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聊城大学专业分数线的相关文章

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专业技术工作小结

06-17

标签: 小结 工作 专业 技术 关键词:
  工作总结可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。以下是中国招生考试网分享的专业技术工作小结,希望能帮助到大家!   专业技术工作小结   一、求真务实,实现由急躁冒进到务实的作风和扎实的工作的思想转变   经调查发现,一些同志在机械化、信息化建设上存有急于求成、急功近利的思想。分析原因,主要是把跨越式发展的内涵看“偏”了,以为跨越式发展就可以超越现实,用不着扎实苦干和艰辛努力;把信息化建设看“轻”了,认为买几台微机,建立个网络,就实现了信息化;把现有的基础看“高”了,觉得机关办公有了自动化的雏形,部队训练有了模拟化的探索,政治有了网络化的尝试,稍加完善和整合就是信息化了。针对这各思想情绪,必须引导各级清醒地认识到,实现双重历史任务是一项科学严谨的系统工程,不可能一蹴而就,必须讲求科学、遵循规律。一是要树立辩证的思想方法。既要勇于开拓锐意创新,又要继承传统保持优势;既要集中力量加大投入,又要统筹兼顾量力而行;既要抓住关键重点突破,又要协调发展整体提高;既要雷厉风行紧张快干,又要把握节奏稳步推进。二是要坚持求真务实的作风。坚持一切从实战出发、一切从实效出发,不提不切实际的口号,不搞中看不中用的形象工程,切实把战斗力标准落到实处。三是要强化夯实基础的观念。完成双重历史任务,离开基础建设这个平台,跨越式发展就会成为一句空话。必须自觉克服浮躁情绪和思想,注重在强根固本上下功夫,为实现跨越式发展奠定坚实的基础。   二、抢抓机遇,实现由数量规模型向质量效能型、人力密集型向科技密集型的转变   我党历来重视我军的军事变革,他多次用中国近代史的沉痛教训警示全军,指出近代中国,由于政治统治的腐朽,丧失了一些军事变革的机遇,总是走在世界军事发展潮流的后面。这是我国近代长期落后挨打的一个重要原因。

专业技术业务工作总结

04-15

标签: 工作总结 业务 专业 技术 关键词:
  写工作总结可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面是招生考试网小编为大家分享专业技术业务工作总结,欢迎参考!   专业技术业务工作总结   XX年7月22日,本人于XXXX校毕业后,分配到XXX工作。XX年8月取得技术员资格,曾先后从事发动机调试工,发动机调试组组长,发动机调试检验工,车间技术质量主管工作。任现职以来,严格履行本职岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,以下是本人十几年来专业技术的总结:   一、思想政治表现:   能认真学习XX,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“XX”的要求来指导自我的行动。用心要求进步,团结友善,明礼诚信。   二、完成本职工作的质和量   本人熟悉发动机基础理论知识,现已能熟悉运用理论与实践相结合,协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量改善工作,能指导员工工作和学习。任职期间,较好的完成了车间下达的职责目标。   1、XX年,利用所学知识,建立车间质量文件和产品技术指导性文件,参与配合工厂透过ISO9001质量管理体系论证工作。并确保各项管理文件和技术文件的有效运行。   2、XX年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过QS9000质量管理体系论证工作。本人负责车间技术性管理文件的建立,主要负责编制车间质量文件,现场标准作业指导书,5S管理文件,设备管理等文件。并作为车间顾客代表负责整个车间制造流程的监督工作。同年,参与配合工厂透过摩托车发动机产品的CCC论证和ISO10012-1计量检测体系论证工作,本人主要负责车间技术性管理文件的建立。在第三方审核过程中,车间无重要不贴合项,得到领导和工厂的好评。   3、XX年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过XX三个体系的第三方论

聊城大学东昌学院教务处 聊城大学东昌学院教务处入口

  聊城大学东昌学院教务处网址是多少?下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享聊城大学东昌学院教务处,欢迎参考!   聊城大学东昌学院教务处http://jwc.lcudcc.edu.cn/   聊城大学东昌学院简介   聊城大学东昌学院位于聊城市东昌府区即经济开发区,学院于2002年4月经山东省教育厅批准设立。2005年6月国家教育部重新确认为独立学院。2005年8月与聊城教育学院、聊城师范学校三校合一,学院成立董事会,实行董事会领导下的院长负责制。学院依托聊城大学综合实力办学,现有教职工348人,其中专职教师198人,兼职教师41人,副教授以上职称78人。目前设有化学与生物、经法、外国语、教育、数学与信息工程、物理、机电、中文、音乐、美术、基础部等11个系(部), 28个本专科专业,14个专科专业,在校生近7000人。   2018年7月2日,山东省教育厅公布2018年山东省具有普通高等学历教育招生资格的高等学校名单,聊城大学东昌学院在列。

专业技术工作总结

  什么是工作总结?工作总结就是把一段时间的工作进行一次全面的回顾,分析等,再把不足的地方列举出来,引以为戒。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的专业技术工作总结,希望能帮助到大家!   专业技术工作总结   今年以来,我局档案工作在上级业务主管部门的监督和指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻执行《档案法》,严格按照《省〈中华人民共和国档案法〉实施办法》的要求办事,在严格管理、加强组织领导、提高业务技能等方面真抓实干,做到了档案工作规范化、制度化。现就我局来档案管理工作总结如下:   一、组织管理   1、局领导高度重视档案工作,今年重新调整了局档案管理领导小组和档案鉴定小组。明确了一名局领导分管档案工作,配备了专职档案工作人员,健全了由全局各科室兼职档案员组成的档案管理网络;同时保证了资金的投入,落实了档案业务工作所需经费。   2、制定了司法局档案工作目标考核办法,将各乡镇司法所的档案工作列入目标考核资料,并要求各乡镇司法所严格执行,认真落实。   3、建立健全档案管理制度,制定并落实了《文书档案综合管理办法》、《档案管理人员岗位职责制》、《档案管理制度》、《保密制度》等一系列档案管理制度,落实专人管理,明确了职责,在文件的收集、整理、立卷、归档等重要环节实现了制度化、规范化,做到收集齐全、分类合理、组卷科学、归档及时。档案构成永久1件、长期3件、短期1件。   4、安排专人对电子文件进行归档管理,使我局档案管理逐步走向电子化。   二、档案业务建设工作   1、有适宜保管档案的专用库房,能容纳近20年来档案资料,档案专用库房门窗坚固、位置适当,不潮湿、不漏雨,备有温度计、干粉灭火器、空调、电脑等设备保护档案,以确保档案资料无安全隐患。   2、有数

专业技术职称工作总结

  专业技术是可以评职称的,这是能力的一个表现。关于这个的工作总结值得学习。下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享专业技术职称工作总结,欢迎参考!   专业技术职称工作总结   本人名叫,20XX年8月参加工作,工作单位是县公路管理段。参加工作以来,一直从事公路工程技术工作,专业工作年限20年。20XX月取得工程师资格,任路桥工程师资格10年。任职期间先后在省道改建工程指挥部担任工程科长,在省道改建工程指挥部担任工程处副主任、指挥助理,目前担任县公路管理段副段长职务,分管养护工程、机务和农村公路养护管理等工作。现对担任路桥工程师资格10年以来的主要专业技术工作做如下总结。   20XX年11月,省道改建工程一、二期路基已基本完成,由于资金问题,分三期实施。而三期工程原施工图设计经专家审查无法使用,后委托给浙江省交通设计院设计。而当时省设计院又无法组织人员到场进行外业测量。为此,我们公路段承担了外业测量任务,于11月13日组织12名技术人员进场测量,并就近租住山村简陋民房开展工作。三期工程起点位于县与县交界的龙井隧道,终点位于镇的村,全长17.5公里,占改建全长的一半。而且三期工程地形复杂,是我县地形条件最为险峻的区域,路线高差达560米,线路所经地带大部分为悬崖峭壁,人迹罕至。要修筑一条二级公路,测量难度非常大。测量中,我们充分发挥每个技术人员的特长,克服寒冷、劳累、危险,坚持每天晚上及时整理内业,发现问题在次日及时进行实地调整修改,确保了测设质量。经过60多天的艰苦测量,保质保量安全出色地完成了测量任务,测量数据、成果得到省设计院专家的好评,为我单位赢得了荣誉。在此次测量中,我发挥了主要技术骨干作用,期间承担过放坡、实地定线、中线测量等任务。在隧道洞口选址,任意连续3公里路线平均纵坡控制(不大于5.5%),高差大于500米路线平均

专业服从调剂

02-09

标签: 调剂 服从 专业 关键词: 专业
  "服从"栏填写应注意三点有的地区只有服从与不服从两个选项,不能由考生划定范围,若服从则完全听从学校分配。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的专业服从调剂,希望能帮助到大家!    专业服从调剂   全国高校大学查询:http://daxue.chinazhaokao.com/ (点击下图可直接进行访问)   服从专业调剂是指在所报考学校内各专业之间的调剂。当考生的电子档案投到某报考学校后,学校会根据考生的分数按其报考的专业志愿确定专业。如果考生高考分数达到了该校最低录取线,但所填报的专业志愿都无法满足时,若考生愿意服从专业调剂,学校就会根据分数把考生调剂到还有计划的专业。   若考生不服从专业调剂,就会被退档。鉴于此,建议考生和家长在填报志愿时认真考虑"服从专业调剂",慎重把握这个机会。   特别提醒| 不服从专业调剂的后果竟然这么严重?!   特别提醒每个批次只有一次投档机会,如果分数没有绝对优势,请一定要服从调剂!否则如果 因不服从调剂而造成退档,本批次其他志愿作废,没有机会再次投档!   例如:小A同学在本一批录取中,分数过了第一志愿院校的投档线,但是填报的专业比较热门,且没有绝对的高分优势,在不服从调剂的情况下,有可能会造成退档。那么小A同学的第二到第六志愿自动失效,没有机会再次投档!便只能在征求志愿时再去填报,争取机会了。   请大家牢记这一点,并仔细阅读下文。   院校平行志愿填报应避免的四个认识误区   今年我省普通高校招生文史、理工类本科一批、本科二批和体育类本科批均实行院校平行志愿投档模式。所谓院校平行志愿投档是指根据“ 分数优先、遵循志愿”的原则,允许考生填报若干个 平行但有顺序的院校志愿,录取时按考生的 投档分位次从高

聊城大学东昌学院教务网络管理系统入口

  聊城大学东昌学院学院依托聊城大学综合实力办学,现有教职工348人,其中专职教师198人,兼职教师41人,副教授以上职称78人。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的聊城大学东昌学院教务网络管理系统入口,希望能帮助到大家!    聊城大学东昌学院教务网络管理系统入口   聊城大学东昌学院教务网络管理系统入口:http://221.2.208.75/jwweb/   (点击下面图片直接进入界面)   关于2017年6月全国大学英语四、六级考试报名工作的通知   各系:   据鲁招考[2017]24号文件规定,2017年6月份全国大学英语四、六级考试笔试(以下简称CET)和口试(以下简称 CET-SET)将分别于6月 17日和5月20日至21日举行,为保证考试顺利实施,现将考试报名有关工作通知如下:   一、CET报名资格   1. CET考试不允许社会考生参加。   2. 2016级在校生不得提前报名。   3. 报考CET6的考生必须四级成绩达到425分及以上,小语种四级成绩达到60分及以上。   二、CET报名方式及流程   报名是考试管理的重要环节,各系必须对CET报名工作高度重视。本次考试报名采取网上报名、网上缴费的方式,请学生登录我院教务处网站,点击“考务管理—网上报名—大学英语四六级”按流程完成报名。报名流程:   1. 输入学号、身份证号登录报名系统;   2. 核对个人信息等,确认无误后进行下一步;   3. 认真选择报考语言类别、级别,保存报考信息;   4. 登录网上银行或手机银行缴费;   5. 缴费成功,报名结束。   如不缴费或缴费不成功,报名无效。   缴费后,可以再次登录报名系统确认报名状态。   三、C

聊城大学东昌学院教务处网址

  聊城大学东昌学院位于聊城市东昌府区即经济开发区,学院于2002年4月经山东省教育厅批准设立。2005年6月国家教育部重新确认为独立学院。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的聊城大学东昌学院教务处网址,希望能帮助到大家!    聊城大学东昌学院教务处网址   聊城大学东昌学院教务处网址:http://jwc.lcudc.cn/   (点击下图可直接进行访问)   聊城大学东昌学院机构设置   教务处是学校教学管理的主要职能部门。主要负责组织制订并执行教学计划,提高教学质量;负责督促各个教学环节的正常运转,建立稳定的教学秩序;负责专业建设和教材、师资 、教学设备、教学规章制度的建设;负责全校学生的学籍和成绩管理;组织科研和教学改革工作。   教务处在院长、分管院长领导下,负责全校的教学业务管理工作,其主要工作范围:   1、教学计划管理:根据社会、经济和科技发展对人才的要求,结合学院办学实力,制订科学严谨的教学计划。   2、教学运行管理:制订课程教学大纲,负责课堂教学、实践教学、科研训练、日常教学、教材供应、教学档案等方面管理工作。   3、教学质量管理与评价。   4、教学基本建设管理:负责专业、课程、教材、实践教学基地、教风学风、以及教学管理制度等方面的建设与管理。   5、教学组织系统管理:健全院、系(部)学区、教研室三级教学组织系统,负责学院教学督导日常管理工作。   6、教学科研管理:进行教学建设、改革、管理的研究,为学院领导的决策提供信息,负责组织全院教学改革研究工作。   7、协助人事部门做好教师队伍建设工作,协助学工处做好学生政治思想工作,协助招生就业工作处做好招生工作。

聊城大学东昌学院教务处入口

  聊城大学东昌学院教务处网址是多少?下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编是为大家分享聊城大学东昌学院教务处,欢迎参考!   聊城大学东昌学院教务处http://jwc.lcudc.cn/   聊城大学东昌学院简介   聊城大学东昌学院位于聊城市东昌府区即经济开发区,学院于2002年4月经山东省教育厅批准设立。2005年6月国家教育部重新确认为独立学院。2005年8月与聊城教育学院、聊城师范学校三校合一,学院成立董事会,实行董事会领导下的院长负责制。学院依托聊城大学综合实力办学,现有教职工348人,其中专职教师198人,兼职教师41人,副教授以上职称78人。目前设有化学与生物、经法、外国语、教育、数学与信息工程、物理、机电、中文、音乐、美术、基础部等11个系(部), 28个本专科专业,14个专科专业,在校生近7000人。

专业技术工作总结 专业技术工作总结中级职称

  专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的专业技术工作总结 专业技术工作总结中级职称,希望能帮助到大家!    专业技术工作总结 专业技术工作总结中级职称   专业技术工作总结(个人通用版)   1996年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原XXXX市XXXX局工作。参加工作以来,我一直从事XXX与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:   一、学习专业知识,提高岗位技能。   本人于1996年7月正式参加工作,当时我被分配至原XXXX市XXX局XX室从事XX工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习XX专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的XXXX等日常事务工作。   二、政治思想方面   在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把XXXX的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工