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理发师的相关文章

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理发师创业的商机

07-05

篇一 理发师创业的商机日本QB House理发店:十分钟理发店的亿元生意经   源自日本的QB House理发店从来不为顾客做发型设计、不染发、不剃须,连头都不肯帮你洗。但就是这么一家要什么没什么的理发店,从1996年创立至今,已经开设超过500家分店,年收入40亿日元(约合2.3亿元人民币),拥有一群忠实的“QB粉丝”。   QB House的口号所宣誓的是,只专心做好一件事情——剪发,所以不干任何与剪发无关的事。QB House的极简主义让理发只需10分钟,每次1000日元。而在日本,1000日元是钟点打工族一小时的平均工资。所以对于那些除了想把头发剪短点,其他什么都不想做的顾客来说,这样的价格再贴心不过。再加上不用大排长龙,没有人絮絮叨叨让你办卡,发型师不会为了跟你套近乎一直问你在哪儿上班,这样的理发店会让你心动吗?   把时间还给客人   QB House的创始人叫小西国义,灵感是他坐在一间发廊里想到的:1995年的一天,小西国义想去剪头发,他在一家理发店等了很久,终于坐上了理发椅,原以为开始剪头发了,发型师助理却给他递上一条又一条热毛巾,然后没完没了地按摩,为他推荐各种护发产品。最后剪完头发,一个小时过去了,因为这些“周到”的服务,共花费6000日元。小西国义突然觉得,这种繁琐冗长的服务,根本就是在大把大把地浪费时间,最后还要收取高额费用。“我只不过是想赶快把头发剪短点儿。我想,肯定有其他人和我一样,不喜欢那些花样服务。我们需要一家方便快捷、收费合理的剪发店。”   带着这样的想法,小西国义进行了一次市场调查。他想,必须要有10%的人接受,这样的理发店才有足够市场。结果调查显示,这群人的比例竟然高达34%。小西国义很兴奋,他认为大显身手的时候到了,次年就在银座开设了第一家QB Hou

理发师教案

07-20

标签: 理发师 教案 关键词: 理发师 音乐 教案
下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家提供的理发师音乐教案,欢迎参考!   理发师音乐教案   一 、教学目标   1、 学会歌曲《理发师》,并且能用轻快、活泼的声音来表现歌曲的内容,体会歌曲的情绪,理解劳动的愉快。   2、 通过音乐活动,给学生自由的音乐空间,培养学生内心节奏感和韵律感。   二、设计意图   1、 创设情景、激发兴趣。   2、 节奏训练、游戏贯通。   3、 自由探索、合理评价。   三、教学过程   (一)、 律动:拍拍手啊拍拍手….拍拍我拍拍拍~~~跺跺脚啊跺垛脚~~~.(表情歌)   1、看着小朋友们灿烂的兴奋的笑脸,老师仿佛一下子年轻了几十岁,现在的心情啊字典里也找不出形容词来了,你们呢?是不是也和我一样感受啊?请回答YES、NO   2、那么请大家转身向客人老师门做一个表情、扮个鬼脸、越夸张越好,让老师也来分享我们的快乐;我们一起跳起来大声说“也”~~~   (二)、 即兴节奏训练(我喜欢**我喜欢*—我喜欢** *):   1、导语 :真逗!音符为你们而跳动,世界有你们而精彩,你们真是老师的开心果呢,看小动物们也不甘寂寞了,也开心地说起话来了。(展示多媒体)   2、听听小白兔怎么说;鸭子怎么说;花蝴蝶又是怎么说的。   3、老师说~~~~~你们说(激发学生说)   (三)、 学习歌曲《理发师》   1、导语 :花蝴蝶喜欢你们,老师也非常非常喜欢你们,从一进门啊,老师就发现你们是一群很特别的小朋友,小女孩就象小天使那么惹人喜爱,象花仙子一样的活泼可爱,眼珠儿也会说话也会唱歌,男孩子也那么的帅那么的酷那么神气,不知道你们对老师的感觉怎么样?说句心理话,今天老师也隆重的打扮了一番,一大早,就去了理发店,找一位老师傅修剪了头发,

理发师音乐教案

理发师音乐教案篇一:音乐课理发师教案 《理发师》教案 沙洪玲 教学目标: 1.能够有感情的、用轻快活泼的声音演唱歌曲《理发师》,在师生互动表演中体会理发师劳动的愉快心情 2.能够按节奏模仿小剪刀、喷雾等声音节奏。 3.能基本将跳音表现出来。 4.能用简单的乐器为歌曲伴奏。 教学重难点: 1.师生对答的方式记歌词。 2.如何表现跳音。