　鲁教版政治我们都是龙的传人教案 　　鲁教版八年级思想品德上册《我们都是龙的传人》教案 　　教学目标 　　(一)情感、态度、价值观：认同民族文化、继承民族精神，树立民族自尊心和自豪感，培养热爱祖国、维护祖国统一的情感，增强振兴祖国的责任感。 　　(二)能力：培养运用历史、现实材料分析问题、归纳观点的能力以及搜集整理资料的能力。 　　(三)知识：了解台湾的历史，知道台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，各民族之间形成了密不可分的血肉联系，初步认识民族精神的内涵和重要意义。 　　教学活动 　　(一)情境展示、创设话题 　　活动1：欣赏歌曲、情感共鸣 　　播放歌曲《我的中国心》。 　　教师：同学们，歌声中唱道：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印;流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算生在他乡也改变不了我的中国心”。为什么即使身着洋装、生在他乡也改变不了一颗火热的中国心? 　　学生回答：(略) 　　教师：今天我们就一起谈谈这个话题——我们都是龙的传人。 　　板书：炎黄子孙一脉相承。 　　(二)师生互动、合作探究 　　活动2：新闻大家谈 　　大屏幕上显示炎黄子孙祭祖的图片。 　　2010年04月05日，千流同源，万脉归宗。农历庚寅年清明节，万余名海内外华人代表齐聚陕西黄帝陵祭祀大殿前，共同拜祭中华民族的人文始祖轩辕黄帝。黄帝陵是中华民族心中的人文圣地，也是中华民族的文化发源地，自古以来，尊祖、爱祖、
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鲁教版小学一年级品德与生活下册第三单元我有一双明亮的眼睛教案

06-09

标签： 下册 品德 教案 单元 明亮 关键词： 下册 品德 教案
　　《我有一双明亮的眼睛》是人教版《品德与生活》一年级下册第三单元《健康生活每一天》中的一个主题。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的鲁教版小学一年级品德与生活下册第三单元我有一双明亮的眼睛教案，希望能帮助到大家!  　　鲁教版小学一年级品德与生活下册第三单元我有一双明亮的眼睛教案 　　品德与生活：《我有一双明亮的眼睛》教案 　　教材分析： 　　《我有一双明亮的眼睛》是人教版《品德与生活》一年级下册第三单元《健康生活每一天》中的一个主题。教材通过图片和话题提示学生了解：眼睛的重要作用，应该怎样保护眼睛。通过本课学习，旨在促使儿童具有初步的自我保护眼睛的意识与能力。 　　预设目标： 　　1.体会眼睛在学习、生活中的重要作用，能感受到视力不好带来的不便。 　　2.学习利用《国际标准视力表》和体检健康卡，正确地判断自己的视力，了解自己的视力，关注自己的健康成长。 　　3.学习正确的用眼常识，了解不良的用眼行为对眼睛可能造成的损坏，养成爱护眼睛的良好习惯。 　　教学准备：国际视力表，学生体质健康卡，眼睛图片，画纸等。 　　教学流程： 　　活动一：“用”眼睛————体验眼睛的用处 　　导语：小朋友们，平时我们常用言语和别人进行交流，今天我们要通过眼神来交流，大家会吗? 　　1.活动：用眼神进行交流 　　学生各自准备————上台交流————谈谈感受 　　2.游戏：教师示范，边唱儿歌边板画 　　儿歌：从前有个丁老头，欠我两个大馒头，他说三天还，过了四天还不还，我就把他圈起来，加上两把锁，贴上三根毛。(板画) 　　(1)学生尝试体验游戏。(要求：
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鲁教版五年级老人与海鸥教学设计

06-09

标签： 海鸥 教学设计 老人 年级 鲁教版 关键词： 老人与海 教学设计 年级
　　文学作品《老人与海鸥》来源于真实故事:一位老人吴庆恒，为了喂食海鸥，每天徒步二十余里到昆明的翠湖，去给他心爱的海鸥送吃的。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的鲁教版五年级老人与海鸥教学设计供大家参考选择。 　　鲁教版五年级老人与海鸥教学设计 　　鲁教版五年级语文下册《老人与海鸥》教学设计 　　教学目标： 　　1、学会8个生字及相关词语，体会句子意思。正确、流利、有感情的朗读课文。 　　2、通过小组合作自学字词，感情朗读体会老人与海鸥之间深厚的感情。 　　3、引导学生体会老人与海鸥的感情，教育学生热爱大自然，爱护动物的思想感情。 　　教学重点： 　　理清课文思路，理解感悟第一部分，感悟老人与海鸥的深情。 　　教学难点： 　　理解感悟老人与海鸥之间的爱。 　　教学准备： 　　课件 　　教学课时：鲁教版五年级老人与海鸥教学设计。 　　第一课时 　　教学过程： 　　一、导入新课。 　　1、出示中央电视台、嘉兴电视台和湖南电视台的台标，之后让学生看昆明电视台的台标。 　　2、一只飞翔的海鸥作为昆明电视台的图标，足可以看出海鸥在昆明人心目中的位置，今天我们学习的这篇课文，就是发生在昆明翠湖畔的一个故事。 　　3、板书课题。(齐读) 　　4、简介课题。(《老人与海鸥》这篇课文是根据邓启耀先生的《寂寞鸥灵》改编而成的，它讲诉的是发生在昆明市湖边的一个真实的故事，那么老人和海鸥之间到底发生了什么事?他们之间有着怎么样的特殊关系呢?让我们一同走进老人与海鸥的真情故事。) 　　二、略读课文，初步感受。 　　1、根据预习情况，检查生字词。 　　2、交流课文围绕老人与海鸥写了哪几件事? 　　(老人喂海鸥、老人唤海鸥、老人谈海鸥和海鸥送老人) 　　三、细读课文，重点感悟。 　　1、自由朗读第1~13自
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